【熱門】主任述職報告模板合集八篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的主任述職報告8篇,希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
一、 為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育,愛護(hù)環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育,取得家長和社會對我校教育工作的大力支持,為了向家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對學(xué)校工作的意見和建議,而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實作了匯報。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、 為了推進(jìn)班級管理力度和進(jìn)程,與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,曾強了學(xué)生的凝聚力,加強了為班級、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。
四、 深入開展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個有道德的人”的德育教育活動。
首先制定了本次活動的開展方案和活動安排,在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話,少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動的倡議。結(jié)合班隊會,召開主題班會等,大大推進(jìn)了“精神月”活動。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年,做一個有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感,積極推進(jìn)了“精神月”活動,營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,國防教育等,而且與電影公司聯(lián)系,組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時間,為祖國的繁榮強大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”,要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規(guī)范”做一個有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法,研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律,我校還組織班主任和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言,積極探討了進(jìn)行德育教育辦法,有效途徑,統(tǒng)一了認(rèn)識,樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文(總結(jié))。
八、 積極舉辦了校田徑運動會,為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié),以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目,豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。
九、 加強了班主任隊伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時召開班主任會議與班主任談心交流,了解班主任的思想動態(tài),共同探討班級管理方式辦法,為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評估方案對每位班主任進(jìn)行了公正,公平、合理的評估。
“萬事開頭難”,但是在我校黨支部和校委會的大力支持下,在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育(政教)工作按照學(xué)期初制定的計劃圓滿完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中取長補短,為我校德育(政教)工作取得更好的成績而努力!
主任述職報告 篇2
我**年畢業(yè)于四川師范大學(xué),xx年x月在四川師范大學(xué)實驗外國語學(xué)校擔(dān)任初中物理教師,現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:
思想方面:作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。
工作方面:從**年至今,本人一直擔(dān)任初中物理教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展的各項教研活動,參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于物理方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)物理打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好物理。從而使整個班級物理成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的物理成績優(yōu)異。在繁忙的教學(xué)之余,也不斷地充實自己,閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品,提高自己的素養(yǎng)。 作為畢業(yè)班的教師,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。
總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
主任述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
時光飛逝,回想在小學(xué)工作的這一年時間里,有壓力、有煩惱、有喜悅、有憂愁,然而更多的是內(nèi)心的`成長與收獲。我身邊有著團(tuán)結(jié)一心、以校為家、務(wù)實奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子,有著熱愛事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)執(zhí)著、嚴(yán)格優(yōu)秀的上級領(lǐng)導(dǎo),有著起早貪黑、勤勤懇懇、扎根一線、愛崗敬業(yè)的同事們,是他們身上折射出的愛與責(zé)任所交匯的強大的精神力量給了我莫大的精神鼓舞和勇氣,使我在教育主任的工作崗位上,多了一份壓力,多了一份責(zé)任,多了一份前進(jìn)的動力。我很珍惜和大家相處的這一年的工作機(jī)會,工作中的每一份成功與榮耀離不開大家的支持、付出與努力,在這里借這次機(jī)會向大家道一聲感謝。
