【推薦】主任述職報(bào)告模板十篇
在生活中，報(bào)告十分的重要，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的主任述職報(bào)告10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主任述職報(bào)告 篇1
這個(gè)學(xué)年我擔(dān)任的是初二年級(jí)三個(gè)班的語文教學(xué)工作和一班的班主任。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此，我對(duì)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)年，較為忙碌，但很充實(shí)，獲取了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一教學(xué)方面：
備課情況
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，校長經(jīng)常對(duì)我們說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白了備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
最初接觸教學(xué)的時(shí)候，由于經(jīng)驗(yàn)不夠，也由于工作量比較重，我忽視了學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，認(rèn)為只要把教材鉆透了，想方設(shè)法令課文上地生動(dòng)，學(xué)生就易接受。然而學(xué)生卻不買帳，課堂效率也甚微。漸漸地我意識(shí)到學(xué)生的主體地位的重要性，因而也留意起學(xué)生的特點(diǎn)。在備課的時(shí)候努力做到備教法的同時(shí)要備學(xué)生。
上課情況
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此為了上課時(shí)能讓學(xué)生投入，不讓其分心，我采取了以下措施：
加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，提高教學(xué)技能。上課盡量做到使內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部。并且每天都以充足的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他們對(duì)語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科在上課時(shí)盡量多講一些文化生活故事，讓學(xué)生更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高，他們才能提高學(xué)習(xí)語文的興趣，同時(shí)這也培養(yǎng)了一部分學(xué)生的寫作能力，讓他們拓寬了視眼，有了寫作素材。
當(dāng)然回看自己的授課，我也感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很自如地駕馭課堂。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決其中困難。
課外輔導(dǎo)情況
因?yàn)檎Z文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。特別是對(duì)一些后進(jìn)生堅(jiān)持輔導(dǎo)，給予他們耐心和愛心，讓這些同學(xué)的基礎(chǔ)重新建立起來。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
二班主任工作方面：
班是我在初一時(shí)就接手的，因而班內(nèi)的總體情況我很了解，這給我的工作帶來了許多便利之處，比如班級(jí)常規(guī)的建設(shè)就不用大刀闊斧的去改，并且與學(xué)生之間也可以很快地適應(yīng)。但同時(shí)由于某些學(xué)生也了解了我的行為作風(fēng)，在做工作時(shí)就鉆我的漏洞，當(dāng)面一套背后一套。
針對(duì)我班的這些情況，為了圓滿完成任務(wù)，學(xué)期初我便制定了詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃，來指導(dǎo)我的班工作，特別值得一提的是，為了培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，我在班內(nèi)開展了德育制，加強(qiáng)品德教育，取得了不錯(cuò)的效果。通過一學(xué)年的努力，我班基本上完成了規(guī)定的'教育、教學(xué)任務(wù)，雖有一些令人頭痛的事時(shí)有發(fā)生，但從未發(fā)生重大事故或嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，紀(jì)律狀況穩(wěn)定，大部分學(xué)生積極上進(jìn)，進(jìn)步較快，在眾人的努力下基本改正了初一時(shí)的一些不良風(fēng)氣，形成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)體。
教育工作是永無止境的，一學(xué)年我收獲了很多，但也勢(shì)必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠，這只能作為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)留待在以后不斷改進(jìn)，而這也是我不斷努力的動(dòng)力和方向。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師的幫助指導(dǎo)下，取得更好的成績。
主任述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：
大家上午好!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情;但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)�，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報(bào)。
一、明確自己的崗位職責(zé)，樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)
校長辦公室作為校園的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級(jí)部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理校園行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)校園與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是校園對(duì)外的窗口和中介。
一年來，在校園黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞校園的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障校園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認(rèn)真完成了市教育局和校園要求的各類工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、職責(zé)制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等超多的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”和精神禮貌建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無巨細(xì)，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在那里，我真誠地送上我的感激和抱歉!再次，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給校園領(lǐng)導(dǎo)，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己
工作中，有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的.美文哲語，對(duì)當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中*從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原先，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也能夠很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一向以來堅(jiān)持的主角定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師
這一年，除校長辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、用心性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。
一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更就應(yīng)做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)�？粗鴮W(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學(xué)生，就像愛我的兒子，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選取，那我就理應(yīng)做到無愧自己的職責(zé)和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢我榮幸，一路堅(jiān)持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開始，我和諸位同仁一齊不僅僅見證著校園在艱難中的探索和跋涉，也將一齊迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿�，校園的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一齊，為校園的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗!
