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征服英語四級閱讀篇
第一，掌握正確的閱讀方法。考生平時閱讀一般會采取良種閱讀方法。一種是先看文章后看問題；另一種是先看問題，帶著問題讀文章。那么究竟哪一種方法比較好呢?筆者認為還是先看問題后讀文章比較好。原因在于，先看問題，你可以熟悉出題人的出題角度。并且有題干，你可以劃出題干的關(guān)鍵詞，特別是四級考試中有一類題目屬于"指代題或詞匯題"，如下所示：
(一)詞匯題
顯著問法：the word"XXXX"(line X,part X)most probably means?
(二)指代題
顯著問法：
1.代詞指代：the pronoun"it/those/that/them"(line X,part X)refers to?
2.名詞指代：the word"XXXX"(line X,part X)refers to?
先看問題后刊文章的好處就在于，可以通過問題先把上述"核心詞"在原文中劃出，然后再讀文章的過程中，一旦獨到，注意歷史高度集中的，這樣有助于提高做題的準確性。由此得出正確的閱讀方法就是"五步閱讀法"。
第一步，掃描題干抓關(guān)鍵。
即首先看選項，劃出題干中的的關(guān)鍵詞。題干關(guān)鍵詞包括：數(shù)字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。
第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意標重點。
即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時候，不需要每一個單詞和句子都讀得懂，沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中，考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么；其次，用筆在試卷上面標記出考試要考的重點。那么很多考生就會問，如何把握文章的主旨大意，如何標記文章的重點呢?解答如下：
首先，把握文章的主旨大意。
要解決這個問題，需要分兩步走。第一步，仔細閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結(jié)構(gòu)上面我已經(jīng)講過。此外，西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。第二步，要仔細閱讀其他個段落的首句。然后把這兩步綜合起來，英語文章的主旨大意就可以把握住。
其次，如何標注文章的重點。
英語文章的重點主要有以下幾點：
1.強轉(zhuǎn)折：通常由"but,yet,however"引導(dǎo)。因為轉(zhuǎn)折的作用一般來說是對前面的否定，對后面的肯定，因此轉(zhuǎn)折詞后面引導(dǎo)的成分往往是出題人容易出題的地方。特別是在文章中出現(xiàn)but。
2.比較處：通常形式為"more/less---than---"。比較的作用在于通過比較突出某一點。比如more Athan B的結(jié)構(gòu)中，很顯然是強調(diào)A，那么考生直接在A處劃線，重點關(guān)注A就可以了。以此類推，less Athan B，很顯然是強調(diào)B，那么就直接在B處化線。它們是出題人喜歡出題的地方。
3.主旨句、主題句。這兩個概念在上面寫作部分我已經(jīng)講過。因為他們是高度概括性的句子，直接反映出作者的寫作目的和意圖，因此也是出題人的出題點。
另外還有因果句、特殊疑問句、獨立成段句、長難句乃至特殊標點符號等，都是需要考生在第一遍閱讀時候，要劃出的重點。
第三步，定位原文解剖句子。
就是在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上，再看一遍問題。帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位，即找出這個問題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點，四級出題順序由于是高度一致，所以一定要在文章當(dāng)中找到出處。許多考生由于找不到出處，只能是憑第一遍的印象去猜答案，很顯然做題準確性一定不高。
第四步，比較選項定答案。