一年來,在教育主任的工作崗位上,我主要協(xié)助校長負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、師生考勤、檔案管理和五二班語文教學(xué)工作。下面,我主要從以下三方面對一年來的工作作述職報告,不當(dāng)之處,請大家批評指正。
一、扎扎實實做好各項管理工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我能積極協(xié)助校長嚴(yán)格管理,立足常規(guī),推陳出新,及時改進(jìn)工作方式方法,落實日常教學(xué)管理工作。一年來,我把工作重點放在“教”與“研”上。以形式多樣、豐富多彩的教學(xué)活動與校本研修活動來促進(jìn)師生共同發(fā)展,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在“教”這一方面,作為包級領(lǐng)導(dǎo),我能狠抓、落實教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節(jié),通過每月一查的備課、作業(yè)檢查活動,隨機(jī)的聽課、月考、全員聽評課活動、優(yōu)秀作業(yè)展評活動、百科知識競賽、抽考、請外教來校上課等活動有效督促、指導(dǎo)教師針對教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的問題,進(jìn)行一一反饋,并督促改進(jìn);在“研”這一方面,我校以“語、數(shù)、英、綜合”四個教研組為抓手,通過前期的學(xué)科調(diào)研,篩選出老師們教學(xué)中普遍存在的、急需解決的教學(xué)問題或困惑,每周四下午放學(xué)后以學(xué)校集體教研活動和各教研組分組活動交替進(jìn)行的方式,靈活、有針對性地組織老師們進(jìn)行校本研修活動,為老師們提供了互相學(xué)習(xí)、交流、探討的平臺,極大調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)熱情和積極性。其中,每學(xué)期固定開展的教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、復(fù)課研討會,學(xué)情調(diào)研會、中考總結(jié)暨表彰大會,對及時調(diào)整、改進(jìn)學(xué)校以及個人的教育教學(xué)工作方式方法,提供了有力的借鑒,學(xué)習(xí)和跟進(jìn)機(jī)會。
在師生考勤方面,我能嚴(yán)格落實學(xué)校的考勤制度,對師生進(jìn)行考勤。對于因病、因事請假的老師能及時調(diào)整好其所帶班級課程,確保教學(xué)秩序不受影響。對于請假或未到校學(xué)生能協(xié)助班主任老師及時與家長聯(lián)系,確保學(xué)生人身安全。
在檔案管理方面,我能及時協(xié)同各分管領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真做好各類檔案的收集、整理、分類與歸檔工作,為我校的各項工作留下確鑿的檔案資料。在元月份周至縣教育局年度目標(biāo)考核工作中,四月份“周至縣語言文字規(guī)范化示范校”驗收工作以及鎮(zhèn)中心學(xué)校的常規(guī)工作檢查中,我校的檔案管理均受到了各級主管部門的肯定。
在語文教學(xué)工作中,我能認(rèn)真鉆研教材,不斷改進(jìn)教法學(xué)法,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
二、存在的不足和改進(jìn)措施
由于本人工作能力和水平有限,在自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)常規(guī)管理和其他工作的組織、協(xié)調(diào)、安排中肯定還存在很多的疏漏和不足,急需不斷改進(jìn)工作方式方法,快速提升工作水平,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能及時給予幫助和指導(dǎo)。
三、今后的工作設(shè)想
1.緊密配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,扎實、認(rèn)真、科學(xué)地規(guī)劃并做好各項分管工作,認(rèn)真聽取他人的工作建議,不斷改進(jìn)工作方式方法,努力提升自身工作水平。
2.與時俱進(jìn),加大我校教研教改力度,以研促教,以改促教,和全體老師一起探究符合我校學(xué)情的教改之路,以學(xué)定教,不斷提升教學(xué)智慧,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。讓孩子們愛學(xué),讓老師們愛教,努力打造智慧課堂,做幸福老師。
主任述職報告 篇4
自從走上工作崗位我就一直擔(dān)任著繁瑣而又責(zé)任重大的班主任工作,可以說十多年來從中有過經(jīng)驗教訓(xùn)有過欣慰喜悅,有過說不清的酸甜苦辣,有過數(shù)不清的感人瞬間。我選擇,我快樂,因為我快樂,所以我盡力去做好。
家長會是家校溝通獲得家校合力的有效途徑,所以我珍惜每次召開家長會的機(jī)會與家長溝通交流,爭取家長對自己的各方面工作的理解、支持,在xxxx年十月份我把一直以來召開家長會的心得整理成文,并以《如何建設(shè)有效地家長會》為題在省教育學(xué)會的論文評比中獲得三等獎。在xxxx年九月份又獲得校十佳班主任稱號。
在平時教育學(xué)生的過程中我不忘采取各種有效地方式進(jìn)行相關(guān)的教育,晨會、課間、集體活動之后、班會都是我教育學(xué)生的主陣地,在xxxx年浦口區(qū)中小學(xué)主題班會評比中我班的主題班會“永遠(yuǎn)跟黨走”獲得區(qū)級一等獎。
學(xué)高為師,身正方能為范,在這么多年的班主任工作中我不忘加強自身的學(xué)習(xí),利用寒暑假以及休息時間積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,并在xxxx年取得畢業(yè)證書的同時獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號的雙豐收。在近兩年的區(qū)級各類競賽中三次獲得解題競賽一等獎,一次獲得青年教師說課一等獎,同時代表浦口區(qū)參加南京市中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,并獲得市級三等獎。
作為一名年輕的班主任,我感到任重而道遠(yuǎn),任重于學(xué)生的正確教育以及引導(dǎo),道遠(yuǎn)于班主任工作的努力和創(chuàng)新。我始終相信,在以后的人生風(fēng)雨路,有你有我一路更加精彩。謝謝!
