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特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

時(shí)間:2023-08-31 13:05:56 述職報(bào)告 我要投稿

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(錦集15篇)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告十分的重要,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(錦集15篇)

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了xx年了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的述職如下:

  一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。熱愛學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作:教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人參加鎮(zhèn)美術(shù)教師課堂教學(xué)比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績。本學(xué)期我擔(dān)任的是四五六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對(duì)于美術(shù)興趣小組這一特色,實(shí)施了突破,一周安排四次活動(dòng)時(shí)間,通過舉辦平嵐小學(xué)第一屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽,對(duì)苗子進(jìn)行了挑選,經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學(xué)生榮獲了市的三等獎(jiǎng),參加XX年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎(jiǎng);陳美琳榮獲二等獎(jiǎng);吳雪兒榮獲三等獎(jiǎng),參加鎮(zhèn)中小學(xué)生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎(jiǎng)、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個(gè)人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展。使學(xué)生增加了自信心,使全校同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的.商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

  五、本人還擔(dān)任了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,在龍校長領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)會(huì)工作按國家的政策、法令進(jìn)行,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預(yù)算,年終有決算。收支有據(jù),及時(shí)報(bào)帳,按時(shí)完稅,辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。堅(jiān)持龍校長一支筆簽字原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫。

  但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學(xué)期開始要更加努力學(xué)習(xí),多創(chuàng)作美術(shù)作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  大家好!我叫xx,漢族,1984年12月19日誕生,中國共產(chǎn)黨員。忙勞碌碌間,三年的時(shí)間一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍舊歷歷在目,仿如昨天一般,而今日,我已坐在這里要對(duì)這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),將自己的大半精力都投入到了教學(xué)工作中,其中既有勝利前所經(jīng)驗(yàn)的各種艱難與辛酸,也有勝利過后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中珍貴的財(cái)寶;仡櫣ぷ,總結(jié)閱歷,以啟迪來年的工作,F(xiàn)在,就請(qǐng)大家允許我匯報(bào)一下這三年來的工作狀況吧:

  一、思想品德方面:

  本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀(jì)遵守法律,作風(fēng)正派。忠誠于黨的事業(yè),將好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),保持一種良好的工作看法。與同事之間也能和諧相處,共同鉆研業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面:

  三年來,在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,變更觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、課前仔細(xì)備課,做好課前打算,上好每一節(jié)課。

  老師的陣地在課堂,不打無打算之仗,只有仔細(xì)備課才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,上課效果才會(huì)好。因此在上每一節(jié)課前,我都會(huì)仔細(xì)鉆研教材,鉆研學(xué)生,并嘗試從學(xué)生的角度去思索問題,預(yù)設(shè)他們?cè)谡n堂中可能會(huì)提出哪些問題,遇到問題時(shí)可能會(huì)如何回答,以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思索,再細(xì)心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,必要的時(shí)候我會(huì)自己動(dòng)手做教具,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí),用綠色卡紙做了許多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,《四個(gè)太陽》一課中做了四個(gè)各色的太陽,《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實(shí)物,這些道具的運(yùn)用,都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂上的主動(dòng)性,也使我更加的重視起課前的備課。

  2、留意培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)看法的,這一點(diǎn)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說尤為重要,因此,在平常,我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆、橡皮的打算,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求。

  3、變更學(xué)生的學(xué)習(xí)看法,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。不管學(xué)習(xí)實(shí)力如何,良好的學(xué)習(xí)看法是保持上進(jìn)的基礎(chǔ)。針對(duì)畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,我經(jīng)常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來激勵(lì)、鞭策學(xué)生,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,自覺去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,削減畏難心情,輕松應(yīng)考。

  4、仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生的作業(yè),我始終是仔細(xì)剛好地進(jìn)行批改,而且重視訂正,使我能夠剛好了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  5、主動(dòng)向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)實(shí)力。剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,漸漸地,我能夠依據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行選擇、取舍和修改,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,也最終不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新老師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學(xué)無止境,假如說這三年來我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學(xué)到了許多許多,成為我一筆珍貴的財(cái)寶。

  三、班主任工作方面:

  作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,因此在工作中我始終對(duì)自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。為了抓好學(xué)生的思想品德,我常常利用早自習(xí)、班會(huì),甚至是課下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,有時(shí)也通過講故事,與孩子談心的方式來達(dá)到這一目的,以培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我常常與孩子們說這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,但在做人方面,你肯定要

  比別人強(qiáng)!薄皩W(xué)習(xí)成果差,別人仍會(huì)和你做摯友,可是人品差了,那就連摯友都沒有了!币荒昙(jí)的孩子年紀(jì)小,可塑性強(qiáng),在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會(huì)以講故事的形式來和他們進(jìn)行探討,甚至從家長入手,變更他們的思想觀念,進(jìn)而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對(duì)家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,大部分家長對(duì)我的工作都賜予了很大的支持與協(xié)作,也使我的班主任工作變得輕松不少。

