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2023小學校長任職期滿述職報告(精選12篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的2023小學校長任職期滿述職報告,希望能夠幫助到大家。
小學校長任職期滿述職報告 1
一年來,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。
一、積極主動加強思想政治學習
一年來,自我通過自學和組織安排,學習了公共管理、領導科學、現(xiàn)代科技;通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學習,提高了自我的.政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力?傊瑢φ卫碚摰膶W習,使自我在思想認識和業(yè)務管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學工作
抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我積極組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學的常規(guī)管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際狀況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
三、堅持原則、辦事公道
作為一名學校的副校長,務必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學校領導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
小學校長任職期滿述職報告 2
在教育局和學區(qū)中心校的正確領導下,我校堅決貫徹落實黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務,認真履行校長職責,以安全穩(wěn)定為前提,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為目標。下面將一年來的工作情況匯報如下。
一、注重學習,提高自身素質(zhì)
積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學習及培訓,認真學習黨的教育方針政策、教育管理和教學理論、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等,通過學習,提高自身素養(yǎng),提高管理能力。
二、率先垂范,以身作則
1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,每周星期一定時召開領導干部會議,總結(jié)上周工作,布置本周任務。認真執(zhí)行領導干部帶班制度,力求管理上的無疏漏,不斷檔。抓好“領導干部工作日志”制度的落實,學校工作“天天有安排,周周有總結(jié)”。
2、把工作重點放在教育教學管理上,經(jīng)常深入課堂聽課,參與教研活動、指導教學,與老師們探討課堂教學和課例研討工作,參與教學常規(guī)檢查,教案評比,學生問卷調(diào)查,師生座談等活動,能夠掌握學校教學工作的第一手資料和信息,使學校管理有的放矢。
3、樹立“服務”意識,體現(xiàn)人性化管理。在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂解難,解除教職工的后顧之憂,以便教師全身的都入工作。
4、建立健全各項規(guī)章制度,堅持依法治校。認真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī),堅持依法治校,各項規(guī)章制度落實,保證了學校的一切運作有法可依,有章可循。
三、加強教學管理,提高教學質(zhì)量
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,強化常規(guī)教學管理,除了每月一次的業(yè)務檢查外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據(jù)之一。
2、落實新課程理念,提高課堂教學水平。在教導處組織下,我校各教研組加強課堂教學模式研究,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學一言堂、滿堂灌的陳舊教學方式,真正體現(xiàn)學生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學。該項活動得到縣教研室領導的高度評價。
3、堅持月考制度,每次考試結(jié)束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結(jié),教導處、班主任和課任教師分別對班級、學科、學生的考試成績、學習狀況進行分析,通過縱向和橫向比較,查找問題,采取適當?shù)牡姆椒皶r做好查漏補缺工作。
4、加強畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓,使畢業(yè)班的教學工作更有科學性、針對性、實效性。
四、積極搞好研訓工作,促進教師專業(yè)成長
1、積極構(gòu)建學校教導處——學科教研組——教師個人”三級研訓體系,我校將周一第四課作為教研活動時間,以教研組為單位組織學習,開展校本教研活動,提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的教案編寫工作。我校以備課組為單位進行每周一次的集體備課活動,在集體備課過程中,發(fā)揮骨干教師的'作用,帶領大家一起分析教材,確定三維目標、重點、難點,探索采用的教法、學法等。各教研組長和專業(yè)引領員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。
3、積極開展課題研究工作。我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實實把各項工作落到實處,使課題研究真正服務于教學,促進教學質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問題學生心理問題的表現(xiàn)形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級課題《農(nóng)村中學學生輟學原因及對策研究》已經(jīng)開始運作。
五、加強學生管理,促進學生健康成長
我校建立了政教處,學生會、班主任具體負責的學生管理體系,強化班主任在學生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學生會的自我管理職能,使學生的精神面貌煥然一新。
