【精選】工作述職報(bào)告集錦5篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的用途越來(lái)越大，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的工作述職報(bào)告5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作述職報(bào)告 篇1
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào)，恭請(qǐng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話、做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
我把寬以待人，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí)，使各項(xiàng)工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預(yù)防教育，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細(xì)節(jié)處入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：
1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核，與教師的績(jī)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開(kāi)展工作，對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強(qiáng)化品牌意識(shí)，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。 回顧一年工作，問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，使自己把工作做得更好。
工作述職報(bào)告 篇2
各位同仁大家好：
首先要感謝鼎基給我這個(gè)機(jī)會(huì)能夠與各位同仁一起奮斗在工作崗位上，我工作已有接近兩個(gè)月，可我并沒(méi)有給公司作什么貢獻(xiàn)，而是公司卻讓我學(xué)到了很多學(xué)校里沒(méi)有的東西。我很感謝個(gè)各同仁，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，我在這向你們說(shuō)一聲”謝謝”.
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入公司接觸的第一份工作是便是直接拿起電話與客戶開(kāi)始接觸。找到a類(lèi)客戶簽單，第一次打電話，感覺(jué)很興奮，可后來(lái)感覺(jué)就不同了看似容易實(shí)則具有一定的挑戰(zhàn)性的工作，知道自己在這方面有很多缺點(diǎn)，說(shuō)話聲音小，沒(méi)底氣，畢竟這一崗位上，員工的業(yè)績(jī)直接決定著公司能否繼續(xù)進(jìn)行下一項(xiàng)工作，所以我要學(xué)會(huì)改變，不在是一個(gè)學(xué)生了。而是一個(gè)社會(huì)上的人，學(xué)會(huì)突破自己，學(xué)會(huì)改變自己，去適應(yīng)這個(gè)工作，發(fā)揮我的最大力量，公司教育了我給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就要回報(bào)公司，不想在這里吃白飯，我已經(jīng)給我們部門(mén)托了后腿，我不想在落后。十二月里我一個(gè)單也沒(méi)出，我感覺(jué)我對(duì)不起公司，自己也對(duì)不上起，出去見(jiàn)的客戶，沒(méi)有盡力的抓住他，我不知道我改變了還是沒(méi)有改變，我一月份的業(yè)績(jī)又是0，我想是我太懶，沒(méi)有更好的去適應(yīng)這份工作，我不知道我還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再在這個(gè)公司里，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，但我知道什么是成功者，笑到最后的是，堅(jiān)持……這一份工作不容易。不要讓期待你的人失望。