謝謝大家!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告 篇3
本人×××，××年×月出生，碩士研究生學(xué)歷，20xx年8月獲聘副主任醫(yī)師。
本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)，恪守社會(huì)主義醫(yī)療道德，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。工作中謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，任勞任怨，盡心盡責(zé)，服從安排。對(duì)待病人不分貧富貴賤，一視同仁;對(duì)患者生命常懷敬畏之心，嚴(yán)格按照醫(yī)療原則診治病人，合理檢查合理用藥，經(jīng)常放棄休息為病人服務(wù)，多次拒收病人紅包，得到病人及家屬的肯定。
自20xx年任內(nèi)分泌專業(yè)副主任醫(yī)師以來，充分利用所學(xué)專業(yè)成立糖尿病及內(nèi)分泌疾病專業(yè)組并逐漸發(fā)展獨(dú)立成科。開設(shè)糖尿病及內(nèi)分泌疾病專科門診，主要從事糖尿病、甲狀腺、痛風(fēng)、腦垂體、腎上腺、性腺等疾病的診治工作。�？茦I(yè)務(wù)量不斷遞增，每年增長約20%。至20xx年科室年收治住院病人約1500人次，年�？崎T診量約3萬人次。專科得到不斷發(fā)展壯大。
本人工作作風(fēng)踏實(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精，作為內(nèi)分泌科主任，全面承擔(dān)起日常的醫(yī)療工作、教學(xué)工作、科研工作。在糖尿病診斷方面，開展了OGTT試驗(yàn)、胰島素、C肽水平測(cè)定、糖化血紅蛋白、胰島相關(guān)抗體等臨床檢測(cè)項(xiàng)目，大大提高了糖尿病的診斷和分型水平。在糖尿病的并發(fā)癥方面，開展尿微量白蛋白測(cè)定、血管彩超、外周動(dòng)脈血管造影、眼底熒光血管造影等檢查，糖尿病足病篩查等檢查項(xiàng)目。針對(duì)不同的糖尿病患者采用個(gè)體化的治療方案，在本地區(qū)率先開展動(dòng)態(tài)血糖監(jiān)測(cè)，在本地區(qū)率先采用1型及2型糖尿病胰島素強(qiáng)化治療方法，對(duì)糖尿病的并發(fā)癥的治療方面也積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
積極開展新技術(shù)項(xiàng)目，20xx年起與介入科合作開展糖尿病足病的介入治療，收到良好效果。聯(lián)合普外科、核醫(yī)學(xué)科進(jìn)行甲狀腺疾病疾病的`綜合治療。開展甲狀腺功能亢進(jìn)、甲狀腺功能減退、甲狀腺結(jié)節(jié)等疾病的診治，對(duì)上述疾病的診治積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。在其他內(nèi)分泌及代謝疾病如代謝綜合征、甲狀旁腺疾病、痛風(fēng)、骨質(zhì)疏松癥、腦垂體、腎上腺、性腺等疾病也有獨(dú)到的見解。特別是近兩年來，以創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院為契機(jī)，積極開展和完善三級(jí)醫(yī)院技術(shù)項(xiàng)目。
在病區(qū)常規(guī)開展糖尿病患者教育，提高病人及家屬對(duì)糖尿病的認(rèn)識(shí);經(jīng)常性深入社區(qū)，為社區(qū)居民提供糖尿病防治知識(shí)，已在本地區(qū)有廣泛的影響。堅(jiān)持每周查房3次以上，參加和指導(dǎo)急、危、重、疑難病例的搶救處理;主持和參加特殊疑難和死亡病例的討論會(huì)診。指導(dǎo)科內(nèi)主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，督促下級(jí)醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和診療操作規(guī)程，做好病歷質(zhì)量檢查工作，有計(jì)劃地開展“三基”訓(xùn)練。
每周參加門診2個(gè)工作日，平均每日門診量超過100人次。工作中注重知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累，平時(shí)廣泛閱讀與專業(yè)相關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)資料，參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，不斷更新專業(yè)知識(shí)，在專業(yè)疾病的診斷、規(guī)范化治療上達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。
在大量的臨床工作之外，積極開展科研工作。任職期間承擔(dān)江蘇大學(xué)及市級(jí)科研項(xiàng)目各1項(xiàng)。積極撰寫論文，任職以來已在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文4篇。承擔(dān)南京醫(yī)科大學(xué)以及江蘇大學(xué)醫(yī)學(xué)生的內(nèi)科學(xué)授課工作，負(fù)責(zé)內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生及進(jìn)修醫(yī)師的帶教工作，嚴(yán)格履行帶教職責(zé)，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，積極組織教學(xué)查房、病例討論、操作示范教學(xué)，檢查、督促帶教老師的工作，善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注意教學(xué)動(dòng)態(tài)，受到實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師的一致好評(píng)。
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心、幫助下，任現(xiàn)職期間本人在工作上取得了一點(diǎn)成績，20xx年獲××市醫(yī)師協(xié)會(huì)“優(yōu)秀醫(yī)師獎(jiǎng)”，20xx年獲××市“十佳青年科技英才”稱號(hào)。20xx年被評(píng)為××市衛(wèi)生局先進(jìn)工作者，20xx～20xx年度獲市“十佳醫(yī)生”稱號(hào)。
當(dāng)然，本人在工作當(dāng)中還存在許多方面的不足，特別是在高級(jí)別科研項(xiàng)目、新技術(shù)項(xiàng)目的開展上，高質(zhì)量論文等方面做得還不夠。我將會(huì)繼續(xù)努力，將會(huì)以此作為從醫(yī)生涯的新起點(diǎn)，以三級(jí)醫(yī)院學(xué)科帶頭人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取更大進(jìn)步，更好地為患者服務(wù)。
我的報(bào)告完了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及專家，有不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正!
