中心校副校長(zhǎng)的述職報(bào)告范文
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位老師：
你們好！
去年暑假經(jīng)過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格考核，我再一次被聘任為XX中心校的副校長(zhǎng)，并負(fù)責(zé)教學(xué)和電教工作，回顧一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位校長(zhǎng)和老師的大力支持下，我所分管的工作小有成績(jī)，現(xiàn)將一年的工作匯報(bào)如下：
一、政治理論方面
從教二十多年，自己在小學(xué)教育方面的經(jīng)驗(yàn)很少，為了能更好的勝任此項(xiàng)工作，帶領(lǐng)全體教師提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平，我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在政治思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的政治理論素養(yǎng)，在工作中堅(jiān)持“以人為本”，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，利用所學(xué)理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，提高了自己的履職水平，使中心校的教育教學(xué)工作有了提高，取得了一定的成績(jī)。
二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面
為了能更好地勝任所分管的工作，更好地指導(dǎo)教學(xué)，自己經(jīng)常深入學(xué)校和教師交流，通過(guò)聽(tīng)和教師談堂改革，交流教改意見(jiàn)，這樣既提高了自己的工作能力，也使教師的教學(xué)技能得到了提升。
眾所周知，教學(xué)工作的重心和管理重心在堂，并且教學(xué)工作要求高、事務(wù)多、科學(xué)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng)，因此要使教學(xué)工作有所發(fā)展有所進(jìn)步，就要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、深入學(xué)習(xí)。抓好教學(xué)工作的關(guān)鍵，就是要不斷的學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)才能提高自己，才能干好本職工作。一年，我不斷學(xué)習(xí)和閱讀有關(guān)教育教學(xué)的和名師名家的教育論，主要有《好像登》、《怎樣評(píng)》、《如何上好閱讀》、《什么是高效堂》、《怎樣進(jìn)行閱讀教學(xué)》等，還有《高效教學(xué)，和諧堂》培訓(xùn)資料，通過(guò)學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)能力有了提高，也掌握了一些教育教學(xué)方法，為深入堂指導(dǎo)教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。除此之外，我還經(jīng)常登錄一些教育網(wǎng)站觀看名師堂，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和教育理念，為自己能更好的指導(dǎo)教學(xué)積累了經(jīng)驗(yàn)。
2、深入堂。只有深入堂聽(tīng)教師的，才能了解教師在教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，也只有深入堂才能將理論與實(shí)踐相結(jié)合，所以我不僅和教師交流怎樣才能上好，還走進(jìn)堂去聽(tīng)，并要求各學(xué)校每學(xué)期組織教師開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)”堂賽講活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀教師做公開(kāi)，讓學(xué)科骨干去評(píng)，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，使教師在互聽(tīng)互評(píng)中得到提高。
、深入研究。以題研究為抓手提升教師的科研能力，堅(jiān)持“問(wèn)題即題”的小問(wèn)題、真問(wèn)題研究。要求教師每周至少一個(gè)小問(wèn)題研究，在個(gè)人研究的基礎(chǔ)上和同伴交流，提高了教師的教研水平，也使教育教學(xué)質(zhì)量有了提高。教師在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行研究，提高了堂教學(xué)效率。
三、遠(yuǎn)教應(yīng)用工作
鼓勵(lì)和支持教師使用遠(yuǎn)教資上，要求教師備中引用遠(yuǎn)教資，堂上使用遠(yuǎn)教媒體資直觀上，堂練習(xí)選用遠(yuǎn)教資的后練習(xí)落實(shí)學(xué)生所學(xué)，講堂例題借鑒和選用遠(yuǎn)教資中的典型例題給學(xué)生講解。
同時(shí)要求教師建立自己的博客，把自己教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、案例、教學(xué)反思上傳到博客，并把自己在網(wǎng)上學(xué)習(xí)看到的好、好教案等轉(zhuǎn)載到自己博客；另外要求教師每人必須有一個(gè)2G以上容量的U盤，把自己下載的、制作的ppT保存在U盤中，并在適當(dāng)時(shí)候刻錄成光盤作為學(xué)校的校本資進(jìn)行保存。
四、主要教育教學(xué)活動(dòng)
教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展可以給教師創(chuàng)造相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，除了每學(xué)期的“說(shuō)、講、評(píng)”和“小問(wèn)題、真問(wèn)題”研究外，還主要組織開(kāi)展了學(xué)科教研活動(dòng)、連片教研、語(yǔ)數(shù)學(xué)堂教學(xué)大賽、英語(yǔ)技能賽、每周一次的多媒體和信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)、小學(xué)生語(yǔ)素養(yǎng)等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展推進(jìn)了堂教學(xué)改革，提升了教師教育教學(xué)能力，提高了堂教學(xué)效率，弘揚(yáng)了國(guó)學(xué)精粹，不僅教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)也有了很大提高。特別是語(yǔ)素養(yǎng)工作被各校納入程管理，列為學(xué)校常規(guī)工作的一部分。
五、缺點(diǎn)和努力方向
1、自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高，對(duì)教學(xué)工作的落實(shí)不夠好，工作力度不大。
2、在平時(shí)的工作中，處理問(wèn)題的方式方法不夠科學(xué)，遇事不夠冷靜。
3、勤學(xué)習(xí)多看書(shū)，不斷學(xué)習(xí)新理念、新經(jīng)驗(yàn)，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法，更好地指導(dǎo)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
回顧自己一年的工作，由于自己水平不高能力有限，雖然取得了一定成績(jī)，但工作中的問(wèn)題與缺點(diǎn)也不少，在今后的工作中我一定正視自己的缺點(diǎn)與不足，認(rèn)真聽(tīng)取各位校長(zhǎng)和教師們的意見(jiàn)和建議，使自己更好地指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)。我相信在各位同仁的支持和幫助下，在今后的工作中我一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
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