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新托福(TOEFL)高分考生談體驗：不能再強(qiáng)記
北京考試報訊 記者 陸信 7月25日，考生將有機(jī)會網(wǎng)上測試新托福。新托福試題有什么特點？它對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方法有哪些新要求？記者采訪了參加過新托福測試的考生及泰德教育的有關(guān)人士。
中國傳媒大學(xué)的由宓2004年參加了新托福的測試活動，拿下了全部分?jǐn)?shù)中的90%。對于這樣一個成績由宓表示：她沒死背單詞。新托福考試考察的是整合信息的能力和用英語思維的能力，她聽一點、讀一點、寫一點。強(qiáng)記硬背的人可能不習(xí)慣新考試，學(xué)習(xí)方式靈活、思維開闊的學(xué)生會很快適應(yīng)新考試。
閱讀理解降低分值
閱讀理解曾是托�？荚嚨闹攸c內(nèi)容，國內(nèi)考生把之視為拿分的重點目標(biāo)。新托福如何呢？由宓對新托�？荚囬喿x理解部分的感覺是整體分值比例并不大，已經(jīng)退居次要地位，而用語言或文字表達(dá)觀點的主觀題比較多。新考試“怎樣說”(說得文法通順、字正腔圓)無關(guān)重要，“說什么”卻是考察的重點。據(jù)了解，新托�？荚囬喿x部分約為60分鐘，包括3篇文章，每篇650至750個單詞，每篇對應(yīng)11至13道試題。閱讀部分依然有詞匯題，但全部隱含在一定的上下文中，而象篇章總結(jié)題這樣的題型，要求選擇能概括文章內(nèi)容的句子，著眼于考查考生的概括能力和反應(yīng)能力。
閱讀理解降低分值比例后，該如何把握這部分知識呢？泰德教育市場部經(jīng)理趙雪心表示，新托福改革的出發(fā)點是降低考試的功利性，應(yīng)該說，對考生的綜合語言能力考查更科學(xué)。閱讀理解即便降低了分值比例，仍然是不可放棄的。由宓也表示，新托福試題包括閱讀、寫作、聽力等在內(nèi)的整個命題的思路一致，各個考查部分互相之間都有知識點的交叉。作為考生，假如只就閱讀題而準(zhǔn)備，或只關(guān)心分值高的部分，依然不能擺脫應(yīng)試的固定思維，參加新托�？峙码y獲好成績。
口語測試約15分鐘
新托�？荚囈粋�最引人注目的變化是增加了口語測試，在考試中，學(xué)生會被要求先讀后聽，然后根據(jù)題目要求，口頭回答�？谡Z部分共6題，總時間約15分鐘。第1題和第2題為獨立回答題，準(zhǔn)備時間為15秒，回答問題時間為45秒。問題會被朗讀出來，同時會出現(xiàn)在屏幕上。第3題和第4題要求考生先閱讀一段文字然后再聽一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽力材料，最后考生按照要求回答相關(guān)問題。通常一道題是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題，閱讀材料只含一個自然段，共45秒鐘的閱讀時間。第5題和第6題以考試中的聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題。聽力材料可能是對話，也可能是演講，其長度大約為1分半鐘，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題�？忌�20秒的準(zhǔn)備時間，60秒的時間回答問題。每個回答的得分是0-4分�？疾榫C合語言技能題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。
由宓認(rèn)為，這就是新托福的核心，語言技能的融合測評而非獨立的測評。這種語言技能融合的測試也同時出現(xiàn)在新托福寫作考試部分。新考試題型決定了該考試旨在考查考生在特定環(huán)境下的語言技能的應(yīng)用能力，而不是僅限于孤立的語言技能。
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