事業(yè)單位個人述職報告（精選12篇）
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的事業(yè)單位個人述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
事業(yè)單位個人述職報告 篇1
xx公司工會在中國公司工會和xx公司黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx公司一屆五次職代會精神，緊緊圍繞公司中心工作，充分發(fā)揮工會組織的參與、維護(hù)、建設(shè)、教育四大職能，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動和激發(fā)廣大職工的積極性、創(chuàng)造性，為公司的穩(wěn)定發(fā)展做出了積極不懈的努力，充分發(fā)揮了工會組織橋梁和紐帶的作用，起到了很好的效果。
一、落實(shí)職代會和廠務(wù)公開制度，強(qiáng)化民主管理
xx公司不斷創(chuàng)新和健全民主管理機(jī)制，暢通言路，增進(jìn)了解，堅持廠務(wù)公開，為促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展起到了積極的推動作用。
公司十分注重堅持領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席基層制度。班子成員堅持定期深入所分管的基層部門，就職工關(guān)心的福利待遇、生產(chǎn)生活設(shè)施、住房等關(guān)系職工切身利益的問題和職工面對面交談，及時、準(zhǔn)確了解職工疾苦，傾聽職工心聲，及時解決職工生活、工作中的困難，為廣大職工辦實(shí)事。在此基礎(chǔ)上，公司打破常規(guī)，各分管領(lǐng)導(dǎo)不僅要定期聯(lián)席分管的基層部門，同時還要深入生產(chǎn)、基建一線，及時了解掌握基層職工的思想動態(tài)，為公司的政策制訂和貫徹執(zhí)行提供決策依據(jù)。與此同時，公司一貫堅持廠務(wù)公開，對公司的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、人事調(diào)動、任免、勞資分配等事項(xiàng)，都及時通過公司oa系統(tǒng)和內(nèi)部網(wǎng)站予以公開，主動接受職工監(jiān)督，增強(qiáng)了公司管理的透明性。
在今年年初的職工代表大會期間，部分中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部在職工代表大會上就思想、學(xué)習(xí)、工作、廉潔等情況做述職述廉報告，促進(jìn)職工代表對公司各部門的了解和溝通，全面接受職工監(jiān)督考評。與會職工代表在認(rèn)真聽取了各部門主要負(fù)責(zé)人的述職述廉報告之后，按照公司《民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部管理辦法》對公司領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員和部門工作開展全面民主測評。
通過強(qiáng)化民主管理，架起了職工與干部、各部門間的橋梁，增進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部的相互理解和支持，為進(jìn)一步提高員工思想認(rèn)識，針對新形勢、新任務(wù)，共同為公司穩(wěn)定高速發(fā)展做貢獻(xiàn)起到了積極的推動作用。
二、為職工辦實(shí)事、辦好事，突出維護(hù)職能
為切實(shí)維護(hù)公司職工的合法權(quán)益，公司工會把為職工辦好事、辦實(shí)事作為履行維護(hù)職能的一項(xiàng)重要工作，要求各分工會、兼職工會主席當(dāng)好困難職工的知情人、落實(shí)人。20xx年全年，工會通過送溫暖等形式開展系列關(guān)愛活動，工會把關(guān)愛職工及家屬、營造和諧大家庭作為一件大事來抓，切實(shí)解決好職工最關(guān)心問題。針對流域特點(diǎn)，經(jīng)常性開展職工慰問座談，加強(qiáng)了公司與職工家庭之間的溝通和交流，對促進(jìn)公司安全運(yùn)營和家庭和諧起到了積極的'推動作用。工會通過送溫暖等形式，對10名困難職工、3名生病住院的職工進(jìn)行慰問，發(fā)放慰問金8100元。
公司專兼職工會干部以關(guān)心員工生活，為職工謀福利為已任，努力為員工排憂解難，做到既維護(hù)公司的整體利益，又維護(hù)了員工的具體利益。公司堅持每年一次婦檢和員工兩年一次體檢制度，并建立完善的職工健康檔案。