  信任學(xué)生的實(shí)力,給他們更多自主動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們進(jìn)行自主管理始終是我在班級(jí)管理中實(shí)行的一貫方式。無論是六年級(jí)的學(xué)生,還是一年級(jí)的學(xué)生,他們其實(shí)都很能干。就拿我今年所帶的一年級(jí)來說,我經(jīng)常會(huì)把他們當(dāng)成大孩子來看待,因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,實(shí)力卻不弱,班中的一群小干部是我的.得力助手,在我間或偷懶的時(shí)候,他們?nèi)阅軐嗉?jí)管理的很好,其他學(xué)生也在遵循班級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

  我的理念始終是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的學(xué)問,多方面發(fā)展,而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。因此,學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)主動(dòng)激勵(lì)孩子們?nèi)⑴c,如寫字競賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實(shí)踐活動(dòng),或者是組織學(xué)生一起玩嬉戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學(xué)校生活的歡樂,能夠健康成長。

  四、其他方面

  在這三年中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠工,主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)的工作,對(duì)于安排給自己的檔案工作也是仔細(xì)負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理。

  將來的路還很長很長,我須要去學(xué)習(xí)的東西仍舊許多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué)、愛學(xué),如何變更學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣......太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以后的日子里,我仍會(huì)像現(xiàn)在一樣,主動(dòng)思索,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探究的探討者,讓青春消逝在三尺講臺(tái)上,讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的蹤跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

  述職人:xx

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!我叫xxx,漢族,1984年12月19日出生,中國共產(chǎn)黨員。忙忙碌碌間,三年的時(shí)光一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,而今天,我已坐在這里要對(duì)這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,也有成功過后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富;仡櫣ぷ鳎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來年的工作。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家允許我匯報(bào)一下這三年來的工作情況吧:

  一、思想品德方面:

  本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面:

  三年來,在教學(xué)方面,為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。教師的陣地在課堂,不打無準(zhǔn)備之仗,只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果才會(huì)好。因此在上每一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,鉆研學(xué)生,并嘗試從學(xué)生的角度去思考問題,預(yù)設(shè)他們?cè)谡n堂中可能會(huì)提出哪些問題,遇到問題時(shí)可能會(huì)如何回答,以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思考,再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,必要的時(shí)候我會(huì)自己動(dòng)手做教具,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí),用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,《四個(gè)太陽》一課中做了四個(gè)各色的太陽,《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實(shí)物,這些道具的運(yùn)用,都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂上的積極性,也使我越發(fā)的重視起課前的備課。

  2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的,這一點(diǎn)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說尤為重要,因此,在平時(shí),我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆、橡皮的準(zhǔn)備,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求。

  3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。不管學(xué)習(xí)能力如何,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進(jìn)的基礎(chǔ)。針對(duì)畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,我常常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來激勵(lì)、鞭策學(xué)生,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,自覺去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松應(yīng)考。

  4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生的作業(yè),我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改,而且重視訂正,使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  5、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇、取舍和修改,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學(xué)無止境,如果說這三年來我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,成為我一筆寶貴的財(cái)富。

  三、班主任工作方面:

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對(duì)自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會(huì),甚至是課下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有時(shí)也通過講故事,與孩子談心的方式來達(dá)到這一目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,但在做人方面,你一定要比別人強(qiáng)。”“學(xué)習(xí)成績差,別人仍會(huì)和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒有了。”一年級(jí)的孩子年紀(jì)小,可塑性強(qiáng),在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會(huì)以講故事的形式來和他們進(jìn)行討論,甚至從家長入手,改變他們的思想觀念,進(jìn)而來督促自己的.孩子的日常行為。我很少對(duì)家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,大部分家長對(duì)我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕松不少。

  相信學(xué)生的能力,給他們更多自主動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級(jí)管理中采取的一貫方式。無論是六年級(jí)的學(xué)生,還是一年級(jí)的學(xué)生,他們其實(shí)都很能干。就拿我今年所帶的一年級(jí)來說,我常常會(huì)把他們當(dāng)成大孩子來看待,因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,能力卻不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時(shí)候,他們?nèi)阅軐嗉?jí)管理的很好,其他學(xué)生也在遵循班級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

  我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識(shí),多方面發(fā)展,而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。因此,學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)積極鼓勵(lì)孩子們?nèi)⒓,如寫字比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實(shí)踐活動(dòng),或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學(xué)校生活的快樂,能夠健康成長。

  四、其他方面

  在這三年中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,對(duì)于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理。

  未來的路還很長很長,我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué)、愛學(xué),如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣。太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以后的日子里,我仍會(huì)像現(xiàn)在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺(tái)上,讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告4

  20xx年5月,我被任命為副處長,試用期1年,主要負(fù)責(zé)海關(guān)緝私案件查辦工作。在這一年的試用工作中,我堅(jiān)持用理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,恪守職業(yè)道德。工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)格依法行政,頑強(qiáng)地同走私分子作斗爭,成為出色的海上緝私能手。一年來共計(jì)查辦緝私案件起,參加、指揮查獲的走私案值近億多元,多次受到省、海關(guān)總署和海關(guān)的表彰,F(xiàn)將試用期以來的工作履職情況述職如下,如有不正之處,請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