我要在以后的工作中要提高自己的信心，向我身邊的學(xué)習(xí)，要勇敢的去和客戶說(shuō)，不要小看我，我有能力去承擔(dān)責(zé)任，說(shuō)的話就要作到，我見(jiàn)的第一家客戶，公司老板第一句話就是“你今年多大?”我想我今年的愿望就是我要變的成熟，也許我的信用指數(shù)是0，因?yàn)槲以S下的承諾都沒(méi)有得到兌現(xiàn)，我相信有一天我會(huì)成熟的向世人有底氣的夸夸自己，也讓別人夸夸我，我是最棒的，沒(méi)有一家公司喜歡沒(méi)有信用的員工，社會(huì)上沒(méi)有，在工作中要對(duì)業(yè)務(wù)熟練，對(duì)客戶有熱心、誠(chéng)心與耐心，最重要的是要有服務(wù)意識(shí)，并在服務(wù)的過(guò)程中合理運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)技巧，使客戶對(duì)自己的產(chǎn)品感興趣，讓他們和自己成為朋友，讓他們給介紹客戶，發(fā)揮出自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以知識(shí)為基礎(chǔ)，以語(yǔ)言為工具，以態(tài)度取勝。
我XX年的計(jì)劃就是讓自己變得成熟，努力之后肯定有結(jié)果，說(shuō)到做到，要有責(zé)任心，對(duì)每件事要認(rèn)真對(duì)待，我不想成為一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人。我要發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，成熟的笑。我相信我可以一定能。
工作述職報(bào)告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家上午好！今天Xx區(qū)域公司領(lǐng)導(dǎo)深入我公司對(duì)我們的'工作進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)議。在此，我代表Xx公司向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！上半年，在Xx區(qū)域公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我公司以目標(biāo)責(zé)任制管理為指導(dǎo)，緊緊圍繞年初區(qū)域公司制定的目標(biāo)任務(wù)，大力開(kāi)發(fā)燃?xì)庥脩羰袌?chǎng)；狠抓燃?xì)夤こ探ㄔO(shè)；加快公司證照的辦理；不斷強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)控制度的建設(shè)，在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和全體員工的共同努力下，上半年公司的工作有了整體的提高，但離區(qū)域公司的任務(wù)要求也有一定的差距。下面我把上半年的主要工作綜合匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予評(píng)價(jià)。
一、突出重點(diǎn)，全力抓好目標(biāo)責(zé)任制管理。
一是明確目標(biāo)任務(wù)，層層分解，認(rèn)真落實(shí)區(qū)域公司制定的目標(biāo)任務(wù)，公司召開(kāi)目標(biāo)責(zé)任制專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)公司全年的任務(wù)向各部室分解。
二、加強(qiáng)安全管理，保證了公司安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。
公司建立安全管理機(jī)制，實(shí)行了安全責(zé)任制管理，層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組、特種設(shè)備安全管理小組、社會(huì)安全群管小組，通過(guò)不斷完善安全管理機(jī)制，公司的場(chǎng)站安全、輸配安全、用戶安全、以及車(chē)輛安全、設(shè)備安全、倉(cāng)庫(kù)安全等得到了有效的保障。
總結(jié)，上半年的工作，雖然取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，但是離區(qū)域公司制定的目標(biāo)任務(wù)該有很大的差距，還有諸多工作問(wèn)題需要亟待解決。
1、目標(biāo)責(zé)任任務(wù)還需進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)，特別是公司的回款任務(wù)需要盡快解決。
2、溝通需要加強(qiáng)，班子領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通、公司部門(mén)之間的溝通、員工之間的溝通、用戶之間的溝通等，缺乏溝通，減少了信任、增加了摩擦。
