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8齡童“公共英語(yǔ)”考證忙 專(zhuān)家:易挫傷學(xué)習(xí)興趣
英語(yǔ)考證漸趨低齡化 教育專(zhuān)家指出壓力考級(jí)易挫傷孩子學(xué)習(xí)興趣
8歲小學(xué)生考全國(guó)公共英語(yǔ)二級(jí)試;高中學(xué)生考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)……繼鋼琴考級(jí)、美術(shù)考級(jí)之后,全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試等原本面向社會(huì)人員或大學(xué)生的英語(yǔ)考試越來(lái)越受到中小學(xué)生的“青睞”。
家長(zhǎng):或望子成龍或“形勢(shì)”所迫
日前,全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)試開(kāi)考,在廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院考場(chǎng)里,人們發(fā)現(xiàn)了一名特殊的考生———年僅8歲的小學(xué)生小楊。他所報(bào)考的公共英語(yǔ)二級(jí),大致相當(dāng)于高中生優(yōu)秀水平。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),目前英語(yǔ)“考證”出現(xiàn)了低齡化的趨勢(shì),越來(lái)越多的中小學(xué)生步入英語(yǔ)“考證”、“考級(jí)”的大軍中,不僅小學(xué)生參加公共英語(yǔ)考試,一些中學(xué)生還通過(guò)各種關(guān)系參加大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
讓正在念小學(xué)的女兒參加劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的張女士表示,讓孩子參加考級(jí)的最大目的是可以知道她的實(shí)際英語(yǔ)水平,再根據(jù)情況作出將來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣有利于她將來(lái)的發(fā)展。而另一位家長(zhǎng)則道出了自己的無(wú)奈,稱(chēng)這是由于現(xiàn)在的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,致使家長(zhǎng)不得已而采取的方法,F(xiàn)在不少學(xué)校都會(huì)開(kāi)一些英語(yǔ)特色班,但通常只有很少名額,如何能在眾多報(bào)名學(xué)生中“突圍”而出呢?只有考試、拿證。
老師:學(xué)生考證應(yīng)因人而異
某中學(xué)英語(yǔ)老師林老師告訴記者,家長(zhǎng)這種“望子成龍”的做法,反而會(huì)扼殺孩子的學(xué)習(xí)興趣。急功近利的考證熱,很容易給年齡小的孩子帶來(lái)負(fù)面的影響,他們會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)難度過(guò)大的考試和學(xué)習(xí),過(guò)早地產(chǎn)生厭惡情緒和恐懼感。
林老師同時(shí)也表示,學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)也并非完全拒絕“考證”,關(guān)鍵要適合孩子年齡和自身?xiàng)l件。
廣州市教研室英語(yǔ)科教研員陳福華表示,外語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,僅僅為了證書(shū)而考試的行為是“短視”的。小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo),應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而建立其自信心?技(jí)形成的學(xué)習(xí)壓力適得其反。而且學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該全面發(fā)展,不適宜將所有的精力都放在某一科上,造成偏科。
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