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高三政治教師述職報(bào)告

時(shí)間:2023-01-16 12:14:24 教師述職報(bào)告 我要投稿
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高三政治教師述職報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的高三政治教師述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

高三政治教師述職報(bào)告

高三政治教師述職報(bào)告1

  20xx年至20xx年,本人順利地完成了高中政治的循環(huán)教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助和自己的努力下,我在工作中取得了一定的成績(jī):20xx-20xx學(xué)年度校公開(kāi)課評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng);20xx年校課件制作評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng);20xx年校公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng);20xx年年度考核優(yōu)秀;連續(xù)五年獲校優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

  本人已具備申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師,述職如下:

  一、思想政治方面

  本人熱愛(ài)并積極投身于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感;服從組織工作安排,凡事以學(xué)校大局為重,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重師德修養(yǎng)的提高,時(shí)時(shí)處處以人民教師職責(zé)要求自己,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺(jué)悟和良好的職業(yè)道德。

  二、教學(xué)方面

  自參加工作以來(lái),我就全身心地投入到教學(xué)工作中。為此我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤于實(shí)踐,虛心求教,開(kāi)拓創(chuàng)新。所以近幾年在新教改思想的指導(dǎo)下,我逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法:在教學(xué)中我把時(shí)政知識(shí)與課堂知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生用課本知識(shí)分析時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題;我特別注意用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在高三備考工作中,我努力鉆研教材,準(zhǔn)確把握高考方向,采用“夯實(shí)基礎(chǔ)”和“有效訓(xùn)練”兩條主線為核心的備考策略開(kāi)展備考。我和備課組老師一起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)選編高質(zhì)量的練習(xí)資料,印發(fā)給學(xué)生,使高三復(fù)習(xí)具有了很強(qiáng)的針對(duì)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

  由于目標(biāo)明確,教法得當(dāng),所以我所帶班級(jí)政治學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué),成績(jī)優(yōu)良。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試,我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分兩率為年級(jí)前三名,其中高一(4)班平均分高出年級(jí)平均分15分;20xx—20xx年第一學(xué)期,我所帶的政治選修班高三(7)班在期末考試中位列同類班級(jí)第一,所帶的非選修班高二(9)班的政治綜合成績(jī)無(wú)論是最高分、平均分還是優(yōu)秀率、及格率均為全級(jí)第一;20xx—20xx年第一學(xué)期期末考試中,我任教的高二(7)班的一分兩率居同類班級(jí)之首,同學(xué)年第二學(xué)期,我所帶的高二(8)班平均分、及格率為同類班級(jí)第一。高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告我校是區(qū)屬面向高中,生源較差,在我的不懈努力,我所帶的不同類型的班級(jí)在高考中都取得了突出成績(jī):高三(7)班是政治選修班中的普通班,生源起點(diǎn)比較低,高二升高三調(diào)研考試政治科平均成績(jī)?yōu)?2分,為了提高這個(gè)班的成績(jī),我堅(jiān)持做到了“四精”:精選、精編、精練、精評(píng),用練習(xí)的形式狠抓這個(gè)班的政治科學(xué)習(xí),在我的努力下,這個(gè)班的高考政治選修平均成績(jī)達(dá)到63分,12人及格,其中?同學(xué)政治選修成績(jī)?yōu)?15分,在我校排名第一,她的文科綜合成績(jī)?yōu)?32分,為全校最高分;所帶的非選修班中,文科綜合成績(jī)90分以上的有164人,1xx以上的有81人,120分以上的15人,其中高三(9)班的.文綜平均分為1xx分,高出校平均分17分,高出霞山區(qū)平均分5分,超出全省平均分3分,這個(gè)班的林灝霖同學(xué)文綜成績(jī)?yōu)?30分、xx_同學(xué)、xx_同學(xué)、xx_同學(xué)文綜成績(jī)?yōu)?28分,分列年級(jí)第二、第三名;高三(11)班為藝術(shù)班,文化基礎(chǔ)薄弱,我在這個(gè)班投入了大量的時(shí)間和精力,基本上做到“四必”,即有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng),有評(píng)必補(bǔ),使這個(gè)班的政治綜合成績(jī)有了很大提升,28人及格,12人1xx分以上,120以上1人,為這個(gè)班有16位同學(xué)能達(dá)到本科線奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、教研方面

