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個(gè)人述職述的述廉報(bào)告

時(shí)間:2021-02-17 10:00:38 述廉報(bào)告 我要投稿

【推薦】個(gè)人述職述的述廉報(bào)告模板合集五篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用報(bào)告的情況越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的個(gè)人述職述的述廉報(bào)告5篇,歡迎大家分享。

【推薦】個(gè)人述職述的述廉報(bào)告模板合集五篇

個(gè)人述職述的述廉報(bào)告 篇1

  20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的協(xié)助配合下,在同事們的幫助支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),刻苦勤奮工作,較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),促進(jìn)愛衛(wèi)工作的深入發(fā)展。下面,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己20xx年的工作和廉潔情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求,增強(qiáng)大局意識(shí)

  20xx年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的愛衛(wèi)工作精神,切實(shí)提高自己的政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能,增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平,為做好愛衛(wèi)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。我明確工作要求,增強(qiáng)大局意識(shí),要求自己切實(shí)按照縣委、縣政府和上級(jí)愛衛(wèi)主管部門的工作精神和工作部署,全面做好愛衛(wèi)工作,提升我縣愛衛(wèi)工作水平,為人民群眾創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把愛衛(wèi)工作做完做好。

  二、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,推動(dòng)愛衛(wèi)辦工作

  20xx年,我按照上級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),狠抓“四害”防治工作,不斷強(qiáng)化市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,積極開展全民健康教育,穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)步伐,各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī),這里面我著重做好四方面工作:一是組織開展了以健康教育、清除“四害”孳生地為主要內(nèi)容的“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),通過懸掛橫幅、設(shè)置宣傳板報(bào)、散發(fā)宣傳材料等方式,大力宣傳愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí),提高群眾的衛(wèi)生意識(shí),積極投入到“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)中,搞好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,取得良好成果。二是組織開展夏季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),廣泛動(dòng)員轄區(qū)各單位、社區(qū)、村委會(huì)大力開展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大掃除及除害消殺工作,購(gòu)置了敵敵畏對(duì)生活小區(qū)、旱廁所、垃圾房(桶)等處進(jìn)行了消殺,有效改善夏季衛(wèi)生狀況,提高群眾健康水平。三是開展建設(shè)健康文化墻活動(dòng),向群眾宣傳衛(wèi)生科普常識(shí)和疾病防控知識(shí),講解如何預(yù)防各類傳染病等知識(shí),提高群眾的衛(wèi)生知識(shí),做到保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防各類疾病感染,起到良好成效。四是積極開展控?zé)熁顒?dòng),在5月31日世界無煙日前夕,在轄區(qū)醫(yī)院、學(xué)校、商場(chǎng)、機(jī)關(guān)等公共場(chǎng)所認(rèn)真組織開展了形式多樣的禁煙宣傳活動(dòng),讓群眾了解吸煙的危害,自覺做到不在公共場(chǎng)所吸煙,保持公共場(chǎng)所空氣的清潔,有益大家的身體健康......

個(gè)人述職述的述廉報(bào)告 篇2

  20xx年度,我們辦事處在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省住建廳的正確指導(dǎo)下,在相關(guān)部門支持配合下,遵照市局提出的“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,安全高效,以人為本,溫馨和諧”的理念,緊緊圍繞年初確定的“三個(gè)三”的工作思路,積極探索住房公積金管理創(chuàng)新辦法,進(jìn)一步完善管理措施,提高資金運(yùn)用的科學(xué)性,使住房公積金保障最大化、使用最大化、保值增值最大化。現(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際,就我本人在德、能、勤、績(jī)、廉等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處肯盼各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議。

  一、在擔(dān)任市住房公積金市直營(yíng)業(yè)部副主任時(shí)能夠認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,注重團(tuán)結(jié),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的凝聚力和創(chuàng)造力,踏實(shí)高效的做好了自己的分管工作。