在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上，然后再次回到問題上來�？匆幌翧BCD四個選項哪一個于原文中的意思是相對應(yīng)的。當(dāng)然在這個比較篩選過程中，很多同學(xué)往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處于猶豫階段，自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準確率中講到。
第五步，主旨態(tài)度最后做。
所謂主旨態(tài)度最后做就是，如果在五個問題中，第一個問題就問你，文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時候考生可以先放過去。因為考生閱讀第一遍文章的時候，只是掌握住文章粗枝大葉，這時候?qū)ξ恼逻�沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題，待做完其他四個問題的時候再去作主旨題或是態(tài)度題，這樣準確率就比較高一些。千萬不要小看這一變化。這類題目作對的正確與否有可能直接決定著其他四個選項的正確率。
第二，克服不良閱讀習(xí)慣。
之所以讀不快是應(yīng)為很多考生存在一些不良的閱讀習(xí)慣。比如說：
1.把英語譯成漢語。大部分考生閱讀速度比較慢，主要是存在這個問題。我們說閱讀是精讀加泛讀的過程。其實一篇閱讀理解真正精讀的只有五句話，其他的成分一般需要泛讀或者略讀。所謂精度就是每一個詞每一個句子都力求讀懂；而所謂的泛讀就是指理清關(guān)系大意即可，至于難句難詞一是導(dǎo)致理解障礙可以忽略不計。很多考生由于沒有掌握住這個方法，所以把整篇文章個通讀一遍并翻譯了一遍。所以他們最終作的是一個翻譯工作，時間自然就消耗很多。
2.遇到難詞就停下來，或者查字典或是絞盡腦汁猜測其具體的含義。英語閱讀理解當(dāng)中，沒有必要把每一個單詞都讀懂。我們關(guān)鍵是能否在讀完文章之后，把與問題相關(guān)的幾個句子找出來。因此，遇到生詞，我們可以嘗試猜詞。一旦猜不出，不要做過多停留，先跳過即可。不要影響正常閱讀速度。
3.默讀。要改掉這個習(xí)慣比較難。究其原因就是在于考生對單詞的熟練度不夠。由于大量的單詞不認識，必然造成閱讀理解上的障礙。所以我們平時要加強單詞的記憶，另外進行相關(guān)的快速閱讀的強化訓(xùn)練。相信通過以上訓(xùn)練，會逐漸克服這一毛病。
除此之外，考生還存在以下兩個問題：
一是，不會按照"意群"來閱讀。所謂"意群"，說得通俗一點就是"意思的群體"，它可以向讀者傳達一組信息。比如，介詞短語、不定式、長主語等都可以視為一個意群。因此，我們在閱讀理解的過程中，一旦遇到上述地方(介詞短語、不定式、長主語等)，需要停頓一下。有效的斷開句子，分清意群，不僅可以提高閱讀速度，更便于讀者對文章的理解。
二是，在閱讀過程中，文章的有些內(nèi)容是不需要讀的。比如說：
1.人名地名后的修飾成分；
2.插入語(其用法在上面已提到)；
3.定語從句等修飾主語的成分\
第三，學(xué)會排除干擾選項
四級干擾選項明顯的特點有以下幾點：
一是文章選項無。所謂文章選項無就是給出的選項，文章中作者根本沒有提到。
二是答案本身錯。所謂答案本身措就是給出的選項本身就是錯誤的。
三是張冠李戴。所謂張冠李戴是最能干擾考生的。就是明明是說A的偏偏要說B�？忌捎谧x文章不仔細，乍一看選項是自己所熟悉的，并且是文章中出現(xiàn)過的。于是便毫不猶豫地選了它，殊不知是錯誤的。
第四，如何做好快速閱讀理解
快速閱讀理解要求考生在15分鐘的時間里，閱讀一篇長文章(多達9段)，然后回答是個問題。要求前七個回答"對"、"錯"、"原文根本沒有出現(xiàn)"，后三個問題屬于補全句子。對于快速閱讀，具體方法是：
第一，先看選向后看文章，即帶著問題到文章中尋找答案。在有效地的時間里，一個題目是1.5分鐘，考生沒有充足的時間去讀懂文章。這就要求考生必須帶著問體回文章找答案。
第二，按順序做題，找文章信息點�？焖匍喿x由于篇幅較長，所以出題人一般不會打亂出題順序。因此，考生應(yīng)該嚴格按照出題順序來做題。一般第一題到文章前面找答案，最后一題到文章后半部分找答案。特別應(yīng)該指出的是，對于8、9、10這三個題目，這三個題我在以前的文章中也提過(見《新四級考試戰(zhàn)略問題》一文)，考生不妨先做第八題和第十題，剩下第九題的出處就在第八和第十題答案出處之間，猶如一個三明治。
第三，對于文章中的重點要做標記，重點有如下幾點：
1.強轉(zhuǎn)折
2.大小標題
3.注意文章首末句等。
(function(){function w(s){return document.write(s)}；w("
")；})()；
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