  作為一名新教師,我銳意教改,潛心教研,并以開(kāi)拓創(chuàng)新精神身體力行,積極參加省、市、區(qū)的各種教研活動(dòng)。 20xx年1月份我參加并完成了廣東省普通高中新教師培訓(xùn)、3月份分別參加了霞山區(qū)高考備考研討會(huì)和廣東教育學(xué)會(huì)舉辦的20xx年省高考備考研討會(huì)。我積極承擔(dān)各種公開(kāi)課任務(wù),20xx年我參加校級(jí)公開(kāi)課,所上的《兼顧效率與公平》獲二等獎(jiǎng),制作的同課課件被評(píng)為一等獎(jiǎng);20xx年我上的《我國(guó)的政黨制度》在校級(jí)公開(kāi)課中獲一等獎(jiǎng);20xx年在區(qū)高考備考調(diào)研中所上公開(kāi)課《神奇的貨幣》被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課;同年在市一級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中所上公開(kāi)課《生活智慧與時(shí)代精神》獲得聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校老師的一致贊譽(yù),被評(píng)為優(yōu)秀課;

  任現(xiàn)職以來(lái),我均擔(dān)任本學(xué)科的年級(jí)備課組長(zhǎng),與本組老師一起共同開(kāi)發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在 “政治課教學(xué)資料的收集與整理”、 “如何做好經(jīng)濟(jì)類材料題”、“材料題的審題技巧”、 “高考考點(diǎn)研究中應(yīng)注意的問(wèn)題”等方面進(jìn)行了深入的研究與探討,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí),我筆耕不輟,根據(jù)研究與探討的結(jié)論撰寫(xiě)了《“案例教學(xué)”中的案例收集》、《高中政治材料分析類問(wèn)答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的復(fù)習(xí)效率》等論文,在校內(nèi)交流,里面的一些觀點(diǎn)和方法得到了采納和推廣。

  四、班主任工作方面

  參加工作至今,我連續(xù)五年擔(dān)任班主任的工作,由原先的不知所措到現(xiàn)在的駕輕就熟,在帶班的過(guò)程中,我形成了自己獨(dú)特的育人風(fēng)格:做到一個(gè)“勤”字,勤五跟、勤找學(xué)生談心、勤上門家訪;做到一個(gè)“愛(ài)”字,愛(ài)所有的學(xué)生,用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生、教育學(xué)生;做到一個(gè)“嚴(yán)”字,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),不忘對(duì)他們的紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格要求。我平時(shí)注意學(xué)生的心理健康教育,擅長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),20xx年參加培訓(xùn)并獲得了廣東省中小學(xué)生心理健康教育C證,所教學(xué)生都能身心健康的發(fā)展。

  經(jīng)過(guò)一系列探索和努力,我在班主任工作中取得了突出成績(jī):20xx年帶的高一(7)班獲軍訓(xùn)隊(duì)列比賽第一名,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名和“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;20xx年所帶的高二(7)班獲校文藝會(huì)演二等獎(jiǎng);20xx年帶的高二(7)班每個(gè)月都被學(xué)校評(píng)為文明班,多次被評(píng)為學(xué)!皹(biāo)兵班”,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)同類班級(jí)中名列前茅;xx年獲校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名,20xx年還被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部”。

  在班級(jí)管理中,我善于培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)尖子生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。20xx年高三(7)班的xx_同學(xué)被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,xx_同學(xué)被評(píng)為“霞山區(qū)三好學(xué)生”;高三(7)班的xx_同學(xué)20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,xx_同學(xué)被評(píng)為20xx年“霞山區(qū)三好學(xué)生”,xx_同學(xué)還被評(píng)為20xx年“霞山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)”。 我本人也因德育工作出色,多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。

