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2023年校長職級制述職報告(精選16篇)
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。那么問題來了,述職報告應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的2023年校長職級制述職報告,歡迎閱讀與收藏。
校長職級制述職報告 1
轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去?偨Y(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同事相助的極好機(jī)會。一年來,本人擔(dān)任學(xué)校校長及支部副書記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,并提出寶貴意見。
一、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)
加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊伍,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校也努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。一年來,學(xué)校積極爭取外出學(xué)習(xí)機(jī)會,使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、深造,并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)交流、聘請專家培訓(xùn)、上公開課、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動,提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,通過以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。
除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。每逢重大節(jié)日,學(xué)校都要對在職教師及退休教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,本人認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子及全體教師,全面貫徹和落實黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),掌握過硬的業(yè)務(wù)能力。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng)。同時,完善服務(wù)意識,尊重老師和學(xué)生,積極為師生辦實事、辦好事。不利用工作之便,做任何有損黨員形象的事,能自覺抵制歪風(fēng)邪氣?傊,學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將實驗小學(xué)辦好。
二、堅持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排。在全校開展了“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”感恩教育活動。從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實施。從國旗下講話到班隊會、處處滲透感恩教育,并在全校演講、書畫展、手抄報等比賽活動。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日,舉辦大型文藝演出及慰問活動,既是對學(xué)生綜合成績一種展示,也是對學(xué)校發(fā)展成果向家長、社會的一次匯報,其次通過這些活動的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時,提升了辦學(xué)品位,得到了家長和社會的認(rèn)可。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是檢驗一所學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn),為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)研究。教務(wù)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)的效益。一年來教務(wù)處、教研組成功開展第二屆“教壇新秀、教學(xué)新苗”教師授課比賽,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,語數(shù)教研組也相繼開展了學(xué)生作文比賽、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動,每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教師實踐新課標(biāo)的能力。
2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測,及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助。
四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的.進(jìn)度計劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。
2、注重老師的上課管理。一年來來,教務(wù)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,并進(jìn)行量化打分。
五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強(qiáng)了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時,在重大節(jié)日假期,學(xué)校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,學(xué)校大會小會講,班會課堂學(xué),使師生充分認(rèn)識到平安校園的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負(fù)責(zé),堅持專人負(fù)責(zé),專人上報。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了法制意識。
六、堅持和完善校務(wù)公開制度,實現(xiàn)學(xué)校管理民主化
堅持和完善校務(wù)公開制度,學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告實驗小學(xué)家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,程度地做到公平、公正、公開。一年來,學(xué)校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學(xué)校、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校定期或不定期地召開退休教師座談會,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,由工會實施,向教師公開。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。
七、嚴(yán)于律己、廉潔從政
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,本人深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》、等有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,切實遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1、堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關(guān)系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,綠化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造安適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細(xì)、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認(rèn)可。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會、能否經(jīng)受住磨練。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。
因而,我們實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍、合心、合力,是實驗小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。各位老師,為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個人,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d實驗小學(xué)所做出的努力和貢獻(xiàn)。
校長職級制述職報告 2
轉(zhuǎn)眼間20XX年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長,社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡要匯報。
一、努力改善辦學(xué)條件
20XX年,我校多方籌措資金90余萬元硬化了學(xué)校廣場,投資10余萬元進(jìn)行校園綠化美化,使學(xué)校面貌煥然一新。同時為滿足教學(xué)需要,購置教師機(jī)24臺、白板15臺,投資6萬余元用于對新教學(xué)樓的文化建設(shè)。當(dāng)漫步于樓內(nèi),我們隨處都可以看到勵志標(biāo)語,每一面墻似乎都在說話,而且班內(nèi)文化建設(shè)各具特色,德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題,例如一樓習(xí)慣養(yǎng)成二樓讀書明理三樓自律自強(qiáng)四樓立志報國。
