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有關(guān)教師述職報告范文集錦五篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師述職報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師述職報告 篇1
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了3年半。我在六系工作的基本思路是:
培養(yǎng)隊伍,加快成熟,以團(tuán)結(jié)求生存;
面向?qū)嵺`,敢于探索,以特色求發(fā)展。
今天主要向同志們匯報一下20xx年的工作。
一、防抗“非典”工作
這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:
1、根據(jù)學(xué)院整體安排,結(jié)合本系實際,制定了詳細(xì)的工作方案;
2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;
3、組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動;
4、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)6周排名學(xué)校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;
5、積極聯(lián)系家長和離校學(xué)生,撰寫了“致離校學(xué)生及其家長的一封信”,組織開展了“一封家書報平安”活動;
6、制定了針對性措施,嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序;
7、配合學(xué)校在路口值班2個月。
二、教學(xué)工作
日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負(fù)責(zé),我很少操心。主要做了三件事:
1、4月份,確定了我系教學(xué)計劃調(diào)整的十條原則;
2、9月份,組織了新生專業(yè)教育;
3、11月份,制定了我系重點專業(yè)建設(shè)方案。重點專業(yè)建設(shè)的基本思路是:以市場需要為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為中心,以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo),以構(gòu)建特色為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財經(jīng)管理人才。
三、科研工作
經(jīng)過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。
1、20xx年度學(xué)院資助的兩個科研項目基本完成;
2、20xx年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;
3、20xx年全系共出版論著4部,15人參編,發(fā)表論文16篇。
四、學(xué)生工作
學(xué)生工作,堅持“以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項職能,上半年學(xué)生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學(xué)生工作的主題是:“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”,下半年主要做了5件事:
1、迎新生。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)雙先進(jìn);舉辦了迎新晚會;
2、學(xué)生會換屆,組建了第一屆學(xué)生會,成立了兩個學(xué)生黨支部;開展了學(xué)生干部培訓(xùn),加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè);
3、打擊“三蟲四害”,嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng);
4、通過行之有效的第二課堂活動,豐富第一課堂的內(nèi)容,組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會、省級優(yōu)秀學(xué)生報告會;
5、加強班主任隊伍建設(shè),組織了班主任培訓(xùn),撰寫了班主任工作手冊。
五、黨建和思想政治工作
一年來,系黨總支以團(tuán)結(jié)人、凝聚人為工作著眼點,以發(fā)揮“三個作用”為目標(biāo),主要做了3個方面的工作:
1、思想建設(shè):將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中,力戒形式主義,追求實際效果,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好;
2、組織建設(shè):9月份黨總支進(jìn)行了換屆選舉;全年發(fā)展黨員37人;培訓(xùn)入黨積極分子125人;注重班子建設(shè),積極培養(yǎng)后備干部。
3、作風(fēng)建設(shè):根據(jù)“非典”時期的表現(xiàn),處理了兩名學(xué)生黨員,并以此為契機開展了黨性黨風(fēng)教育,效果比較明顯。
六、存在的問題
1、實驗室建設(shè)嚴(yán)重滯后;
2、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;
3、專業(yè)建設(shè)思想仍未達(dá)成共識,存在等靠思想,存在走樣現(xiàn)象;
4、學(xué)生工作專職干部嚴(yán)重缺乏;
5、忙于具體事務(wù),深入教學(xué)一線不夠,對教師關(guān)心不夠;
6、教學(xué)研究抓得不夠緊,與專業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離;
借此機會,衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關(guān)心,對我工作的支持。我堅信,六系的前途是光明的!