三、積極開展勞動競賽，促進(jìn)安全生產(chǎn)
今年xx日，機(jī)組檢查性大修期間，為充分引導(dǎo)好、調(diào)動好、發(fā)揮好廣大干部員工的積極性，激勵奉獻(xiàn)精神、弘揚(yáng)拼搏精神，促進(jìn)科學(xué)管理，提高檢修質(zhì)量，保質(zhì)保量按期完成大修工作任務(wù)，開創(chuàng)xx公司安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理工作的嶄新局面。公司工會組織開展了以“保安全、保質(zhì)量、控工期、控費(fèi)用”為主題的大修勞動競賽活動，大力推進(jìn)了大修進(jìn)度，提前11天完成大修任務(wù)，為公司完成全年經(jīng)營目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。
公司按照xx公司工會統(tǒng)一安排部署，為充分凝聚廣大職工的聰明才智，在全公司開展“xxx”職工合理化建議征集活動。廣大干部員工圍繞公司的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)、建設(shè)和管理等方面的內(nèi)容為公司發(fā)展出謀獻(xiàn)策，目前共到合理化建議55條。
四、積極開展工會活動，提升職工隊(duì)伍凝聚力針對公司移民單位特點(diǎn)
且點(diǎn)多面廣，基礎(chǔ)條件差、道路交通困難，公司各電站現(xiàn)場管理困難較大，職工現(xiàn)場業(yè)余文化生活相對枯燥，公司范圍內(nèi)集中組織開展文體活動難度又較大。我們針對流域電站實(shí)際情況，以發(fā)電部分工會和維護(hù)部分工會為主，著重開展以電站為單元的文體活動，因地制宜組織籃球、羽毛球、、拔河、登山活動等文體活動，廣大干部員工在繁忙工作之余參加豐富多彩的文體活動既豐富了大家的業(yè)余文化生活，同時也增進(jìn)了同事之間的感情，凝聚了職工隊(duì)伍，促進(jìn)和諧發(fā)展。
傳統(tǒng)佳節(jié)期間，公司工會主席都會親自安排現(xiàn)場慰問活動，并于廣大干部員工在現(xiàn)場共度佳節(jié)。今年以來，共組織開展了迎新春慰問活動、“三八”節(jié)慶�；顒�、“共建和諧、同慶五一”文體活動、“弘愛國正氣，促和諧發(fā)展”共慶端午活動、“慶中秋、迎國慶”文體活動等大型工會活動，充分發(fā)揮了工會的橋梁和紐帶作用，增強(qiáng)企業(yè)的向心力。
五、提高員工綜合素質(zhì)，凸顯教育職能
圍繞公司中心工作，促進(jìn)公司和諧發(fā)展，充分調(diào)動廣大員工主觀能動性，公司工會結(jié)合形勢任務(wù)教育宣貫和二星級發(fā)電企業(yè)創(chuàng)建，大力開展職工思想政治工作，經(jīng)常性到生產(chǎn)第一線了解職工的工作和生活情況，及時向公司黨委反映職工的思想動態(tài)和存在的問題，并結(jié)合流域特色，創(chuàng)新職工思想政治工作方式方法，起到了很好的。公司工會十分重視工會干部的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)工會干部的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，派出工會干部參加xx公司舉辦的工會干部培訓(xùn)班，提高了工會干部的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和綜合能力。
回顧一年來，xx公司工會雖然做了大量工作，但仍存在諸多不足，主要有：工會組織管理工作還需健全和完善;各分工會主席全部都是兼職，日常工作繁重，造成分工會工作開展不規(guī)范，臺帳記錄欠缺;職工之家、工人先鋒號、作業(yè)前安全“三查”等工作需進(jìn)一步深化;針對移民單位，如何開展好職工關(guān)懷行動還需進(jìn)一步探索等。
20xx年是公司扭虧增盈的關(guān)鍵年，xx公司工會有決心克服和彌補(bǔ)工作中的不足，發(fā)揚(yáng)好的做法，改進(jìn)和探索流域電站工會工作新方法，切實(shí)履行工會組織的四項(xiàng)基本職能，充分發(fā)揮工會組織密切聯(lián)系職工群眾的優(yōu)勢，努力推動公司穩(wěn)定快速發(fā)展。
一是加強(qiáng)工會自身建設(shè)。建立健全各種管理制度，規(guī)范工作程序。
二是多形式地加強(qiáng)工會專兼職干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高工會干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，更好地為工會工作服務(wù)，建立一支思想文化素質(zhì)高的工會干部隊(duì)伍。