1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學生進行教育。學生樹立了安全意識,規(guī)范自身行為,作文明守法的中學生。
2、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時間,開展體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間。每學期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球?qū)官惖取?/p>
3、加強住校生管理工作,根據(jù)實際情況,我校制訂了《宋門中學住校生行為規(guī)范》,帶班領導和值班教師恪盡職守,認真做好學生早晚自習,就餐、就寢紀律、衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)的管理工作。
六、教學評估工作
作為本年度工作的重點,我校認真做好教學評估準備工作。
1、組織學習河北省和吳橋縣教學評估實施方案和評估標準,根據(jù)標準規(guī)范學校辦學行為和教師教育教學行為。
2、以教研組為單位圍繞教學評估標準,學習課程標準,更新教學觀念,進行課例研討活動,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效率。
3、多次召開迎檢培訓會,就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學生座談的有關(guān)事宜進行培訓。
4、做好檔案的整理工作,根據(jù)評估標準和參考目錄,梳理存在的問題,及時進行查漏補缺的工作。今年6月,我校代表學區(qū)圓滿完成了省級教學評估驗收工作,“工作日志”作為學校管理工作的一個亮點得到省教學評估驗收小組領導的高度評價。
七、督導評估工作
這是本年度學校工作的又一重點,根據(jù)督導評估要求,我校加大投入,努力改善辦學條件,投入24萬元購置了大量儀器設備,增添了一批圖書,投資5萬余元,進行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學樓內(nèi)文化長廊和校園文化墻,強化了校園文化氛圍,投資45萬元,新建學生餐廳和學生宿舍24間,為學生創(chuàng)設了良好的成長環(huán)境。全體師生,為迎接督導評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時間,認真整理實驗器材,完善各功能教室。
八、安全穩(wěn)定工作
1、強化安全意識,認真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應急預案,確保安全工作落實到位。
2、學校安全工作領導小組定期對學校的教室、宿舍、電路、體育設施等進行排查,及時排除安全隱患。
3、嚴格值班制度,對學生入校、放學、課間、中午及晚自習期間在校安全,實行全方位監(jiān)控,不留盲點、不出漏洞。
4、嚴格校規(guī)校紀,嚴格門衛(wèi)職責,學生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領導和值班教師每晚認真清點學生人數(shù),了解學生狀況,做好晚自習值班記錄。
5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套,進一步強化了學校安全工作力度。
經(jīng)過全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學工作取得了可喜的成績,20xx年中考,我校實現(xiàn)了歷史性的突破,上線人數(shù)69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進單位,滄州市教育科研示范性學校,縣校本教研先進校,學校管理先進校,團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務活動中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來的自己的歷程做了簡單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結(jié)一致,為實現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。
小學校長任職期滿述職報告 3
今年以來,在教委的正確領導和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,率先垂范,以身作則,認真履行校長職責,帶頭做好學校的各方面工作,認真完成了年初教委下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。我校一直本著“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范
一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。
在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的'工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學質(zhì)量
目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。
一是今年以來,我本著’站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量在原有基礎上提高一個名次。
二是突出學校特色,狠抓校園文化建設:為了更好的培養(yǎng)學生的文化教育,使我校學生能充分感受到文化的傳承和意義,我校于xx建成了古詩長廊這一具有深厚文化底蘊的特色建筑。古詩長廊的建成一方面能在一定程度上激起學生的學習熱情,創(chuàng)造更好的學習氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。
三是積極實行寄宿制學校管理:我堅持在辦學形式上實行集中與分散相結(jié)合,集中為主的原則。一是積極處理好生活管理和教學管理的關(guān)系。二是定期召開會議,在參與細小管理的同時積極的監(jiān)督學校工作。三是建立起了合理的費用機制。四是樹立責任意識,對學生實行全面管理。
三、抓德育教育,促進學生全面發(fā)展
德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學生感染學生,保證了德育工作的扎實有效。
四、加大災后重建感恩教育:
隨著學校災后恢復重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學習教育同時,進一步強化學校師生感恩教育:
一是加強思想教育。我校以xx為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進一步得到了升華。
