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大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)

時間:2023-03-13 08:41:13 大學(xué)英語 我要投稿

大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)6篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)6篇

  大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  在這為期幾個月的時間,我始終以以下幾點為標(biāo)準(zhǔn),進行英語教學(xué)工作。

  一,始終堅持全面發(fā)展學(xué)生,培養(yǎng)他們英語的聽、說、讀、寫、譯的能力,而不是只讓他們學(xué)到啞巴英語。

  二,合理組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  在這半年的英語教學(xué)中,我充分體會到了合理分配時間的重要性,充分利用好課堂的每一分鐘會起到事半功倍的效果,它會直接影響教學(xué)的成敗。所以在日常生活中,我主要遵循以下幾個教學(xué)環(huán)節(jié)來組織教學(xué)。

  1.課堂前5分鐘練口語或聽力。

  即課前五分鐘時間每天讓學(xué)生到講桌前口述一個簡短的故事或講一個小笑話或背誦一篇優(yōu)美的'文章,要求其他同學(xué)認(rèn)真提供,講完后讓一名同學(xué)用漢語說出大意或向講故事的同學(xué)提出問題,一邊學(xué)生提高英語興趣。

  2.導(dǎo)入新課,直奔主題。

  課上可以采用簡單的英語導(dǎo)入法或音樂導(dǎo)入法。表演導(dǎo)入法,故事導(dǎo)入法,實物導(dǎo)入法。畫圖導(dǎo)入法,對話導(dǎo)入法等都可以提高英語課堂教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  3.少講多練。給學(xué)生時間多讀。

  簡單講解新出現(xiàn)的詞匯短語,然后讓學(xué)生自己了解新知識后,讓學(xué)生泛讀全篇,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀速度和閱讀理解力。適當(dāng)向?qū)W生講解一些閱讀技巧,如:總結(jié)全文內(nèi)容,猜測生詞大意,略讀,跳讀等。

  4.課上五分鐘讓學(xué)生背誦,增強記憶。

  選出課文中內(nèi)容好,且文字優(yōu)美的段落進行朗讀,在讀懂具體意義后,進行朗讀背誦,這樣不但能加強記憶,而且能加強理解和培養(yǎng)語感。

  大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  作為一名大學(xué)英語教師,回首這一個學(xué)期的工作生活,感慨還真是不少,現(xiàn)在,就將我這一學(xué)期來的工作和思想總結(jié)一下吧。

  本人20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期擔(dān)任20xx級社工專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)外語課的教學(xué)工作。20xx級學(xué)生是實行“新課標(biāo)”之后的第一屆學(xué)生,大學(xué)外語教學(xué)也要進行相應(yīng)的改革,以配合學(xué)生的需要。在備課方面,早在開學(xué)接課之前,我就對本學(xué)期教材進行了通讀,對課堂課件進行了學(xué)習(xí)和修改。開學(xué)之后,依照校歷和教學(xué)工作安排制訂了教學(xué)工作進度表。

  在教學(xué)過程中,本人積極將備課內(nèi)容結(jié)合學(xué)生特點投入到教學(xué)之中,定期收集學(xué)生對教學(xué)的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,鼓勵他們多參與教學(xué)活動,實現(xiàn)教與學(xué)的真正互動。

  課后,多與學(xué)生進行交流,認(rèn)真檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學(xué)生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

  此外,本人還開設(shè)了校內(nèi)公選課,將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的'知識系統(tǒng)整合,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  在科研方面,認(rèn)真收集自己學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一手資料,精心研讀專業(yè)書本,為將來的科研工作打基矗于本學(xué)年內(nèi)往中國期刊網(wǎng)上提交了兩篇學(xué)術(shù)論文,均已發(fā)表。

  本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,繼續(xù)擔(dān)任大學(xué)外語教學(xué)研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,順利完成了教研室的相關(guān)工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經(jīng)驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。

  綜觀本年度的崗位職責(zé)完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!

