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工作述職報告

時間:2020-10-27 12:35:41 工作述職報告 我要投稿

精選工作述職報告模板五篇

  在現(xiàn)實生活中,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的工作述職報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選工作述職報告模板五篇

工作述職報告 篇1

  一、健康發(fā)展的XX年

  (一)旅游大發(fā)展經(jīng)濟大振興

  XX年,全市旅游經(jīng)濟繼XX年非典重創(chuàng)、XX年恢復后實現(xiàn)全面振興。全市今年接待游客109萬人次,比上年增長12.6%;旅游綜合收入2億元,比上年增長11.9%。其中:四面山接待游客20.24萬人次,同比增長13.33%;旅游綜合收入8498萬元,同比增長15.2%。無一例有效投訴,無一例旅游安全事故。

  (二)旅游大發(fā)展實現(xiàn)大跨越

  1、體制大創(chuàng)新。一是今年8月,成立了市政府正局級特設機構——四面山管理委員會,由市領導兼任黨委書記,形成責、權、利相統(tǒng)一,人、財、物相匹配,規(guī)劃、建設、管理相銜接的新模式。全面理順了景區(qū)管理體制,使四面山進入集中與分散相結合、開發(fā)與保護相結合、加快發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展相結合的良性發(fā)展軌道。體制創(chuàng)新經(jīng)《中國旅游報》、《重慶政協(xié)報》、《重慶經(jīng)濟報》等媒體報道后受到業(yè)界人士廣泛傳授和學習。二是成立了重慶區(qū)市(縣)規(guī)模最大、規(guī)格最高的旅游監(jiān)察執(zhí)法大隊,使旅游監(jiān)察執(zhí)法力度得到進一步加強。

  2、招商大突破。為全面開發(fā)四面山,搶占“渝川黔生態(tài)旅游金三角”的制高點,我們把合作開發(fā)四面山作為招商引資工作的重點。在重慶、江津市兩級領導的關心和各個部門的努力下,成功引進重慶新華書店集團公司合作開發(fā)四面山旅游資源,為實現(xiàn)“兩地一中心”奮斗目標,打造蜚聲中外的旅游勝地打下堅實的基礎,述職報告《旅游局黨組述職報告》。同時,引進重慶高投司對四面山景區(qū)公路進行建設,渝南精品線全面開工。

  3、規(guī)劃大手筆。一是配合重慶市旅游局、中科院地理研究所做好《“渝川黔生態(tài)旅游金三角”旅游發(fā)展規(guī)劃》已通過評審,上報三省市審批。二是編制完善《江津市旅游業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》(草案)。三是邀請了新加坡規(guī)劃大師劉太格博士專程赴江津進行旅游規(guī)劃指導;聘請深圳錦繡時代旅游投資顧問公司對四面山進行整體策劃,對四面山重新進行定位,提出了“千瀑千姿、赤壁丹峽、先巴文化、原始森林”新四面山概念。四是編制完成了紅色旅游發(fā)展綱要和中山古鎮(zhèn)、塘河古鎮(zhèn)旅游發(fā)展規(guī)劃。

  4、文化大挖掘。今年我們對紅色文化、名人文化、先巴文化、移民文化、宗教文化、楹聯(lián)文化、抗戰(zhàn)文化、建筑文化、飲食文化等進行了進一步挖掘和開發(fā)。尤其是開展中山古鎮(zhèn)主題形象和楹聯(lián)征集活動,共收到海內(nèi)外30多個地區(qū)以不同形式寄來的作品2750件,既弘揚了傳統(tǒng)文化,又提升了旅游的文化品位。同時,開展挖掘中山古鎮(zhèn)文化內(nèi)涵課題工作,組成調研組對中山古鎮(zhèn)深入調研,形成了《保護開發(fā)中山古鎮(zhèn),打造江津旅游亮點》的調研報告,引起領導高度重視,社會、媒體廣泛關注。中山古鎮(zhèn)已被評為全國歷史文化名鎮(zhèn)。