二是通過一系列活動,要求我校學生培養(yǎng)誠實守信,遵紀愛法、愛護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣,要求大家做一個不怕挫折、知難而上、樂觀進取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學質(zhì)量也得到了一定程度的提高。我的述職報告完畢。
小學校長任職期滿述職報告 4
根據(jù)教委辦工作安排,現(xiàn)將四年的學校管理工作和校長崗位的任職情況加以梳理盤點和反思,并接受各位領導和老師指正,為以后定下了更明確的工作目標。主要工作匯報如下:
一、思想政治表現(xiàn)
作為一名普通的人民教師,平凡的我始終懷著對人民教育工作的滿腔熱忱,對教育事業(yè)無私奉獻的堅定信念,堅決擁護黨的路線方針政策,模范遵守國家法律法規(guī),在崗位上潛心鉆研,忘我工作。我真誠地愛我們的每一位孩子和老師。工作中,我會不斷追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?我們現(xiàn)在是否在實現(xiàn)真正的教育?因為有了這些追問,才使我的工作和生命更有意義。在菌柄小學工作的這些年我非常幸福,我覺得這小小的四畝多的土地上有做不完的工作。在這里,我可以用我的知識智慧情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未有用的東西。
二、加強理論修養(yǎng),不斷提高自身水平
在抓學校管理之前,我清楚的意識到我必須有更多的知識和能力。因此在加強學校各方面建設的同時,自己也不斷加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的理論水平和教育教學水平,20xx年1月取得福師大教育學專業(yè)本科學歷進修。多篇論在市鎮(zhèn)匯編交流,參加由教委辦教務組主持的鎮(zhèn)級題《新程背景下小學數(shù)學計算教學的研究》,多次在鎮(zhèn)工作總結(jié)會中作匯報交流,獲得過泉州市級骨干教師教學點青年教師能力大練兵“堂教學能手”優(yōu)秀教師xx市體育教育先進工作者等榮譽稱號。
三、主要工作舉措
幾年,我始終和我們的老師堅持“以人為本,關(guān)愛學生”的辦學理念,以“活動提素質(zhì),特色求發(fā)展”為辦學目標。本著“平常日子做平凡事”理念,日常中我們做到了八個“堅持”,念好了七個“小”字經(jīng),八個堅持是:堅持月檢制度堅持期末考評制度堅持每師一學期一節(jié)公開研討堅持雙周的教師校本培訓制度堅持每周的“班班有歌聲”每周二周五的“安全教育”堅持每學期兩次班容班貌檢查堅持以開展活動促進學生良好習慣的形成和素質(zhì)能力的提高。七個“小”字經(jīng)是:交通安全“小黃帽”書香校園“小籃子”(每年一屆的“小籃子”讀書活動)激勵機制“小能手”(班級學生“星級”評價方案機制)鶯歌燕舞“小歌手”(每年一屆的“校園小歌手”比賽)健康運動“乒乓小將”校園之聲廣播“小靈通”展示平臺“小浪花”。學校的常規(guī)活動為學校的`可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。
四、主要工作成效
1、辦學條得到了極大的改善。投入資金420多萬翻建的教學樓于x年10月全部竣工并投入使用,建筑面積為291平方米。x年月至今多方籌資120多萬元完成電腦室多媒體室體育室音樂室美術(shù)室語音室電子備室科學實驗室儀器室綜合實踐活動室圖書閱覽室心理咨詢室衛(wèi)生室檔案資料室等14個專用教室的建設;x年7月校董會添置17臺筆記本電腦(每師一臺)用于教師備;x年10月進行操場圍墻大門傳達室改造工作和“校園一景”的建設。如今學校設施齊全,教育教學手段先進。
2、形成“小而精”的校園化。
。1)經(jīng)過幾年的探索提煉,學校形成“以人為本,關(guān)愛學生”的辦學理念,以“活動提素質(zhì),特色求發(fā)展”為辦學目標,以“厚德博學約禮健體”為校訓,以“揚帆啟航”抽象圖為校標,以《揚帆啟航》為校歌,以“啟育園”為校園一景!缎±嘶ā沸蟆缎』@子》校刊定期出版,“一校一品”古典詩詞進校園逐漸成形,校本程教材《詩海泛舟》集結(jié)成冊,學校特色教育“乒乓小將基地”“傳承化,美在刻中”刻紙頗有成效。通過營造濃厚育人氛圍,使學生在良好的人環(huán)境熏陶中成長。
。2)學校以“形成清新的化育人氛圍”為目標,平時積極營造和諧的德育環(huán)境,使學生在美的環(huán)境中得到熏陶,達至潛移默化,潤物細無聲的效果。班級化建設每班各具特色,一樓架空層布置以“德琴棋書畫健”為主題的浮雕,樓層走廊布置以“學習篇”“健康篇”“品格篇”“古典詩詞”等為主題的走廊化;
樓梯布置“做人篇”“做事篇”“求知篇”“共處篇”等主題化,展示學生刻紙作品,做好專用室管理和化建設。做好一欄(宣傳欄)一站(“校園之聲”廣播站)一片(校園名片)一板(LED宣傳板)等傳播載體建設,逐漸形成“小而精”的化氛圍。
造就了一支團結(jié)協(xié)作充滿干勁任勞任怨的教師團隊,作為學校健康發(fā)展的有力保障。弘揚“學為人師行為示范”的職業(yè)道德,營造師德師風高尚教風學風端正的校園化氛圍。比如學!靶↑S帽”路隊自20xx年9月開始實施,教師近十年堅持護送學生過公路,從未間斷風雨無阻,成為展示我校形象的一個重要窗口,成為學校一道亮麗的風景線。我校出現(xiàn)了師德典型:“第三屆美麗晉江人”“xx市見義勇為個人”顏xx老師。
20xx年以,學校先后高分通過了福建省義務教育標準化學校晉江市平安先行校晉江市德育先進校晉江市平安校園晉江市教育收費規(guī)范校鎮(zhèn)教育教學常規(guī)管理先進單位鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導評估先進單位鎮(zhèn)信息工作先進單位(連續(xù)三年)鎮(zhèn)安全工作先進單位(連續(xù)兩年)等稱號。20xx年以,全校師生共獲得的鎮(zhèn)級以上獎項200多人次。
20xx年2月至201年2月到市教育局初幼教科進行為期一年的掛職鍛煉。掛職期間,我參與科室的全部業(yè)務活動,負責指導全市小學義務教育標準化學校創(chuàng)建工作起草各種工作總結(jié)思路教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計學籍管理電子學籍系統(tǒng)配合完成局中心工作,得到上級領導的充分肯定。“四項督導”“教育強市”期間所負責的迎檢項目得到省泉州市檢查組的高度評價。掛職鍛煉提供了一個更高的學習,我的組織能力協(xié)調(diào)能力和實踐能力得到了較大的提高,為今后的工作提供了豐富的閱歷和經(jīng)驗。
20xx年至今,學校發(fā)生了多少地覆天翻的變化,在學校發(fā)展跨越的足跡中,記載著自己每一次思維的跳動追求的艱辛,自己也隨著學校的發(fā)展而成長。
歲月無痕,行者留跡;仨哪甑恼鞒,留下的一串串清晰腳印,使我觸動讓我感動:感謝每位老師為學校做的一切,感謝學校為我提供發(fā)展的平臺,感謝上級領導菌柄村兩委校董會老人會給予我最大限度的理解和堅定不移的支持,感謝大家對我的包容信任幫助!謝謝!