三是更為深入細(xì)致地做好員工的思想工作，關(guān)心員工生活，熱情為員工服務(wù)，并在各站建立職工之家。
四是繼續(xù)圍繞公司中心任務(wù)開展各項(xiàng)勞動競賽活動，為完成全年各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)而努力奮斗。
五是堅持以人為本，大力探索，建立健全關(guān)懷機(jī)制，營造和諧大家庭。
六是加大職工之家、工人先鋒號創(chuàng)建工作，加強(qiáng)作業(yè)前安全“三查”工作力度，充分發(fā)揮職工主力軍作用。
七是進(jìn)一步加強(qiáng)廠務(wù)公開民主管理工作。
八是根據(jù)廣大職工不同的興趣、愛好和要求，成立各種興趣小組，開展多種多樣的群眾性活動。
事業(yè)單位個人述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，這段時間以來的工作當(dāng)中，我感覺非常的吃力，在這個過程當(dāng)中我還是希望能夠得到更多的鍛煉，我來到xx這里已經(jīng)有兩年了，對于自身的工作的已經(jīng)是比較熟悉了，這確實(shí)讓我感覺很有壓力，我也是清楚的意識到了自己在這方面所做出的調(diào)整，在這個過程當(dāng)中，我還是應(yīng)該要堅持去做好一點(diǎn)的，希望在未來的工作當(dāng)中，可以更好的為xx服務(wù)，也就過去一年來的經(jīng)歷，我也做一番述職：
在過去的一年工作當(dāng)中我應(yīng)該要做出相關(guān)的調(diào)整，和您做出辭職這個決定，我也是一直在想這個問題，在這樣的環(huán)境下面，我認(rèn)為這些是我應(yīng)該要去走出相關(guān)的調(diào)整的，我的除了每天做好自己分內(nèi)的職責(zé)左外，我還不斷的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)章制度，我自己各方面能力還是比較有信心的，我也一定會處理好相關(guān)職責(zé)，在這個過程當(dāng)中我也渴望繼續(xù)去落實(shí)好自己分內(nèi)的職責(zé)，在這個過程當(dāng)中我會讓自己自己做的更好一點(diǎn)，我遵守公司的規(guī)章制度，發(fā)揮好自己的`長處，在此方面我還是感覺很有意義的，我清楚的意識到了這一點(diǎn)，在工作當(dāng)中我是應(yīng)該要思考清楚的，在這一點(diǎn)上面我也會堅持去做好的，我的業(yè)務(wù)知識也進(jìn)一步的提高了很多。
在這樣的環(huán)境下面，我應(yīng)該要對自己的更加有信心一點(diǎn)，環(huán)境是可以改變一個人的，過去的一年，我是適應(yīng)工作環(huán)境，也團(tuán)結(jié)周圍的同事，我一直對此是深信不疑的，我也早就做好了準(zhǔn)備，我希望自己可以堅持去做好這些相關(guān)的職責(zé)，我當(dāng)然也是渴望在這方面端正好自己的心態(tài)，我不希望自己出現(xiàn)了什么問題，這對我個人能力還是一個很不錯的提高，也希望自己可以在接下來的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn)，也希望在今后的工作當(dāng)中維持一個好的態(tài)度，作為一名xx的員工，我堅持努力做好了相關(guān)的職責(zé)，當(dāng)然在未來的工作當(dāng)中，我應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，在這方面，我確實(shí)需要做好調(diào)整，也渴望自己能夠在這方面，發(fā)揮好自己這些方面的細(xì)節(jié)，對此我也是對自己要求比較高，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，我相信自己是能夠做好的，感激這一年來公司對我的培養(yǎng)，還有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照，這一年來的工作雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我一定會繼續(xù)去強(qiáng)調(diào)好，做好自己分內(nèi)的職責(zé)，如有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
事業(yè)單位個人述職報告 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，大家下午好!