教師述職報告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):
大家好!首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次述職機會,同時,也感謝各位老師、同學(xué)的出席,誠請大家批評指正。
自去年暑假開學(xué)至今,我在工作中主要做了三件事情:
一、一直擔(dān)任初三兩個班的數(shù)學(xué)老師;
二、在上學(xué)期,協(xié)助閆副校長開展我校政教方面的工作;
三、本學(xué)期開始的,協(xié)助劉副校長開展我校教導(dǎo)方面的工作。
對待教學(xué)工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯恐誤人子弟,愧對良心。為此,精研教材,深思教法,不斷學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì);認(rèn)真?zhèn)湔n,專心上課,不斷積累,努力增多實踐經(jīng)驗;虛心請教,勤以補拙,不斷創(chuàng)新,努力提高教學(xué)成績。
對于學(xué)校的管理工作,我是剛起步,沒有經(jīng)驗,是仰仗各位領(lǐng)導(dǎo)的扶植與各位老師的支持才得以順利開展的。
上學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的班級量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況,每周五整理各班出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的數(shù)據(jù),每月底匯總各班及各位班主任的量化成績,按量化管理實施辦法進(jìn)行評比,將結(jié)果公示并上交閆副校長。
本學(xué)期伊始,服從校委安排,轉(zhuǎn)而協(xié)助劉副校長開展工作。日常的,是協(xié)助劉校長進(jìn)行教師量化管理,主要包括教師量化數(shù)據(jù)的收集與整理,教師活動資料的收集,記錄和存檔。
面對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué),我在此表示,在今后的工作中,我將再接再厲,繼續(xù)保持勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度與求真務(wù)實的工作作風(fēng),繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以郄校長為核心的校委周圍,為大家服好務(wù),并請大家隨時監(jiān)督、批評與指正。
述職人:石xx
二零xx年六月九日
教師述職報告 篇3
20xx年9月我們有幸成為支教教師,我也有幸代表支教老師代表發(fā)言。
首先、在思想方面做為支教老師,我們堅持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。端正自己的教學(xué)態(tài)度,教書育人,為人師表。會經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次提升,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我們加入“支教”隊伍之前,我們自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我們會嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時,我們要主動地與各學(xué)科的'老師溝通交流,傳播我們的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。
其次、在工作方面 我們會努力使自己成為一名合格的志愿者。在教學(xué)方面,精心設(shè)計每堂課程 自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,我們會一有時間就走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過對比,來發(fā)現(xiàn)自己什么地方不足,或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受?焖俚靥岣咦约旱慕虒W(xué)技能。力爭備好課,上好每一堂課,不上沒有準(zhǔn)備的課程。在備課時,在參考教案的同時,多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源,學(xué)生的水平等綜合考慮,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學(xué)方式,采用師生互動,學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣,我們的課堂氣氛才會活躍,才能帶動那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生積極回答問題,這樣的課堂會使老師使的精力得到充分發(fā)揮,課堂效率也才能極大地提高。 我們會參加教研組的各種教研活動,促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,學(xué)其他老師的優(yōu)秀之處。在師德方面“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,我們要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將自己的正能量發(fā)送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。我們會與周圍同事建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情。我們也知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷地發(fā)展完善的。相信在麥溪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我們會不斷地加以克服缺點,我們也將一如既往地盡自己的力量為麥溪中學(xué)的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教師述職報告 篇4
學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念 . 堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
通過了學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,主動創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了優(yōu)良的效果 .
三、教學(xué)研究 .
教學(xué)工作就是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我主動探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革教室教學(xué),加大新型教學(xué)方式使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1 、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2 、注重教室教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點, 突破難點。
3 、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課 12 節(jié),在校內(nèi)聽課 32 節(jié)。
4 、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有針對性。
四、工作中存在的問題
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3 、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo) .
4 、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5 、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1 、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2 、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點和考點。
3 、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方式的教學(xué)理念。
4 、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5 、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
教師述職報告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!一學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束了,回首前塵,有緊張與忙碌,也有取得成績的欣喜與快樂。
一、加強個人政治修養(yǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng),努力完善自我。
本人矢志不渝地堅持思想政治理論學(xué)習(xí),堅持教師職業(yè)道德理論學(xué)習(xí),不斷搞個人思想政治理論水平,不斷加深職業(yè)道德修養(yǎng)。以良好的心態(tài),以文明的言行,以創(chuàng)建和諧校園的準(zhǔn)則,以高度的責(zé)任感,以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求對待學(xué)生,對待同志,對待事業(yè),對待自己的具體工作。
二、堅持專業(yè)文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以厚重的文化積淀和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,指導(dǎo)并高效率、高質(zhì)量地做好各項工作。
半年來,本人針對自己的工作范圍和工作特點,先后有計劃、有目的地學(xué)習(xí)了與普及九年義務(wù)教育迎檢工作相關(guān)的正各級文件和教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)了組織、領(lǐng)導(dǎo)、實施教育科研試驗研究方面的理論知識和校本教研理論,學(xué)習(xí)了檔案管理知識,當(dāng)然,學(xué)得更多的還是實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實施和指導(dǎo)教學(xué)工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
三、堅持做好日常教學(xué)檢查指導(dǎo)工作和檔案管理工作,高質(zhì)量地完成了普九迎國檢過程中的各項表冊和文字材料準(zhǔn)備工作。
在學(xué)期工作過程中,首先加強了全鄉(xiāng)各校及相關(guān)教師的全面調(diào)研、檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作和教科研管理工作,并對個人負(fù)責(zé)的調(diào)研項目作出了具體明確公正的考評。其二是新建辦公室交付使用之后及時規(guī)范了檔案管理,使檔案管理提高了到了一個新的層面。其三是歷時九個月時間的普九迎國檢工作于九月中旬順利通過了國家復(fù)查驗收。在迎檢準(zhǔn)備過程中,面對縣局普九辦的頻繁提出新的要求,本人不厭其煩,盡心盡力,創(chuàng)造性地完成了各項任務(wù),最終以百分之百的準(zhǔn)確數(shù)字和高質(zhì)量的匯報材料贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
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