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縣關(guān)愛留守兒童健康成長的調(diào)研報(bào)告范文
近年來，__縣委、縣政府聚積各方力量，婦聯(lián)組織發(fā)揮自身組織優(yōu)勢，認(rèn)真落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分利用各種資源，立足家庭和學(xué)校，關(guān)注我縣留守兒童個體的健康成長，并把優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)留守兒童健康成長作為新形勢下各級婦聯(lián)組織參與科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)，不斷健全和創(chuàng)新留守兒童關(guān)愛機(jī)制、豐富關(guān)愛內(nèi)容、積極開展關(guān)愛活動，為留守兒童健康成長提供有利發(fā)展條件。主要通過加強(qiáng)留守兒童陣地建設(shè)、組建愛心媽媽及巾幗志愿者隊(duì)伍、開展豐富多彩活動、不斷完善工作機(jī)制等具體措施，促進(jìn)我縣留守兒童健康成長。
我縣共有中小學(xué)校284所，有未成年人14.7萬人，在校學(xué)生9.3萬人，全縣有留守兒童15499人，占兒童總數(shù)的10.3%。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們由于父母外出時間長，地方遠(yuǎn)，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，容易產(chǎn)生自卑、孤僻、學(xué)習(xí)成績較差的現(xiàn)象。
以優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)留守兒童健康成長為目標(biāo)，以動員社會支持、增強(qiáng)家長責(zé)任意識為著力點(diǎn)，大力完善公共服務(wù)體系，促進(jìn)社會化服務(wù)體系建設(shè)，為留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)留守兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、安全有保、親情有護(hù)、活動有地”的目標(biāo)。
1.加強(qiáng)留守兒童陣地建設(shè)
2008年以來，我縣留守兒童學(xué)校以師德教育為出發(fā)點(diǎn)，將留守兒童健康成長問題作為師德建設(shè)的一個重要組成部分，加強(qiáng)了對留守兒童的關(guān)注程度，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，營造了愛的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)建起留守兒童之家24個、希望書屋和親子閱覽室（圖書不少于1000冊）21個、心理咨詢室5個、多媒體信息室8個、多功能活動室18個等多種留守兒童活動陣地，為留守兒童提供經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好、心理咨詢、文化體育等多方面的幫助和指導(dǎo)。并建立健全留守兒童之家制度，即：有工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育管護(hù)、管理制度、活動制度、工作考評等制度。開設(shè)“親情熱線”30部，讓外出務(wù)工的家長與子女、學(xué)校隨時緊密聯(lián)系，增進(jìn)感情，了解實(shí)情，促進(jìn)親情。近年來，通過建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童維權(quán)工作站，全縣建成25個維權(quán)中心，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員和婦聯(lián)主席為中心負(fù)責(zé)人，為留守兒童提供長期的法津咨詢和維權(quán)服務(wù)保障。今后，各相關(guān)單位要進(jìn)一步完善留守兒童之家建設(shè)，充分利用留守兒童之家活動陣地及相關(guān)設(shè)施，積極組織開展留守兒童關(guān)愛活動，組織法律服務(wù)志愿者為留守兒童提供法律咨詢，并協(xié)調(diào)法律援助機(jī)構(gòu)為困難留守兒童提供法律援助服務(wù)，切實(shí)幫助留守兒童依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
2.組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者隊(duì)伍
積極組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)伍，愛心媽媽和巾幗志愿者們每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童聯(lián)系，每季度定期或不定期到學(xué)�；蚣彝タ赐羰貎和�，每年至少陪留守兒童過一次節(jié)日，保證與留守兒童長期聯(lián)絡(luò)，溝通情感，彌補(bǔ)“親情的不足”。在互相自愿的前提下，“愛心媽媽”和留守兒童以一對一、一對多、多對一、多對多的形式結(jié)對關(guān)愛困難留守兒童。進(jìn)一步健全__縣巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)伍，組織她們深入到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)），積極開展親情關(guān)愛、扶貧幫困、普法宣傳、心理疏導(dǎo)等形式多樣的志愿服務(wù)活動，切實(shí)幫助我縣留守兒童解決感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、學(xué)習(xí)缺教等問題，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，有效促進(jìn)留守兒童健康成長。
3.開展豐富多彩活動
積極開展貼近留守兒童的各種主題實(shí)踐活動。一是開展兒童節(jié)關(guān)愛活動，利用每年的“六一”兒童節(jié)，積極開展“愛心媽媽”看望慰問留守兒童、“我愛爸爸、媽媽”征文、演講比賽等活動，讓留守兒童感受親情的可貴，同時評選出“留守之星”，給予獎勵和鼓勵，讓他們度過歡快的節(jié)日；二是開展快樂假期活動，利用節(jié)假日、寒暑假等組織留守兒童參加課外知識競賽、暑期夏令營等活動，增強(qiáng)他們與老師同學(xué)的溝通，消除孤獨(dú)、自卑心理；三是開展傳統(tǒng)教育活動，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日，開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育等活動；四是各相關(guān)部門積極籌集資金及物資，大力開展“關(guān)愛留守兒童·共享藍(lán)天”幫扶活動，及時對留守兒童進(jìn)行親切慰問，給他們捐贈學(xué)習(xí)用具、體育器材等慰問品；五是開展健康心理輔導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)留守兒童心理、情感方面的問題，使留守兒童體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4.深化“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動
以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為契機(jī)，動員各相關(guān)部門深入各聯(lián)系村開展愛心幫扶活動。關(guān)心幫助孤兒和父母長期外出缺乏親情的兒童。同留守兒童悉心交流，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們與在外打工的父母通過電話、書信等方式互訴親情，讓留守兒童感受到社會大家庭的溫暖。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立全縣關(guān)愛留[
文秘站:]守兒童的工作機(jī)制，不斷加大《__縣實(shí)施<__市兒童發(fā)展規(guī)劃>（2011——2020年）》的實(shí)施力度，把關(guān)愛工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃。建立《__縣留守兒童工作聯(lián)席會議制度》，成立由兒童教育專家、法律工作者等組成的家教宣講團(tuán)�？h委組織部、宣傳部、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、民政局、教體局、關(guān)工委等相關(guān)部門共同聯(lián)動，積極組織開展“共享藍(lán)天”關(guān)愛留守兒童行動，制定切實(shí)可行的方案和措施，真正把關(guān)愛留守兒童工作納入全縣重要工作日程并建立相關(guān)考評考核機(jī)制。今后，各相關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào)，保障留守兒童健康成長工作的順利實(shí)施。
2.狠抓督導(dǎo)落實(shí)。各相關(guān)部門將定期不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童之家運(yùn)行情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，召開留守兒童工作聯(lián)系會議，及時發(fā)現(xiàn)留守兒童之家運(yùn)行過程中存在的問題，促使留守兒童健康成長工作長足發(fā)展。
3.注重媒體宣傳。充分發(fā)揮宣傳輿論陣地的作用，大力宣傳在留守兒童健康成長中的好做法和典型事跡，在全縣營造關(guān)心留守兒童健康成長的良好輿論氛圍。
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