主任述職報告 篇5
各位老師:
大家好!本著對職業(yè)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,這一年我認(rèn)真履行教師職責(zé),勤勤懇懇地工作。現(xiàn)將我一年的工作,從德能勤績廉四個方面進(jìn)行匯報:
一、師德方面:
要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師,首先需要有高尚的師德。在教學(xué)中,我自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,認(rèn)真工作。在任職的這一年,我積極參加學(xué)校的各項活動,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的情況,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。始終把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”當(dāng)做自己的人生格言。教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
二、在教學(xué)能方面:
本學(xué)年,我擔(dān)任三年級班主任及語文教學(xué)工作。本班人數(shù)較多,在班級管理方面有一定的難度。所以在班級管理方面,我積極參加學(xué)校的班主任培訓(xùn)工作,并且平時虛心向有經(jīng)驗的老教師請教經(jīng)驗,經(jīng)過一學(xué)期的努力,在班級管理方面取得一定的成效。在教育教學(xué)方面,我認(rèn)真鉆研《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真?zhèn)湔n、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還注重把教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行積累、總結(jié)。
三、出勤方面:
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到或者早退,一學(xué)年幾乎沒有請過假。我積極參加學(xué)校的各種會議,積極參加各種聽、評課活動。我從不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也不會落下任何一次本職工作。我深知自己在很多方面還有不足的地方,所以我堅持手勤、腳勤,努力認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作。
四、取得的成績:
三年級語文,第一次實行部編版教材,在教學(xué)上增加了一定難度,新教材更加注重學(xué)生的閱讀理解能力和對整本書理解能力。所以這一學(xué)年,我一直堅持讓學(xué)生多讀書、學(xué)著做摘抄、寫感悟,經(jīng)過一年的鍛煉,學(xué)生的理解能力得到一定提升,寫作能力也得到了一定的提高。三年級上學(xué)期“愛家!北魑幕顒又,我們班陳婧穎同學(xué),取得優(yōu)異成績。通過語文教研活動、聽優(yōu)秀教師課、吸取別的教師的教學(xué)經(jīng)驗,我自己在語文教學(xué)上也越來越得心應(yīng)手。在班級管理方面,我也是盡心盡力。我始終不忘自身使命,緊跟學(xué)生腳步,每天都爭取早上、中午學(xué)生到校后,檢查學(xué)生到校情況,監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行晨誦、午讀,放學(xué)后安全護(hù)衛(wèi)學(xué)生離校,同時對學(xué)習(xí)落后的學(xué)生我也是盡心輔導(dǎo),在三年級上半學(xué)期獲得“優(yōu)秀班主任”稱號。
以上,就是對我這一學(xué)年工作的總結(jié),在這一學(xué)年我成長了許多,收獲了許多。但我還有很多不足、需要學(xué)習(xí)的地方,這些都是我今后工作努力的方向。謝謝大家!