述職人×××
20xx-9-3
主任述職報(bào)告 篇4
我擔(dān)任初中英語教師已有20多年時(shí)間，特別是近兩年，我除了英語教學(xué)以外，還擔(dān)任班主任工作，在工作中，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)由于現(xiàn)在帶的是畢業(yè)班，更加深感責(zé)任重大。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠更加有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
我剛剛開始在七年級(jí)接手這個(gè)班的時(shí)候，這個(gè)班的學(xué)生英語聽、說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英語教學(xué)，同學(xué)們還不能完全適應(yīng)。同時(shí)，學(xué)生比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，我在了解及分析學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，因材施教，強(qiáng)化備課效果，強(qiáng)化授課效果，強(qiáng)化教學(xué)引導(dǎo)，強(qiáng)化拓展練習(xí)，強(qiáng)化作業(yè)批改，做到精講精練、全批全改、學(xué)生為主、教師為輔、師生合作、共同發(fā)展，取得良好效果。
我一直堅(jiān)持聽評(píng)課制度，堅(jiān)持每周都聽一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，參加一次集體備課活動(dòng)，參加一次講評(píng)課活動(dòng)。在活動(dòng)中，我的收獲很大，牢固掌握和學(xué)習(xí)了一些駕馭課堂的技巧和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，從而更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)，教學(xué)成績一直名列前茅，因?yàn)橛⒄Z的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把同學(xué)分為三個(gè)組。
第一組是有能力提高，但平時(shí)不愛動(dòng)腦筋不愛學(xué)習(xí)的'同學(xué)。對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)的方式，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诩w中提高;第二組是肯學(xué)，但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績方法，當(dāng)然不能操之過急，并且多鼓勵(lì)，只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和信心會(huì)重新建立起來，以后授課的效果就會(huì)更好。同時(shí)，強(qiáng)化口語練習(xí)，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
二、班主任工作
制定班級(jí)奮斗目標(biāo)及有實(shí)效性的班規(guī)，強(qiáng)化管理效果�，F(xiàn)在的學(xué)生會(huì)受到來自不同方面的影響，所以對(duì)學(xué)生除了班規(guī)班紀(jì)等的約束外，關(guān)愛和適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P也很重要。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰，我的懲罰措施是：一、書面檢討，做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰，不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù)，二則在班里樹立了正氣，無形中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng)，提高了班級(jí)凝聚力。
述職人：
20xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
上午好！
過去的一年，在各位的指導(dǎo)、支持和寬容中，我作為旅游系主任兼黨總支負(fù)責(zé)人，較好地履行了工作職責(zé)，取得了一些成績�，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下，請(qǐng)予以審議。
一、牢記責(zé)任，勤奮工作。面對(duì)“商貿(mào)旅游”中的“旅游”二字，我深感責(zé)任重大，壓力沉重。所以我工作很勤奮，能認(rèn)真履行職責(zé)，比如我整個(gè)暑期就很少休息，忙于xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓(xùn)班和招生等方面的工作。
二、講求和諧，穩(wěn)定隊(duì)伍。旅游系師生隊(duì)伍出現(xiàn)了穩(wěn)定、和諧、積極向上的喜人局面。比如在學(xué)院教師教學(xué)比武中我系取得了年度總分第一名的好成績；在學(xué)生方面，本系取得了12級(jí)新生軍訓(xùn)隊(duì)列、軍歌比賽兩個(gè)第一名，取得校運(yùn)會(huì)甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名，取得藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第一名，組隊(duì)代表xx市參加湖南省對(duì)臺(tái)知識(shí)電視搶答賽取得第二名的好成績，為xx市爭得了榮譽(yù)。
三、堅(jiān)持創(chuàng)新，尋求發(fā)展。
一是協(xié)助學(xué)院與xx飲食集團(tuán)股份有限公司開展了實(shí)質(zhì)性的聯(lián)合辦學(xué)。
二是協(xié)助學(xué)院建立了xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓(xùn)基地并開辦了首期培訓(xùn)班。
三是實(shí)施了以職業(yè)能力培養(yǎng)為一條主線、以外語能力和人文素質(zhì)培養(yǎng)為兩條輔線的專業(yè)建設(shè)。在職業(yè)能力培養(yǎng)方面，開展了導(dǎo)游校外實(shí)訓(xùn)如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進(jìn)行仿真帶團(tuán)實(shí)訓(xùn)，以及客房、餐廳、插花、調(diào)酒、茶藝等一系列實(shí)訓(xùn)；在外語能力培養(yǎng)方面，已建立英語導(dǎo)游班和韓國語導(dǎo)游班，在本系涉外631、632及空乘631、烹飪621四個(gè)班接受教務(wù)處和人文系英語集中分層次教學(xué)的.試點(diǎn)并取得成功經(jīng)驗(yàn)；在人文素質(zhì)培養(yǎng)方面，唱響xx彈詞爆發(fā)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大地震，由旅游系為主排練的代表學(xué)院的《芙蓉曲韻》節(jié)目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎(jiǎng)，由姜昆頒獎(jiǎng)，這一活動(dòng)先后有12家媒體做了18次報(bào)道。