二、注重班子建設(shè)及引領(lǐng)作用
學(xué)校健全議事決策機(jī)制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用。強(qiáng)班子才能帶出好隊伍。在平時工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學(xué)生,在及時掌握教情和學(xué)情基礎(chǔ)上,建章立制,科學(xué)制訂各項工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與理論學(xué)習(xí)和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會議時間,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù)。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同時學(xué)校致力于建設(shè)“師德高尚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學(xué)校的做法開展了師德大講堂,四德榜等活動,并且通過近半年的開展,取得了顯著的成果。
三、抓常規(guī)促教研,提高教學(xué)質(zhì)量
我校把抓常規(guī)教學(xué)管理一直放在工作的首位,特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的探討,加強(qiáng)對課堂教學(xué)問題的診斷力度。我校堅持推門聽課,使教師的教學(xué)能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學(xué)校把"如何使青年教師專業(yè)成長"作為一項教研課題來研究,學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排引領(lǐng)教師,“一幫一”結(jié)對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課,上課,輔導(dǎo),聽課、進(jìn)行全方位指導(dǎo),只短短半學(xué)期的時間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的.教學(xué)骨干。
我校教研活動一直扎實進(jìn)行,分學(xué)科、定時間,以教師們專業(yè)成長為目標(biāo),以課堂教學(xué)為依托。實行教研組長負(fù)責(zé)制,把教師們教學(xué)中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數(shù)學(xué)雷打不動。
四、其它工作方面
1、增強(qiáng)安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實各項應(yīng)急措施,定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中,2000余名師生在3分43秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學(xué)生在校安全高度負(fù)責(zé)的精神,我校實行安全無縫隙管理工作,實行校委會人員帶班教師值班制度,學(xué)校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內(nèi)的學(xué)生安全。
2、開展豐富多彩的德育活動
。1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
。2)新學(xué)期開始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發(fā)揮榜樣的作用,使學(xué)生初步養(yǎng)成遵守社會公德的好習(xí)慣。
(3)本學(xué)期開展了教師讀書活動,我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。
。4)按時開展了春季和冬季運動會,舉辦了慶6.1,迎元旦文藝匯演。
。5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動活潑的主題活動,激發(fā)了學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育,成為學(xué);顒拥挠篮阒黝}。
我校的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處:
、賹W(xué)校在常規(guī)工作管理缺乏主動性,不能創(chuàng)造性地開展工作。
、谖覀冊趯W(xué)生思想,行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促。
、劢處煹慕虒W(xué)方式方法,師德方面還有待提高。
鑒于我校實際情況,我們制定了20XX年的工作目標(biāo):
①加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造特色校園文化。
、趯W(xué)生開設(shè)閱讀課與寫字課程,定期舉辦誦讀與寫字比賽。
、蹨(zhǔn)備新增30臺教師機(jī),更換白板10臺。
、芗訌(qiáng)中青年教師培養(yǎng),打造巨野名師。
在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20XX年各項工作再上新臺階。
以上是我的個人述職,不足之處希望大家多指正批評,謝謝!
校長職級制述職報告 3
時光飛逝,我擔(dān)任xx中學(xué)校長已近三載,幾度花開花落,我沐浴著上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟(jì),學(xué)校和我本人都得到了長足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報,希望能得到實事求是的評價與中肯的批評,以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。
一、以校為家,堅守崗位
當(dāng)校長三年來,如果沒有特殊情況,我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30,我均能按時起床,6∶00準(zhǔn)時巡視學(xué)生寢室和教室,深入了解教師和學(xué)生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,學(xué)生下晚自習(xí)后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡覺。不論是刮風(fēng)下雨,每天堅持在校園轉(zhuǎn)三圈,檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,或者及時跟當(dāng)事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社會青年來校鬧事,我均能挺身而出,到目前為止,社會青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊、晚巡邏、食堂值日等,我從不拖拉,都能夠保質(zhì)保量完成。
二、狠抓教學(xué),提高質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。所以,本學(xué)期,我加大了教學(xué)巡查的力度,增加了對教學(xué)方面的投入,制訂了更加完善的競爭機(jī)制,努力轉(zhuǎn)變教師思想,讓教師們由被動變主動,加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生管理,另一方面,鼓勵教師們運用現(xiàn)代化教育手段,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,通過以上努力,我校教師增強(qiáng)了責(zé)任心,很多教師帶病工作,學(xué)生紀(jì)律意識增強(qiáng),學(xué)風(fēng)為之一新,學(xué)生家長也對學(xué)校工作非常支持,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
三、開拓創(chuàng)新,放眼未來
網(wǎng)絡(luò)是一個時代的標(biāo)志。我認(rèn)為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作,也有利于開擴(kuò)教師視野。因此,本學(xué)期,我極力鼓勵教師們買筆記本電腦,并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器,這樣,教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病,嚴(yán)重影響了學(xué)校衛(wèi)生。所以,本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理,解除了后顧之憂。另外,床架的更換,食堂改造,線路整修,校園廣播系統(tǒng)的安裝,都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修,存在極大的安全隱患。在國家政策支持下,本學(xué)期準(zhǔn)備重建,但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系,我積極奔走,甚至以自己的`身體作為代價。我是一個從不沾酒的人,但為了工作的需要,經(jīng)常喝醉,多次打點滴。我自認(rèn)為兌現(xiàn)了當(dāng)校長時“為官一任,造福一方”的誓言。
四、踏實做事,誠懇做人
多年來,我總是牢記父親的教誨“踏實做事,誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世,但他的教誨依然記憶猶新。所以,在學(xué)校工作中,我力求踏實。在xx中學(xué)這塊沃土上,我扮演著多重角色,有時像干部一樣管理校園,有時像教師一樣參加各種活動,有時像學(xué)生一樣打掃清潔,清理水溝,有時像請來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng),平整廁所地基,更換學(xué)校線路。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù),我都能以最高的熱情去完成,并力求完美。凡是參加會議或培訓(xùn),我從不請假,也不遲到,認(rèn)真做好記錄。