去年9月，我通過選崗走上辦公室干事崗位，主要負(fù)責(zé)接待、外事、檔案等方面的工作;12月我被選為工會干事和行政工會小組組長。在辦公室和工會工作中，我努力做到五個心：用心、細(xì)心、開心、熱心、放心。用心學(xué)習(xí)，細(xì)心處事，開心做人，熱心幫忙，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。下面，我就這十個月的工作情況向各位作個簡要匯報，以接受大家評議。
一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)
辦公室工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高。一是向書本學(xué)。工作之余，我總要花很大比例的時間看書，除了認(rèn)真閱讀《湖南教育行政版》、《望城通訊》、《當(dāng)代教育》等報刊雜志外，我每個月還要去省圖書館一到兩次，還書、借書、看書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多。十個月以來，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲頗豐。其中有三個人對我的影響最大，薛：服務(wù)，盡全力為領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好服務(wù)工作。陳：精細(xì)、精致，每件事情都要做到盡善盡美，鄧：不以事小而不為，把平凡的事做好就是不平凡。三是向同事學(xué)。我覺得，每位同事都是我的老師，你們中有業(yè)務(wù)專家，有讀書達(dá)人，有文字高手。正是不斷虛心的學(xué)習(xí)，在這十個月里，我無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步，工作業(yè)績也得到了大家的肯定，去年績效考核和師德考核全優(yōu)。
二、加強(qiáng)修養(yǎng)，時刻注意自我約束
在辦公室工作，與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛，我始終牢記自己是附中星城的一員，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，對上級主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;對一線老師和機(jī)關(guān)同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人;對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行，維護(hù)學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)星中的整體形象。
三、盡心履職，全心全意做好工作
辦公室工作和工會工作是繁雜的，而我自己的業(yè)務(wù)也不想丟，所以他們都笑我是專業(yè)秘書，是校辦秘書、工會秘書、英語組秘書、黨辦秘書的秘書，兩個學(xué)期下來，學(xué)校大大小小的事情林林總總的活動，總能看到我，有時我在當(dāng)主角，有時我在做外圍工作，有時我什么也做不了，但是我會在一旁加油鼓勁。我盡心做好來文登記，收文處理，做到上傳下達(dá)通暢;我整理好檔案室，留存學(xué)校的每一份工作實(shí)績;我上傳新聞、照片，留住每一個值得紀(jì)念的時刻;我精心整理各種資料手冊、檢查材料，讓其內(nèi)容充實(shí)形象可人;我細(xì)心做好各級領(lǐng)導(dǎo)來訪接待，從衛(wèi)生、水果、茶水到顯示屏、照相以及微笑服務(wù);我到局里幫忙教師招聘，經(jīng)常加班到九、十點(diǎn)，連著兩個周末沒有休假;我組織了行政工會組員和家屬活動，其樂融融;我主持了教師卡拉ok賽，氣氛活躍，該瘋的都被我弄瘋了。
我參加了青年教師賽課，成績一般，但是莫主任說“精神可嘉”;我為南玻特師生的`來訪做資料翻譯、接待和禮品購買，victer說：“it’swoundeful!”;我主持籌辦了英語跳蚤市場，給相關(guān)老師、學(xué)生開會不下10次，做宣傳板、代金券、采買、布置現(xiàn)場，會場如火如荼……十個月以來，對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默地努力完成。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，每當(dāng)看到自己的努力為學(xué)校發(fā)展起了一點(diǎn)點(diǎn)作用時，那種成就感，那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的。說句實(shí)在話，這份工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的最好方式，也是我實(shí)現(xiàn)人生價值的唯一選擇。
總而言之，總結(jié)十個月以來的工作，我可以問心無愧地說:自己盡了心，努了力，流了汗。不管這次述職能否評優(yōu)，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地待我!