四是認(rèn)真做好招生就業(yè)工作，共招收高中后大專生320人，并通過積極參加學(xué)院舉辦的供需見面會(huì)和本系走出去聯(lián)系，使應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)基本有了著落。
四、認(rèn)真教學(xué)，勤于科研。上下兩個(gè)學(xué)期都擔(dān)負(fù)了《旅游資源與開發(fā)》課程的教學(xué)任務(wù)，并認(rèn)真負(fù)責(zé)。共撰寫了旅游方面的科研論文5篇計(jì)近3萬字，其中獲省一級(jí)學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)1篇、三等獎(jiǎng)1篇，省二級(jí)學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)1篇。
五、廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)。我覺得，做人不一定要頂天立地，但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵(lì)，無不廉潔行為，并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。
一年中也存在一些不足，如黨的建設(shè)和思想政治工作有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在新的一年中一定努力進(jìn)取，創(chuàng)造佳績！
謝謝！
主任述職報(bào)告 篇6
****年上半年工作已經(jīng)結(jié)束，超聲科在站黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科同志的共同努力下，堅(jiān)持以患者為中心，緊緊圍繞站里****年工作目標(biāo)，認(rèn)真完成站里下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)，為使我科工作在下半年順利開展，提高我科整體服務(wù)水平，醫(yī)療技術(shù)再上一個(gè)新臺(tái)階，創(chuàng)造更大的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，有必要將****年上半年工作做一個(gè)總結(jié)。
超聲科作為站里的一個(gè)小科室，但卻擔(dān)當(dāng)了站里非常重要的一個(gè)角色，起著舉足輕重的作用�？剖彝驹谡嗡枷肷夏軌蚍e極要求進(jìn)步，和站黨支部保持一致，張穎也由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為一名正式的中國***黨員�？剖彝灸茏袷卣纠锏�'各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有事請(qǐng)假，團(tuán)結(jié)同志，互相幫助，共同進(jìn)步。
在工作中能夠本著對(duì)站里，對(duì)患者，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，對(duì)待患者態(tài)度和藹可親，認(rèn)真解釋患者提出的問題，尤其是彩超室，有時(shí)由于患者太多，且許多患者必須反復(fù)看，這就給一些新來的患者造成誤會(huì)，認(rèn)為是插空，夾塞了，遇到這種情況大家都能耐心地跟患者解釋，溝通，及時(shí)化解了許多矛盾，糾紛。B超室在做許多早孕及婚檢的患者時(shí)，需要憋足尿才能檢查，這也造成了許多人的不理解，大家要費(fèi)許多口舌跟患者作解釋，保證了工作能順利開展下去。在工作中，科室同志能做到認(rèn)真仔細(xì)，不放過一處疑問，能夠加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論與實(shí)際操作的學(xué)習(xí)，遇到疑難病例能主動(dòng)提出來，大家共同研究，討論，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平與技術(shù)能力，把事故，差錯(cuò)盡可能地降到最低，從而樹立了保健站在社會(huì)上的良好信譽(yù)。
為了實(shí)施農(nóng)村母嬰安康工程，降低農(nóng)村出生缺陷發(fā)生率，提高出生人口素質(zhì)，根據(jù)省里統(tǒng)一部署，農(nóng)村孕婦孕中期免費(fèi)超聲篩查這項(xiàng)工作，今年2月份已正式啟動(dòng)，任務(wù)具體落實(shí)到了我們科室，在人員緊張，設(shè)備沒到位的情況下，全體科室人員克服重重困難，開動(dòng)腦筋，不斷摸索，探求方法，即要保證正常門診孕婦的檢查任務(wù)，還要完成這頂利國利民的系統(tǒng)工程，把一臺(tái)機(jī)器當(dāng)二臺(tái)機(jī)器用，從一早晨就上崗，一直干到下午臨近下班，累了就輪流上機(jī)，在大家共同努力下這頂工作目前已經(jīng)基本步入正軌。
在大家的共同努力下，****年1~6月份我們科室共做彩超2266例，其中孕中期超聲篩查1171例，孕中期免費(fèi)超聲篩查523例，共做B超5904例，其中婚檢女性患者2637例，建保健手冊(cè)孕婦1703例，復(fù)診孕婦1399例，托幼園所幼師體檢165例。在8170例超聲檢查過程中，共篩出胎兒心臟結(jié)構(gòu)異常的3例，2例腦積水，1例脊柱裂脊膜膨出，1例無腦兒，1例腹裂，內(nèi)臟外翻。在婦科檢查過程中，共發(fā)現(xiàn)子宮發(fā)育異常9例患者，子宮肌瘤16例，盆腔囊.實(shí)性腫物40例，除此之外，還有很多陽性病例如羊水異常，胎盤位置異常，胚胎停止發(fā)育等等，這些檢查為臨床工作提供了很好的科學(xué)依據(jù)，指導(dǎo)了臨床工作的開展，提高了人口出生質(zhì)量，降低了出生缺陷發(fā)生率。
另外，心電圖門診還做了1700多例心電圖，X光門診為婚檢男女青年做了4000多例胸透。
半年的工作緊張而忙碌，在取得成績的同時(shí)，還存在著許多不足，今后我們科室全體科員要更加團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力趕超其它科室。要搞好科室衛(wèi)生，作到環(huán)境整潔舒適，物品擺放有序，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，做到早來晚走，有事請(qǐng)假，工作中不干私事，不嘮嗑，加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心，把事故和差錯(cuò)降到最低，在創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，使社會(huì)能認(rèn)可我的，信任我們。
主任述職報(bào)告 篇7
一、本人工作概況
XX年以來，本人負(fù)責(zé)樁基檢測(cè)部的工作期間，主要的工作任務(wù)：
(一)負(fù)責(zé)檢測(cè)報(bào)告的資料審查及現(xiàn)場質(zhì)量檢測(cè)工作，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)樁基礎(chǔ)質(zhì)量問題時(shí)，組織檢測(cè)人員及時(shí)進(jìn)行分析判斷，若發(fā)現(xiàn)檢測(cè)資料有少許凝問，及時(shí)到現(xiàn)場進(jìn)行復(fù)查，確保檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確可靠。
