2021年德育主任個人述職報告范文(精選6篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間的工作,取得的收獲不是一星半點的,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的2021年德育主任個人述職報告范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
德育主任個人述職報告1
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進行評議。
作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓,完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的.主題教育班團課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照(中學生守則)和(中學生日常行為規(guī)范)來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學校開展“規(guī)范在我心中行為習慣養(yǎng)成教育”、“開學第一課”、愛心募捐活動、我們的節(jié)日———中秋、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年紀念活動,學習新時代雷鋒郭明義,文明班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學學生法制知識競賽,開展了12.4法制宣傳月主題教育活動、對學生進行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚和培育民族精神月主題教育活動,不能忘卻的紀念——紀念南京江加大屠殺xx周年活動,開展了留守兒童關(guān)愛活動,開展了弘揚民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽,參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。
5、關(guān)心、幫助后進學生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。舉辦了2次心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7、加強學生干部隊伍建設(shè),增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀律處分。
缺點及今后德育工作的努力方向:
1、工作時冷時熱,有時缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時還有點懶。
2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機械的重復,應根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學校實際大膽開展工作。
3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。
4、繼續(xù)加強德育序列化研究工作,進一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實落實到學校的各塊,真正形成青龍中學的特色。
5、德育工作思路應進一步理清,抓住學校德育教育的根本,學生行為習慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。
6、加強學習,改進工作方法,提高工作實效。
7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學期請假較多,對工作影響較大。
成績的取得,歸功于學校行政班子的正確領(lǐng)導,特別要感謝劉校長,在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。
學校的德育處工作任重而道遠,學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
德育主任個人述職報告2
尊敬的學校領(lǐng)導:
進入昌碩高中的一年中,本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅持一個原則:盡自己努力認真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報:
一、教學方面:
1、扎實打好基礎(chǔ),科學把握進度。針對學生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準確理解和把握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系。在平時的教學中把重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學習放在首位。
2、重視學生獲取知識的過程和科學探究潛力的培養(yǎng)。在平時的教學中加強學生科學素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力。
3、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用。復習過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學以致用。
4、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱和高考考綱。在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點,以求在最短的`時間內(nèi)到達的效果。
5、注重課堂教學效果。以愉快教學為主,力求課堂氣氛幽默簡單,堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。
6、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。
二、教育方面:
1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學生行規(guī)為重點,協(xié)助做好各項常規(guī)工作,包括班主任培訓、禮貌班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。多次協(xié)助組織后進生學習班,努力從思想根源上引導學生,轉(zhuǎn)化學生。
3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。
4、以創(chuàng)“寢室”為平臺,抓好寢室紀律、衛(wèi)生工作。
5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續(xù)工作。
6、用心完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。
三、需改善的和采取的措施
由于從事德育工作時間不長,加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學方面,缺少必須的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動性不夠。對于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動的學習各種先進的治理經(jīng)驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上,以校為家增強職責感和使命感把每項工作都抓好抓實。
德育主任個人述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
我是xx,任中心小學德育主任,負責學生的德育管理工作。
一年來,在上級和學校領(lǐng)導的正確指導下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正!