在做人方面,我自認(rèn)為是一個很正派的人。不會玩弄政治手腕,沒有考慮過個人利益,自擔(dān)任校長以來,我從未報銷旅差,為此我私人貼了不少錢,我用的是自備車,公務(wù)用車十分頻繁,油費我從來不報銷。在xx中學(xué),我家屬于貧困戶,但我從未要求組織照顧,而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問題上,我從不擺官架子,見到老師我總是主動打招呼,關(guān)心愛護(hù)教職工,處處為他人著想,為教職工解決實際困難,以真誠換真誠,所以,我很驕傲地說,我受到了教職工的信任和擁護(hù),老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來,在外人的眼中,xx中學(xué)是一盤散沙。其實,并非如此,我校并不缺乏有識之士,從他們的身上,我看到了xx中學(xué)的希望。
五、開源節(jié)流,勤儉持家
我常告誡自己,學(xué)校是大家的,學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨。所以,我狠抓財經(jīng)管理,杜絕資金流失,學(xué)校采買實行部門申報,領(lǐng)導(dǎo)審批制度,堅持“貨比三家”的原則,不論是工價還是購物價我能砍則砍,盡最大能力去節(jié)約每一分錢,有時甚至為節(jié)約幾元錢,我常和別人爭得臉紅脖子粗,為了公共利益,我不認(rèn)為這是丟丑的行為,這是全體教職工有目共睹的,當(dāng)省則省。本學(xué)期,后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。老師們也得到了實惠,積極性大幅度提高。
六、存在問題
1、工作能力較差,有創(chuàng)一流思想,但有時力不從心。
2、劣于言辭,有些工作讓人不理解。
3、不善于同上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,做事有時放不開。
4、工作過于追求完美,時有得罪人現(xiàn)象。
七、今后打算
回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,在今后的工作和生活中,我將更加認(rèn)真搞好本職工作,廣泛聽取教職工意見,改善管理方法,我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,同心協(xié)力,同心同德,鑄就更加輝煌的xx中學(xué)。
校長職級制述職報告 4
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家;庸ぷ
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的.不足
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。
3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
校長職級制述職報告 5
伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機(jī)會。下面向陳述我一年來所做的工作,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一、提升自身修養(yǎng),整合辦學(xué)力量
1、樹立目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實施學(xué)校教育教學(xué)管理活動等重點工作,并以此為工作支架。
2、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)管理我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實踐,提升水平。業(yè)余時間參加了“專升本”的自學(xué)考,努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時俱進(jìn),順應(yīng)時代的潮流。
3、依法管理,依法治校“依法管理,依法治!笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與書記商量后共同行事。
4、班子團(tuán)結(jié),形成合力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實,心往一處想,話往一處講,勁往一處使。
5、以情感人,人本管理不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程精細(xì),只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。
二、提高學(xué)識水平,增強(qiáng)管理才能
1、轉(zhuǎn)變教育觀念,校長引領(lǐng)教改
推進(jìn)素質(zhì)教育,實施課改的關(guān)鍵是第一線的.老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學(xué)習(xí),請進(jìn)來輔導(dǎo)”的方法來加以強(qiáng)化,通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實踐的嘗試,課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實踐活動中,信息技術(shù)的運用,探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計已成“家常便飯”、屢見不鮮。作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,平時學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點,平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺,平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,平時從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)最好的資源。在實踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。
2、構(gòu)建實踐機(jī)制,搭建交流平臺發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個顯著亮點。把實踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,在展示自我中認(rèn)識自我、在認(rèn)識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認(rèn)識他人、融入群體的場所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、聚焦課堂教學(xué),真抓實干出成績
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為了扎扎實實推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作,我校成立了由我任組長的.“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查、研討,及時了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實際狀況,商量相應(yīng)對策,并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討課改精神,開展活動,撰寫文章,組織交流,真正使課改的精神深入人心,使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。
2、制定課堂管理常規(guī)我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等十多個方面進(jìn)行優(yōu)化控制。
3、實施課堂教育隨訪制課堂教育隨訪制,主要包括兩方面:一是隨堂調(diào)研,采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調(diào)研活動。二是進(jìn)行“專課專用”情況的檢查活動,實行突擊抽查與平時檢查相結(jié)合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,真正實現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn),為全面實施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。
四、加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德
建設(shè)未成年人思想道德建設(shè)是一項涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;是社會主義精神文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長到教師,絲毫不敢懈怠,樹立了“全員育人”的觀念;構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境,努力營造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹會說話的育人氛圍;細(xì)化、量化道德規(guī)范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強(qiáng)化,實現(xiàn)內(nèi)化。
針對父母離異、經(jīng)濟(jì)困難、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績差、心理欠健康等問題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的個性需求,采取個性化、親情化的教育方法,認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點和認(rèn)知水平,及時幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。試行以后,我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體。
五、創(chuàng)建文明安全校園
我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時,保證校園有充分的安全,嚴(yán)格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。
六、善待教師有舉措