  海上緝私任務(wù)光榮,責(zé)任重大,極富挑戰(zhàn)性,作為一個(gè)重要的職能崗位,負(fù)責(zé)海關(guān)緝私案件查辦工作,副處長肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大,要履行好職責(zé),必須要有敏銳的政治頭腦,因此,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,我把學(xué)習(xí)貫穿在工作的全過程,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。

  一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高政治思想、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。積極參加聯(lián)合會(huì)黨組織安排的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是黨的“十七大”精神、“構(gòu)建和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),緊跟國家和地方的大政方針,堅(jiān)定自己的社會(huì)主義思想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻牢記講黨性、重品行、做表率,不斷提高政策理論水平。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。從我進(jìn)海緝隊(duì)那天起就深深愛上這份工作,決心努力做一名合格的國門衛(wèi)士,國家經(jīng)濟(jì)大門的守門員。于是我虛心向老隊(duì)員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)海關(guān)法規(guī)和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),憑借所學(xué)指揮專業(yè)的優(yōu)勢(shì),刻苦鉆研查私技能。針對(duì)海上緝私情況復(fù)雜多變,受風(fēng)、雨、流、壓、霧等氣象因素影響大,捕捉目標(biāo)困難等特點(diǎn),運(yùn)用在部隊(duì)學(xué)的'《地形學(xué)》等軍事知識(shí),摸索出一套迅速認(rèn)定海上目標(biāo)的辦法,從而很快成為緝私隊(duì)員們公認(rèn)的查私能手。為取得海上查私的主動(dòng)權(quán),摸清走私規(guī)律,做到知彼知己,以智取勝,潛心觀察轄區(qū)海域走私動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)走私分子活動(dòng)規(guī)律的研究,同時(shí),經(jīng)常帶領(lǐng)民警深入水道、河涌、村落及大小碼頭熟悉水域和地形,掌握一切可能運(yùn)私、藏私的地方,仔細(xì)琢磨緝私的有效方法和途徑。

  二、以身作則,當(dāng)好表率

  “艱苦工作干在先,危險(xiǎn)時(shí)刻沖在前,廉潔自律過得硬”,這是我工作的座右銘。在工作中,我堅(jiān)持做到不為家事分心,不為后路操心,不為金錢動(dòng)心;堅(jiān)持與民警同吃、同學(xué)習(xí)、同出海查私;做到政治教育到位、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位、緝私行動(dòng)到位等。凡是緝私行動(dòng),我都力爭親自帶隊(duì),要求民警做到的,自己首先做到,要求民警不做的自己堅(jiān)決不做,處處給民警作表率。由于處領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律已、以身作則,為干部職工樹立了榜樣。

  三、加大管理,強(qiáng)化隊(duì)伍

  作為分管一線海上緝私工作的副處長,我清醒地認(rèn)識(shí)到,要帶出一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的能打善戰(zhàn)的海上緝私隊(duì)伍,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)能否以身作則,隊(duì)伍建設(shè)是否過硬。上任伊始,就大家關(guān)注的隊(duì)伍建設(shè)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,我積極與處長、科長共同探討,以與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  針對(duì)海上緝私工作特點(diǎn),在海查隊(duì)伍中開展樹新風(fēng)新貌活動(dòng),使民警的精神面貌、作風(fēng)紀(jì)律有了較大改進(jìn);在廉政建設(shè)方面,針對(duì)干部關(guān)注的黨的別腐敗現(xiàn)象,開展理想信念教育活動(dòng),剖析、等執(zhí)法腐敗案件,引導(dǎo)幫助民警樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,確立“全心全意為人民服務(wù)”的信念,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。同時(shí),逐步建立健全了崗位責(zé)任制、雙人作業(yè)制、私貨入庫四方簽名等規(guī)章制度,將監(jiān)督制約貫穿于執(zhí)法活動(dòng)、決策行為和管理行為的全過程,使海緝處成為一支令走私分子聞風(fēng)喪膽的水上尖兵,維護(hù)國家正常的進(jìn)出口貿(mào)易秩序,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

  四、廉潔從政,從嚴(yán)要求

  在工作中,能夠堅(jiān)持原則,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),能夠認(rèn)真貫徹中央對(duì)黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,根除特權(quán)思想。在作風(fēng)上,做到自重、自省、自警、自勵(lì),反思不足,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中,保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益,樹立起了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象,同時(shí),對(duì)家屬、子女和身邊工作人員嚴(yán)格約束,加強(qiáng)教育。在抓自身廉政建設(shè)的同時(shí),重視班子整體廉政建設(shè),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,在涉及人、財(cái)、物等重大問題,特別是大額資金使用上嚴(yán)格按程序辦事,堅(jiān)持集體研究決定,民主決策,力求做到公平、公正、民主、科學(xué)。

