小升初語數(shù)英復(fù)習(xí)小貼士
小升初是孩子遇到的第一場重要而殘酷的競爭，上與不上常在一瞬間就決定了。一方面要積極調(diào)動孩子的積極性，防止孩子對小升初有種不重視，心態(tài)過松的表現(xiàn)。讓孩子的主要精力放在小升初的準備和復(fù)習(xí)上。以下介紹語數(shù)英復(fù)習(xí)的幾個技巧：語文復(fù)習(xí)小妙招
低年級的語文學(xué)習(xí)以字詞為主，在復(fù)習(xí)階段要做到：會注音，會組詞，會區(qū)別同音字，會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應(yīng)手。另外，課文的熟練背誦，重點句子的正確默寫也很重要!
中年級的復(fù)習(xí)階段，我們除了掌握基本的字詞、課文以外，要針對性地進行一些句子的'練習(xí)：如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對于同學(xué)們比較“頭疼”的短文閱讀，可以每天練習(xí)一小篇。作文建議大家以語文書上練習(xí)過的狀物類習(xí)作為主!
高年級的語文平時的積累是關(guān)鍵，在復(fù)習(xí)階段，建議大家進行“網(wǎng)絡(luò)式”的梳理與整合。以語文書的“目錄”為復(fù)習(xí)的經(jīng)線，注意單元板塊的特點;以每一篇課文的主題思想、重點語句、內(nèi)容拓展為緯線，編織出整冊語文書的復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，這樣的復(fù)習(xí)方式同樣適用于中學(xué)階段!
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)小妙招
一、系統(tǒng)歸類
將平時所學(xué)習(xí)的知識進行整理、歸納理清知識脈絡(luò)，這樣不但能弄清數(shù)學(xué)知識的縱橫內(nèi)在聯(lián)系，而且能更系統(tǒng)牢固地掌握數(shù)學(xué)知識的重點。
二、多問幾個“為什么?”
根據(jù)某一部分復(fù)習(xí)內(nèi)容，同學(xué)和家長互相提問題，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，這樣既能增強記憶，又能培養(yǎng)空間想象能力和語言表達能力。
三、查漏補缺，專項練習(xí)
如果對概念的理解不夠透徹，可以專門練習(xí)判斷題;如果計算出錯率較高，可以每天堅持做20到30道口算題。對于作業(yè)、考卷上的一些錯題，認真分析找一找錯誤的原因，避免下次再犯同樣的錯誤。
英語復(fù)習(xí)小妙招
低年級英語考試中聽力占的比例較多，所以在復(fù)習(xí)階段要堅持每天讀10-20分鐘的英語。
中高年級英語復(fù)習(xí)建議分以下幾個階段：首先，單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按單元課文內(nèi)容歸類復(fù)習(xí)。接著，進行橫向復(fù)習(xí)，做到點面結(jié)合，根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系將散落于本學(xué)期的語言點進行整體歸納，如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。
“小升初”英語考試中會出現(xiàn)“拔高題型”，專家建議，家長精選一些有助于培養(yǎng)思維能力的趣味題和孩子一起做，并讓孩子多讀經(jīng)典，擴寬視野、擴充知識面，訓(xùn)練語感。
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