謝謝大家!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
事業(yè)單位個人述職報告 篇4
時間一晃而過，彈指之間，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作述職如下：
一、思想
積極上進(jìn)，端正工作態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會組織文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)組織有關(guān)管理制度規(guī)程和文件，學(xué)習(xí)組織有關(guān)會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話。通過學(xué)習(xí)，理解了組織對做好建筑質(zhì)量、安全生產(chǎn)、開展經(jīng)營管理、進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)等方方面面都提出了非常簡練而又精辟的要求。明確了組織今后的發(fā)展思路和現(xiàn)階段的重點(diǎn)工作及要求。把整個組織文化的思想和思路自覺地、主動地貫徹到實(shí)際工作中去，指導(dǎo)我更好的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
社會不斷地發(fā)展，我所學(xué)的僅有知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了組織對我們的要求。對此我利用業(yè)務(wù)時間來學(xué)習(xí)建筑造價經(jīng)濟(jì)管理、建筑法律法規(guī)、建筑施工合同管理規(guī)范等多方面專業(yè)知識，來提高自己專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。
二、認(rèn)知
正確認(rèn)識自己，找出差距和不足。在這工作時間一年里，我的思想認(rèn)識和覺悟及工作能力還有待進(jìn)一步提高，在x些問題的認(rèn)識和理解上存在片面性，不夠客觀，導(dǎo)致在工作和生活上產(chǎn)生一些消極思想，今后我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，積極樂觀面對工作和生活。
在工作方面，思路不夠清晰，存在想做好事情而又做不好的現(xiàn)象。對自己所在崗位所需的知識、應(yīng)該從事的業(yè)務(wù)認(rèn)識不夠深刻，遇到有些問題不能較全面的去考慮，有時候?qū)κ虑榇嬖谄嫘钥捶ê妥龇�，�?dǎo)致工作出現(xiàn)怠后的現(xiàn)象。對組織規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不夠全面，理解不夠透徹，還不能較好的把組織規(guī)章制度體現(xiàn)在自己工作的每一個細(xì)節(jié)中去。要進(jìn)一步加強(qiáng)對組織規(guī)章制度的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、再領(lǐng)會。
在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)過的'知識沒有得到有效的鞏固。對學(xué)習(xí)和培訓(xùn)后沒有立即運(yùn)用和操作，導(dǎo)致今天學(xué)明天忘得現(xiàn)象。今后我將對學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)內(nèi)容，按記憶周期進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再鞏固。
三、總結(jié)
我通過實(shí)踐學(xué)到了許多有關(guān)建筑的相關(guān)知識，通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗(yàn)還是相對欠缺的，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。因此，在新的一年里，我將再接再厲，奮發(fā)圖強(qiáng)。
此致
敬禮!
事業(yè)單位個人述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
下面我將根據(jù)教學(xué)情況來進(jìn)行述職報告：
一、思想政治方面
x年來，本人一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
二、學(xué)科教學(xué)工作
在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。半年來，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、由于本人擔(dān)任x個班級的英語，所以狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過以上幾個方面的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，外出學(xué)習(xí)多媒體的使用。在同事，同行的`熱情幫助，x年來我所擔(dān)任年級英語，在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
此致
敬禮!
述職人：xx
x年x月x日
事業(yè)單位個人述職報告 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
已經(jīng)進(jìn)入年底，我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個階段，那么對于這一個階段的工作我也將進(jìn)行一個總結(jié)�，F(xiàn)在我將這一年的工作進(jìn)行述職：
一、潛心備課，精心教學(xué)
身為一名教師，而且還是大班幼兒的老師，我在xx月份里潛心備課，每天都會做好第二天的教案和教學(xué)的步驟，對大班的幼兒進(jìn)行一個精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案，盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識，幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走，教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識，也會適當(dāng)?shù)腵增加一些課外知識，讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
二、幫助幼兒進(jìn)行閱讀
大班的幼兒，距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時間，當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在xx月份的時候，我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀，這樣對他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個問題開始，在進(jìn)入到xx月后，我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會讓幼兒進(jìn)行課本閱讀，每天都會讓一個幼兒進(jìn)行閱讀，當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下，孩子們對書本的一個內(nèi)容很熟悉了，能夠自己去把課本閱讀一遍，字詞也認(rèn)識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍，都是帶有拼音的，讓他們在課下的時候進(jìn)行閱讀，這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了，還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升，達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀。
三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)
我對孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo)，沒有讓家長一個人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量，因?yàn)榉艑W(xué)比較早，家長們也沒有在家，孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時，在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo)，把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了，這樣他們回家之后，也不會有很大的負(fù)擔(dān)，同時也給家長減少了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個措施下，孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這一年的工作將要結(jié)束了，我回顧以往的工作的同時，也期待著下一年的工作，我相信自己可以把下個階段的工作做好的。
此致
敬禮!