  以上是的試用期述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,希望對(duì)我的工作多提寶貴意見,并借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。作為海關(guān)緝私一線的副處長,我憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心,憑著對(duì)海關(guān)緝私工作的滿腔熱情,靠著我頑強(qiáng)拼搏,取得了很好的成績,并得到了上級(jí)的好評(píng)。在以后的工作中,我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,更加嚴(yán)格要求自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新形勢(shì)新任務(wù)的挑戰(zhàn),當(dāng)好國家的守門員,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  試用期的xx個(gè)月對(duì)我個(gè)人而言是收獲頗豐的一個(gè)階段。通過xx期培訓(xùn)和與各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的相處,使我慢慢起先適應(yīng)現(xiàn)在的工作和生活。在工作中體會(huì)到的領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實(shí)仔細(xì)的工作看法,值得一提的是領(lǐng)導(dǎo)做事的仔細(xì)謹(jǐn)慎,讓我更加的嚴(yán)格要求自己,把工作做好做細(xì)。在此,我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意,感謝大家在這段時(shí)間賜予我的足夠?qū)捜、激?lì)和幫助。下面就我xx個(gè)月的試用期工作進(jìn)行述職報(bào)告。

  剛剛走出校內(nèi),沒有任何的工作閱歷,許多專業(yè)學(xué)問對(duì)我來說雖然極具吸引力,但還是特別生疏,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的缺點(diǎn)之一就是急躁馬虎,而這些在電廠是特別忌諱的。所以隨著這些擔(dān)憂,初來時(shí)的興奮漸漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。這在通過大家的幫助和自己的學(xué)習(xí),漸漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,擔(dān)心與驚慌漸漸得到了平復(fù),自己也有了自信和做好工作的決心。初入廠時(shí)老員工對(duì)我們進(jìn)行的一系列平安和培訓(xùn)都給我留下了極深的印象。

  因?yàn)楹鲆暼魏涡〉碾[患都有可能造成今后大的事故。在平常的工作中我也始終牢記平安第一、預(yù)防為主的方針,向老員工學(xué)習(xí),使自己個(gè)人平安生產(chǎn)的意識(shí)不斷得到提高和增加,為電廠平安高效運(yùn)行自己應(yīng)盡的努力。試用期是學(xué)習(xí)的'主要階段,通過各位同事、值長的熱心幫助,我對(duì)電廠的各種設(shè)備更加熟識(shí),對(duì)一些基本操作也有了駕馭。我信任在自己不懈努力和各位同事的無私幫助下我的專業(yè)素養(yǎng)確定會(huì)不斷得到提高。

  值班工作包含很多專業(yè)學(xué)問,在這方面原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不扎實(shí),隨著時(shí)間的推移,工作量增多,再加上個(gè)人學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),所以許多問題一知半解,許多操作不能嫻熟完成。在今后的工作中我應(yīng)多加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),同時(shí)多向同事請(qǐng)教。電站中設(shè)備許多,各種參數(shù)須要牢記,只有這樣才可以在工作中游刃有余。培訓(xùn)的技能考試暴露出我的許多問題,一些關(guān)鍵設(shè)備不很熟識(shí),一些簡潔操作不嫻熟,許多在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問并不能運(yùn)用到實(shí)際工作中。電站涉及到的學(xué)問許多很雜,這就須要我仔細(xì)努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,只有點(diǎn)滴積累才可以使自己真正成長為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的值班員。

  通過xx個(gè)月的工作,我發(fā)覺了自身存在的許多缺點(diǎn)與不足。首先與同事們溝通少,工作時(shí)缺乏思索,遇到問題也不留意總結(jié),尤其是在工作中細(xì)心不夠,又簡單急躁,這些都是導(dǎo)致工作不能很好完成。在今后工作中,除了加強(qiáng)工作的仔細(xì)看法和劇烈的責(zé)任心外,也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與同事之間的溝通溝通,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的學(xué)問面,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)不斷提高工作水平,將工作完成好。我也會(huì)虛心聽取同事的指責(zé)和訂正,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  在將轉(zhuǎn)正的時(shí)刻作出以上的述職報(bào)告,是對(duì)自己過去的自省也是對(duì)今后生活工作的激勵(lì)。展望鄰近的20xx年,我意識(shí)到,只有行動(dòng)上有方向,工作上有目標(biāo),心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清晰,事事分明,逐步擺脫剛參與工作時(shí)只顧埋頭干,不知思索總結(jié)的現(xiàn)象。當(dāng)然我們?cè)诠芾硖幠馨残牡墓ぷ,開心的生活也離不開領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和照看,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和激勵(lì)是我們立志為崔家營發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)的動(dòng)力,我信任憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,我肯定會(huì)不斷進(jìn)步、不斷提高。

此致

敬禮!

