【精品】工作述職報(bào)告7篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編整理的工作述職報(bào)告7篇,希望對大家有所幫助。
工作述職報(bào)告 篇1
一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)居委會的工作環(huán)境
這次工作對我來說是一次難得的機(jī)會,盡快完成角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細(xì)心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請教,多向同事學(xué)習(xí),用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時(shí)刻從一名居委會工作人員的角度出發(fā),努力盡快適應(yīng)居委會的快節(jié)奏、高效率的工作,通過學(xué)習(xí),自己的知識積累、文字水平、服務(wù)協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
從來居委會的第一天起,領(lǐng)導(dǎo)就告訴我要多學(xué)習(xí),多積累,要有“比學(xué)趕超”的勁頭,要吃苦耐勞、踏實(shí)肯干,這些話我一直深深記在腦海里。半年來我積極地參加學(xué)習(xí)活動,仔細(xì)聽、認(rèn)真記、用心琢磨,不走學(xué)習(xí)的過場;積極自學(xué),從網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī),以增加自己知識面多方面提高自己。
一方面注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)。我平時(shí)積極參加黨支部的“二會一課”的學(xué)習(xí)。在支部的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告等一系列理論知識,同時(shí)注重加強(qiáng)對時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),我在一定程度上提高了自身政治理論水平,并向黨支部提出了加入中國共產(chǎn)黨的申請。特別是x月x日黨支部送我到區(qū)黨校學(xué)習(xí)一周。讓我對黨的歷史和肩負(fù)的歷史使命有了更全面的了解。
三、踏實(shí)肯干,塑造自身形象
工作中時(shí)刻提醒自己:我代表著全國聞名的示范小區(qū)xxx社區(qū)的形象。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排在為1萬多居民服務(wù),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格保密,努力工作,服從安排。始終牢記自己出來工作是代表社區(qū)的,絕不能給社區(qū)抹黑。即使是在八小時(shí)以外,也不忘自己是一名社區(qū)工作者,自覺維護(hù)好社區(qū)的整體形象。
回首過去,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但也還有不足之處,理論知識水平還有所欠缺,成長的還比較慢,離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。在今后的工作中,要努力做到:
一是夯實(shí)基本功、做到與勞動保障有關(guān)的法律、法規(guī)掌握在心。一方面,要多看相關(guān)書籍材料,虛心向多年從事勞動保障的同事學(xué)習(xí)。多動腦、勤動手,在干中學(xué),在學(xué)中提高。另一方面提高與居民交流的能力。注重研究與人交流的內(nèi)在規(guī)律,掌握必備的技巧,舍得吃苦,全身心投入到勞動保障服務(wù)工作中去。
二是努力做一個復(fù)合型的社區(qū)工作者。把張口能說、有事能辦,作為自己的工作準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,積極熟悉社區(qū)工作特點(diǎn),始終保持一顆平常心來對待工作,努力培養(yǎng)自己語言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、服務(wù)等方面的能力,使自己在最短時(shí)間內(nèi)成長為一名合格的社區(qū)工作者。
工作述職報(bào)告 篇2
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼20xx年已成為過去,20xx年邁步向我們走來,自從加入xxx后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,本著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,完成了以下工作:
一、基本情況
我于20xx年3月14日加入,三個月試用期后順利轉(zhuǎn)正。
從加入xxx后到20xx年7月1日,一直在xxx部門,后xxx部門與xxx部門合并為深圳分公司后,xxx部門人員也隨合并統(tǒng)一歸xxx部門經(jīng)理xxx領(lǐng)導(dǎo)。
二、工作情況總結(jié)
自加入公司我一直從事白水營銷部綜合內(nèi)勤崗,綜合內(nèi)勤是公司的后勤保障人員,日常重點(diǎn)工作是核保初審、保全受理、理賠受理以及營銷部日常財(cái)務(wù)工作,除此外還包括公司文件上傳下達(dá)、文件管理、檔案管理;95500協(xié)調(diào)回訪;外勤人員入司、離司手續(xù)辦理,柜面客戶接待以及領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
內(nèi)勤工作是一項(xiàng)綜合協(xié)調(diào)、綜合服務(wù)的工作,具有協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的紐帶作用,內(nèi)勤位輕責(zé)重,既要完成事務(wù)管理、文書處理、綜合情況、填寫報(bào)表、起草文件等日常程序化的工作,又要完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作,還要為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,積極發(fā)揮參謀助手作用,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各方面的工作。一個合格的內(nèi)勤必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,具有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,熟悉業(yè)務(wù)和內(nèi)勤工作,具有較寬的知識面和合理的知識結(jié)構(gòu)以及嚴(yán)謹(jǐn)干練的工作作風(fēng)、任勞任怨的獻(xiàn)身精神。
三個月來,我更是體會到,工作時(shí),用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時(shí)具備是多么重要。在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身能力的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種"營養(yǎng)",二是向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中。
三、個人的不足
1、工作方法有待進(jìn)一步改善,時(shí)常忙而亂,無章法導(dǎo)致效率不高。由于自身所兼崗位較多,產(chǎn)生了多起由于工作安排不當(dāng)所產(chǎn)生的失誤,所幸在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照和同事們的幫助下,未能造成比較嚴(yán)重的后果,但在工作安排上,還是自己的一個軟肋,經(jīng)常出現(xiàn)事趕兒事的情況,為避免此情況的出現(xiàn),我決定在工作中進(jìn)行詳細(xì)的條理安排登記措施,將需要進(jìn)行的工作進(jìn)行登記并合理的安排開來,以防止出現(xiàn)工作積壓的情況出現(xiàn)。
2、溝通較少,工作中遇到問題,沒有及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,導(dǎo)致一些工作滯后。由于自身性格的原因,自己與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流不多,溝通也少之又少,導(dǎo)致彼此的理解誤差,人和人之間最重要的就是交流,交流也是化解矛盾,彼此了解的最好的方法,我決定就自身缺點(diǎn)進(jìn)行改變,多開口,多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流,溝通,讓大家彼此理解,信任,從而使得工作更加的簡單。
3、專業(yè)知識的欠缺和不足,導(dǎo)致在實(shí)踐操作過程中遇到了很多棘手的問題,我決定進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與加強(qiáng)
四、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)欠缺,處世判事能力不足
有什么不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指正。在新的一年里,我將抓住機(jī)會不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高技能,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面提高各方面的綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作述職報(bào)告 篇3
時(shí)間如水。如水一樣流逝!
