聽名師報(bào)告會有感范文650字

　　z老師在做“快樂教育”的講座時(shí)，主要講到教師成長的問題，和教育科研問題，這些都讓我一個(gè)剛剛踏上講臺的新老師受益匪淺。其中，給我印象最深的卻是王老師講的以學(xué)生為本。當(dāng)然這個(gè)以學(xué)生為本的理念并不新鮮，也不是z老師提出來的，但是，我卻從王老師的講座中，第一次深深的體會到“以學(xué)生為本”在教育教學(xué)中的分量和價(jià)值。在教育教學(xué)過程中，只有做到“以學(xué)生為本”，教育教學(xué)活動才會朝著正確的、科學(xué)的方向前進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)快樂教育。

　　王老師的快樂教育堅(jiān)持“自主——互助學(xué)習(xí)型課堂”，在這種課堂中，學(xué)生必然會成為課堂的主體，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動而不是教師的說教會成為課堂的主要部分，這體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”。

　　王老師說“雙基變四基，雙能變四能”，“雙基變四基”即將基本知識、基本技能變?yōu)榛�本知識、基本技能、基本思想和基本的活動經(jīng)驗(yàn)；“雙能變四能”即在分析和解決問題的能力基礎(chǔ)上增加了發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力。這體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”。

　　王老師還說要堅(jiān)持從舊知識到新知識的遷移，這說明了王老師關(guān)注學(xué)生的已有知識背景，這也體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”。

　　從王老師的教育中，我們看出，她處處以學(xué)生為本，這才真正成就了王老師的快樂教育。因此，在今后的教育事業(yè)中，我也一定要將“以學(xué)生為本”的理念貫徹到我的教學(xué)中去，努力打造自己的快樂課堂。其中，王老師提出的五個(gè)策略為我們指點(diǎn)了行動的道路：1.營造快樂的教學(xué)情境；2.民主和諧的教學(xué)文化；3.學(xué)習(xí)方式的改變；4.學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；5.創(chuàng)新學(xué)習(xí)的教學(xué)策略。

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