述職人：x
20xx年x月x日
事業(yè)單位個人述職報告 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧我近幾年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。
一、思想品德方面
“為人師表，身正為范”，以德為首。在工作中，時刻告誡自己，首先要有寬容心，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生，不以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情。
二、虛心學(xué)習(xí)
作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的'觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。一學(xué)期來，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。
所以，參加工作以來，教學(xué)成績總是名列前前茅。
四、學(xué)校工作
在學(xué)校工作中，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上不計酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作，取得一定的成績。
我相信我是一位負(fù)責(zé)任的教師，是一位肯專研的教師，是一位緊隨時代發(fā)展完成各種教育教學(xué)任務(wù)的教師，是一位默默無聞的但很出色的教師。
謝謝大家！
事業(yè)單位個人述職報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx，是今年新招聘的一名數(shù)學(xué)教師。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
首先，我簡要回顧一下半年來的工作。
幾個月來，我主要承擔(dān)xx班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新教師，我對各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都比較生疏，尤其是對教學(xué)工作中的許多細(xì)節(jié)不太了解。但幸運(yùn)的是，在xx、xx等教師的悉心指導(dǎo)下，我很快融入教學(xué)工作中。在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、教案，設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題。在課堂上，我堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，避免“一言堂”。
鼓勵學(xué)生用心參與到課堂教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探索，用心思考;在課堂作業(yè)中，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，使練習(xí)作業(yè)有層次、有坡度，對于不同層次的學(xué)生盡量做到“因材施教”;在課堂下，根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行群眾輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。在期末考中，三個班中我班數(shù)學(xué)均分排行第二，生物均分第一。
第二，堅持理論學(xué)習(xí)。
作為一名新教師，對學(xué)生的管理至關(guān)重要，所以我會查閱一些關(guān)于學(xué)生管理及教育理論的書籍，詢問老教師管理學(xué)生的方法。同時，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們一齊學(xué)習(xí)黨的群眾路線，對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影，并寫了觀后感，使我對黨的先進(jìn)人物更加了解，他們的崇高品質(zhì)將是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。
第三，在教學(xué)工作中，我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性。
作為一名教師，仍需堅持每一天學(xué)習(xí)。記得在一次聽課中，我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的精煉，這正是值得我去學(xué)習(xí)的�；仡欁约旱慕虒W(xué)方式，我深刻體會到向各位教師學(xué)習(xí)借鑒的.重要性。不得不說，從泗交中學(xué)的老師身上，我學(xué)到的更多是敬業(yè)精神和課改方法，這必將對我今后的工作產(chǎn)生用心的影響。
半年的教學(xué)工作，讓我體會到職責(zé)對于一名教師至關(guān)重要。教師是學(xué)生的第二任父母，一名好的教師可能會影響學(xué)生的一生。我深感作為一名教師職責(zé)重大，在以后的教學(xué)工作中，我將恪守職業(yè)道德，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
事業(yè)單位個人述職報告 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我從事小學(xué)語文教師工作以來能夠履行好自己的職責(zé)，得益于學(xué)生和家長的信任讓我能夠在工作中一展所長，因此我得用心對待學(xué)生并教導(dǎo)好他們才行，我在教學(xué)工作中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n并做好相應(yīng)的教案，而且我也很關(guān)心學(xué)生并了解他們在學(xué)習(xí)方面的不足，現(xiàn)對以往在語文教師工作中的表現(xiàn)進(jìn)行述職報告如下。