20xx年已過去一半,我看到明媚的陽光在前方照耀著。
而20xx,我用心、用汗水、用努力走過去,卻是我不能輕易忘卻的。那是我的一段生命,是我生命中最重要的一個鏈;赝业纳习肽辏萌湓捀爬ǎ翰粩嗵剿,學(xué)會快樂做事;不斷謀求改進(jìn),學(xué)會快樂把握每一個能提高自己操作水平的機(jī)會;不斷學(xué)習(xí),學(xué)會快樂思考!
不斷探索,學(xué)會快樂做事!
機(jī)加工段車工由于其加工零件的嚴(yán)密性,考核制度的殘酷性顯得特別剛性。那么剛性的工作好像很難與快樂兩字聯(lián)系起來。可是,我認(rèn)為關(guān)鍵還是在于你對車工工作的認(rèn)識態(tài)度,不是說態(tài)度決定一切嗎?你認(rèn)為它是快樂的工作,你做起來就會覺得快樂;你認(rèn)為它是枯燥乏味的工作,你做起來就毫無快樂可言。當(dāng)然,這其中的快樂,與讀一本好書,聽一段好歌的快樂是不一樣的。
當(dāng)我把一個零件的尺寸保持在加工范圍之內(nèi),我會快樂。當(dāng)我把一個零件的光潔度保持在圖紙的要求中,我會快樂。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個能提高工作效率的加工方法時(shí),我會更加快樂?吹酵降茉谧约旱狞c(diǎn)撥下游刃有余操作車床時(shí),當(dāng)然那就不僅僅是快樂。
不斷謀求改進(jìn),學(xué)會快樂把握每一個能提高自己操作水平的機(jī)會
回顧這半年雖然做了不少的工作,也有不少有待改進(jìn)的地方,覺得自己依然存在船到碼頭車到站的思想,覺得過去自己工作的很辛苦,現(xiàn)在也應(yīng)該喘口氣了,因此在主觀上會有多一事不如少一事的想法。在下半年要百尺竿頭更進(jìn)一步,放下包袱,拋開手腳,當(dāng)一名好助手,作為技能帶頭人,首先要明確擺正自己的位置,就是要協(xié)助工段來完成車工方面急件,疑難件的加工,把企業(yè)的利益看得高于一切。在實(shí)際操作中找快樂,找自己的不足,三人行,必有我?guī)。在和同事的交流中,學(xué)習(xí)別人的長處,改進(jìn)自己的不足。
不斷學(xué)習(xí),學(xué)會快樂思考!
特別喜歡這樣一句話:快樂思考,簡單生活。
人的一生,活的是一個過程。這個過程是不是有快樂和有意義,于我很重要。我覺得重要的是20xx這半年的過程——飽含探索的熱情、快樂地提高操作水平、熱情投入工作之中,在不斷的努力中提升自己的思想水平和人生境界,讓自己在其中獲得成長的快樂,這個才是重要的。是我生命的體驗(yàn),是讓我一想起來就會心動的一段美麗的旅程。
我們常說,壓力是自己給的,快樂是自己找的,決定是自己做的。
在過去的20xx年中拋開自己身體不健康的因素,我發(fā)現(xiàn)如果自己心情灰暗、人生態(tài)度消極,是不可能健康地工作并且營造出良好的工作關(guān)系和工作氛圍的。那么,在20xx年我認(rèn)為只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地努力探索,時(shí)時(shí)撥正自己前進(jìn)的航向,才能始終走在正確的道路上。有人說人生如夢、如煙、如戲、如棋,讓人看不清,摸不透。正因?yàn)槿松膹?fù)雜和多變,我們才更需要精神層面的東西來指引自己永遠(yuǎn)走在光明大道上,哪怕道路是曲折的,心卻是光明的、有力量的。
學(xué)習(xí),就像一塊柔軟而干凈的抹布,經(jīng)常擦去我思想上的灰塵,讓我時(shí)時(shí)不忘加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持明朗的心情和豁達(dá)的心境。我常對自己說,技能帶頭人是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的高度評價(jià)和榮譽(yù)。有了這樣的認(rèn)識,讓我免去很多的煩惱,讓我自覺換位思考,然后,做人做事就比較快樂了。低調(diào)做人,學(xué)會理解與包容。在這半年里工作帶給我的是快樂!