  述職人:xxxx

  20xx年xx月xx日

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告6

  我是xx,現(xiàn)任三年級(jí)三班班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)三年級(jí)三、四班的語文教學(xué)。

  20xx年我懷著一腔熱血來到小學(xué),驀然回首,頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村年輕教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí),提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟。在忙碌的三年中,我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報(bào):

  一、思想工作方面

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,也是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。

  我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記,團(tuán)結(jié)同事,教學(xué)目的明確,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,熱衷奉獻(xiàn)。

  二、教育教學(xué)方面

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理工作

  自工作伊始就擔(dān)任班主任工作,針對(duì)我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn),我努力扮演好老師和家長的角色,多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活;叵肫饎倱(dān)任三年級(jí)班主任的那段日子,孩子們第一次住宿,難免想家,就是最戀家的一個(gè)。這孩子在開學(xué)第一天就說自己身體不舒服,經(jīng)過與家長溝通和兩個(gè)星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心,在我耐心的開導(dǎo)下,她終于說出了自己的小秘密———她想回家。我決定與家長商量讓她先走讀,以便適應(yīng)學(xué)校的生活。時(shí)間過得很快,在我與的一次次談心中,我逐漸意識(shí)到,這孩子可以住宿了,我聯(lián)系家長后,決定讓在下半學(xué)期回來住宿,她很快就適應(yīng)了住宿生活,F(xiàn)在看見她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨,我心中總會(huì)感到十分幸福。

  我在關(guān)心學(xué)生生活的'同時(shí),進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練,讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性。在我所任教過的語文、數(shù)學(xué)、思品、英語等課程的教學(xué)上,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法:

  1?茖W(xué)展開對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作,同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有事做,事事有人做,使班級(jí)管理形成良性互動(dòng)。

  2。始終貫徹分層次教育,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。大力加強(qiáng)班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象。

 。ǘ⿲W(xué)科教學(xué)工作

  作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,平日里我用心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn),積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流,在三年的工作中,平均每個(gè)學(xué)期聽課20節(jié),教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。

  20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我和其他幾位年級(jí)組長及教研組長,到縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn);匦V笪医M織本年級(jí)組的老師完善自己的班級(jí)文化建設(shè),運(yùn)用基礎(chǔ)卡和表揚(yáng)卡的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育,學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我在參加工作半年后擔(dān)任低年級(jí)組組長;20xx年xx月以授示范課形式參加英語連片教研活動(dòng);20xx年xx月英語項(xiàng)目組的專家與市、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組,觀摩了我所授英語展示課,廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng);學(xué)年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師并在兩評(píng)四考中排在全校第十名;20年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中,表現(xiàn)突出、成效顯著榮獲省教育廳和聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書,此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實(shí)驗(yàn)省培訓(xùn)者研修班課程;20年在迎檢工作中我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好迎檢工作并順利的完成。

  三、工作考勤方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、今后工作方向

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  三年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告7

我叫xxxxxx,xxxx年xx月誕生。xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)院英語專業(yè),大專學(xué)歷。xxxx年取得xxxx師范高校自學(xué)考試英語本科學(xué)歷,文學(xué)學(xué)士。xxxx年9月走上工作崗位,始終任教于xxxx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),現(xiàn)市第八中學(xué),從事英語教學(xué)和班主任工作。從教十年來,我始終奮戰(zhàn)在工作的第一線,教學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé),成果突出。xxxx年被評(píng)為中學(xué)二級(jí)老師,至今已有5年。自任現(xiàn)職以來,曾擔(dān)當(dāng)英語教研組組長4年兼班主任4年,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作狀況匯報(bào)如下:

  一、傾心,為人師表

  身為老師,我深深相識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性。多年來,我始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng)。同時(shí)全面貫徹黨的方針,忠誠人民的事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和老師素養(yǎng),遵紀(jì)遵守法律,教書育人,仔細(xì)履行崗位職責(zé),有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,旗幟顯明,立場堅(jiān)決。任現(xiàn)職以來,始終堅(jiān)持出全勤。工作主動(dòng)主動(dòng),始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表。xxxx年度被xxxx鎮(zhèn)人民政府表彰為先進(jìn)個(gè)人。

  二、勤勉教學(xué),成果突出

  作為一名老師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,但我信任每個(gè)學(xué)生都有各自的愛好、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。

  在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我注意激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和求知xx。我每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參加的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近幾年來,我主動(dòng)投身教學(xué)改革,并取得較好的成果。xxxx年被xxxx市局授予“初中英語教學(xué)能手”。xxxx—xxxx年度,我所教的初二(4)班,在中考綜合指數(shù)和英語學(xué)科上都獲得了全校英語同年級(jí)第一名。在近五年年度崗位考核中,我4次被評(píng)為優(yōu)秀,1次被評(píng)為合格。

  三、深化鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平

  自任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解一般初中英語課程改革的發(fā)展方向。xxxx年至xxxx年期間,我撰寫的多篇教學(xué)論文在省、市獲得一、二等獎(jiǎng)。xxxx年,由本人主持的《小班英語教學(xué)的形成性評(píng)價(jià)探討》獲得xxxx市優(yōu)秀課題。xxxx年,我在xxxx市初中英語教學(xué)基本功競賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  四、盡心盡職,任勞任怨

  作為老師,我深深意識(shí)到,的過程是創(chuàng)建性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的老師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽胰硇牡赝度氲浇虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)切而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。

  我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平不斷提高,取得了較好的成果。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的理解和支持。班級(jí)工作也取得了肯定成果,所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽,班級(jí)管理井然有序,班級(jí)凝合力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)。

