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村級幼兒園園長述職報告

時間:2021-05-22 13:49:44 幼兒園園長述職報告 我要投稿

村級幼兒園園長述職報告范文

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時間的工作,有得有失,該是好好寫述職報告了。那要怎么寫好述職報告呢?以下是小編收集整理的村級幼兒園園長述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

村級幼兒園園長述職報告范文

  村級幼兒園園長述職報告1

  我時時以一個中層干部的標準來要求自己,在工作中,樹立高度的責任性,以主人翁的思想指導自己的工作。一學年來主要的工作如下:

  1、強化管理機制,創(chuàng)人文化管理。

  進一步落實由園長統(tǒng)一領(lǐng)導下分級管理,使全園各項工作協(xié)調(diào)有序地運轉(zhuǎn)。能公平、公正地對待每一位員工,做到在思想上開導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們,努力帶動他們積極工作,培育互幫互助的團隊精神。

  除了日常的工作外,這一年我園順利通過了現(xiàn)代化達綱學校的評審和接待區(qū)領(lǐng)導的慰問,這學期,以轉(zhuǎn)評三星級幼兒園為目標,積極創(chuàng)建硬件條件,完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作,增添了辦公桌、檔案柜等設(shè)施,和老師們一起加班加點創(chuàng)設(shè)了豐富的活動室環(huán)境,提升了幼兒園的辦園條件。

  2、積極尋求幼兒園穩(wěn)定發(fā)展的有力措施。

  首先是教師的成長,創(chuàng)造各種機會讓老師們多出去走走、看看,找出自身的差距。我也珍惜每一次的學習培訓,特別是參加了省骨干教師的培訓,開闊了我的思路。暑假里,我還將參加心理健康C證的培訓。

  其次,加強對日常工作的管理檢查,每月對班級的教學工作、保育工作、衛(wèi)生工作、家長工作、安全工作等進行考核。深入班級調(diào)研,一年來聽課節(jié)數(shù)有六十節(jié)之多,帶領(lǐng)教師重點研討了音樂領(lǐng)域的教學、區(qū)域活動的開展和半日活動的規(guī)范。特別是區(qū)域活動,我們從無到有,并逐步走向規(guī)范和豐富。這學期還創(chuàng)設(shè)了八個公共的社會區(qū)域,大大豐富了幼兒的游戲內(nèi)容。

  接著,搭建平臺,展示風采。推出年輕的教師有王水蓮、羅瓊君、顧佳靜和陳朝燕,分別在區(qū)、轄區(qū)和集團內(nèi)參加教學比賽和展示活動。

  同時,我還加強對后勤保健工作的管理。本學年,我們新進了一位保健醫(yī)生和三名保育員。對保健醫(yī),積極交流指導,使其盡快熟悉保健、保管、檔案整理等工作;幫助保健醫(yī)實行對保育員的管理,多次參與保育員的學習、檢查和考核。

  3、科研工作,初嘗成果

  我園的課題《經(jīng)典誦讀,詩書氣華》順利結(jié)題,獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎,還收獲了第一本教案集《采擷》。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學素養(yǎng)》和調(diào)研課題《農(nóng)村幼兒科學素養(yǎng)調(diào)研》均在區(qū)里立項。反思自己,覺得在科研上的力度還不夠突出,計劃下學年能多花點心思,以取得更大的成績。

  4、安全工作,常抓不懈

  堅持每周一次的“國旗下的安全教育”,敲警鐘、防未然。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備,并及時上報維修。注重食品的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換,以確保幼兒的安全和健康。多次與門口的小攤小販交流,以確保道路的暢通。

  5、 認真教學,與孩子建立感情

  認真?zhèn)湔n,準備好教具,合理安排半日活動流程,讓孩子們開心地度過與我相處的時光。為此,我也贏得了孩子們的喜愛。遇到和其他工作沖突時,我會與班級教師調(diào)換,盡量不安排代課。遇到一些班級有特殊原因人手不夠時,我會主動進班幫忙,抬桌子、抬床、拎餐具等,讓孩子們能按時入睡。

  6、 其他工作。

  承擔了分園教師培訓班班主任的工作,以提升教師們的實踐操作能力為指導思想,重點學習了各類游戲的組織和即興伴奏的方法。

  7、 獲得的成績:

  課題《幼兒園古詩教學的實踐研究》獲得區(qū)教育科研優(yōu)秀成果三等獎,論文《幼兒園有效備課及管理策略探析》獲得幼教學科論文二等獎,還被評為區(qū)教育科研先進個人。

  下學期,我園將迎來三星級的轉(zhuǎn)評工作,我將以更加飽滿的精力,帶領(lǐng)全園職工共同努力,開創(chuàng)幼兒園新的天地!

  村級幼兒園園長述職報告2

  幼兒園園長,是一個幼兒園的最高領(lǐng)導者和決策者,是幼兒園管理工作中的中心角色,是一個幼兒園的靈魂。一個好的幼兒園首先要有一個好的園長。而農(nóng)村幼兒園由于環(huán)境的特殊和條件的艱巨性,對園長的綜合素質(zhì)要求更高。 我從2002年在廣西幼師畢業(yè)后,毅然回到家鄉(xiāng)參加了隆林縣教師招考,分配到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園執(zhí)教,4年后,做了園長,多年的幼兒教育生涯,一方面給我積淀了深厚的幼教工作經(jīng)驗,一方面也讓我積累了很好的.管理經(jīng)驗。

  一、園長應具備的素質(zhì)