主任述職報告 篇6
這學(xué)期由我來擔(dān)任六·班的班主任,我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當(dāng)過多年的班主任,但是來到一個新的環(huán)境,接手一個新的班級,還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。
一、積極開展思想教育,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。
思想教育是基礎(chǔ),只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級學(xué)生開始處于浮躁期,對自己的言行不能準(zhǔn)確把握,所以,每天在早自習(xí)之前,我要向?qū)W生訓(xùn)話,強調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評,時間長了,希望學(xué)生能牢記在心,并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好,只有個別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。
班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真,在班里稱王稱霸,我和賀老師聯(lián)系家長商討教育辦法,在學(xué)校里,只要有機(jī)會我和賀老師就對他們進(jìn)行說服、開導(dǎo)教育,現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀,進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛上網(wǎng),我也加入到他們的好友欄里,但有時我會看到他們的語言不夠文明,在網(wǎng)上就是玩游戲,所以我會給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書籍的網(wǎng)址,有好的文章給他們發(fā)過去,讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受,建立自己的博客等,引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。
教育是一個大課題,做為教師的我們,我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力,然后通過細(xì)心、耐心的教育,讓學(xué)生體會到我們對他們的愛心,那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細(xì)無聲,希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長。
二、狠抓衛(wèi)生工作,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開學(xué)初,我對班級也不了解,學(xué)生對我也不適應(yīng),做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區(qū)也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時,所有垃圾都刮到這里,所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過一段時間的了解,我給班級制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評比表,對合格的一組給貼一朵紅花,學(xué)生的積極性很高,每天都很認(rèn)真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實到個人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花,這樣,學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力,我們先后五次奪得“流動紅旗”。雖然次數(shù)不多,但說明我們在進(jìn)步著。
三、積極參加各項活動,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。
每項活動的對比就能看出各班的能力,同時也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,為班爭光的信念。每次活動之前,我們都要精心設(shè)計,刻苦訓(xùn)練。
在慶祝建國六十周年,歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎;
在英語背誦比賽中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎;
在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎;
別看這些小小的獎項,它可是班級凝聚力的體現(xiàn)啊!
四、因材施教,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了便于做好各項工作,也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我平時注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點、興趣愛好,針對學(xué)生的不同特點,分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計、繪畫、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報;生性好動的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物;號召力強,有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長,各盡其能。
在班級的管理中,雖然取得了一些成績,但還存在著很多問題:
1、學(xué)生的自制力差,不會自學(xué)。
2、學(xué)生能力懸殊大。
3、學(xué)生興趣愛好不廣泛。
4、班級的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫,把問題縮小,希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見,我相信在大家的正確指引下,我們的班級管理會更上一個臺階。