工作述職報(bào)告 篇4
縣綜治委:
20xx年,我在縣委、縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)局黨組、行政一班人,以“守土有責(zé),保一方平安”為已任,全面落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,深入開展平安創(chuàng)建活動,原創(chuàng):http://推薦大力強(qiáng)化整體聯(lián)動防范工程,深入發(fā)動職工群眾參與群防群治,扎實(shí)推進(jìn)綜合治理和平安創(chuàng)建各項(xiàng)工作,使整個水電系統(tǒng)呈現(xiàn)出了政治穩(wěn)定、人心穩(wěn)定、職工群眾安居樂業(yè)的可喜局面,較好地履行了“為官一任,平安一方”的政治責(zé)任,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,作如下述職:
一、思想上始終繃緊“維護(hù)穩(wěn)定”這根弦,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切
作為水務(wù)局黨組書記、局長,我在思想上始終高度重視綜治工作,深刻認(rèn)識到“穩(wěn)定是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),平安是廣大干群的迫切需要和內(nèi)心所愿!币虼,我始終堅(jiān)持把綜治和平安創(chuàng)建作為工作的重中之重來抓。20xx年主要抓了以下工作:一是健全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對本局社會治安綜合治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)縣綜治委的要求和本局人事變動情況,在年初及時(shí)調(diào)整充實(shí)了社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)安創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組等11個社會治安綜合治理組織機(jī)構(gòu)的成員。作為局黨政“一把手”,對于綜治工作,我堅(jiān)持親自抓并負(fù)總責(zé),堅(jiān)持把綜治工作與經(jīng)濟(jì)工作一同部署,一同檢查,一同考核;同時(shí),挑選政治堅(jiān)定、熟悉業(yè)務(wù)、甘于奉獻(xiàn)、年富力強(qiáng)的同志充實(shí)到綜治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中,配齊配強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子及工作隊(duì)伍。二是健全研究綜治維穩(wěn)工作制度。堅(jiān)持每月召開一次的綜治工作例會,每季度召開一次綜治工作專題研究會,及時(shí)研究解決本單位綜治工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際出臺新對策、新舉措。如為了妥善解決企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部上訪問題,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部與企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部“一幫一”聯(lián)系制度等。三是健全綜治日常工作制度。依照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則,在年初與局機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人分別簽訂了“綜治責(zé)任書”和“平安責(zé)任書”共36份,基層各單位與科室、車間簽訂責(zé)任書96份。進(jìn)一步加強(qiáng)了群防群治,全系統(tǒng)共設(shè)巡邏點(diǎn)3個6人,守樓護(hù)院小組3個18人。局黨政將綜治工作列為基層各單位績效考核的重點(diǎn)內(nèi)容,實(shí)行逐項(xiàng)考核計(jì)分并與獎金掛鉤,分解落實(shí)了工作目標(biāo)及工作責(zé)任。各單位綜治辦、保衛(wèi)科積極預(yù)防各類影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生,正確處理解決人民內(nèi)部矛盾,及時(shí)調(diào)處內(nèi)部糾紛,深入開展平安創(chuàng)建工作,整合整體聯(lián)動防范工程,組建專兼職治安防范隊(duì)伍,平安建設(shè)成效顯著,職工群眾安全感明顯增強(qiáng)。四是認(rèn)真開展法制宣傳教育。結(jié)合水務(wù)部門所涉及的法律法規(guī),先后組織水政執(zhí)法人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)水電管理站職工進(jìn)行講課和培訓(xùn),并采取散發(fā)宣傳單、出動宣傳車等形式深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向群眾廣泛宣傳《水法》、《防洪法》等法律法規(guī)。20xx年已組織培訓(xùn)2次,發(fā)放宣傳單1萬余份,出動宣傳車13架次,共書寫大小標(biāo)語16條,辦專欄2期,組織職工進(jìn)行法制教育2次,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人。五是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)保工作。原創(chuàng):http://推薦今年以來,我們將內(nèi)保工作的夯實(shí)與鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動成果緊密結(jié)合起來,努力推進(jìn)“六型”和諧機(jī)關(guān)建設(shè),促使我局綜治工作上了一個新臺階。主要做了以下工作:①加強(qiáng)門衛(wèi)管理,修訂了門衛(wèi)制度,進(jìn)一步落實(shí)了門衛(wèi)職責(zé);②加強(qiáng)綜治辦建設(shè),為綜治辦配備了新的辦公室和桌椅等設(shè)備,制作了新的綜治展板;③完善了防火防盜設(shè)施,加固了辦公樓防盜門窗;④加強(qiáng)流動人口管理,明確專人負(fù)責(zé);⑤堅(jiān)持防汛期間領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,對能在內(nèi)部處理的事及時(shí)處理,重大事件及時(shí)請示匯報(bào),無事按時(shí)報(bào)平安。由于措施得力,管理規(guī)范,今年以來,全局沒有發(fā)生一例集體上訪事件,沒有發(fā)生一起重大治安案件及安全責(zé)任事故;干部職工沒有一人參與×××等邪教組織活動,沒有一例違法犯罪行為發(fā)生。