注重語文知識的教導(dǎo)從而鞏固好學(xué)生的基礎(chǔ)，我明白小學(xué)語文的教導(dǎo)對學(xué)生的成長是很重要的，可以說在教導(dǎo)語文的過程中也能夠引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的價值觀，因此我能夠積極投入到語文教學(xué)工作中并對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，而且我在上課前便會對課文進(jìn)行分析從而做好備課工作，對我而言能夠在這項(xiàng)工作中有所作為也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的'表現(xiàn)，另外我也開展家長會的時候也會聽取家長的建議并對工作予以改進(jìn)，至少要讓學(xué)生的語文成績得以提升才對得起家長的信任，所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。
善于分析學(xué)生的不足并制定合理的方案，我在教學(xué)工作中總是能為學(xué)生的成長著想并制定教學(xué)方案，分析他們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題并想辦法予以解決，針對學(xué)生字跡差的問題能夠引導(dǎo)他們臨摹字帖，這項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成對于他們今后學(xué)習(xí)語文有著很大幫助。為了提升學(xué)生的寫作水平導(dǎo)致我會經(jīng)常性布置作文類作業(yè)，通過對作文的批改來了解學(xué)生的文學(xué)水平，而且我也會提倡學(xué)生在不影響自身學(xué)習(xí)成績的情況下多看課外書，多讀一些經(jīng)典名著無疑能夠很好地提升學(xué)生的閱讀理解能力。
處理好與其他教師的關(guān)系并經(jīng)常進(jìn)行探討，我明白教學(xué)工作應(yīng)該要多進(jìn)行交流才能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，因此我會針對教學(xué)以及紀(jì)律方面的問題向其他老師請教，這樣的話能夠很好地提升自身的教學(xué)水平從而明白如何教導(dǎo)學(xué)生，而且我也能夠?qū)⒆约涸诮虒W(xué)工作中遇到的問題提出來，這樣的話也能夠在探討中獲得集思廣益的效果，而我也通過這種方式讓語文教學(xué)工作變得順利許多，這讓我明白閉門造車的方式是難以在教學(xué)工作中取得成就的。
以往完成的語文教學(xué)工作讓我明白了自己的職責(zé)所在，所以我會繼續(xù)做好語文教學(xué)工作并為了學(xué)生們的成長而努力，也希望在今后取得更多教學(xué)成果從而獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
此致
敬禮！
述職人：xx
20XX年x月x日
事業(yè)單位個人述職報告 篇10
不經(jīng)意間，這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我始終本著以幼兒為主體，牢記自己是一格幼兒教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合，注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，本學(xué)期，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：
一、熱愛并尊重每一位幼兒。
有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒，關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹立自信，走出自我評價的`誤區(qū)�；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠，孩子們能感覺的到。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
小班幼兒在學(xué)期初，是處于一種蒙化狀態(tài)，他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無序，甚至十分的自由化。作為一個有著多年經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的教材：如《十二點(diǎn)鐘靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《大大小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細(xì)菌》教育幼兒要飯前便后要洗手，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
三、善于與家長溝通。
在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合，這學(xué)期，我通過多種渠道與家長溝通，針對每一位幼兒情況，采取不同的方式進(jìn)行家訪，收到了良好的效果，也取得了家長的信任，使我的工作得心應(yīng)手。
四、積極參加園里的教研活動。
本學(xué)期，我積極制作了大量的適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，取得了不錯的效果。并且制作了大量的教具，使課堂氣氛生動活潑。
事業(yè)單位個人述職報告 篇11
本人在過去的一年中，謹(jǐn)記學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)“敦品、篤學(xué)、勵志、爭時”，時刻以教書育人為基本準(zhǔn)則，以“學(xué)高為師、德高為犯”嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，對領(lǐng)導(dǎo)尊敬，與同事和睦相處，對學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)，不體罰或變相體罰學(xué)生。