  5、區(qū)域大整合。為加強區(qū)域合作,提升我市景區(qū)內(nèi)涵,我們積極探索并創(chuàng)新區(qū)域旅游合作新路,初見成效。一是江津旅游融入三峽大旅游圈。其中四面山風景名勝區(qū)被納入了重慶十大旅游精品線近期開發(fā)的五條線之一;二是以聶帥陳列館和聶帥故居為核心的“紅色旅游”項目已納入國家紅色旅游100條旅游精品線。同時,我們完成了“紅色旅游”項目總體規(guī)劃和建設方案,并通過重慶市評審上報國家相關部門審批。三是按照渝川黔金三角發(fā)展規(guī)劃積極策劃旅游產(chǎn)品,推出旅游線路,強化宣傳促銷和找準市場定位,爭取在區(qū)域合作中搶占制高點。

  6、設施大改變。加大了旅游交通為主的基礎設施建設,進一步提高了旅游景區(qū)的可進入性。一是四面山客運車站、游客接待中心已投入使用,為游客提供咨詢、休閑一站式服務。二是對四面山龍?zhí)堵愤M行了硬化改造。三是新修四面山停車場,整治洪海碼頭,規(guī)范旅游景區(qū)(點)的商品攤區(qū)管理。四是望海公路5.6公里完成硬化并投入使用,對付家至四面山公路加裝生命工程。五是硬化中山古鎮(zhèn)入口公路520米、修建停車場1個、公廁2個。六是雙福至四面山旅游觀光線的綜合整治成效顯著。七是完成中山至水口寺公路的可研,初次協(xié)助完成部分相關手續(xù)。旅游基礎設施建設引入了政府主導、市場運作、社會參與的機制,重慶高投司已介入我市旅游公路建設,將進一步加快旅游發(fā)展。

  (三)旅游大發(fā)展形成大格局

  1、領導重視保障有力。去年12月王鴻舉市長在重慶經(jīng)濟工作會上提出“要將四面山打造成為蜚聲中外的旅游勝地”后,市委審時度勢,在十一屆六次全會上提出了“兩地一中心”發(fā)展目標,明確了在“十一五”期間及今后一個時期努力把以四面山為龍頭的江津旅游業(yè)建設成為蜚聲中外的旅游勝地的宏偉目標。市委、市人大、市政府、市政協(xié)主要領導和分管領導集中精

工作述職報告 篇2

  安全生產(chǎn)“責任重于泰山”,我鎮(zhèn)始終把安全生產(chǎn)工作擺在各項工作的首位來抓,人人講政治,保穩(wěn)定,保平安,促發(fā)展的高度,不斷提高對安全生產(chǎn)重要性的認識,打造平安壇城。根據(jù)年末在縣委、縣政府的部署和要求,加大了對安全生產(chǎn)工作的監(jiān)管力度,深入實際開展安全生產(chǎn)專項整治活動,采取了切實有效的措施,對無照經(jīng)營生產(chǎn),一定取締。對違規(guī)違法現(xiàn)象要整改到位。由于督促檢查整改到位。全鎮(zhèn)的使安全生產(chǎn)形勢得到了進一步的鞏固,F(xiàn)將第一季度的工作開展情況匯報如下:

  元月開始成立了鎮(zhèn)安全生產(chǎn)領導辦公室,明確了責任,政府一把手負總責,各工作區(qū)、村主任對本轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)的安全生產(chǎn)負責,各部門分工負責,密切配合,相互協(xié)作,將具體責任落實到每個單位和個人。

