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校園托業(yè)助學(xué)計劃開始
托起你的事業(yè)，把握職業(yè)方向
2004年，全國高校畢業(yè)生總量將達(dá)286萬，與去年尚未就業(yè)的大學(xué)生人數(shù)累計，今年參與就業(yè)的大學(xué)生將接近300萬，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，就業(yè)任務(wù)依然艱巨，為配合做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好2004年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的精神，中國培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心與勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心決定在2003年成功開展校園托業(yè)助學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，開展第二期“校園托業(yè)助學(xué)計劃”，繼續(xù)在部分高校中開展職業(yè)英語培訓(xùn)和能力測評以及職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，提高大學(xué)生的就業(yè)能力和從業(yè)水平，滿足高校學(xué)生參加“校園助學(xué)計劃”的愿望。
今年整個助學(xué)活動持續(xù)時間長，從6月至12月；規(guī)模將超過去年：涉及院校更加廣泛，波及全國18個省市的一百多所院校；助學(xué)內(nèi)容也更加豐富。目前，包括北大，清華、復(fù)旦、哈工大、中山大學(xué)、吉林大學(xué)，東南大學(xué)、上海交大等各地知名學(xué)府積極響應(yīng)，表示將全力投入并支持在校內(nèi)開展“校園托業(yè)助學(xué)活動”。相信今年將會有更多的莘莘學(xué)子通過“校園托業(yè)助學(xué)計劃”實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想， 完成從校園到職場這一重要的人生跨躍。第二期校園托業(yè)助學(xué)計劃內(nèi)容：（1）減免大學(xué)生考生部分考試費用（2）對部分貧困大學(xué)生提供考試費用資助（3）提供托業(yè)考試備考圖書購書優(yōu)惠（4）免費推薦就業(yè)機(jī)會
另據(jù)了解，中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心在2003年9月針對全國部分重點高校學(xué)生發(fā)起了第一期“托起你的事業(yè)，把握職業(yè)方向——校園托業(yè)助學(xué)計劃”。短短三個月時間，來自全國10個省市，78所高校的近萬名大學(xué)生融入了“校園助學(xué)計劃”的大潮中。
關(guān)于職業(yè)英語水平等級考試（托業(yè)考試）在本次校園助學(xué)計劃中，托業(yè)考試憑借其權(quán)威性、國際性、通用性被指定為此次活動的職業(yè)英語能力測評標(biāo)準(zhǔn)。托業(yè)考試是由全球最大的教育考試評測機(jī)構(gòu)——美國教育考試服務(wù)中心（ETS）于1979年應(yīng)政府機(jī)構(gòu)及大型跨國公司的要求開發(fā)的職業(yè)英語測評項目，旨在測量母語非英語國家的中高級職業(yè)人士在國際工作環(huán)境使用英語進(jìn)行交流的能力。經(jīng)過20余年的發(fā)展，TOEIC考試已成為全球職業(yè)英語評測首選標(biāo)準(zhǔn)。托業(yè)考試具有以下特點：通行全球60多個國家，在5000余家大型跨國企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)中廣泛應(yīng)用，作為員工招聘、職務(wù)提升、海外任職、語言培訓(xùn)效果評估等人力資源管理方面的輔助工具；每年全球考試量達(dá)300萬人次；我國政府唯一認(rèn)可的來自海外的職業(yè)英語能力測評標(biāo)準(zhǔn)；通過一次考試，考生可獲得分別由美國教育考試服務(wù)處（ETS）與中國勞動社會保障部職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的2份權(quán)威職業(yè)英語證書。
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