業(yè)務(wù)上，經(jīng)過兩輪的高中教學(xué)，對教材不僅熟悉，且有比較深入的研究，能準(zhǔn)確的把握住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并切實(shí)可行的加以突破。在把握老教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究新教材與老教材的區(qū)別，體會教學(xué)改革精神，并在教學(xué)上加以實(shí)踐。對學(xué)生的.學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣有一定的了解、研究，便于有針對性的做思想工作，克服學(xué)習(xí)上的思想障礙，提高學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)上，能根據(jù)不同層次的學(xué)生的基本情況，設(shè)計立體式的教案，采取有效的教學(xué)方法，使學(xué)生在聽課過程中，不僅能學(xué)到豐富的知識，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，還能增強(qiáng)課外學(xué)習(xí)的能力，懂得做人的道理。教研活動中，能積極發(fā)表自己的意見，對新上任的老師提供自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向老教師學(xué)習(xí)討教教學(xué)上的問題，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。
遵守學(xué)校的規(guī)章、制度，上課不遲到、不早退，不做與課堂無關(guān)的事。開會與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不缺席，認(rèn)真做好筆記。認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)研究教材，關(guān)注教改動態(tài)，編寫詳細(xì)的教案，為有效的課堂教學(xué)提供保障。課后及時布置作業(yè)，全部批改，以發(fā)現(xiàn)教學(xué)上的遺漏。課余，充分利用晚自修、課間時間等解決學(xué)生提出的問題，糾正他們的錯誤，提出一些學(xué)習(xí)建議，幫助克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)信心。經(jīng)常與同學(xué)聊天，交流，了解他們的思想動態(tài)，對自己教學(xué)的要求、意見等，以便加以改進(jìn)。課堂上，能營造輕松和諧的課堂氣氛，調(diào)動他們積極思考，踴躍發(fā)言，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，提高課堂效率。
長期有效的課堂教學(xué)，使得所任教班級在各次考試中成績優(yōu)秀。實(shí)驗(yàn)班的優(yōu)秀率達(dá)98％，期中考、期末考的優(yōu)秀率達(dá)15％，及格率達(dá)65％，普通班的成績穩(wěn)中有升。
潔身自好，勤勤懇懇，給學(xué)生補(bǔ)課不收費(fèi)，不收家長紅包，不接受送禮，自覺自律。
述職教師：
日期：
事業(yè)單位個人述職報告 篇12
我叫xxx，20xx年xx月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語學(xué)院日語語言文學(xué)專業(yè)�，F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系，教授日語。
八月份進(jìn)入珠江學(xué)院以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事的協(xié)助和幫助下，我很快容如何了這個體。順利的開始了學(xué)習(xí)和工作。教學(xué)方面，我擔(dān)任了日語專業(yè)的日企實(shí)務(wù)，經(jīng)貿(mào)英語的二外日語，以及公共選修課的日語教學(xué)；管理方面，我現(xiàn)在是商務(wù)日語專業(yè)xx級xx班的班主任。現(xiàn)述職如下：
一、教學(xué)科研方面
日企實(shí)務(wù)這個課程有很強(qiáng)的實(shí)用性，學(xué)生如果能在畢業(yè)之前，就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運(yùn)作方式和管理特點(diǎn)，以及國際貿(mào)易的一般常識，這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中，我努力做到日語基礎(chǔ)知識的鞏固，專業(yè)術(shù)語的講解，國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
英語專業(yè)的二外，作為必修課，每周平均3課時，但是在語言學(xué)習(xí)的初級階段，課堂上的三個課時是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練。因此，我每周都會有單詞考試，以督促學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果。
公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動選擇日語，是日語教育工作者愿意看到的，但是如果是憑一時的熱情而走進(jìn)教室，我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，很多人低估了日語學(xué)習(xí)的難度，對自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)效果不想。
二、班主任工作方面
新生入校，對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的的特點(diǎn)不了解，沒有真實(shí)感受，需要前輩的'指導(dǎo)和幫助，讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。因此在工作中，我充分傾聽學(xué)生的想法，通過班級干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，積極與學(xué)生溝通，嚴(yán)格管理，熱心幫助。
三、今后的工作計劃
教學(xué)方面，繼續(xù)提高教學(xué)能力，不斷更新知識體系，改進(jìn)工作方法，努力做到給學(xué)生一杯水之前，保證自己有一桶水。班主任方面，保持和學(xué)生的密切聯(lián)系，做好他們學(xué)習(xí)和生活的的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個性，但管制他們的任性；抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)以及班。體建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
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