善待教師,實事實抓,注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細(xì)化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁。
七、反思引出新方向
隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調(diào),師資隊伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約了我校的可持續(xù)發(fā)展,這個問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出。這當(dāng)然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,學(xué)校將克服種種困難,引進(jìn)人才,充實師資隊伍,為學(xué)校發(fā)展注入后勁。學(xué)校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐,校長的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績、我個人有點滴進(jìn)步的話,那得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會各界的支持,我將此化作動力,來年更努力地工作。
校長職級制述職報告 6
一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在xx鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。
一年來,我每天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,認(rèn)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的`順利開展。
首先,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。
其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》、《xx鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。
四是大力落實學(xué)生到?记谥贫,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。
五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。
六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團(tuán)課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。
同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學(xué)校特別致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機(jī)制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。
一年來,xx鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線,創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;
二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;
四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。
五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了國旗臺和兩個花園,正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動,受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象。
五、存在的問題:
1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)!懊麕熜(yīng)”有待凸現(xiàn)。
3、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
六、今后的奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財力物力,爭取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
校長職級制述職報告 7
一年來,在區(qū)教育局的幫助指導(dǎo)下,我認(rèn)真履職,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高茨營教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),以人為本,依法治校,推動全鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鄉(xiāng)人大、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
一、具體工作
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責(zé),我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),隨時用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。
(二)勤奮踏實,把每項工作落到實處
作為一名校長,我時時對照校長的崗位要求,全力履行職責(zé)。在工作中有拼搏奉獻(xiàn)的實干精神和開拓創(chuàng)新的實招。除開會外,我每天都按時上下班,并養(yǎng)成了勤思考、記工作日記的習(xí)慣,提前安排下一周工作,每周開工作例會,重要工作隨時開會,做到“大事講原則,小事講風(fēng)格,大事集體會議,小事常通氣”。對分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時落實。為及時了解掌握學(xué)校工作動態(tài),有針對性地安排工作,茨營中學(xué)、茨營各完小校長每月向我匯報月工作完成情況和下月工作打算,以及相關(guān)的建議。我都認(rèn)真看、認(rèn)真記錄,并適時在校長會上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié),各項措施落實到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,認(rèn)真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。
我對校長辦公室成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行分工,明確責(zé)任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。同時,他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋,每個人根據(jù)自己的分工,都積極主動做好分管工作。我認(rèn)為,工作就是工作,工作就是責(zé)任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機(jī)會。
(三)民主管理,提高教學(xué)質(zhì)量
今年,我繼續(xù)以落實《中小學(xué)管理規(guī)范》、《茨營中心學(xué)校各項管理制度》為教育管理突破口,向精細(xì)化管理目標(biāo)邁進(jìn),從每一件小事做起,把每一件小時做實、做細(xì)、做好。我始終認(rèn)為管理出效益,管理出質(zhì)量。沒有質(zhì)量的學(xué)校沒有生命力,沒有質(zhì)量的校長不是好校長,沒有質(zhì)量的教師不是好老師,我也常在校長會、教師會上反復(fù)講,吃人民的飯,拿國家的`錢,上要對得起黨和國家,下要對得起百姓和學(xué)生,教不好學(xué)生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會對教學(xué)質(zhì)量期望值越來越高的今天,我們更要服務(wù)好學(xué)生,服務(wù)好群眾,服務(wù)好社會。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí)、再宣傳、再落實。
采取的措施有:
一是健全規(guī)范嚴(yán)格的《學(xué)校章程》,修改中心學(xué)校《教學(xué)成績等獎懲細(xì)則》,中心學(xué)校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細(xì)則,對學(xué)校、教師實行定量、定性考核,獎懲及時兌現(xiàn)。
二是督促檢查。對各校的教育教學(xué)管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作,期中重點查上課、作業(yè)和備課,平時檢查主要是推門聽課看作業(yè),講究實效,不搞形式。每次檢查后,都召開學(xué)校全體教師會議,當(dāng)場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點,多講不足,側(cè)重研討改進(jìn)的方向和方法。同時,要求每學(xué)期都召開家長會、學(xué)生會、行風(fēng)監(jiān)督員會議,發(fā)放調(diào)查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據(jù)。
三是開展教研活動,加強(qiáng)集體備課,提高課堂質(zhì)量。
四是強(qiáng)化質(zhì)量調(diào)研。進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,是加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,有利于學(xué)校、班級學(xué)科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。
(四)籌措資金,為教師辦實事
我在辦公經(jīng)費緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學(xué)實績獎勵提高檔次和擴(kuò)大獎勵范圍,極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!