我堅持黨的教育基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。
作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。
作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中,始終保持嚴肅認真的學習態(tài)度。
一、分管工作完成情況
1、學生管理。
隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅持全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風和學風。
2、衛(wèi)生打掃。
學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會。
總結(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的.任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。
4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。
重點關(guān)注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。
5、各種德育主題活動。
一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。
二是積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。
二、工作中存在的問題:
1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊伍的培訓力度不夠。
4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃情況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
三、新學期工作設(shè)想
(一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。
(二)班主任管理思路
1、建立班級管理責任制。
班級管理以班主任為核心,實行班主任責任制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。
2、創(chuàng)建班級特色。
班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進一步促成學校特色。
(三)學生管理思路
1、進一步強化學生的常規(guī)管理。
全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。
2、一切圍繞育人。
努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。
各位領(lǐng)導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導要求甚遠。
在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。
德育主任個人述職報告4
尊敬的學校領(lǐng)導:
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實初中部的各項德育工作及學校安全教育管理工作,并取得了必須成效。下面就一年來的工作、學習、管理等狀況作以下述職。
一、德育處內(nèi)部建設(shè)
作風正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團結(jié)、戰(zhàn)斗力強的團隊是做好管理工作的重要保障,因此加強德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學年利用例會、個別談話及組織學習德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),對德育干事要求是時時刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴格遵守學校教師行為規(guī)范的同時,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學生。
同時明確職責,細致分工,除分別由專人負責內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個學年組分別安排一名德育干事主管,配合學年組長做好學年組的全面德育管理工作,包括本年組的學生教育及紀律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學年組的整體表現(xiàn)及學生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時更方便了對德育干事的崗位業(yè)績考核。經(jīng)過一個學期,初一、初二、初三三個學年組的學生教育管理都有不同程度的進步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評,一個團結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進一步做好初中部學生的思想品德教育工作打下堅實的基礎(chǔ),同時也為更好地端正學風、校風起到用心的帶頭作用。
二、班主任隊伍建設(shè)
班主任是學校德育工作的中堅力量,班主任工作也是學校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊伍的建設(shè)對學校的教育教學工作起著舉足輕重的作用。本學期德育處充分利用每周一次的班主任例會時間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗,彌補不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時組織班主任的培訓和經(jīng)驗交流會,給每位班主任機會闡述現(xiàn)階段班級教育管理工作的得失,從而更好地促進班主任之間的經(jīng)驗交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平。
另外我們還個性重視對個別難管及后進班級的管理,對班級內(nèi)問題學生針對性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅強后盾,為年輕班主任樹立信心。每學期與初中部每個班主任至少長談一次,了解班級內(nèi)部狀況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級管理難點。透過思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗穩(wěn)步提升。
三、學生管理
本學年我們初中部的學生管理工作主線是進一步貫徹落實《中學生守則》和東北育才實驗學校學生行為規(guī)范,狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,進一步構(gòu)成良好的學風、校風。首先在學生的日常管理中,透過加強對值周班級的教育培訓,進一步樹立值周生的威信,同時規(guī)范了檢查評比制度,透過對班級紀律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評價,從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現(xiàn)。其次,加強學生干部隊伍建設(shè),增強學生的自我管理潛力。認真宣傳、組織,做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。
然后,我們在嚴管、狠抓學生紀律的同時,加大了對少數(shù)屢次違紀、行為惡劣學生的教育和處罰力度,并透過與相關(guān)家長的.溝通,對學生教育的同時,處以必須的行政處分,以正校風校紀。最后,我們在德育工作中高度重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,透過談心、建立問題學生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長的交流和溝通,加以正確引導,從而完成該問題學生的良性轉(zhuǎn)化。透過一學期德育處的強化管理和針對性教育,初中部學生基本做到了令行禁止,學生的違紀和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個“禮貌、自律、向上”的學生整體正在構(gòu)成。
四、組織開展活動,豐富初中部學生的校園文化生活
本學年我們德育處主辦的東北育才實驗學校文化節(jié)正式開幕,組織召開了以“放飛青春夢想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動,并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學校第xx屆運動會、教師籃球賽、中小學教師足球友誼賽、學生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時定期組織學生觀看情感教育電影,寒假組織學生參加“走進清華、北大”冬令營活動。
透過這些活動的開展,學生的思想基礎(chǔ)得到了進一步的夯實,禮貌衛(wèi)生意識得到進一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學”、“愛學習”主題班會,個性是初三學生,面臨離校,我們在初三學年組組織向老師、學校說心聲活動,讓學生說出真心話,表達對老師、學校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動師生,感動校園,學生的感恩教育得到升華。
五、學生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理
安全是學校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個安全的學習和生活環(huán)境,是學校做好教育教學工作的重要保障。本學期,德育處定期組織對教學樓及宿舍進行安全檢查,堅決消除一切火災隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會、教工大會、學生大會上安全工作都要作為重點強調(diào)。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動的開展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認識,安全防范、自我保護潛力得到提高。
在學生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳,同時設(shè)立專職心理教師,建立學生心理健康檔案,開設(shè)心理課和學生心理咨詢,排除學生心理障礙,實踐證明對問題學生的教育管理收效顯著。
以上是對本學年的述職報告,在看到成績的同時,也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學生心理健康教育力度;個人仍需加強學習,改善工作方法,提高工作實效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠,只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗教訓,彌補不足,才能體現(xiàn)進步,從而促進學校德育工作的不斷完善。
德育主任個人述職報告5
各位領(lǐng)導、老師:
下午好!