小學校長任職期滿述職報告 5
一、學;緺顩r:
學校占地多平方米,建筑面積達平方米,其中教學用房xx平方米,生活、辦公用房平方米。全鎮(zhèn)在編教職工54人,28個教學班,同學1204人。其中,中心校老師36人,教學班16個,同學xx人。中學校前班有老師4人,同學125人。
二、取得的成果:
任職以來,在各級黨政和上級主管部門的正確領導和指導下,全面貫徹落實黨和國家的訓練方針,落實了縣區(qū)訓練工作會議精神,不斷學習有關(guān)基礎訓練改革和進展的方針政策,取得了可喜的`成果,積累了豐富的辦學閱歷。
行政班子分工協(xié)作,團結(jié)奮進,目標明確,戰(zhàn)斗力強。學校領導班子團結(jié)協(xié)作、銳意改革、放手創(chuàng)新、與時俱進,教學中做到了身先士卒,敢挑重擔,能以言行服人,工作中分工明確,獨當一面,求真務實,激情飽滿,真正成了學校老師隊伍的靈魂,是老師們信任的班子。
老師隊伍素養(yǎng)高,業(yè)務力量強,堪當教學重任。我校在職老師學歷達標率100%,四十五歲以下中青年老師全部取得大專文憑。三年來,我校老師獲縣級表彰的先進個人有人,先進班集體個;在各級各類技能展現(xiàn)和課堂展現(xiàn)中獲國家級一等獎1人,省級一等獎1人,市級一等獎1人、市級二等獎人、縣級一等獎人、二等獎人;老師論文獲國家級二等獎1人、市級一等獎2人、二等獎人、三等獎人、縣一等獎人、二等獎人。學校訓練簡報在縣訓練網(wǎng)發(fā)表19篇,市訓練網(wǎng)發(fā)表2篇。
學校聲譽高,教學質(zhì)量好,連年名列全縣前茅。20xx—20xx年度,我校榮獲全縣訓練質(zhì)量先進單位。20xx年秋,我校五班級在全縣抽考中綜評列全縣第七位列。20xx8年我校榮獲幼教工作先進單位。連年來,我校均受到上級主管部門的認可和表彰,社會聲譽大大提高。
學校建設投入落到實處,教學環(huán)境不斷改善。三年來,中小教學樓加層、收購糧站、新建明德學校,我校從全縣出名的“袖珍”學校變得頗具規(guī)模,極大地改善了同學住宿條件,緩解了學校教學用房的緊急局面。中小校內(nèi)文化墻為學校增加了新亮點,為我校素養(yǎng)訓練供應了新的舞臺,教學資源得到有效的利用。20xx年秋,學校投入30000元,購置辦公設備設施,新設置了校長辦公室、工會辦公室、平安辦公室、少隊辦公室、教育處等5個辦公室。重建了二村小、三村小、五村小,四村、六村學校得到了徹底改危。學校堅持一期創(chuàng)辦一所“校內(nèi)文化建設合格學校”,也極大地促進了村小辦學條件的改善。
勝利推行村小中小老師輪換制和青年老師送課下鄉(xiāng)制,村級辦學人際環(huán)境良好。村小老師到中小競崗,中小音體美英語老師送課下村,使我校教學人力資源得到合理調(diào)配,既充分調(diào)動了教職工教書育人的樂觀性,進一步加強了老師工作責任感和使命感,又促進了老師的合理流淌,優(yōu)化了教職工隊伍,合理利用了訓練資源。同時,我校借此機會對村小老師作了進一步的調(diào)整,對師資力氣簿弱的村小進行了充實,此行為不僅獲得家長的好評,還得到各村支委的大力支持,從根本上改善學校周邊的人際環(huán)境。
后勤工作緊緊圍繞教學,逐步步入良性進展軌道。堅持了“一個漏斗進出,三支筆會審”的財務制度,財務的透亮 度提高了。后勤管理,推行了崗位目標責任制,管理更具科學化。
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一年來,在上級領導和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本工作職責,路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F(xiàn)我想從幾個方面進行述職。
一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)
今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五時,我就感覺到管理好一個不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務,教書育人。
二、求真務實,提高工作能力
在本職上,我不斷地學習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,學生,服務社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的`工作干勁使我感動。
四、共同奮斗,建設美麗學校
今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。
11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的活動,把這的美帶出去分享。得到了上級的支持和社好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力,彌補美中不足
當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。
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一、加強學習,提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發(fā)展需要。因此,學習成為我生活的一部分,堅持學習各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學習教育法規(guī)、教育管理理論和教育教學理論。我在參加“教育管理”學習畢業(yè)之后,還積極參加西南大學遠程本科的學習。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、廉潔自律,發(fā)揮表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念,以領導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人、開展“陽光行動”,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
體育課是教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
因此,在體育教學中,我能結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。 在每一節(jié)體育課中,我都能充分動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關(guān)系。
同時,考慮到學生身體素質(zhì)的.差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。 從而使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。 其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
同時,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。
培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這樣,使我的體育課科學有序、有聲有色,效果很好。
另外我,還不斷和其他的體育老師進行教育教學的研究活動,以提高自己的教學水平和教育科研的能力。
尤其是對自己的徒弟更是關(guān)心,從教學方案的設計,課堂教學流程的藝術(shù)化,以及教學經(jīng)驗的總結(jié),總是本著互相學習,共同研究的態(tài)度做好帶徒培師工作。
如今所帶的徒弟也取得了豐碩的教育教學成果。
三、嚴慈相濟,強化內(nèi)部管理
幾年來本人先后擔任過團支部書記、總務主任、副校長。在管理工作中,狠抓建章立制,強化學校的內(nèi)部管理,不斷完善制度建設,努力加強過程管理。
在對待學校的每項工作中,我都認真思考、精心安排,使各項工作得以真正落實。 對于學校各條線的工作我從來沒分過你我,凡是需要我做的事情,我就主動去做,盡一份我的力量。我覺得學校就是一個家庭,我們每個成員都應去關(guān)心它,愛護它。所以我在會議上和在實際工作中努力用我的語言及實際行動來營造這種氛圍。
在管理工作中,制度化管理是非常必要的,我深深體會到:一個學校僅僅靠制度來管理還是不夠的。單純的制度化管理容易使自己的管理僵化,影響學校的生氣和活力,甚至影響學校成員之間的創(chuàng)造力和凝聚力。
因此,我在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。不斷加強民主建設,及時采納教職工對我分管工作的合理化建議以及對我本人的批評,這樣,讓我更好地去做好各項工作。
四、綜合治理,確保校園安全
1、增強安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安校園
按照教育局建設平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重。為了使我分管的安全工作規(guī)范化、制度化,成為“平安校園”。