(五)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
今年以來,我?guī)ь^落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立好學(xué)校和個人形象。
一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上加以保證;
二是明確責(zé)任人,簽訂責(zé)任書,從責(zé)任上加以規(guī)定;
三是修改完善《茨營中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《茨營中心學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評議方案》,從機(jī)制上加以保障;
四是抓正常的教育、監(jiān)督;
五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風(fēng)十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀(jì)律,實行校務(wù)公開,堅持勤儉辦學(xué)、個人重大事項報告制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策法規(guī),特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴(yán)格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。
六是邀請行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長評議學(xué)校,向教職工征集提案;
七是做好對下屬學(xué)校評議工作。每學(xué)期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學(xué)生評議學(xué)校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進(jìn)我們的工作。
一年來,我嚴(yán)以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創(chuàng)新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標(biāo),事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等,都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會集體討論研究,然后進(jìn)行公示,陽光行政、陽光服務(wù),努力把工作做細(xì)做好做實,把全校教職工團(tuán)結(jié)起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營的教育事業(yè)辦好。
二、存在的問題
在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上,我也清醒地認(rèn)識到工作中還存在的不足:
一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位,沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學(xué)習(xí);
二是個人深入基層調(diào)查研究做得還不到位,需要進(jìn)一步加強(qiáng);
三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位,有待進(jìn)一步加強(qiáng);
四是個人性格急躁,工作上對同事的關(guān)心還有待進(jìn)一步加強(qiáng)
三、改進(jìn)措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。
(二)進(jìn)一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀(jì)守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴(yán)于律己,開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),加強(qiáng)縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。
(三)堅持群眾路線,做好本職工作。進(jìn)一步深入基層調(diào)查研究,切實解決好學(xué)校、師生的困難和問題,踏踏實實當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
我在履行崗位職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面取得了一定成績,這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為行政班子的班長,做了一點實事,盡了自己的努力,如果說,學(xué)校工作取得的點滴成績,那是我們黨政合力,全體教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說,我沒有辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,更無愧于學(xué)校、教師和學(xué)生。
校長職級制述職報告 8
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué),走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué),把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的'業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)!靶Ed我榮,校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是游鳳中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,游鳳中學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。本年度
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點,難點問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治!敝,切實進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打。粚Ω黜椈顒蛹皶h的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。
總之,游鳳中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,游鳳中學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!
校長職級制述職報告 9
轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學(xué)期了;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學(xué)期以來的工作情況做以下匯報:
一、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園
學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動提供了保障。
二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。
根據(jù),結(jié)合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:
。1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;
。2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的上法,加深教師認(rèn)識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;
。3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,同學(xué)科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;
。4)在教育中心的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。
通過這些活動,進(jìn)一步加深了教師對課改的認(rèn)識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。
三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境。
二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。
1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場地2個,裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。
2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學(xué)校各個教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。
記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的`計算機(jī)教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習(xí)。
3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學(xué)校投資8000余元,開辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資2000余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,為離家較遠(yuǎn)的西棘、西馬村兩個村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、加強(qiáng)德育教育管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,從學(xué)生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會課,而班會課主要以學(xué)生德育教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,認(rèn)真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習(xí)、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。
以上是本學(xué)期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校長職級制述職報告 10
時光似箭,20xx年8月15日,我走進(jìn)大奎上學(xué)校校長,20xx年xx月xx日離開大奎上赴良田學(xué)校任職,整整6年一晃而過。今天,我再一次回到大奎上,回到飽含我心血和感情的學(xué)校,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報,接受組織和同志們的監(jiān)督。本人強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅持服務(wù)理念,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實加強(qiáng)自身廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責(zé)。
一、規(guī)范辦學(xué),依法治校
堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和經(jīng)費支出、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實支實用。
二、班子團(tuán)結(jié),形成合力
擔(dān)任大奎上學(xué)校校長職務(wù)6年來,我充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合;重大事提交班子會和教代會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
三、財務(wù)制度,健全可行。
制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善,使學(xué)校的財務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財務(wù)管理工作規(guī)范化、細(xì)節(jié)化、上水平、上臺階提供了強(qiáng)有力的保障。
四、民主理財,管理規(guī)范。
八年來,學(xué)校堅決執(zhí)行收支兩條線,堅持政務(wù)、財務(wù)兩公開,嚴(yán)格財務(wù)制度,落實一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學(xué)校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補(bǔ)助、福利。
凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。為加強(qiáng)這方面管理,我在平時的.開支報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務(wù)室對校產(chǎn)進(jìn)行核對,通過清查盤點,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
五、廉潔自律,坦城做人
本人能認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,提高防腐防變能力,做到嚴(yán)格各項紀(jì)律,時刻警醒,全力促進(jìn)廉潔從政氛圍形成,始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻(xiàn)為公。多年來,本人未曾報銷過一次車費。我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,常念緊箍咒,早打預(yù)防針,澆注防腐劑,促使自己始終按照為校、務(wù)實、清廉的標(biāo)準(zhǔn),六年來,我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水,取得了一定的成績和進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。展望未來,我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
校長職級制述職報告 11
回首20xx年,是奮斗的一年,是輝煌的一年,我們順利通過了“督導(dǎo)評估”,并在教學(xué)上取得了可喜的成績?偨Y(jié)一年歷程,既有工作中的累累碩果,又有經(jīng)驗教訓(xùn),下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:
一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期工作中,我緊跟時代的步伐,加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教育規(guī)劃綱要》,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的'管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn),在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識上有新提高、運用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,同時承提“督導(dǎo)評估”的檔案建設(shè)工作,任務(wù)重,頭緒多。但我能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,后半年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試,并取得了良好的效果。在今年夏全縣的統(tǒng)測中,我單位單科前一百名,四至六年級有60名,總成績較以前也進(jìn)步了四名。
四、以德立身,為人師表。
“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,面對一項項工作,總是能努力的去思考怎樣來完成它,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直。豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。
五、克服缺點,繼續(xù)努力
總結(jié)過去,是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。盡管自己注意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)而時有放松。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠(yuǎn),與廣大教師的溝通交流不夠,這將在今后要認(rèn)真克服。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,嚴(yán)格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的最大努力把工作做得更好!
