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幼兒園教師年度述職報告

時間:2022-12-07 14:04:13 幼兒園教師述職報告 我要投稿

幼兒園教師年度述職報告通用15篇

  在生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的幼兒園教師年度述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師年度述職報告通用15篇

幼兒園教師年度述職報告1

  時間過得很快,在這一年里,不能用碌碌無為述職,但并非碩果累累;仡櫼荒陙淼墓ぷ,現(xiàn)將工作述職報告如下:

  一、在教育教學(xué)方面

  注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力;在活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,善于述職經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的'生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進(jìn)行安全知識教育,消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識逐漸增強(qiáng)。

  三、在安全方面

  我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學(xué)會基本的自我保護(hù)意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進(jìn)行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進(jìn)行安全知識的擴(kuò)充。

  四、在家長工作方面

  我們利用離園,電話聯(lián)系,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進(jìn)行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動增進(jìn)家長和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

  總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

幼兒園教師年度述職報告2

  在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:

  一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū);顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

  善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

  三、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。

  四、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  我園在XX年秋季搬遷到新園舍,辦成日托制幼兒園,重新制定XX-XX的`三年發(fā)展規(guī)劃,完成上級各項(xiàng)任務(wù),近一年來,刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),求實(shí)創(chuàng)新。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教職員工的共同努力下,重視師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化質(zhì)量管理,并取得了一些成績:

  一、師德為先,崗位盡職,注重學(xué)習(xí),提升自我。

  幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶班不放松,掌握情況,加強(qiáng)研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心,教職工及直系親屬喜慶送鮮花,生病住院慰問。扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。根據(jù)崗位職責(zé),分工明確,體驗(yàn)合作帶來快樂和成功。

  人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。在信息化的今天,深深感到自己是如此的貧乏,不斷地接受新的觀念,學(xué)習(xí)新的知識,我對自己提出:文化要向更高層次進(jìn)修,知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。一直以來我重視提高自己的思想素質(zhì)教育,充分利用時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),定期組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),《教師法制教育讀本》法規(guī)考試,抓校內(nèi)先進(jìn)典型,組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師徐繼光、孟二冬的先進(jìn)事跡,組織全園教師開展“女教職工有獎?wù)魑脑u比活動”,我自己在參加潯中中心小學(xué)女教職工有獎?wù)魑脑u比活動獲得三等獎,金樹老師在參加中心小學(xué)第二屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽獲二等獎。通過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認(rèn)識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

  不定期開展學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)活動,組織全體教職工學(xué)習(xí)《生命化教育》、《綱要》、文章《發(fā)展力,當(dāng)代教師的生存力》、《XX,中國教育的反思》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等提高理論水平,為全面貫徹和推行課程改革做準(zhǔn)備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀。撰寫學(xué)習(xí)體會反思,完成一萬字的讀書筆記,撰寫的1篇論文在市級刊物上匯編,撰寫的三篇論文在駕云報發(fā)表。

  積極向有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園學(xué)習(xí)。為了開闊教職工的眼界,一年來,分別組織到本縣、市、永春等幼兒園參觀學(xué)習(xí),通過參觀學(xué)習(xí)和對比,找差距,取長補(bǔ)短,不斷提高教職工各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。

  二、傳承創(chuàng)新,全面推進(jìn) 。

  堅持“以人的發(fā)展為本”的思想,視教師的發(fā)展為幼兒園發(fā)展的第一資本,我始終把自己定位在服務(wù)者、引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者的角色。教職工中有困難我盡力幫助,教職工的合理要求我盡力滿足,教職工的合理建議我積極采納,教職工的正確言行我大力支持。我堅持實(shí)行民主管理,無論小事、大事都能做到班子成員共同商量決定,我主張人人都參加管理的氛圍,讓園中的每個人都關(guān)心幼兒園的現(xiàn)狀和發(fā)展,讓教職工成為幼兒園的主人。在我的管理中不主張“管”與“約束”,我更主張教職工的自主管理,學(xué)會合理、自主地安排自己學(xué)習(xí)、工作的時間和空間,為教職工們創(chuàng)設(shè)一個寬松的工作環(huán)境。正是在這么一種和諧良好的氛圍中,我們每個人的智慧在碰撞,推動了我們幼兒園的發(fā)展。