  我通過(guò)賞識(shí)和激勵(lì)教育,轉(zhuǎn)化了一大批學(xué)困生。如20xx屆高三(7)班的xx_同學(xué),分到我班之前,紀(jì)律松散,目無(wú)尊長(zhǎng),甚至還有持刀打架斗毆的行為,是個(gè)讓很多班主任頭疼的問(wèn)題學(xué)生。接班后,我認(rèn)真觀察了他一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他并非對(duì)誰(shuí)都態(tài)度惡劣,他與大部分同學(xué)的關(guān)系還是比較融洽的,于是我找了幾個(gè)和他關(guān)系較好的同學(xué)進(jìn)一步了解他的情況:由于家庭的原因,他與其父親的溝通很少,且不認(rèn)同他父親為人處世的一些方式,與父親的關(guān)系很不融洽于是他把在家中的抵制情緒帶到學(xué)校中特別是老師、長(zhǎng)輩身上。得知這一情況之后,我放下老師的身份,以朋友的關(guān)系真誠(chéng)地與他交流、談心、開(kāi)導(dǎo),同時(shí),我主動(dòng)聯(lián)系了他的父親,經(jīng)常做他的思想工作。在我的協(xié)調(diào)之下,父子兩人的溝通越來(lái)越順暢,xx_同學(xué)的心結(jié)也慢慢打開(kāi),對(duì)人對(duì)事的態(tài)度也沒(méi)有原先那么極端,并開(kāi)始學(xué)會(huì)尊重家長(zhǎng)、尊重老師、尊重他人,遲到曠課的情況越來(lái)越少,打架斗毆的現(xiàn)象更是銷聲匿跡。由于他表現(xiàn)良好,學(xué)校撤銷了對(duì)他的處分,20xx年他順利的從高中畢業(yè)之后,還光榮入伍了。

  五、培養(yǎng)青年教師方面

  在五年的教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,也給予年青教師在教學(xué)工作上的幫助。xx-11年指導(dǎo)、幫助?王正江老師的高三教學(xué)工作,為他提供一些寶貴的教學(xué)素材,引導(dǎo)他分析教材、探討疑難問(wèn)題。在我的幫助下,?老師進(jìn)步非?欤芸炀托纬闪俗约旱慕虒W(xué)風(fēng)格,并且能勝任高三政治的教學(xué)工作。20xx年我指導(dǎo)?老師所上的《財(cái)政的巨大作用》一課在學(xué)校公開(kāi)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。20xx年,湛江師范學(xué)院的實(shí)習(xí)生來(lái)我校實(shí)習(xí),我主動(dòng)給他們上示范課,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n、上課,如何分析使用教材、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。其中?同學(xué)所上的公開(kāi)課《征稅與納稅》獲得了學(xué)校老師、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。在班主任工作方面,我指導(dǎo)第一次帶高三的?老師班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,20xx年由于表現(xiàn)突出,她被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。

  六、今后打算

  上述內(nèi)容是我工作以來(lái)具體情況的一個(gè)縮影,但這些只能代表過(guò)去。我要做的是在今后的教育、教學(xué)工作中,不斷借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)吸取失敗的教訓(xùn),不斷地提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。不管本次申報(bào)一級(jí)教師資格是否如愿,我都會(huì)一如既往地勤懇工作,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

述職人:xx

  xx年xx月xx日

高三政治教師述職報(bào)告2

  在參加工作的7年來(lái),我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù).