  五、細(xì)心施教,形成特色

  首先,作為一名一般的'教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作看法,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特殊是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié);

  備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;

  輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;

  考——不超綱、不離本、考題敏捷、開發(fā)思維、快速反饋、剛好補(bǔ)漏。

  教學(xué)過程中,我能依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況,剛好調(diào)整教學(xué)安排和狀態(tài),改進(jìn)方法,自始至終以培育學(xué)生的思維實(shí)力,提高學(xué)生分析、解決問題的實(shí)力為宗旨,依據(jù)學(xué)生的特性差異,因材施教,使學(xué)生的特性、特長順當(dāng)發(fā)展,學(xué)問水平明顯得到提高。

  其次,在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),我堅(jiān)持奮斗在教學(xué)一線,與其他老師共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,提高教學(xué)管理水平。再次,我堅(jiān)持有目的、有安排地聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的看法,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)其他青年老師教學(xué)水平的提高。

  六、堅(jiān)持學(xué)習(xí),完善自我

  任現(xiàn)職以來,我能主動(dòng)參與各級(jí)各類老師接著學(xué)習(xí)培訓(xùn),截止到xxxx年12月已達(dá)400學(xué)時(shí)。xxxx年8月又順當(dāng)通過了職稱計(jì)算機(jī)考試。同時(shí),我還主動(dòng)參與了學(xué)校工會(huì)和系統(tǒng)組織的各種活動(dòng)。

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告8

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫xxx,出生于1987年11月16日,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我成為臨夏州和政縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了和政三中,時(shí)間過得真快,我來和政三中工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在和政三中這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī),特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:(一)教學(xué)方面:

  三年來,我一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作,先后參加過學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的`教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  (1)、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  (2)、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  (3)、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

  (4)、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  (1)、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  (2)、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  (3)、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  (二)班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

  通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,也被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,本人也成為“優(yōu)秀班主任”。

  總之,三年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時(shí)間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人還熱衷于班主任工作。三年來我一直帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。

  四、工作業(yè)績方面:

  雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過三年不泄的努力,終于培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫xx,誕生于xx年11月16日,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我成為臨夏州xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了xx三中,時(shí)間過得真快,我來xx三中工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜予我的信任、關(guān)切、支持和幫助,我也在xx三中這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最誠心的感謝。下面我就依據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指責(zé)指正:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的方針,忠誠黨的事業(yè)。踏上工作崗位后仔細(xì)學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)法》等,思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,主動(dòng)參與各種會(huì)議,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)?釔凼聵I(yè),把自己的精力、實(shí)力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。能夠主動(dòng)與同事探討業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī),特殊是?duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我特別大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)問和工作實(shí)力方面:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  三年來,我始終擔(dān)當(dāng)兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作,先后參與過學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成果。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我主動(dòng)探究教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法運(yùn)用力度,取得了明顯效果,詳細(xì)表現(xiàn)在:

  1、發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用

 。1)、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)探討教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),特別留意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

  (2)、注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以開心式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

 。3)、堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起探討教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

 。4)、在作業(yè)批改上,仔細(xì)剛好,力求做到全批全改,重在訂正,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的.放矢。

  2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。

  在教學(xué)中尊敬孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),通過各種嬉戲、競賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動(dòng)性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)建性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  作為老師,應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是自不待言的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)覺其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的確定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否,干脆影響著全班學(xué)生的整體成果。所以,三年來,我始終注意從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

 。1)、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今日比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)信任他的明天會(huì)比今日好。

 。2)、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為主動(dòng)因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的同等和民主,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確定。

 。3)、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即老師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)覺“有假”,那么老師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、遲疑、滿意、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,激勵(lì)他們自由探討。最終做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

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  作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德,衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等常常講,著重培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手運(yùn)用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、常常與任課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,培育刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并駕馭學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  4、關(guān)切學(xué)生身體健康,留意愛護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的常常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、常常與家長保持聯(lián)系,互通狀況,取得家長的支持和協(xié)作,指導(dǎo)家長正確子女等。

  通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,也被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,本人也成為“優(yōu)秀班主任”。

  總之,三年來,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)峻,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成果。

  三、工作看法勤奮敬業(yè)方面:

  三年時(shí)間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)主動(dòng)聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人還熱衷于班主任工作。三年來我始終帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,主動(dòng)參與各種會(huì)議,仔細(xì)聽課。

  四、工作業(yè)績方面:

  雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對(duì)事業(yè)的酷愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學(xué)水平,主動(dòng)聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信念不足的問題,常常找他們談話,剛好了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感受,不斷激勵(lì)他們,經(jīng)過三年不泄的努力,最終培育了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充溢信念。

  在今后的教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探究的探討者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代給予新的概念與使命,同時(shí)也賜予老師更多的要求與責(zé)任,在以后的老師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民老師。