我想方設法在工作中進行包干到位,組織層層簽訂安全責任書, ;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所,為了加強食品衛(wèi)生、消防安全工作制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時,師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。學校被評為“平安校園”。
2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用與管理上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領用、借出、歸還等要求相關(guān)部門實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學校衛(wèi)生制度,美化校園環(huán)境。
學校加強衛(wèi)生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結(jié)合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治,讓學生有一個健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,健全了各項衛(wèi)生制度,定期進行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
認真做好常見病及傳染病的防治工作。開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協(xié)同教導處、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時要求總務處加大日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值日老師、學生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出,限時糾正。
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回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同仁指正。
一、堅持不懈抓師德建設。
學校加強師德建設,大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質(zhì)量意識,二是競爭意識,三是責任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學生的良好行為習慣,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學生從日常生活節(jié)約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣。
三、辦好學校開放周、開放日活動。邀請學生家長、社會人士走進學校,走進教室,走近學生,聽課、座談,指導學校工作。
四、注重校園文化建設。在做好綠化、凈化的同時,學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學生每天都可欣賞。
五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。
六、投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。
七、狠抓教學常規(guī)管理。
。1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進度計劃、教學目標,教案備教材教法,還要備學生,體現(xiàn)課改意識,有教學反思,學校每周檢查評比總結(jié)。
(2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的'主人翁精神。
。3)督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,檢查小學生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況,請假學生的作業(yè)補做情況等。
。4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已形成制度。
。5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎,楊國強獲省論文二等獎。
八、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
。1)在安全管理上,制定各種應急預案,投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責任人。
(2)學校進行安全疏散演練三次。
(3)把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。
。4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強師生的法制觀念。
九、和諧校園,藝彩飛揚。
陽光體育活動開展的有聲有色,開學初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。
十、廉潔自律,勤政務實。
全面推行校務公開、財務公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財,財務開支情況向教師公開,做到透明、公正。
存在不足:
1.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的時候多,動手的時候少。
2.課改認識模糊,思想落后,制約學校的發(fā)展。
3.學校特色教育有待提高。
下期目標:
1.繼續(xù)探索課改新思路,學校管理方法,重點做實“課堂提效”工作。
2.安全工作常態(tài)化。
3.師生讀書活動。
4.師生鍛煉。
各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。
謝謝大家!
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20xx年來,在長嶺縣教育局領導的關(guān)心指導下,在全體教師的共同努力下,學校的工作和建設進展順利,得到了學生、家長、上級領導和社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展和建設取得的成績,得益于上級領導的支持和師生的辛勤工作。在此,我要衷心感謝局領導和全體教師對我工作的指導、幫助、大力支持和配合!
接下來,我將從四個方面客觀真實地向各位領導和老師匯報我和學校在20xx年的工作情況,征求意見:
我校將認真開展各項活動,堅持“以人為本,服務學生全面發(fā)展”的辦學理念,培養(yǎng)學生良好習慣創(chuàng)新精神和實踐潛力,堅持提高教師素質(zhì),深化課堂教學改革,教育學生養(yǎng)成良好習慣,規(guī)范辦學行為,努力辦好人民滿意的學校,努力做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育的新發(fā)展。
一、重視教師隊伍建設,提高師德
1.密切關(guān)注教師培訓,促進教師素質(zhì)全面提高
今年,我們組織教師開展各種校本培訓,搭建教師學平臺,組織教師參加國家培訓計劃20xx示范項目的遠程研究和培訓。它使教師開闊了視野,增加了知識。更重要的是,它更新了教師的教育教學觀念,使教師站得更高、看得更遠,促進了教師素質(zhì)的全面提高。
2. 努力加強德育隊伍建設,加強班主任管理。
加強學生思想道德教育和基本禮貌修養(yǎng)教育。
。1)加強班風建設,培養(yǎng)學生良好習慣。我們要求班主任認真思考,加強班級制度、班級作風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)一流;禮貌的課堂。學生們從上好課,做好運動,掃地”逐步養(yǎng)成良好的習慣。
。2)加強對后進生的教育和轉(zhuǎn)化。學校要求各班要有轉(zhuǎn)化后進生的計劃和措施,及時了解和掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任對個別學生進行幫教。
我們還通過給每個學生每月1元的補貼來改善班主任的工作意愿。
3. 系列德育活動:
落實“陽光體育”號召響應“全國億萬學生陽光體育”號召,學校開展了以“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活”為主題的陽光體育活動。大力加強學校體育,保證學生每天活動時間不少于一小時。通過開展活動,全校學生的綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
通過小組會議和班會加強“學風”建設。
本學期,我校繼續(xù)加強對學生的培養(yǎng)培養(yǎng)教育。通過每周一的班級團隊活動和升旗儀式,我們關(guān)注學生的道德教育。隊部還舉辦了“禮儀從我做起”等主題團隊會議,極大地促進了學生健康道德觀念和良好行為習慣的形成。
二、改善辦學條件和辦學水平。