  作為一名青年政治教師,參加工作以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,更加注重政治理論學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);

  作為一名班主任,我嚴(yán)格要求自己,以身作則。并且,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,積極引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。定期舉辦主題班會(huì)與第二課堂,有意識(shí)的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會(huì)寬容與理解,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)合作,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。

  作為一名政治教師,深知責(zé)任重大,本人保持了其他教師所沒(méi)有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈。把工作放在首位,積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材,研讀近幾年各地試題,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏;課上錘煉語(yǔ)言,注意相關(guān)知識(shí)的結(jié)合,在重點(diǎn)知識(shí)上多想辦法設(shè)置新情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。在講授知識(shí)的'同時(shí),結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀的教育。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,做到與學(xué)生為伴,以學(xué)生為友,嚴(yán)格落實(shí)“四精四必“。積極抓好培優(yōu)輔差,注重雙差生轉(zhuǎn)化教育。

  回顧7年來(lái)的教育教學(xué)工作,我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覑?ài)這項(xiàng)工作,雖然伴隨著有失敗與無(wú)奈,但更有成功的喜悅和滿的微笑.我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新.學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境.今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,奉獻(xiàn)我微薄的力量.

述職人:xx

  xx年xx月xx日

高三政治教師述職報(bào)告3

  20xx年至20xx年,本人順利地完成了高中的政治的循環(huán)教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助和自己的努力下,我在工作中取得了一定的成績(jī):20xx-20xx學(xué)年度校公開(kāi)課評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng);20xx年校課件制作評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng);20xx年校公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng);20xx年年度考核優(yōu)秀;連續(xù)五年獲校優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

  本人已具備申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師,述職如下:

  一、思想政治方面

  本人熱愛(ài)并積極投身于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感;服從組織工作安排,凡事以學(xué)校大局為重,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重師德修養(yǎng)的提高,時(shí)時(shí)處處以人民教師職責(zé)要求自己,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺(jué)悟和良好的職業(yè)道德。

  二、教學(xué)方面

  自參加工作以來(lái),我就全身心地投入到教學(xué)工作中。為此我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤于實(shí)踐,虛心求教,開(kāi)拓創(chuàng)新。所以近幾年在新教改思想的指導(dǎo)下,我逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法:在教學(xué)中我把時(shí)政知識(shí)與課堂知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生用課本知識(shí)分析時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題;我特別注意用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在高三備考工作中,我努力鉆研教材,準(zhǔn)確把握高考方向,采用 “夯實(shí)基礎(chǔ)”和“有效訓(xùn)練”兩條主線為核心的備考策略開(kāi)展備考。我和備課組老師一起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)選編高質(zhì)量的練習(xí)資料,印發(fā)給學(xué)生,使高三復(fù)習(xí)具有了很強(qiáng)的針對(duì)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

  由于目標(biāo)明確,教法得當(dāng),所以我所帶班級(jí)政治學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué),成績(jī)優(yōu)良。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試,我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分兩率為年級(jí)前三名,其中高一(4)班平均分高出年級(jí)平均分15分;20xx—20xx年第一學(xué)期,我所帶的政治選修班高三(7)班在期末考試中位列同類班級(jí)第一,所帶的非選修班高二(9)班的政治綜合成績(jī)無(wú)論是最高分、平均分還是優(yōu)秀率、及格率均為全級(jí)第一;20xx—20xx年第一學(xué)期期末考試中,我任教的高二(7)班的一分兩率居同類班級(jí)之首,同學(xué)年第二學(xué)期,我所帶的高二(8)班平均分、及格率為同類班級(jí)第一。高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告我校是區(qū)屬面向高中,生源較差,在我的不懈努力,我所帶的不同類型的班級(jí)在高考中都取得了突出成績(jī):高三(7)班是政治選修班中的普通班,生源起點(diǎn)比較低,高二升高三調(diào)研考試政治科平均成績(jī)?yōu)?2分,為了提高這個(gè)班的成績(jī),我堅(jiān)持做到了“四精”:精選、精編、精練、精評(píng),用練習(xí)的形式狠抓這個(gè)班的政治科學(xué)習(xí),在我的努力下,這個(gè)班的高考政治選修平均成績(jī)達(dá)到63分,12人及格,其中?同學(xué)政治選修成績(jī)?yōu)?15分,在我校排名第一,她的文科綜合成績(jī)?yōu)?32分,為全校最高分;所帶的非選修班中,文科綜合成績(jī)90分以上的有164人,105以上的'有81人,120分以上的15人,其中高三(9)班的文綜平均分為108分,高出校平均分17分,高出霞山區(qū)平均分5分,超出全省平均分3分,這個(gè)班的林灝霖同學(xué)文綜成績(jī)?yōu)?30分、XXX同學(xué)、XXX同學(xué)、XXX同學(xué)文綜成績(jī)?yōu)?28分,分列年級(jí)第二、第三名;高三(11)班為藝術(shù)班,文化基礎(chǔ)薄弱,我在這個(gè)班投入了大量的時(shí)間和精力,基本上做到“四必”,即有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng),有評(píng)必補(bǔ),使這個(gè)班的政治綜合成績(jī)有了很大提升,28人及格,12人105分以上,120以上1人,為這個(gè)班有16位同學(xué)能達(dá)到本科線奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、教研方面