3、加強(qiáng)執(zhí)行力度與工作任務(wù)的落實(shí)、加強(qiáng)公司的監(jiān)督與過(guò)程控制，保證目標(biāo)責(zé)任制任務(wù)的完成。
組織部門(mén)每天召開(kāi)各部門(mén)班前班后會(huì)議、組織部門(mén)召開(kāi)周工作會(huì)議、組織公司每月召開(kāi)月工作總結(jié)會(huì)議及安全會(huì)議，定期召開(kāi)班子會(huì)議，分析研究工作存在的問(wèn)題，制定措施，落實(shí)責(zé)任；其次，公司每月下達(dá)各部室工作任務(wù)，督促推動(dòng)各部門(mén)公司的工作進(jìn)程，有計(jì)劃的進(jìn)行工作的開(kāi)展；三是制定《各部門(mén)月工作完成檢查表》、《各部門(mén)月安全檢查表》加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，保證執(zhí)行力和工作的落實(shí)。
下半年，對(duì)xx公司來(lái)說(shuō)時(shí)間緊迫工作任務(wù)依然艱巨，諸多問(wèn)題還需要亟待解決，為此，我將與各部門(mén)負(fù)責(zé)攜手全體員工，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，深入貫徹區(qū)域公司的管理精神，爭(zhēng)取完成Xx公司全年目標(biāo)任務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工作述職報(bào)告 篇4
一、基本情況 1、金達(dá)鎮(zhèn)20xx年原有僧尼 名，編內(nèi) 名，編外 名�！�3.14”、“3.15”事件后清退僧尼 人（編內(nèi)29人，編外2人）, 勸退 人，自退 人，共計(jì) 人。開(kāi)除寺籍 人，去世 人，現(xiàn) 有僧尼 名，其中寺為尼姑廟，在編尼姑 人；寺、寺為僧人 廟，在編僧人 人。
2、自開(kāi)展寺廟法制宣傳教育工作以來(lái)，金達(dá)鎮(zhèn)黨委、 政府聯(lián)合駐鄉(xiāng)工作組根據(jù)寺廟實(shí)際情況先后共開(kāi)展寺廟法 制宣傳教育平均每年每座寺廟 次，在寺僧尼談話率和參學(xué) 率達(dá)到 ，先后撰寫(xiě)兩次心得體會(huì)，完成率達(dá)到100%。
3、由于部分寺廟民管會(huì)成員不遵守寺教寺規(guī)并主動(dòng)遞 交請(qǐng)辭申請(qǐng)，金達(dá)鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)合駐寺工作組對(duì)寺廟相繼 進(jìn)行了4次民管會(huì)班子成員的調(diào)整，從根本上解決了寺廟民 管會(huì)成員不團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，將部分寺廟存在的矛盾隱患消除在 了萌芽狀態(tài)，確保了我鄉(xiāng)社會(huì)局勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。
4、開(kāi)展寺廟法制宣傳教育活動(dòng)以來(lái)，因部分僧尼長(zhǎng)期 離寺，不遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度和相關(guān)寺教寺規(guī)，我們相繼給予名 僧尼開(kāi)除寺籍的處分 （其中 人為本縣籍村民， 人為籍居民， 按照屬地管理原則，均已移交原籍） ，還有1名尼姑自動(dòng)離寺 還俗。
5、針對(duì)寺廟規(guī)章制度不統(tǒng)一、未上墻的現(xiàn)象，金達(dá)鎮(zhèn)1黨委、政府和駐寺工作組協(xié)商后從財(cái)政支出 元為 座寺廟制 定了寺廟的規(guī)章制度和寺廟民管會(huì)成員的職責(zé)等十項(xiàng)內(nèi)容 并都一一上墻。
二、持續(xù)開(kāi)展寺廟法制宣傳教育工作，在深度、廣度上 下功夫。
金達(dá)鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)合駐寺法制宣傳教育工作組，結(jié)合 拉 薩“3.14”、 事件 違 法違 規(guī) 的事 實(shí) ，以 區(qū) 黨委 處 置拉 薩 “3.14”、的指示和決策部署為指導(dǎo)，深入開(kāi)展寺廟法制宣傳 教育工作。宣講內(nèi)容主要包括四個(gè)方面
1、黨的惠農(nóng)政策和區(qū)市黨委的相關(guān)會(huì)議精神等，深刻 揭露集團(tuán)政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的 欺騙性，使僧尼能深刻認(rèn)識(shí)到中央對(duì)西藏的特殊政策和特殊 關(guān)懷，自覺(jué)抵制集團(tuán)的思想滲透；