  1、按照中心安排,在五月份開展了以“住房公積金圓你住房夢(mèng)”為主題的宣傳月活動(dòng),大力宣傳了住房公積金繳存、使用、服務(wù)等政策,使廣大職工對(duì)住房公積金政策有更深的了解;2、積極參加各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律和法規(guī),用所學(xué)指導(dǎo)工作實(shí)踐;3、積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。把本行業(yè)理論知識(shí)和粗放式的實(shí)際工作結(jié)合起來,進(jìn)行不斷的思考、調(diào)查,在工作閑暇時(shí)間,能虛心向身邊的同事請(qǐng)教,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)和應(yīng)用文寫作,提高了駕馭整體工作的能力。

  二、在通過競(jìng)聘上崗擔(dān)任市住房公積金市直營(yíng)業(yè)部主任時(shí)能夠把握全局,做好組織協(xié)調(diào),確保住房公積金健康有序開展,努力增強(qiáng)處理復(fù)雜局面的能力。主要工作措施是:以宣傳促歸集、以制度促歸集,以提升服務(wù)促歸集。

  1、10月份開展了《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公有制企業(yè)建立住房公積金情況》調(diào)研活動(dòng),對(duì)開發(fā)區(qū)區(qū)域內(nèi)所有非公企業(yè)進(jìn)行建檔,并上門宣傳、服務(wù)。從維護(hù)職工權(quán)益方面進(jìn)一步提高各單位及廣大干部職工的法制意識(shí),推進(jìn)制度擴(kuò)面。

  3、多次與市中心領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)解決了由于歷史原因,部門管轄范圍內(nèi)的企事業(yè)單位未在本辦事處繳交的現(xiàn)實(shí),領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)同意于20xx年1月1日按屬地原則一并劃入經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)辦事處。

  3、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)辦事處之前一直未開辦貸款業(yè)務(wù),給繳存職工造成很大不便。近期通過爭(zhēng)取,中心對(duì)我辦事處機(jī)構(gòu)重新進(jìn)行了設(shè)置,增設(shè)了信貸科室,這一業(yè)務(wù)的開辦無疑對(duì)歸集擴(kuò)面工作注入了一劑強(qiáng)心劑。

  4、向市中心提出申請(qǐng),派辦事處兩名工作人員到市直營(yíng)業(yè)部學(xué)習(xí)信貸、歸集業(yè)務(wù),通過學(xué)習(xí)交流、業(yè)務(wù)實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識(shí)。

  5、辦事處實(shí)行每周五下午為學(xué)習(xí)日,并定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試,通過強(qiáng)化職工基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以學(xué)習(xí)促提升......

個(gè)人述職述的述廉報(bào)告 篇3

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替!被仡欉^往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我煤礦機(jī)電礦全體干部職工的悉心支持下,本人做到了:努力學(xué)習(xí)政治理論,積極履行工作職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)好后盾,廉潔自律干凈做事,盡心盡責(zé)發(fā)揮作用,實(shí)事求是查找不足。現(xiàn)在,我著重從“六個(gè)立足”就一年來的學(xué)習(xí)和工作情況述職如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審議。

  一、立足信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)

  鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮走向成功,能力成就事業(yè)。作為煤礦機(jī)電礦長(zhǎng),我深知面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),唯有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí)自己,才能不斷適應(yīng)新形勢(shì),才能強(qiáng)身固本不辱使命。通過自身的學(xué)習(xí),不斷的攝取營(yíng)養(yǎng),提高了政治理論水平,提升了政治理論素養(yǎng),為自己做好本職工作奠定了思想理論基礎(chǔ)。

  二、立足本職構(gòu)建和諧

  “自古不謀萬事者不足以謀一事,不謀全局者不足以謀一域!蔽沂冀K牢固樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),具有很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;每件小事都會(huì)當(dāng)成大事來做;當(dāng)天事當(dāng)天完成,不拖拉;不計(jì)名利和得失。

  三、立足行風(fēng)以廉取信

  我以廉潔自律博得職工的信任和擁戴,以深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立企業(yè)形象。大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。大事小事秉公辦事,大節(jié)小節(jié)廉字為節(jié)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗行為,構(gòu)建預(yù)防職務(wù)犯罪體系,致力于建設(shè)成一個(gè)干凈干事的班子。身有正氣,不言自威。本人能按照廉政責(zé)任制的要求,堅(jiān)持廉潔自律,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹立廉政勤政意識(shí),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。生活上、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不講排場(chǎng),不揮霍浪費(fèi)。在全礦開展“三筑”活動(dòng),筑起黨員干部思想上防腐拒變的心里防線,筑起有職務(wù)人員在行動(dòng)上防范違法犯罪的心理防線,筑起有權(quán)力職工在意識(shí)上防范違規(guī)違紀(jì)的心理防線......