  大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  根據(jù)懷化學(xué)院教務(wù)處關(guān)于開展第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知,根據(jù)本部期中教學(xué)檢查計劃的內(nèi)規(guī)定,在教學(xué)紀(jì)律、教案教學(xué)計劃、作業(yè)布置批改、作業(yè)批改、聽課次數(shù)、教研活動參加情況、個人業(yè)務(wù)檔案、課外輔導(dǎo)、教學(xué)計劃與進展、教學(xué)質(zhì)量自評以及教學(xué)責(zé)任感等進行了檢查,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、全體教師本學(xué)期沒有無故遲到、曠課、停課情況,請假、調(diào)課嚴(yán)格按照教務(wù)處的規(guī)定辦理了相關(guān)手續(xù)。

  2、教案設(shè)計合理,通過集體備課,每位老師根據(jù)各自班級的實際情況都有

  詳盡的教案,教學(xué)計劃與進度執(zhí)行情況好。

  3、作業(yè)批改抽查率達(dá)到50%以上,同時教師每個單元全批作業(yè)一次。作業(yè)批改及時,沒有錯批、漏批現(xiàn)象。對學(xué)生進行了一定的課外輔導(dǎo),包括語音、口語、基礎(chǔ)語法、三級和四級強化培訓(xùn)。

  4、“每人一次公開課”活動進展良好,聽課記錄和聽課后的評議得以有序展開,聽課本上的`每一欄目都如實的填寫清楚了。

  5、已經(jīng)開展教研活動25次,開展情況好。

  6、個人業(yè)務(wù)檔案齊全。

  大學(xué)英語教學(xué)部教研室

  大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期來,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從安排。

  二、教育教學(xué)情況

  1、本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點,并注重參閱各種資料,理出一條符合自己學(xué)生的知識線索,制定符合本校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時著重學(xué)生的訓(xùn)練,注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的'思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里或組外其他有老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課一到二節(jié)。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進了英語教學(xué)。

  6、加強與備課組老師的合作,團結(jié)共進,精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我終于較好地完成了學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)。

  大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  半個學(xué)期下來,我們英語教研組全體教師都能以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

  (一)加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

  1、全體英語教師經(jīng)過平時的理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際進取撰寫外語教育教學(xué)論文。

  2、要求每位教師在本學(xué)期中還應(yīng)當(dāng)滲透對學(xué)生的德育思想教育,人的品德是最重要的,作為教師應(yīng)當(dāng)積極配合班主任給學(xué)生思想上正確的引導(dǎo),結(jié)合新教材的各種話題進行對學(xué)生人格,道德以及品質(zhì)的培養(yǎng)。

  3、開展教研組的聽課和評課活動,并且緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對師生關(guān)系的研究,重視對學(xué)生的.研究,因為學(xué)生是研究的重點,是教學(xué)中的主體。在評課和說課中,要以學(xué)生的個體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點。這半個學(xué)期中,朱xx教師上的互聽課《3a unit4 my family》和周丹丹教師上的校級公開課《6a unit5 signs》都取得了優(yōu)秀的成績。本周三上午第二節(jié)課趙xx教師將上互聽課。

  (二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。

  1、進一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

  2、加強了團體備課。團體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組積極組織團體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。二次備課和教學(xué)反思詳實并有自我獨特的見解。各備課組教師經(jīng)常在一齊團體備課,研究教學(xué)資料,研究學(xué)生,進度,研究教學(xué)方法,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。要向課堂40分鐘要質(zhì)量,切實提高課堂的實效性。

  3、抓好教研組建設(shè)。教研組在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動,組織了相應(yīng)的公開課、研究課和互聽課,本學(xué)期教研組教師經(jīng)過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

  (三)大力開展英語課外活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。

  大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié) 篇6

  20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和教育工作有力進一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

  1.本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

  但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。

  2.擔(dān)任了信管XX34班的英語教學(xué)工作。信管XX34班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情況。

  在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的'培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;

  3.承擔(dān)了XX級英語專業(yè)漢英翻譯和XX級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進教學(xué)方法;

  總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

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