二、行動上始終著眼“確保平安”這條線,切實(shí)加大平安創(chuàng)建力度
“為官一任,平安一方”,這是黨和政府交給我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部的神圣職責(zé)。今年以來,特別是在年初縣委召開了全縣維穩(wěn)工作會議之后,我局黨政一班人統(tǒng)一了思想認(rèn)識,在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上,確立了在年底前將局機(jī)關(guān)創(chuàng)建成為“平安單位”和“市級綜治模范單位”的工作思路,綜治和平安創(chuàng)建工作在我局被提到了一個前所未有的高度。為了做好平安創(chuàng)建工作,我?guī)ьI(lǐng)局黨政一班人深入基層、深入群眾,積極排查影響穩(wěn)定的各類隱患,并召開了專題分析處理會議,針對問題提出工作預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,未雨綢繆,有備無患。如為了妥善解決企業(yè)軍轉(zhuǎn)干上訪問題,我局采取單位領(lǐng)導(dǎo)與軍轉(zhuǎn)干部結(jié)對子“一幫一”,實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包人”、“24小時(shí)監(jiān)控”的辦法,由單位領(lǐng)導(dǎo)定期不定期走訪軍轉(zhuǎn)干部,關(guān)心其家庭和生活,發(fā)動其親屬和子女齊抓共管,多給其講政策、擺道理,認(rèn)真落實(shí)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部補(bǔ)助,逐步打消了他們的上訪念頭,今年以來,我局企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部沒有再發(fā)生過一起上訪事件。又如去年我局對部分河道經(jīng)營權(quán)進(jìn)行了拍賣,但由于過去業(yè)主與所在村社或農(nóng)戶不了解河道經(jīng)營權(quán)和采砂權(quán)的國有性質(zhì),擅自簽訂了一些無效的經(jīng)營或采砂合同,在河道經(jīng)營權(quán)拍賣后,業(yè)主要求村社或農(nóng)戶退款而引發(fā)了一些糾紛。對此,我局一方面加大了《水法》、《防洪法》、《河道管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的宣傳力度;另一方面,認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾的合理意見及要求,與業(yè)主積極協(xié)調(diào),區(qū)別情況,采取不同措施解決了上述糾紛問題。
的綜治工作是維護(hù)社會、政治穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作,我個人在這方面十分注重自己工作能力的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的提高,一向是嚴(yán)格地要求自己,盡最大努力爭取把綜治工作做好。今年以來,通過局黨政和局綜治辦工作人員的努力,在綜治和平安創(chuàng)建方面,我局的工作取得了較好的成績,確保了機(jī)關(guān)工作的安定和團(tuán)結(jié),為維護(hù)社會穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn),工作成績得到了上級的肯定和好評,但我們也清醒地看到,與縣綜治委和人民群眾的要求相比,我們的工作也還存在著一些不足,我們決心在今后的工作中加以克服和改進(jìn),力爭在年底前順利創(chuàng)建成為“平安單位”和“市級綜治模范單位”
工作述職報(bào)告 篇5
本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。
為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開展,我具體抓如下幾項(xiàng)工作。
一。開學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。
我根據(jù)今年在學(xué)校學(xué)生人數(shù)配備,當(dāng)配備不足時(shí),就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時(shí)按量配足。
同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報(bào)名、收費(fèi)等工作,使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。
二。開學(xué)初,抓緊制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。
在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等。
做到按制度辦事,以制度管人。
三。根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。
一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用。
對基礎(chǔ)較差的班級,加強(qiáng)力量,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班。
接著抓學(xué)風(fēng),通過多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
四。加強(qiáng)對師生生活的管理。
開學(xué)初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作,嚴(yán)格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。