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告10

  20xx年底,在校領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和支持下,我通過競聘來到教務(wù)處,擔(dān)任副處長一職,協(xié)助處長管理xxxx教學(xué)教務(wù)工作。當(dāng)初競聘這個(gè)職位的初衷,是出于自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛,希望能憑借自己的工作熱忱和專業(yè)素養(yǎng)為我校的發(fā)展壯大盡一份微薄之力,同時(shí)能使自己在工作鍛煉中積累經(jīng)驗(yàn),不斷成長。事實(shí)證明,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,一年的實(shí)踐確實(shí)讓我獲益匪淺,不僅工作主動(dòng)性和責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng),組織能力和管理能力也在逐步提高,同時(shí)也明顯感覺到了這個(gè)崗位對(duì)自己教學(xué)工作和科研活動(dòng)的正面推動(dòng)效應(yīng)。

  現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

  一直以來,我在思想上、行動(dòng)上始終表現(xiàn)為熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)社會(huì)主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。與此同時(shí),我還不斷地提醒自己:無論是否還在教學(xué)一線,我首先是一名教師。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是“人類靈魂的工程師”。教師按照一定社會(huì)的需要和標(biāo)準(zhǔn),塑造學(xué)生的思想道德,向?qū)W生傳授文化科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力,決定教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。一年來,我積極參加部門的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)校組織召開的各類會(huì)議、輔導(dǎo)報(bào)告、講座等專題教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的科學(xué)發(fā)展觀,深入領(lǐng)會(huì)黨中央提出的“創(chuàng)建和諧社會(huì)”在當(dāng)今形勢(shì)下的重要性,提高思想認(rèn)識(shí),積極樹立改革意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí),以求真務(wù)實(shí)的精神在平時(shí)行政和教學(xué)工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和路線,是提高思想品德修養(yǎng),加強(qiáng)職業(yè)道德,教書育人的正確體現(xiàn)。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平

  教務(wù)處對(duì)我而言是全新的崗位,要想盡快進(jìn)入角色,擔(dān)負(fù)起學(xué)校交予的工作職責(zé),首要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。因此今年我集中精力在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  1.學(xué)習(xí)教務(wù)管理文件,熟悉教務(wù)處工作職責(zé),了解常規(guī)工作流程;

  2.學(xué)習(xí)教育部頒布的xxxx年最新版《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案》,認(rèn)真分析理解各項(xiàng)建設(shè)指標(biāo),便于在今后管理工作中落實(shí);

  3.學(xué)習(xí)《校黨委擴(kuò)大會(huì)資料匯編》,了解內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范管理對(duì)高職院校發(fā)展的重要性,研究如何在教務(wù)管理與迎評(píng)促建工作中體現(xiàn)內(nèi)涵建設(shè);

  4.學(xué)習(xí)高職教育各類文獻(xiàn),了解我國高職教育理念的發(fā)展歷程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)高職教育人才培養(yǎng)模式特點(diǎn)、教學(xué)規(guī)律、質(zhì)量建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等方面的研討與經(jīng)驗(yàn);

  5.學(xué)習(xí)部分國家示范性高職院校的建設(shè)方案,了解高職教育人才培養(yǎng)模式改革的主要內(nèi)容與趨勢(shì),拓寬視野,宏觀把握,研究細(xì)節(jié),多多學(xué)習(xí)兄弟院校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  三、年度主要工作實(shí)績

  作為教務(wù)處副處長,我主要是在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助處長做好教務(wù)管理工作,促進(jìn)我校高職人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步發(fā)展、改革與創(chuàng)新。認(rèn)真履行崗位職責(zé),著重在以下幾個(gè)方面做了些工作:

  四、迎評(píng)促建方面

  1.對(duì)照教育部新版人才培養(yǎng)評(píng)估方案的.具體指標(biāo),對(duì)xx級(jí)高職各教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了相應(yīng)修訂,重點(diǎn)就公共課、實(shí)踐學(xué)時(shí)、定崗實(shí)習(xí)、技能考證等方面進(jìn)行了規(guī)范管理;

  2.在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,參與組織協(xié)調(diào)系統(tǒng)全體相關(guān)部門順利完成xxxx年高職院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作;

  3在分管校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)浙江x所國家示范性高職院校進(jìn)行了考察,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟院校的先進(jìn)理念與經(jīng)驗(yàn),并負(fù)責(zé)將考察成果匯總,整理為《迎評(píng)促建參考資料之一》;

  4.在分管校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,參與籌備召開了兩次全校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃專題會(huì)議,負(fù)責(zé)匯總整理出《迎評(píng)促建參考資料之二》。

  五、人才培養(yǎng)方面

  1.上半年協(xié)助校本部各系組建了相關(guān)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),以便在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、課程建設(shè)等方面發(fā)揮指導(dǎo)作用;

  2.組織協(xié)調(diào)教師、系部、現(xiàn)代教育中心等各方共同完成省級(jí)精品課程和特色專業(yè)的申報(bào)工作,均實(shí)現(xiàn)零的突破;

  3.根據(jù)高職教育特點(diǎn),在分管校長的支持下,主持召開了全校系主任和教研室主任層面的實(shí)踐教學(xué)研討會(huì),采取專題報(bào)告和自由座談形式,認(rèn)真聽取教學(xué)一線對(duì)實(shí)踐教學(xué)開展的各項(xiàng)意見與建議;