校長職級制述職報告 12
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自XX年7月,我有幸擔(dān)任了高中部分管教學(xué)副校長。一學(xué)期來,我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在陳校長的直接帶領(lǐng)下,以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆”為工作目標(biāo),以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準(zhǔn)則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù),F(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!
一、以人為本,厚德興校。
1、關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生。
校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團(tuán)隊,構(gòu)建和諧的校園文化。
身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。
在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風(fēng),細(xì)心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋,及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,一心實踐著讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué),讓社會高度肯定的教育。
育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè),倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的組辦了第四屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學(xué),使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學(xué)校建設(shè),德育為先。
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”。
二、建章立制,完善管理。
管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到在其位,謀其職,負(fù)其責(zé)。行政方面,實行年段負(fù)責(zé)制,賦予年段長充分的責(zé)權(quán);教學(xué)方面,制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色。
三、優(yōu)化課堂管理,提高教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道,也是學(xué)生接受知識的主要途徑,所為,為了引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,構(gòu)建新的教學(xué)模式,改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效率和效益,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我提出了如下課堂教學(xué)改革意見:
1、提高教師思想認(rèn)識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的`重要性,組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。
2、加大管理力度。切實加強(qiáng)課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見。加強(qiáng)了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。
3、走出去、請進(jìn)來。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學(xué)習(xí),聽課交流,加強(qiáng)校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)名師來我校講學(xué)、指導(dǎo),打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創(chuàng)新,科研興校。加強(qiáng)教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進(jìn)行各種主題教研,并對新課程改革精神進(jìn)行深入探討研究,為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。
5、夯實基礎(chǔ),向畢業(yè)班要成績。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學(xué)校何談發(fā)展?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時,強(qiáng)調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力,促進(jìn)我?沙掷m(xù)發(fā)展,展示西山風(fēng)采!
通過一個學(xué)期的努力,現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化:早讀時書聲朗朗,全體師生都能提前進(jìn)入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí);晚自修安靜有序,各科教師紛紛下班指導(dǎo),一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,師生互動輕松和諧,真正做到了“開心教書,快樂學(xué)習(xí)”;文體活動豐富多彩,各種競賽有序進(jìn)行,音、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業(yè)班,XX年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,美術(shù)本科上線率100%。音樂本科上線率達(dá)70%,?粕暇率達(dá)30%,整體過省線率100%,最好的一名同學(xué)王超,美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中,取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,相信也定能取得優(yōu)異的成績。
四、樹立前瞻意識,打造名校品牌。
西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當(dāng)激烈,我們還有很多差距需要彌補(bǔ),還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題
工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設(shè)想,小心求證,沒有達(dá)到預(yù)期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高,不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進(jìn)一步完善,教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。
2、下一步的管理構(gòu)想和計劃
(1)、教學(xué)會議常開,教學(xué)常規(guī)勤查,課堂巡視嚴(yán)抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。
(2)、要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強(qiáng)化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練,從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間,提高效率,為學(xué)生減負(fù),為學(xué)生騰出一點自由支配的空間。
。3)、以戰(zhàn)略性的眼光,繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動,探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習(xí)的針對性,為下一屆的學(xué)生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。另外,加強(qiáng)對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。
。4)、課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地,也是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學(xué)科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學(xué)抓實、抓好。
。5)、抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求,設(shè)立誠信考場,用嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng),用科學(xué)的數(shù)據(jù)進(jìn)退排名增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了,學(xué)生進(jìn)步了,家長滿意了,社會認(rèn)可了,生源充足了,學(xué)校的發(fā)展自然也就強(qiáng)大了,西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽(yù)揚名九州!
五、總結(jié)語
各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的XX年,迎來了XX年必將具有重大意義的新學(xué)期。當(dāng)我們滿懷豪情地?fù)P帆遠(yuǎn)征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!
以上述職報告,請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議、斧正。謝謝大家!