幼兒園教師年度述職報告3

  零九年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了;仡櫼荒陙淼墓ぷ,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時間很快,零九年是我們五幼收獲的一年。

  今年,蒙的厚愛,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長這兩年多以來,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,我也是鼓勵所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對團(tuán)員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進(jìn)的.心,讓青年團(tuán)員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

  五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園,細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

  零九年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級教師的職稱評定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>

幼兒園教師年度述職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)年即將結(jié)束,回顧了這學(xué)年工作,真是有很多感觸。幼兒教師的工作無疑是繁瑣的,但是在這繁瑣中我也收獲了很多,F(xiàn)進(jìn)行述職報告如下:

  一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力,增加幼兒的自信

  幼兒自理能力的獨(dú)立是孩子發(fā)展的第一步,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女比較多,使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機(jī)會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:自己玩的玩具自己不會整理,同伴之間不懂得互相謙讓。戶外活動時扭扭捏捏,不懂得放開。要重點(diǎn)激發(fā)幼兒自理的積極性,增強(qiáng)幼兒的自信心。才能讓他們在幼兒園愉快的開展一日活動。

  二、教育保育方面

  在教學(xué)上,針對中班幼兒心理情況,我們開展了個項(xiàng)主題教學(xué)活動,以發(fā)展幼兒的'獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,并運(yùn)用多種教學(xué)方法。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。

  在開學(xué)初建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒在游中、活動中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)他們自主、自立。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,讓他們主動學(xué)習(xí)。

  在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要我們教師做到:注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。

  三、注重與幼兒之間的情感交流

  我們很注重與幼兒的情感交流。熱愛并尊重我們的每一位幼兒,有了這樣的心態(tài),師生之間就有了和諧的狀態(tài),許多的事情都得到了解決,無論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒都一視同仁。對性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助。幫助他們建立自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗幼兒則為其提供適合展示他們的自我空間。熱愛和尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒接受你就能主動接受你的教育。

  四、重視家園聯(lián)系的作用

  要善于家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長支持和配合,這學(xué)年我們通過多種渠道與家長溝通,如建立了全面的家園聯(lián)系互動欄。針對每一位幼兒的情況采取不同的方式進(jìn)行溝通,在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果。

  當(dāng)然,有了收獲當(dāng)然也有不少的不足,只有善于總結(jié),和反思才會有所提高和進(jìn)步,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗(yàn),快速的提升自己,希望領(lǐng)導(dǎo)在為我們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會的同時也幫助我指出不足,我將認(rèn)真反思努力改進(jìn)。

  此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師年度述職報告5

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來東方xx雙語幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了;仡^看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實(shí);有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。 又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。

  一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》, 對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動。 對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的`精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

  二、在教育教學(xué)方面

  (1)保教方面

  保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  (2)教學(xué)方面

  本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學(xué)上,我能認(rèn)真鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學(xué)過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。在科學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習(xí)慣通過一個個的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會。 工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學(xué)更出色。

  (3)家長溝通

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學(xué)期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚(yáng),做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流! 當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進(jìn)取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

幼兒園教師年度述職報告6

  從蟬聲鳴叫的夏季,到新年的鐘聲敲響,時間在流逝,一個學(xué)期的工作在不知不覺中又接近了尾聲;仡欉@半年的工作歷程,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。現(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行匯報:

  本學(xué)期的工作共分為五個部分:

  (一)、教育教學(xué)工作

  (二)、家長工作方面

  (三)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  (四)、安全工作方面

  (五)、幼兒園開展的活動

  一、教育教學(xué)工作:

  1、備課以及教具制作

  說到備課和教具制作方面,既有優(yōu)點(diǎn)也有不足的地方。每個星期能夠按質(zhì)按量地完成備課和教具制作,對于自己的課堂教學(xué)方面比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是,有時教具準(zhǔn)備的不夠充分,導(dǎo)致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中,幼兒的參與性并不高,以至于沒有達(dá)到預(yù)期備課的效果,這需要在以后的課堂中不斷地磨練來完善。

  2、貫穿于生活中的教育

  兩到三歲的孩子,除了在課堂中學(xué)到一些理論知識以外,最重要的是貫穿在生活中的教育。比如說我給小朋友們上了一節(jié)關(guān)于元宵節(jié)方面的知識,并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時候經(jīng)常會有幼兒將粘土搓成圓形,并會大聲的告訴我說是元宵。幼兒將課堂上的知識用到了日常生活中,這是很不錯的。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚(yáng),沒有顧及到全體幼兒,這需要在以后的工作中進(jìn)一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比較難的事情,但是相信努力一定會顧及到更多的幼兒。

  3、一日生活流程的執(zhí)行

  對于幼兒園的一日生活流程,吃飯、上課各方面都是按照流程上面的要求進(jìn)行的,這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由于小班幼兒年齡小,自理能力方面較弱,在每次做完操后回教室上廁所時總會耽誤一些時間,導(dǎo)致在進(jìn)行第一節(jié)教育活動時,總是會推遲幾分鐘。這在以后的活動中需要多加注意的地方。

  4、教育筆記以及觀察筆記

  每個月能夠按時完成教育筆記和觀察筆記,并且想辦法來解決幼兒出現(xiàn)的問題,幫助幼兒改掉一些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  5、班級博客

  (1)教學(xué)視頻和幼兒視頻

  每個月都能夠按 時上傳老師的教學(xué)視頻和幼兒視頻以及相關(guān)活動的照片,但是在視頻拍攝質(zhì)量方面有待提高。教學(xué)視頻,準(zhǔn)備的不夠充分,視頻中教師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻,從整體感覺來看還不錯,但是時間過短,沒有顧及到每個小朋友,這需要在以后的拍攝中不斷的改進(jìn)。

  (2)發(fā)布信息

  每周能夠按時發(fā)布班級周活動工作安排以及每月能夠按時發(fā)布教育筆記和觀察筆記,讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

  (3)家長留言

  博客中家長留言有時較少,這也從另一方面說明我們對家長的工作這方面沒有做到位,在以后需要努力。對于家長留言的回復(fù),也應(yīng)該及時地回復(fù),這樣才能更好地達(dá)到互動性。

  6、主題墻的完成

  每次能夠按照班長的指示,協(xié)助班長完成主題墻的工作。

  二 、家長工作方面

  1、家園聯(lián)系手冊

  每個月根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來填寫《成長檔案》,把幼兒在園的情況反映給家長,共同來完成幼兒的教育工作。

  2、家園聯(lián)系欄

  每周更新教室的家園聯(lián)系欄里的周活動工作安排,讓家長隨時了解幼兒在園一周的各項(xiàng)活動安排。同時,有活動時,會在班級黑板上出通知,讓家長及時知道。

  3、及時反饋

  當(dāng)班上的一些幼兒出現(xiàn)一些問題時,及時地向家長反映情況,經(jīng)常和家長一起交流。由于班級幼兒大多都是剛?cè)雸@的,我對于家長都是很陌生的,與家長之間的交流相對較少。但后來慢慢熟悉了之后,自己與家長的交流多了,及時地向家長反映幼兒的一些情況,經(jīng)常交流一下幼兒的情況,自己的工作也得到了一些家長的支持與認(rèn)可,還是比較開心的。

  4、校車本

  校車本是針對坐車孩子的,校車本是老師和坐車幼兒家長聯(lián)系的一個樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務(wù)寫在校車本上,讓家長了解。對于校車本,教師每天都會記錄,但有時由于時間匆忙會忘記將校車本放在幼兒的書包里。導(dǎo)致家長不能夠及時的知道相關(guān)信息,這是在以后的工作中需要不斷改進(jìn)的地方。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、教室衛(wèi)生