  作為一名新教師,我銳意教改,潛心教研,并以開(kāi)拓創(chuàng)新精神身體力行,積極參加省、市、區(qū)的各種教研活動(dòng)。 20xx年1月份我參加并完成了廣東省普通高中新教師培訓(xùn)、3月份分別參加了霞山區(qū)高考備考研討會(huì)和廣東教育學(xué)會(huì)舉辦的20xx年省高考備考研討會(huì)。我積極承擔(dān)各種公開(kāi)課任務(wù),20xx年我參加校級(jí)公開(kāi)課,所上的《兼顧效率與公平》獲二等獎(jiǎng),制作的同課課件被評(píng)為一等獎(jiǎng);20xx年我上的《我國(guó)的政黨制度》在校級(jí)公開(kāi)課中獲一等獎(jiǎng);20xx年在區(qū)

  高考備考調(diào)研中所上公開(kāi)課《神奇的貨幣》被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課;同年在市一級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中所上公開(kāi)課《生活智慧與時(shí)代精神》獲得聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校老師的一致贊譽(yù),被評(píng)為優(yōu)秀課;

  任現(xiàn)職以來(lái),我均擔(dān)任本學(xué)科的年級(jí)備課組長(zhǎng),與本組老師一起共同開(kāi)發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在 “政治課教學(xué)資料的收集與整理”、 “如何做好經(jīng)濟(jì)類材料題”、“材料題的審題技巧”、 “高考考點(diǎn)研究中應(yīng)注意的問(wèn)題”等方面進(jìn)行了深入的研究與探討,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)。

  四、班主任工作方面

  參加工作至今,我連續(xù)五年擔(dān)任班主任的工作,由原先的不知所措到現(xiàn)在的駕輕就熟,在帶班的過(guò)程中,我形成了自己獨(dú)特的育人風(fēng)格:做到一個(gè)“勤”字,勤五跟、勤找學(xué)生談心、勤上門家訪;做到一個(gè)“愛(ài)”字,愛(ài)所有的學(xué)生,用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生、教育學(xué)生;做到一個(gè)“嚴(yán)”字,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),不忘對(duì)他們的紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格要求。我平時(shí)注意學(xué)生的心理健康教育,擅長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),20xx年參加培訓(xùn)并獲得了廣東省中小學(xué)生心理健康教育C證,所教學(xué)生都能身心健康的發(fā)展。

  經(jīng)過(guò)一系列探索和努力,我在班主任工作中取得了突出成績(jī):20xx年帶的高一(7)班獲軍訓(xùn)隊(duì)列比賽第一名,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名和“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;20xx年所帶的高二(7)班獲校文藝會(huì)演二等獎(jiǎng);20xx年帶的高二(7)班每個(gè)月都被學(xué)校評(píng)為文明班,多次被評(píng)為學(xué)!皹(biāo)兵班”,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)同類班級(jí)中名列前茅;09年獲校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名,20xx年還被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部”。