浴處、小便處不足,就組織人員再擴(kuò)建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。
目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。
為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,解決了師生的'實(shí)際困難。
五。 抓校園環(huán)境整治工作。
校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)、工作。
因此,我們在環(huán)境整治中,把學(xué)校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈。
規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表揚(yáng),不好的批評,并強(qiáng)調(diào)及時(shí)搞好。
年終總評,并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。
我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場地,體育運(yùn)動場,種樹、種花、種果,綠化學(xué)校環(huán)境。
六。加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。
為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,我對學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣。
還深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、師生宿舍查看電路。
實(shí)驗(yàn)物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。
并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。
在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí),還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教育,提高學(xué)生自我防范能力,確保學(xué)生健康成長。
七。 加強(qiáng)對住校生的管理。
為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督,嚴(yán)格管理,不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時(shí)間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。
一年來,雖然做了這些工作,取得了一點(diǎn)成績,但與黨的要求還相差很遠(yuǎn),現(xiàn)在還存在了一些問題。
1。學(xué)校的校容校貌整治尚未符合要求。
2。學(xué)校的水井還不夠,干旱季節(jié)師生用水緊缺。
3。大便所不符合要求。
為了把上述問題解決好①要靠上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
、诰鸵咳w教職員工的共同努力。
工作述職報(bào)告 篇6
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo),尊敬的學(xué)校全體教職員工:
首先感謝教育局黨工委教育局,為減輕學(xué)校工作負(fù)擔(dān),減少基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)壓力,創(chuàng)造性地將干部考核與學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)評審工作相結(jié)合,因此,今天我對全校教職員工所作的述職報(bào)告將緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃來展開,并通過對我在**學(xué)校三年工作的總結(jié),理性分析得與失,讓對過去的真實(shí)回憶來告訴未來,告訴我們未來的三年,我們將主要做什么,以及如何做才能更卓越。
我的報(bào)告將分為三個部分:一歷史回顧;二三年規(guī)劃完成情況;三未來三年的設(shè)想。
一、歷史回顧
**學(xué)校創(chuàng)立于年*月,由一墻之隔的原大連新村小學(xué)和甘霖中學(xué)合并而成。我校雖與“**高級中學(xué)”均為獨(dú)立的辦學(xué)主體,但因共同擁有“**”品牌,新成立的九年一貫制學(xué)校在并校之初即獲得豐厚的無形資產(chǎn),學(xué)校在周邊地區(qū)的不良形象迅速得到改善。我想,客觀地說,自年至今,哪怕是在可以預(yù)見的未來,我們已經(jīng)而且還將繼續(xù)領(lǐng)受“**”這一品牌資源的賜予。
年月,我接受任命,擔(dān)任**學(xué)校校長;年月,**接受任命擔(dān)任學(xué)校黨支部書記;年月,**當(dāng)選為學(xué)校工會主席。在短短三年中的每一年中,學(xué)校黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)的更替,是比較鮮見的。這個過程我們都有幸親歷了。
年月,曲陽中學(xué)與**學(xué)校合并,曲陽中學(xué)全體師生遷離原址進(jìn)入**學(xué)校,雖經(jīng)縮班教學(xué),當(dāng)年教學(xué)班依然達(dá)到個,新中預(yù)年級不得不在曲陽一小校址過渡。在我印象中,當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子面臨著最嚴(yán)峻的考驗(yàn)就是,如何管理九個年級兩處校址多個教學(xué)班,如何在資金匱乏教學(xué)設(shè)施不足圖書館實(shí)驗(yàn)室運(yùn)動場地嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的情況下,保證學(xué)生校內(nèi)安全和最基本的教學(xué)質(zhì)量。這一切,我們也都親歷了。
年月成立質(zhì)量監(jiān)察室,年月實(shí)施分學(xué)段管理,年月成立學(xué)術(shù)與課程開發(fā)辦公室,年月成立信息室,短短的三年中,學(xué)校教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)從教導(dǎo)處分化為四個相對獨(dú)立的專業(yè)部門,預(yù)示著深刻的變化,而這些變化都在平穩(wěn)中完成,年**學(xué)校原教導(dǎo)主任共五名,現(xiàn)無一人在崗,我們都親歷了。