本學期,德育工作開展得還算順利,這得益于領(lǐng)導的指導和幫助,得益于班主任老師的大力支持,得益于老師們的關(guān)愛和維護。在此表示衷心的感謝。下面,就我一學期來的工作情況作簡單述職,敬請領(lǐng)導和老師們指正。
一、加強班主任隊伍建設(shè),落實德育常規(guī)工作。扎實做好了學生安全教育、養(yǎng)成教育、國旗下講話,家長會及家長學校的創(chuàng)建,全員執(zhí)勤、路隊兩操、及其他德育教育活動的開展。
二、主題教育活動形成系列,本學期開展了“文明禮儀活動月”、“安全教育月”等主題教育活動,學生愛國情操和道德素養(yǎng)得到升華。
三、基本工作方面:協(xié)助校長組織好縣觀摩,在以往基礎(chǔ)上,細化各項制度。進一步規(guī)范教室環(huán)境布置,并加大了對班級各方面工作的布置、落實以及檢查力度。
回顧過去的一個學期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,也存在很多不足,還有需要改進的地方,但是我們相信在中心校的正確領(lǐng)導和大力支持下,李橋小學的'德育工作會更上一層樓。最后再次向支持我工作的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!
德育主任個人述職報告6
20xx年下半年,承蒙領(lǐng)導的厚愛和各位同事的支持,有幸擔任了學校德育處副主任一職。半學期來,我兢兢業(yè)業(yè)工作,協(xié)助德育處戴主任抓好學校的德育工作,重點負責德育處的文字宣傳工作。雖然學校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、在戴主任的幫助下,在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
一學期的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,德育處的全體同仁,所有的班主任和副班主任,所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖,是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,由于班級工作和自身的教學工作的瑣碎,為德育處、為學校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個方面,對我一學期的工作進行總結(jié):
一、老老實實做人
1、進取。
我始終認為能擔任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學期來在學校的領(lǐng)導下和大家的支持下,德育處組織了七年級新生軍訓、政訓活動、開學典禮、安全防火疏散應急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會觀摩、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運動會、李四光報告團宣講、健康知識講座、元旦文藝匯演等多項大型活動,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預期成果,受到了上級有關(guān)部門和老師們的好評;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進了德育處合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。
4、服務(wù)。
作為德育處副主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一學期來我以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的.工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應該以教育教學質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
自參加工作以來,學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。德育處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學校安全,加上畢業(yè)班復習開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè),就等于斷送了他們的前途……
我每天早上來到學校就先到班級保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學生讀書情況,看看有無違紀學生,了解學生近期學習情況,一學期來,我認為自己作為一名德育處成員,在班級工作上做到了以身作則,雖然未必做得做好,但一直以高標準嚴格要求自己。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒。不僅做好本班的各項工作,還對照行政分工,做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學生文明禮儀教育等行政工作,本學期學校迎接的幾項大型檢查均獲得了一致好評,我認為德育處分管的工作的有效落實功不可沒。
3、認真做好宣傳工作,彰顯學校德育特設(shè),提升學校影響力。
本學期,德育處和團委圍繞“自主管理教育和信心激勵教育”這一德育特色,開展了豐富多彩的德育專題教育活動,結(jié)合這些活動開展的目的、過程和效果,我認真撰寫相關(guān)校園報道,讓廣大師生及時了解德育處各項重大、特色活動,擴大德育活動的影響力,增強師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。
三、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
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