2、以《憲法》《刑法》《民族區(qū)域自治法》《消防法》 、 、 、 、 《文物保護(hù)法》《宗教事務(wù)條例》為主的相關(guān)法律法規(guī)的宣 、 傳，使僧尼能認(rèn)識(shí)到自身首先是一名中華人民共和國(guó)的公 民，其次才是一名僧尼，能深刻領(lǐng)會(huì)到“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂 動(dòng)亂是禍”的道理，堅(jiān)決反對(duì)分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一；
3、大力宣傳寺廟的管理制度，讓僧尼學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)并進(jìn) 而遵守寺廟的相關(guān)規(guī)定，使制度的落實(shí)轉(zhuǎn)化為僧尼的自覺(jué)行 為，推動(dòng)寺廟法制化、規(guī)范化和制度化管理；
4、今年更是大力宣傳西藏和平解放60周年以來(lái)各級(jí)黨2委、政府在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，堅(jiān)定不移抓發(fā)展、盡心竭 力惠民生，各族人民同心同德、凝智聚力、團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦 奮斗所呈現(xiàn)的人民當(dāng)家作主、 社會(huì)和諧穩(wěn)定、 文化繁榮昌盛、 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的大好局面， 積極營(yíng)造熱烈、 喜慶的活動(dòng)氛圍。
三、 駐寺逐人進(jìn)行摸排， 及時(shí)掌握僧尼思想動(dòng)態(tài)和行蹤。
鎮(zhèn)黨委、政府深入座寺廟逐個(gè)僧尼進(jìn)行摸底，一是摸清 寺廟編內(nèi)外、等候入寺、非法出入境或有違紀(jì)犯案記錄等各 類(lèi)僧尼的個(gè)人基本情況， 并逐一登記造冊(cè)， 切實(shí)做到情況明， 底數(shù)清；二是掌握每個(gè)僧尼的思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；三是深 挖與集團(tuán)聯(lián)系的幕后策劃人員、挑頭鬧事的骨干分子、 隱藏在寺廟的犯罪分子和有犯罪前科的人員；四是全面掌握 寺廟僧尼“寺規(guī)戒律”、“請(qǐng)銷(xiāo)假制度”的執(zhí)行情況；五是認(rèn)真 核實(shí)寺廟僧尼總數(shù)，積極穩(wěn)妥地處理好部分寺廟擅自收留流 散僧尼或自退僧尼的教育勸退工作；六是找準(zhǔn)寺廟僧尼的癥 結(jié)所在，綜合分析寺廟存在的突出問(wèn)題和深層次問(wèn)題。
四、寺廟排查力度的進(jìn)一步加強(qiáng) 鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)合駐寺工作組進(jìn)一步加強(qiáng)了寺廟的排查 力度，除了日常的排查之外，還在各敏感日、節(jié)假日加強(qiáng)了 對(duì)僧尼的在位、寺廟防火、防盜等措施、寺廟內(nèi)部矛盾糾紛 隱患、僧尼請(qǐng)銷(xiāo)假制度落實(shí)的排查。排查的同時(shí)還進(jìn)一步深 化了寺廟的法制宣傳教育工作，教育僧尼一定要時(shí)時(shí)刻刻保 持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制集團(tuán)的思想滲透，堅(jiān)決擁護(hù)黨3和政府的領(lǐng)導(dǎo)，做一名合格、守法的公民！
五、寺廟佛事活動(dòng)期間的值班巡查 我鎮(zhèn)所轄寺廟需舉辦佛事活動(dòng)時(shí)，為確�；顒�(dòng)的正常順 利開(kāi)展，鎮(zhèn)黨委、政府都組織鄉(xiāng)、村干部提前一天到寺廟查 看活動(dòng)準(zhǔn)備情況及安全防范工作，活動(dòng)當(dāng)天還聯(lián)合駐寺工作 組和轄區(qū)派出所到寺廟值班巡邏維護(hù)治安，查看寺廟是否張 貼反動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、是否懸掛反動(dòng)組織旗幟等異常情況、是否僧尼 和群眾發(fā)生口角或群毆事件，所有值班人員都是等活動(dòng)結(jié) 束、朝拜群眾全部離開(kāi)后才離開(kāi)，切實(shí)維護(hù)了活動(dòng)期間的治 安秩序。