年月,教育局口頭宣布**學(xué)校更名為**初級中學(xué),激發(fā)我校對小學(xué)教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)的嚴(yán)重關(guān)注,在短短兩年中,共引進(jìn)小學(xué)骨干教師名,占原有小學(xué)教師的/之強(qiáng);短短二年間,幾乎舉全校之財(cái)力物力,按高標(biāo)準(zhǔn)裝修所有小學(xué)辦公室,按高標(biāo)準(zhǔn)裝修小學(xué)教室間,并全部配備空調(diào),部分配備實(shí)物投影儀。在學(xué)校傾斜政策和小學(xué)教師共同努力下,我校自年起,在全區(qū)生源減少各校招生都面臨困難的情況下,連續(xù)三年招生取得很好的成績,在招生的質(zhì)與量上都有了持續(xù)提高。我們親歷了小學(xué)自強(qiáng)的過程,這一切也發(fā)生在短短的兩三年中。
年暑假,年暑假,年暑假,學(xué)校在教育局支持下,并由相當(dāng)一部分的自籌資金,先后投入近萬元,對校舍進(jìn)行了逐步的改造,今天我們習(xí)以為常的校舍設(shè)施設(shè)備,都在三年內(nèi)完成改造與配置。在原有校址上,起了一座頗具特色的新校園。我們每年讓大家搬到這搬到那,三年里我們親歷了越搬越好。
三年里,學(xué)校創(chuàng)收情況一直不好,而因?yàn)椴⑿:褪聵I(yè)發(fā)展,支出在持續(xù)攀升,雖然門前三產(chǎn)樓訴訟至今未決,年上半年,地鐵m線施工使學(xué)校創(chuàng)收又一次陷入困境,但三年來,教師獎金收入福利的實(shí)際收入?yún)s每年有所遞增。
三年中,我們從一個嚴(yán)重缺編單位成為即將超編單位,如何借助公正公平的機(jī)制,平穩(wěn)而合理地分流富余教職工,并給予每個教職工以人道關(guān)懷,這一切我們正在親歷,而且還將要繼續(xù)親歷。
年月,市教委**主任突然帶教委主要處室領(lǐng)導(dǎo)來我校視察,月市教委安排我在全市校長大會上發(fā)言,月市委副書記**到我校召開校長座談會,年月,《**》雜志對我和**學(xué)校作了長篇報(bào)道,年月,中央電視臺《當(dāng)代教育》播放反映我校教師生存狀態(tài)的紀(jì)錄片。三年里,**學(xué)校從默默無聞,到聞名遐邇,我們都親歷了。我想,三年里,我們迅速成為一所知名學(xué)校,不在于我們創(chuàng)造了多么偉大的業(yè)績,我認(rèn)為,基礎(chǔ)教育永遠(yuǎn)也不會有什么驚天動地的偉大業(yè)績,坦率地講,我們沒有比別人做得更多,也不見得做得更好,對這一點(diǎn)我從不諱言。我們只是善于把握時(shí)代的發(fā)展趨勢,并從學(xué)校前途命運(yùn)著想,做了一些準(zhǔn)確的事,而且我們比別人先提出來,先大膽地去做了。我們想到的而且正在努力做以下幾件事:
。1)年月,我第一次教工大會上提出學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展問題,現(xiàn)在這個問題正成為所有優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展的主題。
。2)年月,我們在白皮書上寫上了辦學(xué)目標(biāo):學(xué)校要提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),現(xiàn)在這句話已成為教育的共同話語。
。3)關(guān)于學(xué)校改造問題,關(guān)注人的生命質(zhì)量問題,現(xiàn)代學(xué)校制度問題,現(xiàn)代學(xué)校文化問題,教師教學(xué)自主權(quán)問題,**學(xué)校的價(jià)值在于站在民間立場上,努力揭示教育的本質(zhì),站在時(shí)代的前沿,賦予當(dāng)代教育原創(chuàng)性的新的內(nèi)涵。
如果**學(xué)校成為一所名校,那么,這是一所創(chuàng)造思想價(jià)值而不完全是理論的或?qū)嵺`的價(jià)值的學(xué)校,這使**學(xué)校區(qū)別于其他的傳統(tǒng)名校。在走向名校的坎坷道路上,其實(shí)凝聚著學(xué)校中每一名教職員工的豐富的心靈感受,我們或懷疑或興奮或自豪或質(zhì)問或參與或旁觀或猜測。我想,成為一所名校有時(shí)是別無選擇的事,因?yàn)橥獠苛α吭谄鹬鲗?dǎo)作用,這是我的哲學(xué)思想之一,現(xiàn)在應(yīng)驗(yàn)了。我想,現(xiàn)在讓大家和我一起學(xué)會坦然領(lǐng)受,學(xué)會自我夸耀:也許我們不是最好的,但我們是唯一的!我們不是將更多精力放在如何彌補(bǔ)我們的那些也許永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的數(shù)也數(shù)不盡的缺陷,我們得張揚(yáng)和表達(dá)我的最美好的東西,讓這些美好的東西更加美好。
三年中,學(xué)校管理模式上發(fā)生很大變化,是基于校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的角色發(fā)生變化:校長由職務(wù)人向經(jīng)營者轉(zhuǎn)變,更依賴于制度設(shè)計(jì)和文化塑造來為學(xué)校增值,由親歷親為向“法治”與“宏觀決策”的變化是必然的現(xiàn)代性變化;主管職權(quán)責(zé)統(tǒng)一,負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施與服務(wù),越來越成為專業(yè)的管理人才;教師則由國家干部向職業(yè)人轉(zhuǎn)化,由依附于學(xué);蝾I(lǐng)導(dǎo)的人向獨(dú)立的人轉(zhuǎn)變,學(xué)會為自己的工作負(fù)責(zé)任。這些變化在我校已經(jīng)和正在發(fā)生。而且是學(xué)校所有變化中最深刻的變化。
我們必須學(xué)會領(lǐng)受命運(yùn)對學(xué)校的賜予,將學(xué)校的成名視作個人事業(yè)發(fā)展的契機(jī),學(xué)校的未未就是我們每一個靠學(xué)校滋養(yǎng)的人的未來,讓我們一起努力為**學(xué)校增添新的光彩。
二、三年規(guī)劃完成情況