(二)負(fù)責(zé)樁基檢測(cè)部人員的工作協(xié)調(diào)，樁基檢測(cè)工作主要是動(dòng)測(cè)和靜載試驗(yàn)，許多較大的建設(shè)項(xiàng)目，一般檢測(cè)工作量大，要求檢測(cè)時(shí)間周期短。做好人員的安排和儀器設(shè)備合理調(diào)配使用，組人員突擊完成重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。如亞動(dòng)村拆遷安置區(qū)，同時(shí)四個(gè)標(biāo)段開工，個(gè)個(gè)都要搶時(shí)間趕進(jìn)度。通過對(duì)每個(gè)標(biāo)段的施工進(jìn)度的了解，擬定檢測(cè)方案，依據(jù)施工進(jìn)度要求重點(diǎn)突擊，各檢測(cè)方法同時(shí)跟進(jìn)，各施工標(biāo)段同時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)與施工單位加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)系，保證了正常的施工進(jìn)度。
(三)負(fù)責(zé)建筑工程質(zhì)量事故的處理工作，樁基質(zhì)量主要是樁身成樁質(zhì)量，如斷樁，樁尖破碎；斷裂，水平斷裂，焊接口脫裂；樁底沉渣過厚等，承載力方面，造成單樁承載力低的原因，主要是持力層差，樁底沉渣過厚，樁身破壞等。在質(zhì)量事故分析`處理會(huì)上，必須檢測(cè)成果資料的特征判斷可能造成質(zhì)量事故的原因，有利于擬定合理的處理方案及制定更好的施工方法，保證后期建筑的'施工質(zhì)量。
由于有全體員工同心協(xié)力，幾年來工作開展很順利，發(fā)現(xiàn)了不少樁基礎(chǔ)隱蔽的質(zhì)量問題，并及時(shí)對(duì)樁基礎(chǔ)進(jìn)行了加固和補(bǔ)強(qiáng)處理，消除了基礎(chǔ)工程質(zhì)量隱患，為建筑物的安全提供了保障。
二、樁基檢測(cè)部的基本情況
樁基檢測(cè)部現(xiàn)有檢測(cè)人員13 人，高、低應(yīng)變檢測(cè)有2個(gè)小組，靜載試驗(yàn)檢測(cè)3個(gè)小組，一天可同時(shí)進(jìn)行6根樁試驗(yàn)�，F(xiàn)有高級(jí)工程師3人，工程師1人，技術(shù)人員7人。除2人是今年新招進(jìn)人員外，所以人員都具有相應(yīng)的上崗證。年完成產(chǎn)值達(dá)2千萬元以上。
開展檢測(cè)項(xiàng)目有：高應(yīng)變樁基質(zhì)量檢測(cè)、低應(yīng)變樁基質(zhì)量檢測(cè)、單樁豎向承載力抗壓試驗(yàn)、單樁承載力抗拔試驗(yàn)、地基壓板載荷試驗(yàn)。最大載荷試驗(yàn)?zāi)芰?000kn。
三、未來樁基部發(fā)展
檢測(cè)方法齊全，檢測(cè)技術(shù)和儀器設(shè)備最先進(jìn)，但檢測(cè)試驗(yàn)人員少而精的目標(biāo)。
樁基質(zhì)量的方法目前主要是動(dòng)測(cè)和靜載試驗(yàn)兩種方法，將來要計(jì)劃開展鉆芯法基樁質(zhì)量檢測(cè)，跨孔聲波法質(zhì)量檢測(cè)，井孔電視成像象法檢測(cè)，支護(hù)墻錨桿的抗撥試驗(yàn)。
在靜載試驗(yàn)方法，計(jì)劃全部使用全動(dòng)讀數(shù)，實(shí)行遠(yuǎn)程監(jiān)控和試驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集，減少人員計(jì)數(shù)誤差，徹底杜絕了人為因素的干擾。保證了試驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性。
四、目前的工作重點(diǎn)
(一)要重點(diǎn)培養(yǎng)和儲(chǔ)備進(jìn)人才，要求每個(gè)檢測(cè)人員一定要求有良好思想品德，良好的職道德，熟練的檢測(cè)試驗(yàn)技術(shù)，有很強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。
(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理，在人員管理上，依據(jù)每個(gè)人的工作能力特點(diǎn)，安排最合適崗位上發(fā)揮最大工作效率。加強(qiáng)人的技術(shù)培訓(xùn)與思想教育，使人人都認(rèn)識(shí)到工作責(zé)任心和工作信心的重要性。改變一人一崗長久不變的現(xiàn)況，做到人人輪崗，提高的個(gè)人的綜合工作能力。在儀器設(shè)備管理上，要專人負(fù)責(zé)管理和維護(hù)，保證儀器工作性能最隹狀態(tài)，了解市場信息，掌握最新、最先進(jìn)的檢測(cè)技術(shù)動(dòng)態(tài)。
(三)選購性能穩(wěn)定、技術(shù)先進(jìn)的檢測(cè)儀器設(shè)備，有利于減輕人的勞力，提高工作效率，提高檢測(cè)成果的準(zhǔn)確性。減少人員分析判斷誤差。
五、本人的工作信心
有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，我會(huì)用自己最大能力，組織管理樁基檢測(cè)全體人員，實(shí)現(xiàn)我們工作目標(biāo)。努力認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)格把好檢測(cè)技術(shù)質(zhì)量關(guān)，為建設(shè)工程質(zhì)量，為建筑物的永久的安全，認(rèn)真做好本職工作。
主任述職報(bào)告 篇8
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作又要結(jié)束了。這學(xué)期是我踏上教壇的第一年。從開學(xué)懷著無比激動(dòng)興奮的心情踏上三尺講臺(tái)，經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不簡單。當(dāng)我面對(duì)著那一張張可愛的笑臉，我深知我要用無限的愛心和耐心去創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
一年級(jí)的學(xué)生，朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)，班主任工作是管理人的工作，面對(duì)那一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子，如何讓他們健康、快樂地成長，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中呢？這是我所思索的，在實(shí)踐中我也想了不少辦法，做了以下一些努力。
1、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散，好玩，好動(dòng)。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活，成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，從小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律，為此，我還專門買了一些道具，如鈴鼓、小卡片、小插圖等來調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)的積極性。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。當(dāng)然，無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，所以在平時(shí)我就會(huì)耐心、誠心的去引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進(jìn)步。