為了改善辦學條件,為師生創(chuàng)造更舒適的辦公和教學場所,我校在多方面統(tǒng)籌資金,投資23萬元,修建了500米的校園圍墻擴建工程和15米的衛(wèi)生間擴建工程。完成了去年遺留下來的20間新教室的建設。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元,用于修復新立村小型風毀校舍。投資5萬元新建學校警察局。在工程施工過程中,我們派專人負責施工,嚴格控制質(zhì)量。受到廣大教師和社會的高度贊揚。此外,還配備了中心學校和第三村小學科學實驗室,四所村小學配備了音頻、體育和美容設備。投資2000元在大3村建了一個自信的'小車棚。投資4.3萬元在中心學校校園安裝監(jiān)控設備。投資3.5萬元,修復全鎮(zhèn)200多座校舍,消除了室外大雨、教室小雨的現(xiàn)象。更新了近400套學生桌椅,投資6萬元。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,種植1500棵樹。投資15000元加固500多平方米的新立村小校園。為了讓老師和學生在嚴冬里更加溫暖,我們增加了供暖投資,每臺取暖爐的供暖費為800元。學校增加了校園廣播。在資金匱乏的困難條件下,學校千方百計擠出資金,購置了40臺電腦,配備了桌椅,并修建了標準的微機室。中心學校共有14個班級配備了多媒體電化教學設備,使教師和學生都能享受到現(xiàn)代教學方法帶來的便利和好處,為教師備課和教育教學的有效開展做好充分的資源準備。
三、集中辦學,提高團隊意識
為加強領導班子建設,教育局于8月份調(diào)整了學校領導班子,充實了新的力量。更新了團隊成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)素質(zhì)。在民主管理的基礎上(包括制度建設、評優(yōu)選優(yōu)、2000元以上支出須經(jīng)班會批準等),學校對領導班子成員提出了更高的工作要求:
首先,準確把握定位,盡快投入工作。緊密圍繞學校中心工作,跳槽做實事,創(chuàng)造新的工作成果,不辜負組織的信任。
第二,增強凝聚力和向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正把思想統(tǒng)一到學校的發(fā)展中去,堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部和教職員工對學校工作的意見和建議,,緊緊依靠廣大教師搞好學校的管理和發(fā)展。
第三,誠實勤奮,樹立良好形象。我們要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不迷茫,樹立良好的領導形象。學校副校長夏繼偉認真負責。教育廳副廳長林景學擔任教育廳副廳長,但工作認真細致。其他幾位領導人也很勤勞。特別是在準備全省平衡發(fā)展考察訪問時,我們真誠合作,準備各種材料。這個簡單務實的領導班子的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長遠發(fā)展打下了良好的基礎。同時,建設一支良好和諧的教師隊伍也是我們工作的重點。下課后,我經(jīng)常與老師談論我的工作和生活,以了解老師的需求和困難,加深他們的感受。通過多次深入的交談和了解,老師和我無話可說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也順利開展?傊,我經(jīng)常認為我要通過各種方式和手段,增進我與老師、團隊與老師、老師與老師之間的感情,激發(fā)老師的團隊精神,共同做好學校的各項工作。
四、以教學為核心,提高教育教學質(zhì)量
我們始終注重優(yōu)化課堂教學,注重教學過程,提高教學質(zhì)量,突出教學效果
小學校長任職期滿述職報告 10
回顧20xx學年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國務院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關(guān)心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真上好每一節(jié)課。我團結(jié)依靠行政領導班子成員,盡心盡力履行校長職責,努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設,形成合力,提高工作效率。
在中心小學的領導下,我切實加強領導班子成員的政風和行風建設,行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,體察教學甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。
切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統(tǒng)。為我鎮(zhèn)教育輸送骨干教師,我始終把建設一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學研究論文,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色,展現(xiàn)教學個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機和活力。
二、加強學!叭L”建設,提高師生素質(zhì),樹立群體形象。
作風,在一定意義上是學校生存、發(fā)展的基礎之一,是學校的精神財富和無形資產(chǎn)。
第一:校風建設校風建設,我著力抓了三方面工作:一是學校傳統(tǒng)教育。雙星小學,人才輩出,許多從這所學校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展,他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內(nèi)提出:“今天我以雙星為榮,明天雙星以我為榮!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,以前輩校友為榜樣,努力學習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。
二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的`各類先進人物。學校設有介紹本校出色教師事跡,介紹學生參賽獲獎情況,張貼學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學生求進步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、學生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學校對學生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學生的理念?傊,我在校風建設這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對學校的滿意率達95%以上。
第二:教風建設主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動,學校結(jié)合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設問題情景;化解教學疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色,促進了教風的改革和發(fā)展。
第三:學風建設:培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學,狠抓了學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,逐步形成了適應學生學習各科的自學能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣。因此,我校六年級的陳應基同學在今年省舉辦的數(shù)學奧林匹克決賽中,榮獲省三等獎。
三、加強規(guī)章制度建設,依法治校,按章治教。
多年來,學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識。遵照上級指示,我校堅持校務公開制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結(jié)協(xié)作、促進發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。
四、改善和加強基礎設施建設,為良好的教育服務。
本學年度,在清遠市供電局領導的親切關(guān)懷下,撥款整修了門洞教學點校舍,拆除了舊平房,重新建起了圍墻和校門,使門洞分教點的校舍面貌煥然一新,為門洞村的孩子有較好的學習環(huán)境提供了重要的保障。當?shù)氐募议L高興地稱贊學校舊貌換新顏,過去是破舊的平房,家長送小孩上學都為之擔憂,現(xiàn)在總算安下心來了。下一步我校準備改造好學生食堂和廚房,整理好圖書資料以及教具、儀器等,使之與時俱進,發(fā)揮其為教育服務的作用。
五、加強業(yè)務學習與培訓,打造特色教育。