  園長應當是一個對幼教事業(yè)有著滿腔熱忱的人,應該把幼教事業(yè)作為自己生命的一部分,愿意付出自己的全部精力。一個園長應當是教育改革的排頭兵。應當具有開拓進取,不斷創(chuàng)新的精神,善于學習,愿意接受新的事物,能夠不斷獲取新的教育理念,并將各種理論的精華與自己辦學的經(jīng)驗相融合,形成自己的辦學理念和思路。

  園長要具有高度的事業(yè)心和責任心。作為園長要有理想和抱負,兢兢業(yè)業(yè)工作,做出業(yè)績,這才稱得上是 一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現(xiàn)在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作要求,就是一定要盡最大努力去把接手工作做好,對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心。

  在幼兒園這樣女人多的單位,作為園長更要保持樂觀主義精神,凡事不能斤斤計較,更不能耿耿于懷,想到在一起工作是一種緣份,很多事情就都可以一笑而過。只有園長大度的去體諒老師們并保持開朗的心境,老師們也一定會被你所感染。

  二、狠抓制度建設(shè),提高管理質(zhì)量

  依法治園,不能違反政策,公平公正,不能徇私。幼兒園的管理應該是嚴格的,而且嚴中有法。嚴格體現(xiàn)在制度上,嚴格的規(guī)章制度、崗位職責和工作流程,把幼兒園管理納人有章可循、有法可依的軌道。制定的所有制度都必須立足全園,從實際情況出發(fā)這樣便于制度的有效實施?梢詫嵤┡c本園實際相符合的管理體制。例如,從我接手工作以來,修改、新出臺規(guī)章制度、暫行規(guī)定等近百條,真正做到凡事有據(jù)可依,有章可循,園長還要以身作則,帶頭執(zhí)行。對于新出現(xiàn)問題,通過全體教職工討論后,再以文件形式出臺,這樣使幼兒園的管理制度更加健全。管理有序是園長管理能力的體現(xiàn),但也是一件很不容易的事,必須在實踐中不斷探索,不斷完善。

  三、教師的管理

  現(xiàn)在國家越來越重視學前教育了,對農(nóng)村幼兒園也加大了投入,但是師資力量還是非常缺乏。在農(nóng)村,有些幼兒園教師是小學轉(zhuǎn)過來的,有一部分是幼兒園自聘的,專業(yè)教師非常少,為了使老師的教學能力、自身素質(zhì)得到不斷地提高,我經(jīng)常組織教師們開展公開課,課后讓全體教師提出更好的改進建議,實行“老教師帶新教師”結(jié)對子活動,經(jīng)常舉行幼兒園內(nèi)部的各種比賽,比如環(huán)境布置、唱歌競賽等,老師們都反映在這些方面有很大的收獲。

  在農(nóng)村幼兒園很難聘請到專業(yè)教師,很大一部分都是初中或中專畢業(yè)的人員,而且很不穩(wěn)定,像保姆式的帶孩子還可以,上課就不行了,這很大程度上制約了農(nóng)村幼教事業(yè)的發(fā)展,所以我經(jīng)常鼓勵教師們多參加上級部門開展的各種培訓活動以及函授大專、本科等學歷深造。并對拿到學歷的教師提高工資,幫她們買保險,讓她們安心工作,保證人員穩(wěn)定。

  強化“以人為本”的`管理理念,做個有愛心的管理者。俗話說:“制度是死的,人是活的,有些事情我們必須按制度嚴格執(zhí)行,有些事又得人性化管理。我們幼兒園聘請的教師,無論工作上或是生活上有什么困難,我都會盡力幫忙解決的,她們家里小孩或是丈夫生病了,全體教師都會去看望,教師之間的感情也非常好,大家工作起來就很積極。

  四、強抓安全衛(wèi)生工作

  安全是幼兒園工作的重中之重,大部分農(nóng)村幼兒屬于留守兒童,他們的監(jiān)護人就是老師和爺爺奶奶或是外公外婆,責任重大。只要安全工作沒有做好,園長是第一責任人,所有工作都等于零了,我們很多農(nóng)村幼兒園開辦周托制,就是星期一入園,星期五離園,這也給幼兒園增添了許多安全隱患,園長應層層簽訂安全責任狀,做好安全工作臺賬,應結(jié)合幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全保健教育和自我保護能力的培養(yǎng)。開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。強化教職工的安全意識,切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要考慮安全及安全教育安全保護在先。健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。嚴格落實門衛(wèi)職責,加強門衛(wèi)管理,強化門衛(wèi)的安全意識,嚴防幼兒獨自走出園門和冒領(lǐng)現(xiàn)象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全。

  衛(wèi)生工作:在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風 衛(wèi)生工作,堅持天天消毒,桌椅 地面都用消毒水擦洗,飲水桶 毛巾 口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢 午檢 晚檢的力度,做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。防止手足口病、麻疹等傳染性疾病的發(fā)生,如有疑似病例,要及早隔離。

  五、財務管理

  很多農(nóng)村幼兒園屬于自收自支單位,但是所收取的費用一定要按照上級文件規(guī)定來收,有些代收費要跟家長解釋清楚,比如保險、課本費等,不該收的錢一分也不能收。購買物品需索取正式發(fā)票,超過20000元的開支需辦理政府采購。否則,園長不能簽字 ,所有支出項目要列支清楚,期末向家長和教師們進行公示,做到財務公開。

  總而言之,當今農(nóng)村幼兒園教育工作有很多困難,園長更是難做,有些園長既是領(lǐng)導,又是教師,又是資料員,一身多職,工作非常辛苦,要做好管理工作確實不易,但只要通過自身素質(zhì)的完善和科學工作方法的落實,將管理科學化、人性化使管理更加完善,才能實現(xiàn)幼兒園的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性的發(fā)展。

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