2、培養(yǎng)良好的班集體
一個(gè)班級(jí)的好壞，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，讓學(xué)生來了就進(jìn)行晨讀，這樣來培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，放學(xué)的時(shí)候協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作。另外，作為班主任，主動(dòng)到學(xué)生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對(duì)于潛能生，更應(yīng)主動(dòng)接近他們，在一定程度上消除他們的自卑心理，利用賞識(shí)教育，經(jīng)常鼓勵(lì)他們多學(xué)一些知識(shí)，使之逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
要組織一個(gè)良好的班集體，還應(yīng)該和學(xué)生家長打成一片，取得家長的支持和理解。我通過面談、電話聯(lián)系、開家長會(huì)、家長委員會(huì)等各種聯(lián)系方式和家長取得工作上的聯(lián)系和交流，及時(shí)了解家長的想法和反饋。平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。
我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面還是存在著不足。如：對(duì)于一些特別調(diào)皮的學(xué)生，還沒有找到很好的教育方法，曾經(jīng)請(qǐng)教過一些有經(jīng)驗(yàn)的老師，嘗試過用他們的方法，但效果不是很明顯，在以后的班主任工作中還要進(jìn)一步去研究、發(fā)現(xiàn)一些新的方法，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；努力的去做到時(shí)時(shí)刻刻的去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的變化，善于去關(guān)注到每個(gè)孩子，做任何事不僅要心細(xì)，更要勤思考，從學(xué)生的點(diǎn)滴不良現(xiàn)象就要馬上連鎖反應(yīng)，考慮到更大更多的問題。；自己做事時(shí)不能期盼著很快就有成效，畢竟孩子們都是剛從幼兒園出來的小不點(diǎn)，他們都有自己的思想，都有自己的.習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個(gè)比較長的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。一次跌倒不等于失敗，我更要感謝它的發(fā)生，因?yàn)樗刮易约簻?zhǔn)確清晰地看到，潛伏在自己身上的不足，以后就不能再發(fā)生這些事情
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步，也提高了！班級(jí)管理工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
主任述職報(bào)告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
首先，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)平臺(tái)，給我們提供了一次展示才華、學(xué)習(xí)鍛煉和公平競爭的機(jī)會(huì)。我懷著參與競爭和鍛練提高自己的良好愿望，走上這個(gè)公開展示自己的平臺(tái)，誠懇地接受組織和同事們的考驗(yàn)。
我叫****，現(xiàn)年***歲，****年**月參加工作，****年***月加入中國共產(chǎn)黨，中級(jí)技術(shù)職稱，****年至***年在***工作，****年至****年在******工作，****年**月至今先后在*****、*****崗位工作，現(xiàn)在****工作。
我競聘的崗位是：*********科
下面，我對(duì)競聘崗位的認(rèn)識(shí)、自身存在的優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)競聘崗位今后的工作設(shè)想等方面向大家進(jìn)行匯報(bào)，不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。
一、對(duì)所競聘崗位的認(rèn)識(shí)
******科處于一種承上啟下的地位，是領(lǐng)導(dǎo)和全體***聯(lián)結(jié)的橋梁，同時(shí)也是協(xié)調(diào)***和各部門、各單位關(guān)系的紐帶，因此，保持***工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，具有十分重要的地位和作用。實(shí)踐證明，***的各項(xiàng)決策能否在基層不折不扣地得到貫徹落實(shí)，***工作是否保障有力，綜治保衛(wèi)、人武建設(shè)能否有聲有色地開展， 1
在很大的程度上取決于***作用是否得到了充分的發(fā)揮�？偠灾�，***科長的職責(zé)就是要在工作中突出協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。因此，做一個(gè)忠于職守、勤于職守、勝任職守的優(yōu)秀綜合***科長，不僅是領(lǐng)導(dǎo)的要求，大家的期盼，更是***科長為之努力奮斗的目標(biāo)。
二、競聘的理由
對(duì)于***科長這個(gè)職位，我認(rèn)為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任，主要基于以下三個(gè)方面的考慮：
一是具有良好的品德素養(yǎng)。始終堅(jiān)持“三老四嚴(yán)”優(yōu)良作風(fēng)，具有較高的思想政治覺悟，具備堅(jiān)定的政治立場和較高的政策水平。能識(shí)大體、顧大局，正確對(duì)待大是大非。服從領(lǐng)導(dǎo)，平等待人，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律。行為端正，謙虛謹(jǐn)慎，從不攬功推過。多次被***黨委、***評(píng)為“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀員工”，被***工作先進(jìn)個(gè)人”。
二是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本著“干一行、愛一行”的精神，始終保持高昂的熱情，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，具有較為廣博的知識(shí)面和較合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。無論是在***內(nèi)勤崗位還是綜合管理崗位，無論從事文秘工作還是辦公設(shè)備（用品）申領(lǐng)及管理、安全管理、勞資、財(cái)務(wù)等各類綜合事務(wù)協(xié)調(diào)工作，對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)都是勤勤懇懇，埋頭苦干，任勞任怨，憑著自己的勤奮，積累了一定專業(yè)知識(shí)，對(duì)本系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都比較熟悉。