我校雖然地處較偏僻的山區(qū)小學,教育教學設施落后,但學校領導班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以黨的十六大提出的“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導,對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡環(huán)境下的校本研究,開通了學校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓學習,博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學特色。
六、本年度我著力抓好了以下幾項工作。
加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學習,不斷提高對反腐倡廉意義的認識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。
認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學生鍛煉興趣,增強了身體素質(zhì),活躍了身心;同時重視校運動隊的訓練,在體育老師和運動員的共同努力下,我校上學期“元旦”組織了田徑運動會,并取得了可喜的成績,特別是在本學期英東片舉辦的才藝大比拼中,我校選派吳開健同學代表我鎮(zhèn)參加跳繩比賽,獲得了英東片第一名。同時我校本學期“六。一”節(jié)還組織體育競賽和文藝表演,選出了我校的優(yōu)秀選手藍冰冰同學參加由鎮(zhèn)中心小學舉辦的文娛匯演,獲得了聲樂組第二名。
尊重關(guān)心教師。在學校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環(huán)境,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校經(jīng)常利用晨會、班會對學生進行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學生懂得尊敬師長、團結(jié)同學、學會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習慣。
加強學校收費管理。認真學習上級有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān),嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學校經(jīng)費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督,保證合理使用好學校每一筆教育經(jīng)費。
總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在市教育局、鎮(zhèn)中心小學的正確領導下,以加強校本研究為契機,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力!
小學校長任職期滿述職報告 11
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學年即將過去即將過去的一學年里,在縣教育局的正確領導下,在鄉(xiāng)中心學校的關(guān)心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、根據(jù)縣教育局提出的“上蔡縣中小學管理工作評估指標”的幾大方面進行積極開展工作。
1、“教育工作”方面堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育。 學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學生做到了“五有”、 “五無”。 “五有”即課堂有紀律、課間有秩序、放學有路隊、語言有禮貌、舉止有禮節(jié);“五無”即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,
又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:在全校開展了校園紀律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。
2、“教學工作”方面
。1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學法進行了五抓。一抓教師學習。二抓教師培訓。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領。
。2)抓好了讀書寫字將“認真讀書 規(guī)范寫字”作為學生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容,開展了一系列的活動。一是要求各學科教師積極配合,在學生晨讀、課堂讀書中認真指導,教給學生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導學生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比,學校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學生在班主任引導下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學生古詩文誦讀情況書法練習情況進行集中展示和評比。
3、“安全工作”方面創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校集會、班會、黑板報
加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學校大會小會講,班會課堂學,平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。
4、“硬件建設”有了新的發(fā)展。
(1)學校建立了圖書室,上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的.圖書柜,開闊了學生課外閱讀視野。
(2)學校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學條件。
。3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的課堂教學,增加了課堂容量,提高了課堂效率。
。4)學校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
二、存在的問題。
1、在學校的具體事務中,偶爾有隨意性,沒能和領導班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;
2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
3、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人
但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。
小學校長任職期滿述職報告 12
轉(zhuǎn)眼一學期即將結(jié)束,本學期以來,我堅持學習黨的理論和教育教學基本原理,不斷完善自己的個人修養(yǎng),講學習、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,努力鉆研教育教學業(yè)務。下面,我就本學期的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作一匯報:
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建了一個好班子。
“一個好的班子,意味著一所好的學校!敝挥袌猿止、公平、公開的原則,才能建立一個團結(jié)、民主、開拓的學校領導班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。
。ㄒ唬﹫詻Q貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟和生活作風的問題。
。ǘ┳黠L民主,自覺接受黨支部和群眾監(jiān)督,敢于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。
在工作中,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤,也能坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
。ㄈ槿苏,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。
學校非常重視“依法治!,在處理日常事務方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
二、以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。
我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件、軟件建設,盡快實現(xiàn)農(nóng)村教育城市化,如何在切實課改的前提下全面實施素質(zhì)教育?