我校于年月向教育局遞交了三年發(fā)展規(guī)劃,按規(guī)劃所寫日期,該規(guī)劃自年月起實(shí)施,至年月止。因該規(guī)劃尚未到期,故我將結(jié)合規(guī)劃與實(shí)際情況盡力做好闡述!赌呈∈**學(xué)校年月至年發(fā)展規(guī)劃》共分五個部分,()基本原則;()年的**學(xué)校;()辦學(xué)思路;()五大支柱:()行動計(jì)劃。
。ㄒ唬⿲σ(guī)劃基本原則的執(zhí)行情況的評估
我們始終堅(jiān)持認(rèn)為規(guī)劃是學(xué)校自主的辦學(xué)行為,堅(jiān)持保障學(xué)校自主表達(dá)的權(quán)利,三年中,所有領(lǐng)導(dǎo)專家的意見僅供我校參考。
規(guī)劃保證了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,三年來,學(xué)校發(fā)展是系統(tǒng)和諧的健康流暢的。
我們尊重了學(xué)校規(guī)劃的前提與歸宿均為人的原則,將學(xué)校發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。
。ǘ⿲k學(xué)思路的執(zhí)行情況
我們堅(jiān)持了學(xué)校以“草根”為意向的辦學(xué)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持了“為每個孩子創(chuàng)造美好未來”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持了“把**學(xué)校辦成能提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的精品學(xué)!鞭k學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持了“能詩意地生存的人”的培養(yǎng)目標(biāo)。堅(jiān)持了“靜思能群”的校訓(xùn)。
辦學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。
。1)來自政府的褒獎:學(xué)年至今,學(xué)校獲區(qū)級及以上榮譽(yù)和獎勵項(xiàng);教師獲區(qū)級及以上等第獎勵項(xiàng);學(xué)生共獲區(qū)級及以上等第獎項(xiàng)。
(2)來自學(xué)術(shù)的認(rèn)同:學(xué)年至今,我校教師共**人次在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文,其中在“全球教育展望”**人次,“教育參考”**人次,“思想理論教育”**人次,“某省教師”**人次,某省教育**人次,某省教育**人次,虹口教育**人次,虹口教育學(xué)院院刊**人次。我本人應(yīng)邀出席在**召開的“紀(jì)念三個面向教育論壇”,**召開的“名校長論壇”,**召開的“世紀(jì)教育論壇”,**召開的“南北教育論壇”,并發(fā)表演講;在一年中,我或受命,或應(yīng)邀赴某省,某省,某省,某省,某省,某省,某省等地講學(xué),進(jìn)行各種學(xué)術(shù)交流,也擴(kuò)大了學(xué)校的影響。
。3)來自學(xué)生和家長的滿意度:三年來投訴統(tǒng)計(jì)為:年**個,年**個,年個,年比年遞減**個百分點(diǎn),年繼續(xù)遞減**個百分點(diǎn)。
三年來投訴
兩年來滿意度
。ㄈ┪宕笾е慕ㄔO(shè)情況
終身學(xué)習(xí)的員工隊(duì)伍。
教師作為完整的人開始認(rèn)識自我完善自我超越自我;作為員工,學(xué)會服從于服務(wù)對象要求,學(xué)會服從質(zhì)量手冊和學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會服從職業(yè)道德規(guī)范,服從于團(tuán)隊(duì)合作精神;作為孩子的長者,越來越多的老師開始理解孩子的苦衷同情孩子的處境寬容孩子的過失保護(hù)孩子的天性鼓勵孩子的進(jìn)步關(guān)注孩子的幸福;作為研究者,一部分教師開始學(xué)會從尊重教育規(guī)律和理論的角度去看待教育問題;作為專業(yè)人員,越來越多的教師開始認(rèn)同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,開始使自己的課堂教學(xué)更精致;作為知識分子,一部分教師開始學(xué)會質(zhì)疑和求真,并獨(dú)立地在學(xué)校公共平臺上大膽發(fā)表自己的學(xué)術(shù)意見;作為家長的朋友,更多的教師以自己的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)贏得了家長的支持信賴敬重和友誼。
培養(yǎng)學(xué)力的課程體系。
學(xué)校成立學(xué)術(shù)與課程開發(fā)辦公室,規(guī)范了選修活動課程,并著手通過推進(jìn)校本課程建設(shè),建立拓展和研究性課程。
促進(jìn)學(xué)思的管理模式。
初步確立了以人為本的管理思想,完整建立了以質(zhì)量為中心的管理體系,建立了一系列保障校內(nèi)民主的管理制度,建設(shè)了效率優(yōu)先的管理機(jī)構(gòu),并形成了鼓勵創(chuàng)新的人力資源配置機(jī)置。
有利學(xué)智的學(xué)校文化。
以辦學(xué)理念為核心價(jià)值觀的學(xué)校文化初步形成,校風(fēng)校貌大為改觀,富有文化意蘊(yùn)的學(xué)校建筑與裝修初步成形,師生的文化活動日趨活躍。
關(guān)注學(xué)業(yè)的合作伙伴。
我校與**高級中學(xué)保持了正常的合作關(guān)系,隔閡已消除,學(xué)校與街道居委警署的關(guān)系良好,學(xué)校開始通過建立家長組織與家長建立伙伴關(guān)系,與華東師大某省教科院區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院及其他科研機(jī)構(gòu)關(guān)系日益密切,學(xué)校與周邊幼兒園保持信任關(guān)系,與外區(qū)縣外省市學(xué)校之的交往日益瀕繁,并與大連育文學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校。
(四)三年行動計(jì)劃的執(zhí)行情況
年月至年月,管理與合作年。
這一年中,完成了下述年度工作目標(biāo):以兩校合并為契機(jī),構(gòu)建了新型管理模式,提高了辦學(xué)效益,教師間的合作與溝通,使兩校安然渡過磨合期,教育服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)定。