三是具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。參加工作近***年來，閱歷較多，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，分析問題能夠做到思路清晰、頭緒分明， 2
解決問題能夠做到抓住要害、行止有度。特別是在***崗位，能夠準(zhǔn)確、及時(shí)的貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使之步調(diào)一致，通力合作，把各項(xiàng)工作搞好。同時(shí)，注重團(tuán)結(jié)同志，能真誠待人，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同志的關(guān)系，協(xié)調(diào)理順上下左右關(guān)系。
三、今后工作的努力方向
***科作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁，工作紛繁雜亂，綜合協(xié)調(diào)的任務(wù)量大。如果能競聘成功，我將堅(jiān)持“保障核心、服務(wù)全局”理念，團(tuán)結(jié)科室同志和其他同志一道，把參與政務(wù)、管理事務(wù)和搞好服務(wù)三大主要職能有機(jī)地結(jié)合起來，不斷改進(jìn)工作方式方法，切實(shí)發(fā)揮好“大內(nèi)勤”、“服務(wù)員”作用，在搞好常規(guī)工作的同時(shí)，側(cè)重抓好以下四項(xiàng)工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高工作執(zhí)行水平。要高效推進(jìn)***科的各項(xiàng)工作，一個(gè)很重要的前提就是要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷拓寬視野。我將進(jìn)一步牢固樹立“學(xué)習(xí)就是工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種覺悟、一種責(zé)任、一種境界、一種能力”的思想，有針對(duì)性地抓好的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是要堅(jiān)持不懈向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)忘我的工作精神、過硬的工作作風(fēng)、縝密的工作思維、全面的業(yè)務(wù)知識(shí)。要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹、實(shí)施過程中，堅(jiān)決做到執(zhí)行不打折，力爭最大限度地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)決策意圖。
�。ǘ┥钊胝{(diào)查研究，發(fā)揮好參謀助手作用。本著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以高度的政治覺悟，抓住各個(gè)時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重 3
點(diǎn)、開展工作的難點(diǎn)、群眾反映的'熱點(diǎn)，樹立超前意識(shí)、勤政意識(shí)，積極主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，做好助手，自覺做到眼勤、耳勤、嘴勤、腿勤、手勤、腦勤，深入開展調(diào)查研究，把上級(jí)的決策、指示與***工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，融會(huì)貫通，領(lǐng)導(dǎo)決策前多參謀，領(lǐng)導(dǎo)決策后多反饋，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的依據(jù)。
�。ㄈ﹪�(yán)格工作要求，發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用。綜合協(xié)調(diào)貫穿于***科工作的各個(gè)方面，隨著新情況新問題的層出不窮，我將堅(jiān)決按照高效、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的要求，圍繞提高工作運(yùn)轉(zhuǎn)效率，切實(shí)形成對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)有方，對(duì)外聯(lián)絡(luò)順暢的綜合協(xié)調(diào)機(jī)制和良好工作環(huán)境。高效，即在保證質(zhì)量的前提下，注重時(shí)效，加快工作節(jié)奏，提高工作效率；嚴(yán)謹(jǐn)，即要按照百密而無一疏的要求，牢固樹立***無小事的意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密安排，搞好銜接，真正做到周到細(xì)致，不出紕漏；規(guī)范，即堅(jiān)持按規(guī)定辦事，把各項(xiàng)工作納入制度化規(guī)范化軌道，做到項(xiàng)項(xiàng)工作有規(guī)范，個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)有銜接，保證事事有著落，件件有回音。
�。ㄋ模淞⒋缶忠庾R(shí)，發(fā)揮好服務(wù)保障作用。把“一切服從大局，一切服務(wù)大局”作為***科工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新服務(wù)方式，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為各科室、各基層單位服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，努力在辦文、辦會(huì)、辦事上堅(jiān)持原則性下的靈活性，頭腦要清，手腳要勤，待人要誠，心胸要寬，辦事要公，言行要慎，力爭不讓領(lǐng)導(dǎo)安排的工作在自己手中延誤，不讓任何差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓來辦事的同志在自己這里受到冷落，不讓辦理的文件在 4
自己手里積壓，不讓辦理的事項(xiàng)在自己手里中斷，不讓機(jī)關(guān)形象在自己這里受到損害，力求做到精益求精，盡善盡美。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我想說：我有信心、有決心干好***工作，與大家攜手捍衛(wèi)我們共同的榮譽(yù)，共創(chuàng)我們輝煌燦爛的明天！無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的整個(gè)過程其本身意義重大，這次競聘將成為我的人生經(jīng)歷中的一筆財(cái)富；我相信通過這次競聘鍛煉，自己的工作能力和綜合素質(zhì)將會(huì)得到進(jìn)一步提升。借此機(jī)會(huì)，我向關(guān)心、信任、支持、幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示衷心感謝！