六、多形式多途徑開(kāi)展寺廟法制宣傳教育 除了日常的宣傳教育外，鎮(zhèn)黨委、政府還聯(lián)合駐寺工作 組集中入駐寺廟開(kāi)展宣講。今年月，為了進(jìn)一步加強(qiáng)寺廟的 安全防范工作，鎮(zhèn)黨委、政府組織鄉(xiāng)村兩級(jí)干部聯(lián)合駐寺工 作組集中入駐座寺廟開(kāi)展了為期天的法制宣傳教育。此次集 中入駐寺廟開(kāi)展宣講，全體聯(lián)合駐寺工作組人員與寺廟僧尼 同吃同住同學(xué)習(xí)，但是都牢記維穩(wěn)的第一責(zé)任，在宣講過(guò)程 中講究方式方法，盡量避免了和僧尼之間可能發(fā)生的沖突或 矛盾，宣講活動(dòng)取得了良好的效果。
同時(shí)在“3.28”等節(jié)日期間，組織寺廟僧尼觀看慶祝晚 會(huì)或愛(ài)國(guó)主義影片，通過(guò)節(jié)目和影片對(duì)欣欣向榮社會(huì)主義新 西藏的嶄新形象、農(nóng)牧民群眾昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)4貌的展現(xiàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)僧尼的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義愛(ài)教愛(ài)寺 意識(shí)，促使僧尼自覺(jué)站到的統(tǒng)一戰(zhàn)線，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó) 統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
七、切實(shí)解決寺廟一些難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題 為把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題真正解決 好，切實(shí)把黨的方針、政策宣傳到千家萬(wàn)戶，自治區(qū)黨委號(hào) 召萬(wàn)名干部下基層，切身傾聽(tīng)農(nóng)牧民群眾亟需解決的熱點(diǎn)難 點(diǎn)問(wèn)題。鎮(zhèn)黨委、政府也積極響應(yīng)，聯(lián)合駐寺工作組深入寺 廟，認(rèn)真傾聽(tīng)僧尼在日常生活和佛事活動(dòng)中所遇到的困難或 問(wèn)題，積極協(xié)同相關(guān)部門(mén)為其解決，使僧尼深刻體會(huì)到祖國(guó) 大家庭的溫暖， 深刻認(rèn)識(shí)到 “團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福， 分裂動(dòng)亂是禍” 。
八、清勸退僧尼和自退僧尼的教育管控工作 金達(dá)鎮(zhèn)清退僧尼和自退僧尼共人。鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)這 些人的實(shí)際情況，與各村委會(huì)簽定了管控責(zé)任書(shū)，同時(shí)實(shí)行 村級(jí)黨員對(duì)重點(diǎn)管控人員的“一幫一”黨員承諾制活動(dòng)，這 樣既能實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)人員的管控到位，又能保證宣傳教育不流 于形式。
除此之外，在建黨90周年和西藏和平解放60周年大 慶來(lái)臨之際，鄉(xiāng)黨委、政府還按照上級(jí)高舉旗幟、圍繞大局 的總體要求，突出團(tuán)結(jié)鼓勁、昂揚(yáng)向上的精神主旋律，針對(duì) 清退和自退僧尼堅(jiān)持正面宣傳西藏和深入揭批兩手并 舉，深入宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、 《宗教事務(wù)條例》等相關(guān) 法律法規(guī)，使他們從內(nèi)心深處知黨恩、感黨恩，同時(shí)堅(jiān)持對(duì)5清退、自退僧尼的“八個(gè)一”管控制度，逐個(gè)落實(shí)管控措施， 逐村、逐家、逐戶的開(kāi)展管控工作，確保不留死角、不留盲 區(qū)。目前名國(guó)保對(duì)象（即清退僧尼和自退僧尼）全部在本鄉(xiāng) 轄區(qū)管控范圍內(nèi)。
寺廟的維穩(wěn)工作直接關(guān)系著社會(huì)局勢(shì)的穩(wěn)定。鎮(zhèn)黨委、 政府肩負(fù)維護(hù)寺廟穩(wěn)定的使命，對(duì)于確保社會(huì)的長(zhǎng)治久安也 責(zé)無(wú)旁貸。下一步，我們將繼續(xù)按照上級(jí)黨委、政府的要求 部署，聯(lián)合駐寺法宣工作組盡心盡職做好寺廟法制宣傳教育 工作，千方百計(jì)維護(hù)寺廟穩(wěn)定，喜迎建黨90周年和西藏和平 解放60周年。
工作述職報(bào)告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好!
