三個月我是怎么記住四千個單詞的，希望交流

     我在參加MBA聯(lián)考前三個月時所有掌握的詞匯還不到600個單詞(我是�？浦苯涌嫉�，念�？茣r又實在太混），短時期內(nèi)背誦了4000個單詞，這是我真實的故事，想同大家交流一下經(jīng)驗。

    第一、 把考試大綱上的詞匯表以每五個單頁約100個詞匯為單位分組，每天背誦一組，同時并復(fù)習(xí)已經(jīng)背誦過的前面兩組，進(jìn)行滾動式鞏固復(fù)習(xí)。

    第二、記憶每個單詞時并不求一次完全記住，要求一次將它的所有用法全部掌握，不僅加重記憶負(fù)擔(dān)，而且結(jié)果是什么也沒有記住。所以，初次記憶時只是將英文拼寫和中文解釋朗誦幾遍，這樣就可以在短時內(nèi)將新課100個單詞瀏覽一遍，有一個初步印象；然后拿一張硬卡片把英文或中文遮住再強(qiáng)迫回憶中文或英文，若有不能回憶的單詞再移開卡片看一下以加深記憶，這樣效果相當(dāng)好， 回憶兩遍之后當(dāng)天的單詞約能記住80%，而且花的時間很少。

      如果以后不再復(fù)習(xí)，很快就會將新學(xué)單詞完全忘記，所以要進(jìn)行滾動式鞏固復(fù)習(xí)，即復(fù)習(xí)前兩天所學(xué)的單詞，復(fù)習(xí)時采用快速瀏覽或用卡片遮住的強(qiáng)迫回憶方式，通過兩輪復(fù)習(xí)后基本上每課單詞能記憶90-95%。

    第三、 學(xué)習(xí)完了10-15課之后，再進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí)，遇到不熟悉的單詞就把它抄下來，這時大概有10%的單詞不熟悉，所以一次階段復(fù)習(xí)將會有100-150個不熟悉的單詞需要重點加強(qiáng)記憶。

    第四、 通過以上學(xué)習(xí)新詞、鞏固復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)之后，大量單詞已不再陌生，閱讀理解文章時也不再痛苦，所以再通過大量閱讀理解練習(xí)后，就能夠加深單詞記憶，徹底掌握它。

    第五、 實踐證明這種記憶單詞的方式對于考試前突擊學(xué)習(xí)是一種既省時又十分有效的方法，但同時它還存在一些缺點，首先，在進(jìn)行復(fù)習(xí)單詞時沒有辦法刪除已熟記的單詞，因此已熟記的單詞會浪費學(xué)習(xí)時間；其次，沒有辦法打亂單詞順序，所以有一些單詞在詞匯表中連成一片時能夠回憶，但在實際應(yīng)用中卻毫無印象；還有，用卡片遮住單詞進(jìn)行強(qiáng)迫回憶不是很方便。現(xiàn)在據(jù)說可以用手機(jī)來完成這些功能，有一個網(wǎng)站免費提供這些服務(wù)，大家可以去看看。www.3650days.com

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    偶認(rèn)為學(xué)英語實在是貴在一個堅持，方法不知對大家有沒有效，我笨鳥笨飛，但單詞關(guān)我是過了。我現(xiàn)在的詞匯量應(yīng)該有六千了吧。

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