在當(dāng)年的五大支柱建設(shè)計(jì)劃的項(xiàng)子任務(wù)中,共有項(xiàng)完成,項(xiàng)未完成。完成率%。
年月至年月,學(xué)習(xí)與服務(wù)年。
這一年中,大致完成了下述年度工作目標(biāo):倡導(dǎo)師生主動學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)型學(xué)校的雛型,使師生共同學(xué)習(xí),并擁有豐富的精神生活成為我校一個基本特征。
在當(dāng)年的五大支柱建設(shè)計(jì)劃的項(xiàng)子任務(wù)中,共有項(xiàng)完成,項(xiàng)未完成。完成率為%。
年月至年月,質(zhì)量與創(chuàng)新年。
這一年的工作目標(biāo)是:全面改革傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式,形成學(xué)校創(chuàng)新氛圍,形成能創(chuàng)新教育的教師群體,培養(yǎng)能創(chuàng)新學(xué)習(xí)的學(xué)生,以創(chuàng)新改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
子任務(wù)未全部完成的原因:
(1)規(guī)范擬定時(shí)未能預(yù)料的各種變數(shù),特別是外部環(huán)境的變化。
。2)規(guī)劃擬定時(shí)有求全求高的思想傾向,表明當(dāng)時(shí)以我為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)驗(yàn)不足和急于求成,我愿意為此承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
。3)在規(guī)劃實(shí)施過程中,以我為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)思想和教育思想發(fā)生了一些變化,這些變化每年反映在了學(xué)年工作計(jì)劃中,卻未反映在三年規(guī)劃中。
(4)在規(guī)劃落實(shí)中,以我為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終將學(xué)校穩(wěn)定視為一切行政工作的基礎(chǔ)性工作,將人道關(guān)懷放在第一位,對全體教職工充滿良好的期待,以至于規(guī)劃在現(xiàn)實(shí)中推進(jìn)的力度不夠,我愿意為此負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
。5)我校改革突破口是改革學(xué)校管理制度與模式,優(yōu)勢在于學(xué)校文化塑造,近年來,在五大支柱中,我們的重心主要依賴于兩大支柱,而在另三大支柱中著力尚不夠。
三、未來三年的設(shè)想
堅(jiān)持原三年規(guī)劃中的學(xué);緲(gòu)思:堅(jiān)持規(guī)劃起草的原則,恪守原有的辦學(xué)思路辦學(xué)理念和目標(biāo),進(jìn)一步以某省市名校的大氣度與高標(biāo)準(zhǔn)精心打造學(xué)校支柱,尤其是在員工隊(duì)伍課程體系合作伙伴這三大支柱建設(shè)上傾注更大心力。
新三年的行動計(jì)劃主題:
(1)年月至年月,學(xué)段與名品年。這一年將致力于真正形成富有特點(diǎn)的三個學(xué)段及新型的學(xué)段主管理方式,并初步形成**學(xué)校獨(dú)有的充分反映學(xué)校辦學(xué)理念和教師教學(xué)理念的課程體系;
。2)年月至年月,團(tuán)隊(duì)與名師年。這一年將致力于學(xué)習(xí)型和高效績團(tuán)隊(duì)建設(shè),并初步形成有個性特點(diǎn)和一定學(xué)養(yǎng)教有風(fēng)格的名師隊(duì)伍。
(3)年月至年月,家長與名校年。這一年將努力建設(shè)合作伙伴這一學(xué)校支柱,使家長更融入學(xué)校參與學(xué)校,同時(shí),學(xué)校應(yīng)成為經(jīng)得起考驗(yàn)的真正意義上的某省知名的義務(wù)教育品牌學(xué)校。
工作述職報(bào)告 篇7
這一年多以來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時(shí)間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評價(jià),我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中,我們會計(jì)XXXX班還是一只有競爭力的隊(duì)伍!
但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識:這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎,積極參與學(xué)院組織的各類活動,并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。大家都知道,說永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級的管理權(quán)當(dāng)作是生活中的一種體驗(yàn)吧。
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對我的期望。
回顧這個學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:
班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會成員之間增添了不少默契。
學(xué)習(xí)方面:
同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評
活動方面:
半年的時(shí)間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:
大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級里的每一個人。班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請書。
班里的不足:
有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:
大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!
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