  剛開學(xué)時我班沒有保育員,我會和班上其他兩位老師輪流來打掃班級衛(wèi)生每天嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

  2、晨檢

  晨檢工作是幼兒入園時的重點(diǎn)工作,特別是在流行病高發(fā)的季節(jié),晨檢既能夠及早地發(fā)現(xiàn)幼兒是否異常,也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時,會在熱水中加入定量的消毒液,在每個幼兒進(jìn)教室時提醒幼兒洗手。同時,還會觀察幼兒的面部,檢查是否有受傷或者其他現(xiàn)象。

  3、吃飯以及喝水

  小班幼兒的自理能力較差,需要老師的照顧,特別在幼兒吃飯方面更是需要細(xì)心照顧,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨(dú)立吃午飯,吃晚飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每次都是按照一日活動流程來讓幼兒喝水并提醒幼兒多喝水及時補(bǔ)充水分。

  4、常規(guī)教育

  在幼兒入園后不久進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒大多都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  四、安全工作方面

  幼兒園的安全工作是教育之根本,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、每周一給幼兒剪指甲,減少抓傷的不安全隱患,同時也幫助幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、戶外活動前對幼兒提一些要求規(guī)則,避免幼兒在戶外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認(rèn)為自己做的還不夠,沒有在每次戶外活動出去前對幼兒提一些戶外活動需要注意的事項(xiàng)。在以后要改進(jìn)。

  3、排除教室內(nèi)的安全隱患。在教室內(nèi)看到有安全隱患的,及時解決,比如說,在教室時提醒幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。

  4、開展一些安全教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠,平時生活中的安全教育工作很重要,在以后的工作中應(yīng)該多開展一些安全教育工作,讓幼兒有自我保護(hù)意識,懂得保護(hù)自己。

  五、幼兒園開展的'活動

  1、新學(xué)期班會

  為了了解我班幼兒的情況同時加強(qiáng)與家長之間的交流,我班開展了新學(xué)期班會。在活動中,我積極完成班長交代的工作,同時負(fù)責(zé)本次活動的照相工作。

  2、公開課活動

  本次全園開展的英語公開課活動中,雖然相比上一次的有了一定的進(jìn)步,但是也存在很多不足的地方,教具準(zhǔn)備的不充分,以及活動教案中活動目標(biāo)設(shè)定的不足。經(jīng)過園長以及各位老師的指導(dǎo),讓我認(rèn)識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,會不斷的來改進(jìn),提升自己。

  3、親子趣味運(yùn)動會

  本次親子趣味運(yùn)動會活動中,我?guī)ьI(lǐng)幼兒舉行升旗儀式環(huán)節(jié);顒舆^程中幼兒的表現(xiàn)還是不錯的。不足的地方就是升旗手在升旗時沒有把握好國歌的節(jié)奏點(diǎn)導(dǎo)致速度過快,在歌曲進(jìn)行到一半的時候就已經(jīng)完成了升旗。出現(xiàn)這種情況的原因是由于在平時的訓(xùn)練中,我沒有嚴(yán)格要求而且也沒有讓幼兒多加練習(xí),這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。

  4、“慶元旦,迎新年”親子游園會

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個鍛煉自己的機(jī)會,讓我擔(dān)任這次活動的主持人。在主持方面經(jīng)過園長的多次指導(dǎo),順利的完成了這次工作。在游戲活動環(huán)節(jié)中認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的游戲活動區(qū)。但是,在活動中認(rèn)識到了自己的不足之處,游戲環(huán)節(jié)中游戲規(guī)則制定的不夠準(zhǔn)確,而且對于現(xiàn)場秩序的掌控不夠,導(dǎo)致游戲活動出現(xiàn)了一定的問題。需要加強(qiáng)。

  本學(xué)期的工作雖然已結(jié)束,但是自己仍需不斷的努力。希望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中健康快樂地成長!也希望自己的工作能夠越做越好!