述職人:xx
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇7
根據(jù)總公司《工作標(biāo)準(zhǔn)》和目標(biāo)責(zé)任,總經(jīng)理助理、辦公室主任的主要職責(zé)是:
1、受總經(jīng)理委托,協(xié)調(diào)總公司領(lǐng)導(dǎo)之間、機(jī)關(guān)職能部門之間,分(子)公司之間的工作關(guān)系。
2、受總經(jīng)理委派、處理具體事務(wù)和問題,各項工作對總經(jīng)理和總公司負(fù)責(zé)。
3、督促、催辦總公司年度各重點工作的完成,必要時建議召開協(xié)調(diào)會議。
4、不斷了解總公司生產(chǎn)經(jīng)營中出現(xiàn)的新情況、新問題、重大問題及時向總經(jīng)理報告,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門、有關(guān)單位處理和解決。
5、及時傳達(dá)貫徹上級和總公司有關(guān)會議、文件、批示精神。
6、組織安排總公司黨、政各種會議,負(fù)責(zé)并督促會議決議的貫徹落實。
7、及時組織完成總經(jīng)理,公司和黨委所需文件的起草和有關(guān)文字材料的擬制。
8、控制監(jiān)督總公司機(jī)關(guān)管理費、招待費用的使用程序、核定使用標(biāo)準(zhǔn)。
9、協(xié)調(diào)總公司后勤工作和組織機(jī)關(guān)的后勤工作。
10、管理總公司機(jī)關(guān)的辦公車輛以及文印、信訪、接待等工作。
總之,我的主要職責(zé)歸納起來是三句話六個字,即:參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)。
一年來,在公司黨委、班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在各分公司、廠、處和機(jī)關(guān)各處室及辦公室全體同志的大力支持下,較好完成了本職工作、責(zé)任目標(biāo)和“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”三大職能,現(xiàn)簡要述職如下:
幾年來的工作實踐使我深深體會到,作為一個助理、辦公室主任,要作好工作就要首先清楚自己所處的位置;清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任;正確認(rèn)識所處的位置和所要謀的政。就地位而言:從領(lǐng)導(dǎo)決策過程看,我處在“輔助者”地位,從執(zhí)行看處在“執(zhí)行者”地位;對處理一些具體事物,又處在“代理者”的地位。這個角色的多重性決定了在實際工作中容易產(chǎn)生履職或者越位,何況所要協(xié)調(diào)工作的對象是公司領(lǐng)導(dǎo),自己的上級、同級和下級,在實際工作中我的具體作法是:為領(lǐng)導(dǎo)參謀到位但不越位:督促、催辦到位,但不“拍板”;服務(wù)到位但不干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)工作。只有把“位置”認(rèn)準(zhǔn),把“政”字搞清,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié),在工作中盡職盡責(zé),不越權(quán),不越位,嚴(yán)格要求自己作一個為人誠懇、忠于職守,勤于職守、勝任職守的助理和辦公室主任。摧辦和協(xié)調(diào)是我的主要工作之一,工作中雖然難度不小,但領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予了我很大的支持,我也注意力爭作到對工作主動摧辦和協(xié)調(diào),承上啟下,溝通左右,協(xié)調(diào)各方,因此一年來的工作相對還比較順利。
為發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)參好謀、獻(xiàn)好策,真正為公司和職工辦一些實事,在實際工作中注意去基層單位利用各種方式了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,傾聽各級領(lǐng)導(dǎo)和職工的建議,征求機(jī)關(guān)相關(guān)處室的意見、圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)決策和生產(chǎn)經(jīng)營實際,及時向總經(jīng)理或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志反映,全年共提交重要的工作建議XXX項,領(lǐng)導(dǎo)采納XXX項,協(xié)調(diào)較重要的工作XXX起,基本盡到了參謀,協(xié)調(diào)的職責(zé)。
為進(jìn)一步減少會議和提高會議質(zhì)量,我們安排會議堅持了會前有準(zhǔn)備、有議題,建議與會者會上講話要短、話不離主題、講話要解決實際問題和開小會、開短會、不開無準(zhǔn)備會的原則等。堅持了XXX多次要求的“會前無議題,會上臨時動議的問題,一律不予研究”的要求,今年全公司大型性會議明顯減少,會議質(zhì)量大有提高,基層單位比較滿意。在實際操作中主要采取了四個方面的措施:
一是控制會。結(jié)合公司生產(chǎn)實際,認(rèn)真貫徹公司“三大標(biāo)準(zhǔn)”中規(guī)定的會議審批制度,哪些會議能開,哪些會議不能開,哪些會議可以合并開,對會議參加的人員、內(nèi)容、時間都進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),尤其是讓基層一把手參加的會議,必須要經(jīng)過總公司主要領(lǐng)導(dǎo)同意才能開,從而控制了會議的數(shù)量,保證了會議的質(zhì)量。
二是少開會。開會是推動工作的重要方法,但不是唯一方法。在工作協(xié)調(diào)中、本著向基層服務(wù),眼睛向下、方便基層的精神和意識,凡有些工作打個電話,發(fā)個通知或者到基層調(diào)查研究,通一下氣就可解決的問題,就堅決不安排開會,做到了既少開會或不開會又保證了政令暢通,保證了工作進(jìn)行有序。
三是開短會。每次安排會議前,都按領(lǐng)導(dǎo)的意圖,事先確定議題,并提前通知到每個與會人員。對于臨時動議的,不予安排。這樣大大縮短了會議時間。