個(gè)人述職述的述廉報(bào)告 篇4

  一、【述職】

  1、制度規(guī)范化

  制定完善了績(jī)效考核制度,進(jìn)一步突出教學(xué)質(zhì)量。制訂了《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化實(shí)施條例》、《優(yōu)秀備課組考評(píng)條例》,完善教師繼續(xù)教育學(xué)分考核登記制度。

  2、活動(dòng)成系列

  把教研師訓(xùn)、學(xué)生競(jìng)賽、文體活動(dòng)、特色創(chuàng)建活動(dòng)歸并為以顏色命名的系列活動(dòng),如“藍(lán)色素養(yǎng)”、“橙色運(yùn)動(dòng)”、“紅色頌歌”、“綠色環(huán)境”等。

  3、師訓(xùn)出成果

  積極開展各類師訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真組織集體備課和共同體教研活動(dòng)、黨員教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng),為全體教師特別是中老年教師進(jìn)行多媒體設(shè)備管理使用培訓(xùn),針對(duì)本學(xué)期新分配青年教師比較多的情況,適時(shí)開展“青藍(lán)之約”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),聘請(qǐng)部分中青年教師為導(dǎo)師,聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師為輔導(dǎo)員,整合近幾年分配的教師,開展“啟航工程”培訓(xùn)活動(dòng),每周兩個(gè)晚上進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)、技能技術(shù)、班主任工作等方面內(nèi)容的培訓(xùn),還專門在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上開辟“啟航工程”培訓(xùn)博客。本年度培養(yǎng)縣級(jí)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人1名(周建國(guó));省新生代教師課堂教學(xué)藝術(shù)展示評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)1名(葉建麗)。

  4、質(zhì)量有進(jìn)步

  每學(xué)期舉行教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析質(zhì)量現(xiàn)狀,積極探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”課堂教學(xué)模式,積極開展作業(yè)隨堂化研究,提高課堂教學(xué)效率,基本消除薄弱學(xué)科。從縣教師發(fā)展中心抽測(cè)情況看,我校部分學(xué)科已處于全縣上游。下半年,六年級(jí)學(xué)生李傲翀獲得縣第二屆小學(xué)生英語口語大賽二等獎(jiǎng),縣趣味科學(xué)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽獲得3個(gè)三等獎(jiǎng),領(lǐng)先于周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  5、體藝上臺(tái)階

  王校長(zhǎng)非常重視體藝工作,本年度學(xué)校開展了很多簡(jiǎn)樸而又上檔次上規(guī)模的體藝活動(dòng),如“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”活動(dòng),適時(shí)開展全校性的新廣播操比賽、集體舞比賽,并利用大課間活動(dòng)把廣播操和集體舞常態(tài)化鍛煉,利用體育教師特長(zhǎng),開展短式網(wǎng)球訓(xùn)練。今年又獲得市少年兒童短式網(wǎng)球邀請(qǐng)賽男子、女子團(tuán)體第四名,團(tuán)體道德風(fēng)尚獎(jiǎng),男子單打第7、8名,女子個(gè)人道德風(fēng)尚獎(jiǎng)(陳夢(mèng)晗);縣小學(xué)生乒乓球賽男子團(tuán)體第二名,男子單打兩個(gè)第五名,女子小組出線進(jìn)入決賽,是我校乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上的大突破;運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第13名;文藝匯演團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

  6、特色上層樓

  進(jìn)一步深化環(huán)境教育特色,繼續(xù)做好環(huán)境教育校本課程《綠色明天》的教育教學(xué)工作,結(jié)合社團(tuán)、基地、校報(bào)與特色活動(dòng)(6.5環(huán)保知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)賽、節(jié)能減排征文、環(huán)境教育征文),積極參與省環(huán)境教育示范基地評(píng)審,獲得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審得分全省第二名,并被授予“浙江省環(huán)境教育示范基地”稱號(hào)。