現(xiàn)代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。
基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結(jié)帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。
三、以“德育”為先導,逐步提高學校辦學效益。
1、學生的德育教育堅持常抓不懈。學校充分發(fā)揮政教處、安全辦、團支部、班主任、科任教師的主體作用,以學習會、報告會、主題班會、家長會、學生干部會為主要形式,以道德教育,愛國主義教育,人生價值教育、誠實守信教育、警示教育、紀律教育為主要內(nèi)容,以疏導、交心、自律等方法開展思想道德教育。如:舉行了以班為單位的手抄報評比活動;多次邀請法制副校長到校進行警示教育;邀請鐵路警察對學生進行鐵路護路意識宣傳教育;在課間操后上各類教育課;每周班主任組織一節(jié)各類教育主題班會等。
2、以豐富多彩的校園文化生活,陶冶學生的情操。我校建立了校園文化墻,有美術(shù)作品展示、書法作品展示、課內(nèi)外知識交流展示等。進一步豐富了我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造安全、和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,增強安全、法制、三愛意識,從而推進校園精神文明建設,提升學校的辦學品位。長治教育電視臺于今年11月16日對我校的辦學特色連續(xù)三次作了專題新聞報道。
四、以“課改”為抓手,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、全面推進課改。結(jié)合我校特點,為實現(xiàn)高效課堂教學,把課堂真正還給學生,真正以學生為主體,我校實施了“五步三查”高效課堂教學模式,遵循“以學定教”、“有疑則教”的原則,確立學生在學習過程中的“主人地位”,符合新課程改革的理念。
目前我校在課改方面主要做了以下工作:觀課議課活動;“導學案”設計評價;“教學困惑”專題研究;學生學情跟蹤調(diào)研;師生觀摩優(yōu)秀教師教學;匯集各教師亮點包裝課堂實驗嘗試活動;開展了多媒體示范教學活動;教學質(zhì)量分析交流活動;教研教改反饋交流活動等。
2、細化常規(guī)教學。結(jié)合績效考核方案,對常規(guī)教學教學科學合理的規(guī)定要求。通過積分評價規(guī)范教學行為。
3、精心組織安排教研教改活動。主要針對教師駕馭課堂的教學弱點,校內(nèi)組織了20多次專題教研活動,組織教師多次到縣市參加了各項教師提高培訓,真正起到了以教研促課改的效果。同時,我校開通了網(wǎng)校,教師在網(wǎng)上已進行多次學習交流,并取得了初步成效。
這樣一來,我校教學質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),學生學業(yè)成績有了提升,尤其縣統(tǒng)考八年級的成績明顯提升了三個名次,其中數(shù)學、英語、生物全縣達到了中等水平。
五、以“安全”為后盾,改善了師生生活環(huán)境。
1、為給我校師生創(chuàng)造一個安全、規(guī)范、舒適的.教學、生活環(huán)境,我校在教育局的資助下,投資38萬元修建危房隔離圍墻;平整硬化主要活動校院地面;改造生活用水排泄管道;修建深水井房、發(fā)電房、茶爐房;補建師生洗漱洗碗池、垃圾池等。
2、學校成立安全工作小組,狠抓安全制度落實,嚴防事故發(fā)生。制定了學校24小時值班巡邏“一日工作流程”,實行領導帶班制,并充實了門衛(wèi)保安力量,做到事事有人管,時時有人管。實行每個環(huán)節(jié)責任到人,安全責任責任到人,教師簽訂了“一崗雙責”責任書,學生、家長、學校層層簽訂了《安全責任書》,使我校安全工作落實到位,確保了教學工作的正常開展。尤其我校精心組織的地震應急演練活動、特邀省消防科講的消防知識課,使我校師生大大提高了自救意識和避險能力。
3、在后勤上,我校按上級精神徹底取消了多年來的食堂承包制,實行了學校自主依法管理制,建立食堂管理領導組,配置了食品安全管理員,實行每天晨檢、留樣、消毒制度,嚴查食堂食品衛(wèi)生,堅決不允許發(fā)霉、變質(zhì)食品和原料進入操作間。確保了師生用餐安全。
需要繼續(xù)努力的方面:
學校永遠是在動態(tài)中發(fā)展和進步的,我們在許多方面需要通力合作,繼續(xù)努力:
1、新的學期要更好的把關(guān)注點放到教學、放到課堂,更關(guān)注教學的薄弱環(huán)節(jié),要努力提高整體教學質(zhì)量;要定期組織以教研組為單位的教學研討和以學科組為單位的集體備課。
2、在加強培訓,提高隊伍素質(zhì)上要加強力度。現(xiàn)在,我校教師數(shù)量足,但學科結(jié)構(gòu)不太平衡,年齡結(jié)構(gòu)不太理想,這需要在崗位設置上進行合理調(diào)配。
我認為好的教師意味著好的教學,而我們的隊伍存在著實際水平的差異,這些差異表現(xiàn)在師德水平、教學能力、心理素質(zhì)等多方面。新的學期,我們要把培訓隊伍放到更加突出的位置。在如何在制度上促使教師繼續(xù)努力上作規(guī)劃。
3、要進一步加強與家長聯(lián)系,對家長進行有效培訓,使家長更好的理解學校、關(guān)心子女,使家校形成合力。同時還要利用社會的多種資源來為學校服務,更好贏得社會各界的支持上下功夫。
4、在新的一學期,要在對學生的思想品德教育,對學生的紀律培養(yǎng)上有更嚴格的要求,要老師以身作則、師生共同努力,傾全校之力,打造真正一流的校風。
5、在學校制度建設上還要繼續(xù)探索。在現(xiàn)有基本制度外,對于教師申述制度、職稱制度、績效工資實施總結(jié)后的修訂等方面,還要努力。
要把工作做好,就要做細、做實,才能做得穩(wěn),所以我們要用心做事,按規(guī)則做事,按情理做事,我重任在肩,決不搞急功近利,只要在崗一天,就要負責一天,盡最大努力不辜負師生的期待,上級的重托。
半年來我在工作中缺點、錯誤、失職的地方不少,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受并作改正。
最后,我感謝領導和全體教職工對我的厚愛,對我工作中缺點、錯誤的寬容,感謝大家對我工作的支持!
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