  在班級(jí)管理中,我善于培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)尖子生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。20xx年高三(7)班的XXX同學(xué)被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,xxx同學(xué)被評(píng)為“霞山區(qū)三好學(xué)生”;高三(7)班的XXX同學(xué)20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,XXX同學(xué)被評(píng)為20xx年“霞山區(qū)三好學(xué)生”,XXX同學(xué)還被評(píng)為20xx年“霞山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)”。 我本人也因德育工作出色,多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。

  我通過(guò)賞識(shí)和激勵(lì)教育,轉(zhuǎn)化了一大批學(xué)困生。如20xx屆高三(7)班的XXX同學(xué),分到我班之前,紀(jì)律松散,目無(wú)尊長(zhǎng),甚至還有持刀打架斗毆的行為,是個(gè)讓很多班主任頭疼的問(wèn)題學(xué)生。接班后,我認(rèn)真觀察了他一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他并非對(duì)誰(shuí)都態(tài)度惡劣,他與大部分同學(xué)的關(guān)系還是比較融洽的,于是我找了幾個(gè)和他關(guān)系較好的同學(xué)進(jìn)一步了解他的情況:由于家庭的原因,他與其父親的溝通很少,且不認(rèn)同他父親為人處世的一些方式,與父親的關(guān)系很不融洽于是他把在家中的抵制情緒帶到學(xué)校中特別是老師、長(zhǎng)輩身上。得知這一情況之后,我放下老師的身份,以朋友的關(guān)系真誠(chéng)地與他交流、談心、開(kāi)導(dǎo),同時(shí),我主動(dòng)聯(lián)系了他的父親,經(jīng)常做他的思想工作。在我的協(xié)調(diào)之下,父子兩人的溝通越來(lái)越順暢,XXX同學(xué)的心結(jié)也慢慢打開(kāi),對(duì)人對(duì)事的態(tài)度也沒(méi)有原先那么極端,并開(kāi)始學(xué)會(huì)尊重家長(zhǎng)、尊重老師、尊重他人,遲到曠課的情況越來(lái)越少,打架斗毆的現(xiàn)象更是銷聲匿跡。由于他表現(xiàn)良好,學(xué)校撤銷了對(duì)他的處分,20xx年他順利的從高中畢業(yè)之后,還光榮入伍了。

  五、培養(yǎng)青年教師方面

  在五年的教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,也給予年青教師在教學(xué)工作上的幫助。09-11年指導(dǎo)、幫助?王正江老師的高三教學(xué)工作,為他提供一些寶貴的教學(xué)素材,引導(dǎo)他分析教材、探討疑難問(wèn)題。在我的幫助下,?老師進(jìn)步非?欤芸炀托纬闪俗约旱慕虒W(xué)風(fēng)格,并且能勝任高三政治的教學(xué)工作。20xx年我指導(dǎo)?老師所上的《財(cái)政的巨大作用》一課在學(xué)校公開(kāi)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。20xx年,湛江師范學(xué)院的實(shí)習(xí)生來(lái)我校實(shí)習(xí),我主動(dòng)給他們上示范課,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n、上課,如何分析使用教材、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。其中?同學(xué)所上的公開(kāi)課《征稅與納稅》獲得了學(xué)校老師、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。在班主任工作方面,我指導(dǎo)第一次帶高三的?老師班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,20xx年由于表現(xiàn)突出,她被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。

  六、今后打算

  上述內(nèi)容是我工作以來(lái)具體情況的一個(gè)縮影,但這些只能代表過(guò)去。我要做的是在今后的教育、教學(xué)工作中,不斷借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)吸取失敗的教訓(xùn),不斷地提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。不管本次申報(bào)一級(jí)教師資格是否如愿,我都會(huì)一如既往地勤懇工作,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

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