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經(jīng)典高級教師述職報告

時間:2023-05-07 13:22:46 教師述職報告 我要投稿

經(jīng)典高級教師述職報告(精選6篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪。如何把述職報告做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的經(jīng)典高級教師述職報告(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

經(jīng)典高級教師述職報告(精選6篇)

  經(jīng)典高級教師述職報告1

  我叫xxx,女,現(xiàn)年歲,大專學歷,小學高級教師,擔任x中心校x年級的數(shù)學學科教師,本班30人,男生3人,女生17人,無轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入‘輟學學生,升級率100%。

  一年來,在教學工中,我始終把學生的利益放在首位,深鉆細研教學大綱,結(jié)合新課程標準,認真?zhèn)湔n,設(shè)計叫法,強化學法,創(chuàng)立教學新模式,一絲不茍上好每節(jié)課,及時批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,嚴格要求沒一個學生,不讓一個學生掉隊是我的追求,讓學生天天有所收獲是我的目的,注重學生的實際,強化學生的訓練,通過我與學生們的共同努力,再中心校組織的期末檢測中名列第一。

  面對新課程,我積極參加課改繼續(xù)教育培訓,觀看名師、專家講座,認真寫心得體會,積極參加學校組織的'五加一培訓,寫下了萬以上的理論學習筆記,積極參與教研活動,加強自身建設(shè),努力使自己的教學水平和業(yè)務能力都有所提高。

  隨著課程改革的不斷深入,再教學中,我與廣大教師一樣,實時調(diào)整教師的角色,發(fā)揮學生的主體地位,學生的創(chuàng)新意識和綜合實踐能力不斷提高,使自己真正成為學生的組織者、參與者、合作者,再教學改革中以課堂教學為中心,作為一名實驗教師,深感教法革新力不從心,在今后的教學中,取人之長,補己之短,立足課堂教學,嚴把質(zhì)量關(guān),為圓滿完成教育教學任務而努力奮斗!

  經(jīng)典高級教師述職報告2

  我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿xx年。我是1984年參加工作,20xx年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作,F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報:

  一、加強自身學習,提高自身素養(yǎng)。

  為了提高自己的知識水平,我從xx年—20xx年長達13、14年的時間取得了中函、民師、?啤⒈究频慕Y(jié)業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓聽課的機會,取長補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班”的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我的精心準備,以及校領(lǐng)導的'指導、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導的好評。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。

  二、認真做好班主任工作。

  我擔任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學生的成績都是名列同年級組前茅。

  經(jīng)典高級教師述職報告3

  我xx年6月武進師范畢業(yè),xx年8月評為小學高級教師,20xx年7月取得小學教育本科學歷。xx年至xx年6月在訪仙中心校工作,xx年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作,一直擔任小學五、六年級語文教學及班主任工作。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評為丹陽市骨干教師,20xx年被評為丹陽市學科帶頭人,20xx年被評為丹陽市文明新風家庭。

  本人一直擔任班主任工作,善于寓教于樂,培養(yǎng)學生良好的`心理品質(zhì),提高學生的綜合素質(zhì)。因此,所帶班級多次被評為文明班級,素質(zhì)教育先進班級,輔導的學生參加全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎,本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、丹陽市十佳輔導員,多次被評為輔導區(qū)優(yōu)秀輔導員。

  幾年來,本人致力于課堂教學改革,講課生動有趣,學生很喜歡我的語文課,語文成績名列前茅。本人也多次在輔導區(qū)及市級以上開公開課、講座,得到了聽課老師的一致好評。

  在教學之余,我及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文。近幾年來,撰寫論文多篇,3篇在省級報刊雜志上發(fā)表,多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。

  近幾年來,曾指導過多名語文教師,重點指導了xx已被評為丹陽市教學骨干,并多次在市賽課中獲一二等獎,有多篇論文在省市級獲獎。

  經(jīng)典高級教師述職報告4

  本人xxx年6月30日畢業(yè)于江蘇省洛社師范學校,xx年12月自考大專畢業(yè),20xx年8月被聘為小學一級教師。20xx年8月至20xx年3月參加小學科學教師脫產(chǎn)輪訓,并與20xx年3月取得結(jié)業(yè)證書,20xx年4月取得《江陰市小學教師晉升小學高級職務預報預審合格證書》,并通過“永中OFFICE”中級考核,現(xiàn)本科在讀。

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,嚴格遵守、執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。愛崗敬業(yè),為人師表,與同事友好相處。熱愛學生,尊重學生,努力提升學生的科學素養(yǎng)。

  工作期間能認真參加各級各類培訓,提高自身素質(zhì)與能力。20xx年取得《無錫市數(shù)學骨干教師培訓合格證書》;20xx年取得《英語口語等級證書》;20xx年取得《江蘇省治安保衛(wèi)培訓證書》與《科學骨干教師培訓證書》;20xx年取得《機器人教練員證書》。