  二、【述廉】

  作為一名數(shù)學(xué)教師,本人關(guān)愛每一位學(xué)生,盡力做好本職教學(xué)工作,在課堂教學(xué)方面能夠帶頭示范,客觀真誠(chéng)地評(píng)議教師課堂教學(xué),一定程度上起到引導(dǎo)作用;作為副校長(zhǎng),我以提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位為己任,而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的主力軍是廣大教師,我深感一定要努力為教師服務(wù)好,所以我盡可能在教師職務(wù)評(píng)聘、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng)設(shè)業(yè)務(wù)發(fā)展公平而有利的條件;身為人民教師,本人十分注重個(gè)人形象,也感謝國(guó)家績(jī)效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定,家庭成員關(guān)系和諧。因此,本人在思想上、經(jīng)濟(jì)上、生活作風(fēng)上沒有滋長(zhǎng)貪腐的'土壤和條件?梢哉f,我完全對(duì)得起“教師”職業(yè),對(duì)得起“副校長(zhǎng)”職務(wù)。

  以上述職述廉,若有不當(dāng)之處,歡迎廣大教師、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  述職述廉人:XX

  xx.12.28

個(gè)人述職述的述廉報(bào)告 篇5

  本人于20xx年1月至20xx年7月在馬克思主義學(xué)院擔(dān)任副院長(zhǎng),20xx年7月?lián)涡D書館館長(zhǎng)。擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)干部以來,我時(shí)刻牢記黨的宗旨、自覺增強(qiáng)黨性觀念,正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益,按照黨的廉潔從政的要求,認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制,自覺接受群眾監(jiān)督。

  一、加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí),提高廉潔意識(shí),注重自我預(yù)防

  本人能夠積極參加學(xué)校和本單位組織的廉政教育活動(dòng),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)。通過不斷學(xué)習(xí),不僅使我在思想上提高了對(duì)反腐倡廉工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)于律已的自覺性和同腐敗作斗爭(zhēng)的主動(dòng)性。大量的事例表明:部分黨員干部走上犯罪道路的原因之一在于他們放松了對(duì)黨的廉政建設(shè)制度的學(xué)習(xí),且將學(xué)習(xí)浮于表面,流于形式,不去用心學(xué),用心思考。不學(xué)習(xí)容易使自己政治上糊涂、思想上麻木。一些黨員干部走上犯罪道路的重要原因還在于他們從拿一點(diǎn)、收一點(diǎn)、吃一點(diǎn)開始,一步一步不知不覺地墜入罪惡的泥潭。因此,我們?cè)诠ぷ、生活中都要時(shí)刻檢點(diǎn)、約束、警示自己,做到拒腐蝕,永不沾。為此我們不僅要加強(qiáng)對(duì)黨的理論和廉政制度的學(xué)習(xí),而且要勤于思考,把握其精神實(shí)質(zhì),并在實(shí)際工作、生活中加以運(yùn)用。

  二、嚴(yán)格以身作則,處處防微杜漸

  嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為。無論擔(dān)任副職還是正職,本人在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;遵守公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為;做到艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,不揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫(kù),不亂收費(fèi)。按照學(xué)校xx要求,今年對(duì)中文期刊征訂進(jìn)行招標(biāo)。敦促圖書館中層干部要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則,時(shí)刻保持清醒的頭腦。

  三、樹立正確的權(quán)力觀,正確行使權(quán)力

  作為一名黨員干部,做到正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利,不貪吃喝、不貪錢財(cái)、不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。在廉潔自律上做到了表里如一,自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》規(guī)定的52個(gè)“不準(zhǔn)”和 “四項(xiàng)監(jiān)督制度”。在圖書館工作中,切實(shí)執(zhí)行重大事項(xiàng)集體研究、重要開支集體決策。推進(jìn)館務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督;在人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)系民生和職工切身利益的問題上,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了圖書館的和諧穩(wěn)定。

  今后,本人要更加自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《xx國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》;在作風(fēng)上,做到自重、自警、自勵(lì)、自律,做到一崗雙責(zé)。

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