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高考英語語法復(fù)習(xí)
英國語言專家MichaelSwan說:語法(grammar)就是一系列的規(guī)則,說明詞可以怎樣變化以表示不同的含義,以及如何把詞組合成句子。
語法學(xué)習(xí)無疑會高效率地幫助學(xué)生清楚地了解目標(biāo)語言(targetlan-guage)的語法知識和句子結(jié)構(gòu),規(guī)范語言的實際運用,并使之富有邏輯性。作為語言運用規(guī)則的語法知識,考生應(yīng)對此有較為系統(tǒng)性的了解和掌握,以便在考試中立于不敗之地。對于學(xué)習(xí)者來說(包括教師),重要的不是是否掌握所有的語法點,而是“what is taughtand how it(grammar)is taught.(教什么語法及如何去教)”?荚噦(cè)重的也不是單一的語言知識點,強調(diào)的是考生的語言功底,以及融會貫通和理解能力。
從語法的框架體系來看,英語語法主要遵循從句和動詞兩條主線。從句包括:形容詞從句(定語從句),副詞從句(狀語從句),和名詞從句(名詞性從句);動詞內(nèi)容包括:動詞時態(tài),不定式,動名詞,分詞和虛擬語氣。此外,與句子構(gòu)造有關(guān)的規(guī)則還有主謂一致和主謂倒裝。
英語句子——作為能表達完整意思的一個最小的語言單位,是人們在交流思想時所使用的語言媒體。因此,對于語法的學(xué)習(xí)應(yīng)緊緊以句子為核心,考生們即使在做語法練習(xí)的時候,也要學(xué)會從語句中找到相應(yīng)的語言提示或上下文的邏輯關(guān)系。
例題一He showed us a photo of Judy, was taken in Hong Kongin 1997.
A.which B.that C.who D.what
由takeaphoto的邏輯思維,我們判斷出photo是定語從句的先行詞而不是Judy,所以正確答案是A。
例題二
Where did you meet Alice?
It was in the cinema we used to go.
A.that B.where C.which D.how
看到這道題考生的第一個反應(yīng)是強調(diào)句。如果選項是A,雖然語法上說是對的,但是問和答則風(fēng)牛馬不相及。其實完整的回答是It was in thecinema where we used to go that we met Alice。所以B才是正確的選項。
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