感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)平臺(tái)，讓我今天有機(jī)會(huì)向同志們匯報(bào)我的工作，心情十分激動(dòng)。眾所周知，中學(xué)教育管理特別是教導(dǎo)處工作，任務(wù)繁重，責(zé)任較大，關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展，沒(méi)有科學(xué)的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無(wú)法完成此項(xiàng)工作的，但如果沒(méi)有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，更無(wú)法勝任此項(xiàng)工作。因此，勤學(xué)苦干，愛(ài)崗奉獻(xiàn)是我工作的信條，“要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫�！笔俏夜ぷ鞯摹白毅憽�。下面，我就做教務(wù)工作的思路向大家作以匯報(bào)：
一、以學(xué)校管理法治化為目標(biāo)，推動(dòng)教學(xué)管理制度化。隨著社會(huì)制度的完善與發(fā)展，教育的法治化在不斷推進(jìn)，依法治校，依法治教，依法從教，必將深入人心。在中學(xué)的教育教學(xué)管理中，依據(jù)教育的各種法律法規(guī)，教導(dǎo)處堅(jiān)持開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，規(guī)范各種教育行為，制定教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，如《教職工考勤制度》《教職工結(jié)構(gòu)工資制》《班級(jí)管理制度》《教職工外出學(xué)習(xí)制度》《素質(zhì)教育考評(píng)方案》《論文評(píng)選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等，使一切教學(xué)管理行為都在制度的約束之下，既有章可依，又避免的人為的隨意。在制定各種制度時(shí)，廣泛征求群眾意見(jiàn)，把制度化管理與人性化管理相結(jié)合，收到良好的效果。
二、以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，抓好新課程改革。素質(zhì)教育不能只停留在口號(hào)上，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是教導(dǎo)處工作的核心，而推進(jìn)素質(zhì)教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進(jìn)行新課程改革以來(lái)，教導(dǎo)處就把推進(jìn)新課程改革放在工作的首位，從老師的培訓(xùn)到理念更新，從課堂教學(xué)的形式到評(píng)價(jià)體系的變革，從教學(xué)研究到成長(zhǎng)檔案，從藝術(shù)課的教學(xué)到興趣活動(dòng)的開(kāi)展，每一步都是圍繞素質(zhì)教育，都是為了學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng)，都是為了提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。目前，我校學(xué)生各年級(jí)各班開(kāi)設(shè)的興趣小組有音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、有活動(dòng)的內(nèi)容，有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí)，在縣級(jí)開(kāi)展的第二、三屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校學(xué)生積極參與，并取得良好的成績(jī)。豐富的第二課堂教學(xué)，促進(jìn)了新課程改革的實(shí)施。在活動(dòng)中，只要我能夠參與的，我都積極參與，撰寫(xiě)文章，參與評(píng)價(jià)等等。為同學(xué)們做好表率，同時(shí)推動(dòng)各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展。
三、以細(xì)化常規(guī)教學(xué)管理為基礎(chǔ)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。常規(guī)管理是教務(wù)工作的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)的保障。因此，教導(dǎo)處協(xié)同團(tuán)委會(huì)，充分利用學(xué)生的自身管理能力，成立學(xué)生會(huì)，對(duì)日常的考勤、衛(wèi)生、安全、校園文化、活動(dòng)開(kāi)展等工作參與組織與檢查。同時(shí)，教導(dǎo)處還實(shí)施全員班主任制，發(fā)動(dòng)教師職工全員參與對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理，認(rèn)真組織每一次月考或期中期末考試，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)及教案作業(yè)檢查，組織老師進(jìn)行專(zhuān)[你閱讀的文章來(lái)自:126]題性教研，發(fā)動(dòng)老師積極撰寫(xiě)教育論文或教育敘事故事及教學(xué)設(shè)計(jì)，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，培養(yǎng)老師的現(xiàn)代化教學(xué)能力及創(chuàng)新教學(xué)手段�？傊�，從學(xué)生管理到老師的教學(xué)管理，從學(xué)生的活動(dòng)開(kāi)展到老師的教學(xué)研究，從校園文化建設(shè)到教師的自身發(fā)展，教導(dǎo)處關(guān)注到每一個(gè)有利于教學(xué)發(fā)展的細(xì)節(jié)，創(chuàng)造有利于教學(xué)發(fā)展的環(huán)境，把常規(guī)工作常規(guī)化細(xì)微化。
