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外語屆眾學霸來襲：8歲男童英語達大學六級
溫州男孩繆一幟，在6歲時就通過全國英語等級考試一級，今年3月，8歲的他又通過全國英語等級考試三級(相當于大學英語四級水平)。據(jù)了解，小繆的成績創(chuàng)下了這兩項考試的兩個全國最低齡紀錄。嬰兒時期就聽名人英語演說
一幟父親告訴記者，一幟出生沒幾天，從醫(yī)院被抱回家的那天起，他就讓他聽世界名人的英語演說，如美國前總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯的《葛底斯堡演說》和美國黑人民權運動領袖馬丁·路德·金的《我有一個夢想》等等。
繆爸爸說，一幟正式開始學習英語是在上幼兒園，而繆爸爸不是以傳統(tǒng)方式教一幟學英語，比如單詞怎么念、中文解釋，語法怎么學等等，而是搜集選擇全球最經(jīng)典的英語音頻和視頻給孩子聽、看和模仿。
一幟爸告訴記者，一幟從學英語的第一年起每天起碼超過三個小時的學習時間，經(jīng)常要一天背下兩篇英語原文。
各方聲音：
大學生認為：你來鄙視我等大學狗的嗎?
@林偉嚴-L：這些孩子才可以培養(yǎng)，沒事我們也學英語干嘛??
@MF很瘋狂：老娘我到現(xiàn)在四級都過不了，叫我情以何堪!
懷疑派的質(zhì)疑：你是否記得“傷仲永”
@罪歌一直在等將軍：童年時光最珍貴的是無憂無慮的那種自由。這是時間過了，就再也找不回來的東西。
@六_味地黃丸：為這個孩子感到可憐和同情，本該是快樂無憂玩耍的年紀，卻要被這些東西所束縛住，更讓人惡心的是央視和許多人竟持著支持的態(tài)度，大力的推崇所謂的天才之道，這個孩子不是第一個，也不會是最后一個。
@北葉墨之：真的覺得好炒作。從小講英文，英文跟母語區(qū)別就不大了，學過心理的人都知道，四歲左右是學第二語言的最佳期，照他這么說，大家都是頂聰明，我們母語都不是普通話，幾歲的時候開始學普通話，最后普通話講得很流利。
@紐約東東寶貝-Faye：嘴上說取消應試教育，但還是捧著考試成績不放。語言好不是需要考試來證明的。6歲就讓孩子考標準考試筆試，說明這種虛榮的家長需要通過標準化考試來證明孩子的價值，可憐的孩子!孩子語言有天份是好事，請家長不要用應試教育毀了孩子的童年。
@南南的12138：總感覺現(xiàn)在教育兩面三刀的，一方面說什么還孩子一個幸福的童年，不要父母給孩子報各種培訓班，另一方面又對這種全能神童大肆報道，這讓那些父母們怎么能相信不要輸在起跑線上是假的。
力挺派的聲音：這孩子真厲害!
@虞山言：我想說的是能短時間學成這樣的人，足見其語言學習能力很強。英語四六級還過的童鞋就別酸別人了…
@近乎永恒：厲害。從小學好英語對與中文的學習也是很有好處的。畢竟現(xiàn)代中文的邏輯思維差不多都是移植英語的。幽默感就是其中一項。反而直接學習中文的中國兒童到后來基本完全沒有文采可言了……英語學不好，又吵著鬧著不學古文，真無語了。
@傳說中的末代土逗司：教育要從娃娃抓起，不光抓日常養(yǎng)成更要量才施教，技能是經(jīng)過反復練習而近乎自動化的動作包括普通和專業(yè)，操作型和思維型!不能否認8歲童天才稱號但和英語母語國家兒童比就不那樣凸顯奇跡，其實他爸爸把他外語技能培養(yǎng)的出類拔萃，教育成功案例!值得推廣!
可是無論網(wǎng)友什么樣的聲音，你都無法阻攔“長江后浪推前浪”的現(xiàn)狀，生生看著一幫90后、00后默默的把自己“拍死在沙灘”上。
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