  自從任教科學課以來,我能刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自己的教學能力。在此期間,三次參加片科學教師大比武,均獲二等獎;兩件自制教具分別獲江陰市二、三等獎;九篇論文分別獲市級以上一、二、三等獎。20xx年9月被評為鎮(zhèn)先進教育工作者;20xx年被評為江蘇省“金鑰匙”競賽優(yōu)秀輔導員;20xx年9月被評為臨港新城優(yōu)秀教師。

  我還年輕,在教育的`崗位上還需不懈努力!愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!無論今年能否晉升為高級教師,我都會繼續(xù)努力工作。

  經(jīng)典高級教師述職報告5

  我叫陳宏,男,xx年9月出生,現(xiàn)年36歲。于xx年信陽師范學校畢業(yè)。xx年8月參加工作。從教21年來,一直工作在教育教學第一線。

  除教學小學數(shù)學課程外,還長期擔任班主任工作。xx年被聘任為小學一級教師,至今任小學一級教師已滿16年,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務晉升條件,符合晉升小學高級教師條件。以下是我21年來尤其是近五年來的工作述職。我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識。堅持讀書看報,寫心得,做筆記,團結(jié)同志,以身作則,做學生的楷模;堅持出滿勤,能勝任并擔任過小學高、中、低年級三個不同階段的班主任及教學工作。我重視育人,多年來,我認真貫徹國家教育方針,積極開展教育改革,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為自己最大的責任,認真實踐?敬業(yè)樂群,敦品勵學的精神。

  以民主的作風,真誠的'胸襟,高尚的師德,團結(jié)廣大同學,充分調(diào)動各方面的力量做好教書育人的工作,成效顯著。在當班主任的第一天起,我就時時地提醒自己,開展工作要重視換位思考。我經(jīng)常向同學表明:我和同學們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,處處以自己的實際行動真誠地關(guān)心學生,真心地與同學們交朋友。教學水平不斷提高,形成了自己?善于把握教學重點、難點,注意調(diào)動學生興趣、積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學實效?的教學風格,受到了學校領(lǐng)導以及同事的贊賞。

  在20xx年度被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,在20xx年還被評為區(qū)優(yōu)秀教師,以上是我從事教育教學工作的自我表揚,當然我取得的成績距離很多同志還有很大的差距,我決心在今后的工作中積極進取,更上一層樓,故現(xiàn)特申報晉升小學高級教師職稱。

  經(jīng)典高級教師述職報告6

  我于20xx年8月來到十五中,至今已經(jīng)有五年了。來到十五中是我的榮幸,因為我得到了大家給我的幫助和支持!讓我確立了“以欣賞的眼光看待學生,用服務的思想從事教育”的教育理念,讓我堅信“人人都有培養(yǎng)的價值,個個都有成才的可能”,讓我不斷的`進步,取得了點滴成績:

  在教研教改工作中,我被教培中心推薦參加省新課程數(shù)學研修班學習,并多次上全區(qū)公開課和觀摩課。還多次在教培中心作專題講座、復習講座、論壇交流。還為全市、全區(qū)編寫初三數(shù)學復習檢測題、新課改資料等。我在教育教學工作中不斷反思,現(xiàn)已有16篇論文發(fā)表或獲獎,特別是“把游戲引入數(shù)學課堂”發(fā)表在國家級數(shù)學期刊《時代數(shù)學學習》教研版20xx年第7—8期上,并得到編輯的贊賞。我參加“第二屆初中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽”獲縣、市一等獎,并作為瀘州市的唯一代表到省參賽,獲省二等獎。

  在教育教學工作中,我得到全體數(shù)學教師的指導,得到全校教師的幫助,因此我的教育教學成績一直名列全市、全區(qū)前茅,特別是xx級3班的數(shù)學教學成績曾獲全區(qū)第一名,升考B卷優(yōu)生占全市B卷優(yōu)生總數(shù)的4%~5%。幾年來,我認真輔導學生參加全國數(shù)學競賽,10余人獲全國三等獎,其中曹流同學獲全區(qū)初三學生第一名。

  幾年來,我被評為區(qū)級“中學數(shù)學學科帶頭人”,江陽區(qū)“最佳初中數(shù)學教師”,江陽區(qū)“優(yōu)秀教師”,江陽區(qū)“勞動競賽先進個人”,瀘州市“數(shù)學學會優(yōu)秀會員”,“瀘州市初中數(shù)學學科帶頭人”。

  為了更好的為教育教學服務,不斷的提高自己的教學水平,我申請晉升中學數(shù)學高級教師職務。如果這次申報成功了,我將以高級教師的職責嚴格要求自己,謙虛謹慎,不斷學習,為我校的發(fā)展奉獻自己的一切;如果我沒有成功,我將找出差距,不斷完善自我,為做一個優(yōu)秀的人民教師而奮斗。

  請大家支持我,鼓勵我,投我一票!謝謝!

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