最后，我想用兩句話來結(jié)束我的演講：我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說，你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力；我對(duì)自己，也對(duì)同臺(tái)參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心扎實(shí)工作，只要有耕耘就會(huì)有收獲！
謝謝大家！
主任述職報(bào)告 篇10
我是來自第十中學(xué)的政教主任xxx，1970年出生，中共黨員，高級(jí)教師，漢語言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷，20年的工作歷程，讓我深刻地理解了德育工作的重要意義�；厥走^去那些忙碌的日子，感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對(duì)我的莫大鼓舞；《多實(shí)踐 重體驗(yàn)》和《以禮培行 以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流，這是對(duì)我工作的充分肯定；多次榮獲市師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮，并被選為市德育工作第八合作組副組長，這些都是我工作的強(qiáng)大動(dòng)力。下面我將從兩個(gè)方面把兩年來的德育工作做以匯報(bào)。
一、回顧過去
作為主抓德育的主任，我深知德育是教育的靈魂。因此，幾年來，圍繞“與文明同行，做可愛十中人”這一主題，我們實(shí)施了“二三四五”工程，取得了一定效果。
“二”是確定了兩個(gè)激活點(diǎn)——以禮培行 ，以誠養(yǎng)德
明禮、誠信是立身之本。因此，我們把“禮”和“誠”的教育，做為激活規(guī)范意識(shí)和向善心理的兩個(gè)基本點(diǎn)。
“三”是抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，上好三個(gè)第一課。每當(dāng)新生入校，我們都要開展家長見面會(huì)活動(dòng)，上好家長第一課，讓家長了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法，形成家校合力，幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活；上好新生第一課，召開《邁好第一步，做文明可愛十中人》的大會(huì)，創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法，幫學(xué)生盡快進(jìn)入新狀態(tài)；上好班會(huì)第一課，通過第一次發(fā)校服，召開“形象 責(zé)任 夢(mèng)想”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜自己和集體的形象，在思考責(zé)任和憧憬未來中，形成初步的形象意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，述職報(bào)告《中學(xué)政教主任述職報(bào)告》。
“四”是把握四個(gè)著力點(diǎn)——通過“培、養(yǎng)、管、評(píng)”四環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。
�。ㄒ唬┮远Y培行：開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實(shí)為內(nèi)容的德育課程，《健康從心開始》的心理課程，《贏在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程，力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式，每月的學(xué)生大會(huì)，有計(jì)劃的進(jìn)行專題講座，努力實(shí)現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為，以誠實(shí)誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作，讓心理健康教育成為呵護(hù)心靈成長的有效平臺(tái)。我校不僅開展了《我成長我快樂》的.生理心理大課堂活動(dòng)，還召開了《我是女生》的專題交流會(huì)，讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程，旨在通過每月的質(zhì)量分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。
（二）以誠養(yǎng)德：召開“明禮誠信”為主題的班會(huì)，豐富學(xué)生體驗(yàn)；通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地，營造誠信明禮的氛圍；設(shè)立誠信考場，學(xué)生通過自我申報(bào)，班主任把關(guān)推薦，教導(dǎo)處審查批準(zhǔn)，考前承諾宣誓，考后真實(shí)反饋等環(huán)節(jié)的參與，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)成為律己的楷模，他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項(xiàng)活動(dòng)，我們開展了五年多，每學(xué)期都有200多人成為誠信考生，我們還在此基礎(chǔ)上，開展了誠信教師和誠信學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，一個(gè)個(gè)鮮活的事跡，誠信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟，誠信做人、誠實(shí)做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流，以誠養(yǎng)德效果顯著。
（三）以管導(dǎo)行：本著嚴(yán)管理，寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則，我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò)，增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位，形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度，通過巡視督查、值周評(píng)比、量化考核、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方式，引導(dǎo)學(xué)生辨是非，正品行，養(yǎng)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。
【主任述職報(bào)告】相關(guān)文章：
社區(qū)主任述職報(bào)告 -述職報(bào)告09-08
教導(dǎo)主任述職報(bào)告 -述職報(bào)告08-12
述職報(bào)告（科主任） -述職報(bào)告09-10
主任述職報(bào)告07-23
主任述職報(bào)告04-06
主任述職報(bào)告06-19
主任述職報(bào)告07-05
主任述職報(bào)告01-08