四、以農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用為手段，推進(jìn)農(nóng)村教學(xué)現(xiàn)代化。農(nóng)村中學(xué)以前由于地理位置偏僻，信息不通，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，教學(xué)手段上與城市中學(xué)有極大的差距，老師的視野和學(xué)習(xí)的途徑都較窄，是我們教學(xué)落后的重要因素�，F(xiàn)在，利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程，我們有了兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室，條件改變了，關(guān)鍵就是應(yīng)用與管理。教導(dǎo)處對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，積極推動(dòng)學(xué)校建立校園寬帶網(wǎng)絡(luò)，組織老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，利用我校有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的老師的優(yōu)勢(shì)，在很短的時(shí)間內(nèi)，使大部分老師學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料，并學(xué)會(huì)制作課件和上多媒體課。目前，我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學(xué)的現(xiàn)代化水平大大提高，老師的視野開(kāi)闊了，學(xué)習(xí)的途徑拓寬了。去年，我校的宋中強(qiáng)老師在參加亳州市首屆教壇新星評(píng)比中取得優(yōu)異的成績(jī)，成為我校首個(gè)市級(jí)教壇新星；11月份，我參加全國(guó)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)，充分利用我的計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在結(jié)業(yè)時(shí)，被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀學(xué)員。這些都說(shuō)明農(nóng)村教學(xué)手段落后的時(shí)代過(guò)去了，只要我們勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，我們一定可以趕上城市中學(xué)。
五、以鞏固“兩基”成果為指導(dǎo)，強(qiáng)化防流控輟工作。去年，我縣完成了國(guó)家級(jí)“兩基”復(fù)查驗(yàn)收工作，我校的“兩基”工作也是教導(dǎo)處工作的一個(gè)重點(diǎn)。首先是資料建設(shè)工作，我可以說(shuō)是既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，全面安排資料建設(shè)工作，積極參與資料建設(shè)，與資料組成員一起不分晝夜從登錄、制表、設(shè)計(jì)、打印、裝訂、分盒分類(lèi)到入室入柜，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都親自去做，保障了我校兩基工作的順利完成。圍繞“兩基”工作的一個(gè)重點(diǎn)，就是農(nóng)村中學(xué)較為嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象。為了防止學(xué)生輟學(xué)，教導(dǎo)處制定了《防流控輟工作方案》，將防流控輟任務(wù)分解，并嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，從不同的角度對(duì)流失原因進(jìn)行分析：過(guò)去的因貧輟學(xué)變成了現(xiàn)在的因厭學(xué)而輟學(xué)。我們有針對(duì)性地通過(guò)課外興趣活動(dòng)小組等豐富的校園文化及提高教學(xué)質(zhì)量、活躍課堂氣氛、改革評(píng)價(jià)體系等手段來(lái)吸引學(xué)生，降低輟學(xué)率，鞏固學(xué)額。雖然成效不大，但我們?nèi)栽谔剿鳌?/p>
六、以實(shí)施“科研興�！睘閼�(zhàn)略，促進(jìn)教師的理論學(xué)習(xí)和觀念更新。科研興校對(duì)農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō)，可能有點(diǎn)夸大了，我們對(duì)自己的理論水平和教科研能力是清楚的，是有準(zhǔn)確定位的，因此，我們提出的科研興校，是一方面立足本校實(shí)際，探索解決實(shí)際問(wèn)題的能力，如怎樣防流控輟，怎樣管理留守兒童，如何促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，如何當(dāng)好班主任等在教學(xué)管理中遇到的實(shí)際困惑。二是積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課和集體備課等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，鼓勵(lì)老師撰寫(xiě)教育敘事或教學(xué)論文等，三是加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，本著走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的虛心學(xué)習(xí)的精神，推動(dòng)老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研。在短短的幾年中，我們多數(shù)教師多次外出聽(tīng)課，每學(xué)期撰寫(xiě)的論文數(shù)也多達(dá)幾十篇，質(zhì)量也比過(guò)去有較大的提高。老師的理論水平有了明顯的提高，觀念也在不斷的更新。課堂教學(xué)的水平也得到顯著的提升。目前，我們學(xué)校涌有市級(jí)教學(xué)骨干老師四五人，胡允豪、吳章、張文舉、李超、宋中強(qiáng)等先后成為市級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文骨干教師，使我校的教師骨干結(jié)構(gòu)趨于年輕化合理化。對(duì)于推動(dòng)新課程改革提高教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。
總之，在校長(zhǎng)室的工作指導(dǎo)下，教導(dǎo)處與年級(jí)組大力配合，積極工作，為提高我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量做了不懈的努力，但由于能力有限，各種主客觀因素的制約，學(xué)校在教學(xué)方面還存在著諸多的問(wèn)題，我將在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)，不斷克服，使學(xué)校的教育教學(xué)水平逐步提高，向著人民滿意、自己也滿意的方向發(fā)展。以上觀點(diǎn)如有不妥，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁提出批評(píng)。
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