校長職級制述職報告 13
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳老師、李老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負(fù)責(zé)少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的`工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
校長職級制述職報告 14
緊張忙碌的20xx年過去了,我們又將迎來嶄新的20xx年,回顧這一年來的工作,我安全科在馬校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把構(gòu)建“平安駕校”這一工作理念放在工作的首要位置,認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,努力學(xué)習(xí)安全知識,通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理,和“防火、防盜、防交通事故”安全重點防范,收到了很好的效果,公司全年沒有發(fā)生任何不安全現(xiàn)象,圓滿地完成了全年安全指標(biāo),保證了經(jīng)營工作的順利開展,以下是我的述職報告。
思想素質(zhì)方面:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法規(guī)和各種規(guī)章制度,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。在工作之余,我始終堅持理論學(xué)習(xí),以提高個人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng),本著對企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。勤懇工作。把理論和現(xiàn)場經(jīng)驗相結(jié)合,不斷充實自己。
工作方面:
安全是企業(yè)發(fā)展的根本,也是駕校駕校常抓不懈的任務(wù)。20xx年我科室針對突出的安全重點,制定了針對防火、防盜、防交通事故的三大安全重點措施。在工作中我堅持秉承“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的大方針,積極落實上級主管部門及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的通知和任務(wù),并在安全生產(chǎn)過程中查出的問題及時整改。在上級主管部門的監(jiān)督下,結(jié)合我校實際我科室作出了每月不少于一次的教練員安全學(xué)習(xí)、消防隱患排查、教練員出車前的安全例檢等安全工作。有效保障了我校安全生產(chǎn)的平穩(wěn)發(fā)展。
通過一年的努力,我科室在公司的重點安全工作面取得了良好的成績,全年沒有發(fā)生任何安全問題,安全隱患也得到了及時排除,為公司的正常經(jīng)營提供了穩(wěn)定的環(huán)境。20xx年,我將再接再厲,始終把握“安全是的效益”這一理念,把安全工作做的更扎實,更穩(wěn)固,做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里,使公司的安全工作更上一個臺階。
存在的問題:
1、自身的`工作經(jīng)驗不足,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠。
2、對全校教職員工的安全教育針對性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容較少。
20xx年的工作計劃。加大安全教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度。通過近段時間的努力工作,我能認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,能夠緊緊以安全生產(chǎn)為中心開展工作,通過崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。在今后開展工作的同時,我將不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身綜合素質(zhì),以適應(yīng)工作的需要。并經(jīng)常開展批評與自我批評,廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,對合理的建議進(jìn)行采納,不斷完善自己。同時我要努力的加強(qiáng)安全知識及管理方面的學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,使自己的知識面更加豐富,為公司貢獻(xiàn)自己的力量。以上是本年以來的工作述職,有不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正。最后對一年來關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的謝意,同時借此新年之際祝各位新年快樂。
校長職級制述職報告 15
時光飛逝。我來到xx區(qū)第九中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快一年了。今年是xx區(qū)第九中學(xué)不同尋常的一年,可以說是第九中學(xué)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。第九中學(xué)發(fā)生了許多變化,內(nèi)部的,外部的,硬件的,軟件的,可見的和不可見的,所有人都能看到或感覺到。對我來說,這也是不平凡的一年,也可以說是我教學(xué)經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點。在過去的一年里,我收獲了很多:我看到了九中老師們扎實的知識和敬業(yè)精神,我經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的喜悅,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難,我豐富了我的經(jīng)驗和自我管理的經(jīng)驗,F(xiàn)在,我將向大家簡要匯報我過去一年的工作。
首先,道德是第一個字,個人服從群體。
老師不可能不知道道,知道道的人也不可能不實踐。師德是把學(xué)校當(dāng)作家,把學(xué)生當(dāng)作孩子,把崗位當(dāng)作生命。我始終牢記,作為校長和教師,堅定的政治立場、進(jìn)取的思想意識、強(qiáng)烈的職業(yè)觀念和崇高的奉獻(xiàn)精神都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至周末和節(jié)假日,我都堅持吃飯,住在學(xué)校,很少回家,把學(xué)校的事情放在首位。
其次,“公眾”一詞起主導(dǎo)作用,無私貫穿始終
無私的人是無畏的,沒有欲望的人是正義的。我在這里工作,沒有任何自私的想法或個人目的。無私,所以要奮起,敢于放手,大膽。本著“站得更高、看得更遠(yuǎn)、想得更深、做得更多”的工作理念,探索管理經(jīng)驗,探索教育細(xì)節(jié),規(guī)范校務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。公開,也有公平正義的'含義。以碗水待教師,明辨是非,不帶偏見和偏見,以德服人。
第三、做人誠實,春風(fēng)化雨靜默
我深知做好工作的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo);疖囬_得很快,全靠火車頭。當(dāng)我看著你如何工作的時候,你也在看著我如何工作。我堅持對自己嚴(yán)格要求,以身作則。我每天起得最早,睡得最晚,說話最少,做得最多。我會先做我要求你做的,我會做我沒有要求你做的。我決心處理“四不”現(xiàn)象。我認(rèn)為虐待兒童是最大的犯罪,無所作為是最大的失職行為;無功功率過高,平庸是錯誤的,不前進(jìn)就是后退。一年來,學(xué)風(fēng),教風(fēng),校風(fēng)得到根本改善。