四是開實會。開會是一件非常嚴(yán)肅的事情,為了使會議起到預(yù)定效果和解決實際問題,我們一是做到了會前要準(zhǔn)備實、準(zhǔn)備充分,堅決杜絕漏洞;二是做到了內(nèi)容實,對領(lǐng)導(dǎo)的講話,會議材料和下發(fā)的文件等要語言簡明,言之有據(jù),不拖泥帶水;三是形式實,為了改變會上領(lǐng)導(dǎo)讀講話稿職工不愛聽的現(xiàn)象,我們注意了在準(zhǔn)備講話稿時,盡可能多[你閱讀的文章來自:126]提供具體素材,使領(lǐng)導(dǎo)在吃透講話內(nèi)容精神上,面對觀眾講材料而不是讀材料;最后是效果實,對于會議精神和領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,會后我們注意進(jìn)行檢查和督辦,保證了會議精神落到實處。
通過領(lǐng)導(dǎo)的重視和采取了以上措施,今年安排的會議明顯減少,更有效的保障了生產(chǎn)經(jīng)營的正常運行,經(jīng)征求意見,大部分單位是滿意的。
雖然作了一些應(yīng)該作的工作,這與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和各分公司、機(jī)關(guān)各處室同志們的大力支持是密不可分的,也是辦公室全體同仁共同努力的結(jié)果,但細(xì)查起來,問題也還不少,主要是:
1、調(diào)查研究還不夠深入,有些情況沒有及時地掌握,以致為領(lǐng)導(dǎo)參謀還不到位。
2、有關(guān)處室相繼組織開展的活動太多,致使基層單位承愛不了,意見太大,應(yīng)加強全公司性活動的計劃性。
3、為基層服務(wù)的深度還不夠,需進(jìn)一步加強辦公室內(nèi)部建設(shè),強調(diào)服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度,不斷提高辦事效率和工作能力,為公司建設(shè)、發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
主任述職報告 篇8
xx年8月30日我懷著興奮、憧憬的心情來到**小學(xué),轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了,在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快;仡櫼粚W(xué)期的工作我用“累并快樂著”總結(jié)自己的工作。一學(xué)期以來,我嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。我時刻牢記:作為一名教師,要具有淵博的知識,更要具有高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神。
下面匯報下本學(xué)期班主任工作的情況
在本學(xué)期中能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的任務(wù)。有計劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長。
班集體的管理最重要的是要有良好和明確的目標(biāo)向?qū)Аτ趧傔M(jìn)小學(xué)的一年級學(xué)生來說這就更加重要了,只有把基礎(chǔ)打好了,日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。首先明確本班以“自信、自立、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”作為班口號,這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體,凝聚成一個集體的目標(biāo),更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標(biāo)方向。如何達(dá)成目標(biāo),這需要對學(xué)生的習(xí)慣一點點的培養(yǎng),包括以下幾點
1.充分利用班會及早讀的時間根據(jù)學(xué)生最近表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行教育
將具體事件呈現(xiàn)給學(xué)生,讓同學(xué)們交流看法,從而明白什么是錯的,什么是對的,明白錯誤要改造,好的要繼續(xù)發(fā)揚。用這種跟學(xué)生交流的方式,而不是教師僵硬教育的方法,同樣能讓學(xué)生明理。同時在班級公告欄粘貼學(xué)生部制定的“十講”、“十好”的內(nèi)容,并一同學(xué)習(xí),慢慢的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2.語言口語化,制度簡單明確化
一年級的學(xué)生,只有五、六歲,應(yīng)該講跟我是有代溝的,所以剛剛跟他們接觸的時候,當(dāng)我說完提出要求之后,發(fā)現(xiàn)他們的眼神中充滿的了疑惑,當(dāng)我問他們明白與否的時候,才發(fā)現(xiàn)我剛剛的話他們根本沒有明白,我意識到我的語言要貼近他們生活的世界,說出的話要通俗易懂,提出的要求要要簡單明了。同時通過向有經(jīng)驗的教師請教,給孩子編了一些朗朗上口的小兒歌,如,頭正肩平腰直足安,一尺一寸一拳頭等等。這樣一來,有效的提醒了學(xué)生自身,同時也鞏固了班級的常規(guī)。
3.以鼓勵表揚為主的評價原則,以隨時隨地訓(xùn)練為主的強化方式
制定了班級的制度,就要按照這些規(guī)定來要求同學(xué)們,否則形同虛設(shè)。我提倡表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,同時等于批評了沒有收到表揚的學(xué)生,每個孩子都有自尊心,都喜歡得到表揚,以一種積極的方式督促他們,比批評打擊的方式我認(rèn)為更有效些。隨時隨地的對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的訓(xùn)練,因為上課的時間是十分寶貴的,不可能用課上時間訓(xùn)練這些,但是只有有良好的習(xí)慣才能保證上課的質(zhì)量,所以我會通過上放學(xué)、二操等時間,讓孩子們之間賽一賽,男女生之間比一比。通過競爭,獲得小獎勵,也收獲了好的行為習(xí)慣。
同時十分感謝副班主任宋薇老師的幫助,在宋老師的幫助下,我們一起在向目標(biāo)努力,畢竟孩子們都有反復(fù)性,這還得靠我們教師不斷地提醒,從而幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣,逐步的形成較好的班風(fēng)班貌。
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