  元月6日以安全辦、政府辦、鎮(zhèn)紀檢辦和派出所組成督查組,對壇城街和芮集31家煙花爆竹店進行專項檢查,檢查了專賣柜、消防器、安全標志,及是否合格的煙花爆竹,查處私炮15盤。元月28日又對煙花爆竹店進行專項檢查,僅有部分店面沒有消防器。2月20日對我鎮(zhèn)的9家窯廠進行專項檢查,對生產(chǎn)車間和窯體及線路進行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)車間多沒有設置安全網(wǎng),線路亂拉嚴重。通過督查,對生產(chǎn)企業(yè)提出了整改意見。對5家加油站點和5家液化汽供應點進行督查、檢查、整改。加油站點多存在分售汽油的情況,而芮集南頭的無證經(jīng)營汽油、柴油的加油站要求整改、取締。液化汽供應點存在著舊灌的情況,我們進行了沒收和說服整改。

  多數(shù)的生產(chǎn)經(jīng)營戶都很重視當前的安全生產(chǎn)情況,僅個別的企業(yè)經(jīng)營戶做的不到位。這以要求我們認真做好各項安全生產(chǎn)工作,明確安全生產(chǎn)責任,依法加強對各企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,配合有關部門依法查處違法違規(guī)行為,消除事故隱患。

工作述職報告 篇3

  一、高度重視,落實領導責任制

  今年來,我始終把抓好社會治安綜合治理,維護社會穩(wěn)定作為一項嚴肅的政治責任來落實。進一步增強政治責任感和歷史使命感。年初,成立了農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦綜治工作領導小組,本人擔任組長。制訂和完善了《安全保衛(wèi)制度》、《值班制度》、《保密制度》等多項制度,從而使我辦綜治工責任明確,責任到人,做到層層有人抓,事事有人管,為此項工作的順利開展提供了強有力的領導和制度保障。嚴格實行責任追究制,對綜治工作中出現(xiàn)的問題,堅持一查到底,對責任人按情節(jié)輕重進行不同程度的處罰。實行綜治成效與干部工作績效、評優(yōu)評先掛鉤,形成了社會綜治限期整改工作齊抓共管格局。

  二、堅持預防為主,抓好群防群治

  在綜治工作中,我們始終放在首位,要求管好自己的人,看好自己的門,遠離黃、賭、毒。建立健全各項綜治防范制度,切實加強住宅小區(qū)和辦公場所的安全保衛(wèi)工作。深入排查深層次不穩(wěn)定的因素。把矛盾、糾紛等問題解決在萌芽狀態(tài)。在加強本單位干部職工治安防范意識和安全責任感教育的基礎上,還對家屬進行安全意識教育,要求全體機關人員不僅要做好本職的綜治工作,還要與家庭成員一起維護家庭的安定團結,以家庭的.安定團結來推動全局綜治工作的深入開展,做到了群防群治,預防突發(fā)事件發(fā)生。由于治安防范工作到位,在職干部職工沒有發(fā)生違法犯罪案件,創(chuàng)造了安定團結、積極向上的良好氛圍。

  三、宣傳發(fā)動,提高安全防范意識

  維護穩(wěn)定是綜治工作的首要任務,為切實把維護穩(wěn)定工作落到實處,做到維穩(wěn)工作“逢會必強調”,并多次組織嬉開專題工作會議,傳達全縣綜治工作會議精神,學習相關文件,使全體干部職工對維護穩(wěn)定的重要性和必要性有了更充分的認識,進一步提高了大家的綜治和安全意識,定期組織全體干部職工觀看有關錄相和電視節(jié)目,使大家時刻緊繃安全防范這根弦,樹立安全壓倒一切,穩(wěn)定重于泰山的思想意識,增強了廣大干部職工安全防范的責任感和使命感。

  總的來說,在上級黨政組織和縣委、縣政府的正確領導下,通過全體干部職工的共同努力,基本完成了整改方案的工作任務,達到了工作目標。在今后

  工作中,本人將一如既往地認真履行好綜治工作第一責任人的職責,勇?lián)厝危^續(xù)為維護安全穩(wěn)定局面而努力工作。

工作述職報告 篇4

尊敬的上級公司領導以及XXX同事們:

  20xx年7月至20xx年7月由總公司任命我擔任XXX副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領導、您們的關照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應新的設計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年。現(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:

  一、適應設計市場管理要求,積極配合參與做好與市政XXX“聯(lián)合”的工作

  20xx年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質時,XXX院長召集院領導班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

  雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設計資質”問題,這個問題給總公司的機構改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質”條件的問題。

  二、適應工程管理需要摸索設計階段生產(chǎn)管理的方法

  這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設計有關的比較突出的是“設計變更”問題。我認為,“設計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質量的東西。反復出現(xiàn)的不恰當“設計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設計人員的積極性,干擾設計生產(chǎn)的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關處理“設計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業(yè)主(主管部門)那里把設計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設計人員準確理解任務要求,把握設計要素實現(xiàn)質量目標。

  三、適應工程多種管理形式,摸索做好設計配合的方法

  這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資30萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應這樣的情況,在設計配合過程中,應特別注意具體工程管理形式的特點,要求設計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權干予”。

  四、摸索符合實際情況的設計方法

  怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O計方法,實際上是優(yōu)化設計的問題,本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

  這兩年里,作為院設計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

  每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關負責人解釋設計規(guī)范的相關規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)亍⑸髦氐摹办`活”使用《標準圖》。

  五、還應適應什么,摸索什么?

  今后在副院長這個職位上工作,我認為還應注意以下問題:

 、边m應設計市場要求,摸索爭取設計市場“制高點”的條件和方法。

 、策m應已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

 、尺m應公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關系,有步驟的測算設計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

  總之,適應業(yè)務環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應工藝創(chuàng)新、設計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設計資質”而努力。

  任期即將到了,但責任遠未盡,這是我想說的。

  謝謝!

工作述職報告 篇5

  科學教學是學生提高整體素質的重要組成部分,為了開展好我校的科學教學工作,特此制定了科學教學計劃。本計劃以提高學生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)為目的,為我?茖W教學成績的全面提高而努力。

  一、教材分析:

  教材注重培養(yǎng)綜合能力,全面提升學生素質,遵循學生認識規(guī)律,逐步提高探究能力,注重加強學科聯(lián)系,培養(yǎng)學生人文情懷,堅持面向全體學生,適應城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級學生的認識特點,把三到六年級學生的認識能力培養(yǎng)目標分別確定為“感知科學”、“走進科學”、“探索科學”。教材將探究過程能力分為“觀察與提問”“猜想與假設”“計劃與組織”“事實與證據(jù)”“模型與解釋”。科學課讓學生在“做中學”活動中面對自然和科學現(xiàn)象,通過動手動腦學習基礎的科學知識,在學習中不斷提高科學探究能力。

  二、對所教學生的分析

  四年級學生思維較活躍,在實驗活動中合作意識已經(jīng)形成,紀律明顯優(yōu)于三年級。對科學的熱情度極高,熱愛科學,熱愛自然。

  六年級學生通過幾年的科學學習,大多數(shù)學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。因此要讓學生在自主探究中學到科學知識,培養(yǎng)探究能力,提升科學素養(yǎng)。

  三、具體教學措施:

  1、首先加強自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認真學習科學教學大綱,科學教材,認真鉆研科學教法學法,盡快成為一名合格的科學教師。

  2、結合所教班級、所教學生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。以學生為課堂教學的主體,設計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學,采取一切手段調動學生學習科學的積極性和興趣。

  3、充分利用實驗器材,做到“精講多練”,多通過實驗引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。

  4、注重學生課外的拓展研究,不應只停留在課堂教學內(nèi),要將學生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程,擴展到家庭和社會。

  四.科學特色活動

 。ㄒ唬┛茖W幻想畫

  1、活動目的:

  為進一步發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護意識。

  2、活動內(nèi)容:

  學生可以全員參與,創(chuàng)作出與科學有關的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。

 。ǘ┟魈煨⌒】茖W家

  1、活動目的:

  為了進一步增加學生的動手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學發(fā)明活動,使學生感受到科學就在身旁,是鮮活的,并把所學知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。

  2、活動內(nèi)容:

  學生可以利用身邊的物品,自己設計創(chuàng)作,進行科學小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。

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