一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

小學(xué)英語單詞的記憶方法

時(shí)間:2022-11-19 04:03:04 專業(yè)詞匯 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)英語單詞的記憶方法

小學(xué)英語單詞的記憶方法1

  一、拼音式記憶法

小學(xué)英語單詞的記憶方法

  如:數(shù)字“十”ten,可以讓學(xué)生聯(lián)想成ten的拼音發(fā)音。男人們“men”漢語拼音便是men……

  二、諧音記憶法

  1.單詞讀音諧音法

  可能老師們都已經(jīng)發(fā)現(xiàn),剛接觸英語的小學(xué)生會在你教的單詞下面寫上相應(yīng)的漢語“諧音”(和漢語相仿的讀音)大部分老師會阻止孩子們這樣的行為,但我不認(rèn)為這是錯(cuò)誤的,我會根據(jù)他們的思路繼續(xù)引導(dǎo),在諧音的基礎(chǔ)上畫圖、聯(lián)想,三者結(jié)合,這樣對單詞的記憶就非常深刻,如:apple單詞的漢語諧音是“阿婆”畫圖“一個(gè)阿婆手里拿著一個(gè)蘋果”聯(lián)想,看到圖畫聯(lián)想到apple的讀音,漢意。

  2.字母音與漢字音相結(jié)合諧音記憶法

  如講述顏色單詞紅色red時(shí),我會讓學(xué)生記住一句話,阿姨地里的蘋果紅了……這一句話,不僅讓學(xué)生加深了三個(gè)字母r,e,d的粗讀,還記住了這個(gè)單詞的順序,同時(shí)又記住了這個(gè)單詞的漢意“紅色”,這樣一句話,可謂一石三鳥,在實(shí)際的教學(xué)中收到了良好的效果……

  三、形近串連記憶法

  如tea茶葉,eat吃,teacher教師,meat肉,這些單詞形近,于是我會讓學(xué)生說,老師吃茶吃肉,這樣一句話,讓學(xué)生一下子便記住了四個(gè)單詞。Purplepeople紫色的人們,mondaymoonmonkey星期一,月兒升,照猴子……

  四、字母諧音及外形和故事結(jié)合記憶法

  單詞eleven“十一”很多同學(xué)記憶吃力,即便是當(dāng)時(shí)記住了,可是很短時(shí)間又忘了,于是我便用這樣一個(gè)辦法來讓學(xué)生牢牢記在了腦海里啊,不客氣地說……這種方法想讓學(xué)生想忘記都難呢,我是這樣講的:三個(gè)阿姨(e)走娘家,(她的娘家門牌號是11.)想知道三個(gè)阿姨帶什么禮物給她們的娘嗎?學(xué)生們此時(shí)齊呼,想……,于是,我接著說,她們的禮物可有意思啊,第一個(gè)阿姨帶去了一把勾子(l這個(gè)字母形狀像勾),第二個(gè)阿姨呢,竟帶去了一把剪刀(v像剪刀),第三個(gè)阿姨特別有意思,把自己的大門扛了去……想必是娘家的大門壞了……要女兒去換哩……學(xué)生們聽了后哈哈大笑……,我于是說,現(xiàn)在同學(xué)們把這個(gè)單詞默寫出來吧……,孩子們不過幾秒鐘,竟準(zhǔn)確無誤地連續(xù)寫了好幾遍……

  五、循環(huán)記憶法

  這種方法是一個(gè)傳統(tǒng)的記憶方法,也是來是們使用的做多的方法,人的大腦有一個(gè)特點(diǎn),對某個(gè)信息反復(fù)刺激才能記住,例如,三年級的學(xué)生我每天規(guī)定記憶的詞匯量是五個(gè)單詞,第二天記憶十個(gè)其中包括第一天的五個(gè),第三天背十五個(gè)其中包括前兩天的`,照這樣累計(jì),這種方法也許對于孩子來說是枯燥無味的,但每個(gè)單詞卻都對大腦刺激無數(shù)次,從而記得比較牢。

  六、瀏覽記憶法

  所謂瀏覽就是將你要記憶的單詞看一遍,但必須每天堅(jiān)持看,時(shí)間不宜過長,一般控制在一小時(shí)以內(nèi),經(jīng)過多次的瀏覽,單詞匯很輕松的在腦海里留下印象。

  七、同音記憶法

  如two,to,too(二,到,也)、write和right(寫,正確)、see,sea(看,海)、meet和meat(碰見,肉)……

  總之,記憶單詞的方法很多,人們可以根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景進(jìn)行記憶,每天背誦單詞的時(shí)間和數(shù)量要根據(jù)俄自己的具體情況決定,背誦要選擇一天中頭腦最清晰、精力最充沛的時(shí)候進(jìn)行。

小學(xué)英語單詞的記憶方法2

  1、孩子背誦單詞的能力。

  英語學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語的經(jīng)驗(yàn),我們在小學(xué)階段是怎樣學(xué)漢語的,這個(gè)問題每個(gè)人都清楚,小學(xué)生每堂課都有生字學(xué),到三、四年級,每個(gè)孩子都能看書、讀報(bào),具備看書、讀報(bào)能力至少需要認(rèn)識3000個(gè)漢字左右,而此時(shí)孩子會多少英語單詞呢,恐怕連300個(gè)都不到。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會多少單詞呢?我們計(jì)算一下:每天學(xué)會一個(gè),每年至少能掌握250個(gè),那么六年下來,就能學(xué)會1500個(gè)單詞,小學(xué)畢業(yè)時(shí),詞匯量已經(jīng)達(dá)到了初中水平,孩子的聽。說。讀寫能力相應(yīng)也會達(dá)到較高水平,考試成績也會名列前茅。