第四、以言為本、以身作則遠(yuǎn)勝于布道
在過去的一年里,我可以問心無愧地說,我一直腳踏實地、勤奮認(rèn)真。我們動員了社會力量,在籌集資金方面取得了進(jìn)展,改善了學(xué)校環(huán)境,讓教師走出去,邀請專家來加強(qiáng)我們自己。我們非常關(guān)注學(xué)校的安全和教學(xué)質(zhì)量。在過去的一年中,沒有發(fā)生一起影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。唯一的例外是九年級的中學(xué)入學(xué)附加體育考試,成績顯著。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時,也不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。朗誦會、運動會和文藝演出為學(xué)生提供了施展才華的平臺,豐富了學(xué)校的文化生活,為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,全面推進(jìn)學(xué)校各項工作。今年春天,對我們學(xué)校來說,是一個“多事之秋”。六位老師相繼離開了學(xué)校。他們的課呢?這項工作的難度可想而知。讓我感動的是,九中的老師顧全大局,勇于承擔(dān)責(zé)任,解決了這個難題。許多老師私下對我說,潘校長,如果你不是實干家,恐怕這件事真的很難解決。
第五、誠實代表正直,紳士行為公開;勤勞生尊敬,節(jié)儉生美德,公共衛(wèi)生生光明,誠實生威望。
只有當(dāng)你誠實時,你才能說服公眾并有效地工作。我一直痛恨以權(quán)謀私,以權(quán)謀私,以權(quán)謀私,以權(quán)謀私。我以我的人格向您保證,我沒有任何濫用權(quán)力、半秘密操作、賄賂、違反法律和紀(jì)律的行為。歡迎您的調(diào)查和監(jiān)督。只有誠實,才能贏得尊嚴(yán)和威望。古人所謂的“慎獨”,就是保持自我底線。
領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和信任是我工作的動力,是我工作的目的,也是我一生造福人民、培養(yǎng)更多人才的愿望。這也反映了教師的價值。同時,在過去的一年里,我的工作或生活中仍有許多不足之處。由于我的原則性強(qiáng),缺乏靈活性,我在工作中不可避免地會與同事結(jié)伴而行。我更多地談?wù)摴ぷ鳎^少談?wù)摻處煹南敕,而且我對教師的關(guān)心不夠。在學(xué)校管理方面,我仍然缺乏工作經(jīng)驗,工作水平有待提高。我希望受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評和糾正。
領(lǐng)導(dǎo)和同事:要做好一件事,你只需要付出六點努力。要做好一件事,你需要付出八點努力。要把一件事做好,你必須付出很大的努力。對我來說,我并不滿足于做得好,而是致力于做得好。振興九中,我不僅有決心,還有信心!
校長職級制述職報告 16
一年來,本人認(rèn)真貫徹上級門的培育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范仔細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來的思想工作狀態(tài)向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報;
一、工作業(yè)績
1、我校全面教師上下團(tuán)結(jié),琦心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)亊件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓(xùn),多位教師的論文在省市獲獎。
2、學(xué)校各項制度更健全。構(gòu)成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的治校的管理體質(zhì),教師用本性得到充分調(diào)動,競爭意識加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)像。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、禮貌向上,富有愛國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進(jìn)班群眾,五年級的段凱楠和張玉同鞋被評為縣三好學(xué)生,六年級的孟靜柔同鞋被評為市級三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美畫、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,"兩操"鍛煉高質(zhì)有用;學(xué)生個性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生"全體發(fā)展+特長"得到充分體現(xiàn)。
5、下半年,我校任真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收公作,此項工作職責(zé)重大,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點馬虎。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,満足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最后我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定,也題出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出,安全培育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。
二、存在問題
成績來自全面教師的共同發(fā)奮,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處;
1、在平時的學(xué)校管理工作中,我還缺伐對學(xué)校工作的琛刻思考,出現(xiàn)盲目服從現(xiàn)像,處事不夠令活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通,不能虛心聽取不相同的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,思想工作有待加強(qiáng)。
4、對自己的要求還不夠嚴(yán)格,少許不良習(xí)慣還不能徹底改正,理論的領(lǐng)悟和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、少許制度還不夠完善,有些制度落實不到位,職責(zé)落實到人但不夠明確,使得一般工作不能及時高效地完成。
6、培育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的用本性,至使教學(xué)常規(guī)落實不到位。
三、發(fā)展方向
工作中的成績將化為我的動力,工作中的`不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全面教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,僅有你們不懈的發(fā)奮,才能成就胡村小學(xué)培育事業(yè)的輝煌。一年來,由于缺伐工作經(jīng)驗,我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職員作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,培育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。我們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,發(fā)奮提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
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