幼兒園教師年度述職報告7

  光陰似箭,日月如梭!一學(xué)期的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下:

  一、思想方面

  本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形勢的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽課,做好筆記。積極參加各項(xiàng)活動、會議和競賽,及時寫好活動計劃、總結(jié),認(rèn)真記好會議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  1、加強(qiáng)班級管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動區(qū)。各項(xiàng)班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細(xì)的記錄。

  2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的.基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學(xué)初制訂學(xué)期計劃,每周制定周計劃,嚴(yán)格按照周計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

  三、雙語實(shí)施方面

  我園是一所雙語幼兒園,作為英語教研組長,期初我就制定了詳細(xì)而具體的雙語計劃,還制定了教師雙語考核計劃。首先我從布置雙語環(huán)境入手,緊抓英語課堂教學(xué),每周對園內(nèi)教師進(jìn)行英語培訓(xùn)、考查,目標(biāo)是使英語落實(shí)到幼兒的一日生活的各個環(huán)節(jié),同時提高教師自身的英語。一期下來,園內(nèi)教師的英語水平有了明顯提高,也培養(yǎng)了幼兒良好的英語學(xué)習(xí)興趣。

  四、不足及努力方向

  1、加強(qiáng)浸入式雙語教學(xué)的強(qiáng)度。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和幼教理論知識的學(xué)習(xí)。

  我覺得自己一直在努力著,看著孩子們在大班度過了一期愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。雖然我是剛開始接觸到這個領(lǐng)域,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是我付出了辛勤的汗水,就相信會有長足的進(jìn)步。

幼兒園教師年度述職報告8

  大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉(zhuǎn)眼間我在二幼實(shí)習(xí)加正式工作已經(jīng)一年半了。在這一年中我覺得我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的`業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋,F(xiàn)將這一年工作述職如下:

  一、思想方面:

  這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學(xué)方面:

  作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會考慮本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學(xué)活動前,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學(xué)習(xí)兒歌。在教學(xué)活動中,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。并且在有些空班時,我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設(shè)計和進(jìn)行教學(xué)活動時都得到了很多進(jìn)步。

  三、常規(guī)管理

  今年我?guī)У氖切“,在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活。比如,在來園時,給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學(xué)時給幼兒獎勵五角星,鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規(guī)進(jìn)行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進(jìn)步。

  四、家長交流方面:

  在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時,我們在開學(xué)初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn)、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。

幼兒園教師年度述職報告9

  幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也成為大家的共識 。 本學(xué)期我班的家長工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下 , 在家長的密切配合下 , 出色的完成了各項(xiàng)工作 , 使家園共育成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑 。 現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下報告 :

  1、充分利用 “ 電話家訪 ” “ 班級通知 ” “ 家園聯(lián)系欄 ” “ 家園聯(lián)系冊 ” 等形式 , 即時與家長溝通 , 與家長交流 , 即使反饋幼兒發(fā)展情況 , 真正成為合作伙伴 。

  2、為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接送孩子時就能了解班級的教學(xué)情況。

  3、根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學(xué)內(nèi)容。利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。

  4、對個別幼兒情況,通過離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學(xué)習(xí)與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。

  5、鼓勵家長積極參加園內(nèi)活動,促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。

  6、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的.參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。

  7、 鼓勵家長積極參加親子活動等活動,加深親子的情感交流。

  《綱要》指出的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持幫助家長提高教育能力。我班的家教指導(dǎo)工作還存在著很多的不足之處,在以后我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做的更好。

幼兒園教師年度述職報告10

  xx年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了;仡櫼荒陙淼墓ぷ,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時間很快,一零年是我們五幼收獲的一年。

  今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長這兩年多以來,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的'活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,我也是鼓勵所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對團(tuán)員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

  五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

  一零年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級教師的職稱評定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>

幼兒園教師年度述職報告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)年就要過去了,回顧這一學(xué)年,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?粗⒆觽兊男δ,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)年的工作進(jìn)行以下述職報告:

  一、政治思想

  嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的`組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀幼教專業(yè)書籍,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。

  為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

  四、家長工作

  及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

  五、不足與努力方向

  一學(xué)年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

  此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師年度述職報告12

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)__年了,從事幼教工作已有__年多。回顧過去,有成績也有不足,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下匯報:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),關(guān)心愛護(hù)幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。

  二、教育教學(xué)方面

  (一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認(rèn)真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理。活動后,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (二)教學(xué)方面

  在過去__年多的'時間里,我擔(dān)任了:語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準(zhǔn)備教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機(jī)會表達(dá)自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實(shí)守信、與人友好相處。

  (三)家長交流方面

  教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲

  在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學(xué)設(shè)計《上和下》在XX教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎。

  總之,在過去的一年里,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,各項(xiàng)工作完成的都較圓滿。

幼兒園教師年度述職報告13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,F(xiàn)將這學(xué)期的工作述職如下:

  一、保育方面

  每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學(xué)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《XX》及《XX》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的.看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

幼兒園教師年度述職報告14

  轉(zhuǎn)眼,在XX幼兒園這個大集體中已是一年,在這年里雖說沒有做出什么杰出的成績,但也是踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印的工作著。為了今后的工作能舉的好成績,特將這一年回顧、回顧。

  一、徳

  作為一名幼教老師,我堅持從網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、書籍以及參加園內(nèi)組織的會議與學(xué)習(xí)中來端正自己的思想和提高自己的業(yè)務(wù)水平,同事響應(yīng)園內(nèi)的號召積極的參加募捐活動,獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  二、勤

  我本著一切服從組織安排,遵守園規(guī)園記,做到有事先請假,堅持出好勤,與同事和睦相處,相互幫助。

  三、績

  在這年里,我擔(dān)任大(三)班保育院工作,我班有43名幼兒,其中男孩20名、女孩23名。

  1、在日常工作中我嚴(yán)格按照《保育院操作程序》工作,堅持用84液消毒玩具、桌椅及門窗等,寢室、教室做好通風(fēng)工作并采取紫外線燈管消毒。讓幼兒有個干凈、整潔、安全的環(huán)境。

  2、當(dāng)幼兒大小便在身及時清洗,當(dāng)幼兒不舒服的時候及時安慰、查看并根據(jù)情況與家長聯(lián)系。

  3、積極配合班上老師的工作,上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們迎來了“省級示范幼兒園”復(fù)評工作,在此我積極配合班上老師做好每件事。

  4、下學(xué)期我省大面積發(fā)生“手足口”病,我更是加強(qiáng)了消毒工作量,使得我班無一例“手足口”幼兒。今年,全世界發(fā)生“豬流感”病,我們密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展、關(guān)注身邊人、關(guān)注我們的幼兒。

  5、3月份,園內(nèi)政治老師去南昌學(xué)習(xí),我非常珍惜這次機(jī)會,每到一處都做好筆記并留下資料。六一我園舞蹈《小胖胖》去南昌表演,需要老師的陪同,我精心照顧他們,讓幼兒安全表演、安全帶回家。

  6、及時與家長溝通,聽取家長合理的建議。

  四、不足

  1、自身的'業(yè)務(wù)水平有待提高。

  2、與家長溝通的技巧要提升。

  3、班級工作要更一步的完善。

  4、對孩子再多一點(diǎn)關(guān)注、再多一點(diǎn)愛心、再多一點(diǎn)賞識,使每個孩子的身心得到最好的發(fā)展。

幼兒園教師年度述職報告15

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學(xué)年;厥走@走過的一學(xué)年,心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學(xué)習(xí)!

  (一)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在學(xué)習(xí)珠心算時,如果單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學(xué)習(xí),通過游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習(xí)變成“快樂學(xué)習(xí)”的過程;在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的老師,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。

  如:幼兒教學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  (二)隨即教育,事半功倍

  孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子;孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動及日;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的.環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話多種形式進(jìn)行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

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