  2.學(xué)會音標(biāo),為背單詞掃清障礙。

  要想高效背誦單詞,學(xué)會音標(biāo)很重要,會音標(biāo)對背單詞的好處:

  (1)自己會拼讀單詞發(fā)音,通過以音領(lǐng)意,幫助孩子背單詞;

  (2)學(xué)會音標(biāo)里的拼讀規(guī)則(如oo在一起發(fā)u,ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。

  3.正確背誦單詞的方法。

  正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。筆者推薦以下學(xué)習(xí)方法:

  (1)首先學(xué)會單詞發(fā)音(跟老師或英語學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);

  (2)每個(gè)單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);

  (3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;

  (4)進(jìn)行單詞測試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,把不會的篩選出來,并進(jìn)一步記憶;

  (5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會的單詞,克服遺忘。范例:新東方學(xué)員運(yùn)用這些方法,兩個(gè)月背誦500個(gè)初中單詞,英語考試成績名列前茅.

  4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經(jīng)學(xué)會的單詞。

  英語單詞會背后,特別容易忘掉,這也是許多學(xué)生不能堅(jiān)持背單詞的原因,大量讀、背英語文章,可鞏固已經(jīng)記住的單詞,同時(shí)也能掌握相應(yīng)的`語法,提高英語的聽力,可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。

  5、運(yùn)用現(xiàn)代化工具,幫助孩子背單詞。

  英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,我國學(xué)生學(xué)習(xí)英語,缺少語言環(huán)境,這是事實(shí),然而可用其它手段進(jìn)行補(bǔ)充,例如新東方利用多媒體技術(shù),極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣。

  總之,英語學(xué)習(xí)單詞先行,單詞學(xué)習(xí)音標(biāo)先行,并通過大量閱讀、背誦課內(nèi)外文章,鞏固已經(jīng)背會的單詞,充分利用電腦、電視等多媒體設(shè)備,給孩子模擬一個(gè)外語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在快樂中高效學(xué)習(xí)英語,早日實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

小學(xué)英語單詞的記憶方法3

  一:單詞分類記憶法

  小學(xué)英語課本中表示類別的單詞較多,記憶時(shí)通過分類比較,歸納整理,把所學(xué)內(nèi)容“梳成辮子”,使零亂的知識系統(tǒng)化,以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性,印象會特別深,如數(shù)字、動詞、食物、人體部位、星期、月份、動物、衣服、家具電器、顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、代詞、形容詞等,如動物:cat,dog,bird,fish,等。

  二:同義詞記憶法

  在復(fù)習(xí)中學(xué)會歸納詞義相近的詞,記憶會特別牢固,不易出錯(cuò),如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

  三:反義詞記憶法

  歸納意義相反的單詞,會提高記憶單詞的效率,如long—short,tall—short,dirty—clean等。

  四:同音異形字記憶法

  將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起,自己就會覺得易記并能在聽力考試中很好地區(qū)別出來,如write—right,no—know,by—buy等。

  五:音近詞記憶法

  小學(xué)英語中也有不少發(fā)音相近的'單詞,同學(xué)們很容易聽錯(cuò)繼而寫錯(cuò)的,將這類單詞歸納一起,讓自己練拼練讀,可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。

小學(xué)英語單詞的記憶方法4

  1、形象記憶法

  就是利用單詞整體或局部結(jié)構(gòu)的象形性(形狀)想象到某種含義,加深印象,從而達(dá)到強(qiáng)化記憶的目的。如“eye”從它的形狀來看兩個(gè)“e”像人的兩只眼睛,而中間的“y”就是人的鷹鉤鼻,既形象又好記。又如Zoo看起來有點(diǎn)像200,我們就說200只動物在動物園。

  2、瞬時(shí)記憶法

  瞬時(shí)記憶也叫快速記憶、限時(shí)記憶法,就是在記憶單詞時(shí),先向?qū)W生明確記憶指標(biāo),限定時(shí)間快速識記,然后由教師檢查記憶效果的一種記憶方法。按照心理學(xué)原理,記憶分為瞬間記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶三種,瞬間記憶雖然存儲時(shí)間短,但在記憶過程中發(fā)揮主要的'作用。在瞬間記憶的基礎(chǔ)上,通過聯(lián)想和回憶,就能轉(zhuǎn)化為長時(shí)記憶,從而提高記憶單詞的效率。

  3、“編唱歌曲”記憶法

  美妙的旋律和歡快的節(jié)奏會給學(xué)生帶來美感,促進(jìn)其智力和思維能力的發(fā)展。利用英語歌曲能有效地調(diào)動學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)活動,記憶單詞自然變得輕松。

  4、歸類鞏固法

  復(fù)習(xí)時(shí)分為文具類,食品類,感覺類等總結(jié)記憶,或放入特定情景中鞏固。如:購物游戲,單詞接龍,英語韻律歌謠進(jìn)行操練。

  5、遺忘規(guī)律記憶法

  心理學(xué)研究證明,遺忘的規(guī)律是先快后慢,剛記住的材料,最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘的速度最快。如果4 — 7天內(nèi)不復(fù)現(xiàn),記憶將受到抑制,甚至完全消失,而防止遺忘的有效方法就是及時(shí)而經(jīng)常地復(fù)習(xí)。

【小學(xué)英語單詞的記憶方法】相關(guān)文章:

記憶英語單詞的方法07-25

快速記憶小學(xué)英語單詞11-19

英語單詞前綴記憶02-03

快速記憶小學(xué)英語單詞(6篇)11-21

快速記憶小學(xué)英語單詞6篇11-20

英語單詞記憶法01-21

英語單詞記憶法07-14

英語單詞循環(huán)記憶法06-16

快速記憶英語單詞的技巧08-07

記英語單詞的方法4篇11-22