  4.完成了對(duì)首批結(jié)題的xx門校級(jí)精品課程的驗(yàn)收工作。

  ?教務(wù)常規(guī)工作

  1.組織進(jìn)行了xx級(jí)高職各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制訂與匯編,此次修訂工作嚴(yán)格依據(jù)教育部新版人才培養(yǎng)評(píng)估方案的要求,對(duì)一些剛性指標(biāo)進(jìn)行了規(guī)范管理;

  2.組織完成xxxxxx年招生專業(yè)源目錄的匯總與上報(bào)工作;

  3.組織完成春、秋兩學(xué)期責(zé)任教師名單的匯總、審核與下發(fā)工作。針對(duì)以往系統(tǒng)內(nèi)工作中遇到的問題,首次要求教務(wù)科細(xì)化工作,主動(dòng)匯總課程所屬專業(yè)等信息提供給教材、辦學(xué)點(diǎn)等部門;

  4.完成春、秋兩學(xué)期高職教材的審核工作,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范管理;

  5.負(fù)責(zé)處理辦學(xué)點(diǎn)教務(wù)部門與各系責(zé)任教師、教材中心的工作協(xié)調(diào);

  六、其他方面

  除上述教務(wù)管理工作以外,我還承擔(dān)了教學(xué)和科研任務(wù),包括:

  1.為城市科學(xué)系xx級(jí)和xx級(jí)環(huán)境工程本科班講授《水污染控制工程》,共計(jì)xxx學(xué)時(shí)/年;

  2.作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)校級(jí)課題《環(huán)境微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)》多媒體課件的開發(fā)與制作,目前該課題已順利通過中期考核;

  3.作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)課題《xxxx盛澤鎮(zhèn)印染廢水治理工藝小試研究》,研究周期自xxxx年xx月至xxxx年xx月。

  新的一年,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和管理水平,以適應(yīng)未來工作的要求,為把我校辦成特色鮮明并爭取進(jìn)入全省高職院校前列而努力。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了xxxx年了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的述職如下:

  一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

  熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。熱愛學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作:

  教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人參加鎮(zhèn)美術(shù)教師課堂教學(xué)比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績。本學(xué)期我擔(dān)任的是四五六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:

  除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對(duì)于美術(shù)興趣小組這一特色,實(shí)施了突破,一周安排四次活動(dòng)時(shí)間,通過舉辦平嵐小學(xué)第一屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽,對(duì)苗子進(jìn)行了挑選,經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學(xué)生榮獲了市的三等獎(jiǎng),參加xxxx年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎(jiǎng);陳美琳榮獲二等獎(jiǎng);吳雪兒榮獲三等獎(jiǎng),參加鎮(zhèn)中小學(xué)生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎(jiǎng)、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個(gè)人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展。使學(xué)生增加了自信心,使全校同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、努力提高自身道德修養(yǎng)

  通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的'要求。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

  五、本人還擔(dān)任了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。

  在龍校長領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)會(huì)工作按國家的政策、法令進(jìn)行,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預(yù)算,年終有決算。收支有據(jù),及時(shí)報(bào)帳,按時(shí)完稅,辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。堅(jiān)持龍校長一支筆簽字原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫。

  但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學(xué)期開始要更加努力學(xué)習(xí),多創(chuàng)作美術(shù)作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  你們好!我叫xxxx,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我成為xxxx隊(duì)伍中的一員來到了xxxx三中,時(shí)間過得真快,我來xxxx三中工作已經(jīng)三年了。在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據(jù)教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、思想品德方面

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的`教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

  三年來,我一直擔(dān)任畢業(yè)班生物教學(xué)工作,取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽開展教學(xué)創(chuàng)新,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面

  三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評(píng)。此外,我及時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,勇于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念和使命,同時(shí)也給予教師更多的要求和責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告13

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫x,出生于1987年11月16日,漢族,中國員。20xx年夏天,我成為臨夏州和政縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了和政三中,時(shí)間過得真快,我來和XXX工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在和XXX這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:XXX,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真研究了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相研究,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。XXX說:三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  三年來,我一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作,先后參加過學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念研究和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  (1)、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

 。2)、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初中生的研究特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

 。3)、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

 。4)、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的研究情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的分歧興趣愛好,分歧的生活感受和分歧的施展闡發(fā)形式,使他們形成自己分歧的作風(fēng),不強(qiáng)求一概。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的研究興趣及研究積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氛圍,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效力。

  3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在研究上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成就。以是,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

 。1)、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

 。2)、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

 。3)、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那末教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在研究過程中的各種心理施展闡發(fā)和看法,如對(duì)研究的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),以是我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,結(jié)果照舊明顯的。

  (二)班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的`作用。以是在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、研究慣、勞動(dòng)慣和文明行為慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)厲要求,班內(nèi)形成了連合向上的良好班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的研究情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究目的教育,激發(fā)研究興趣,培養(yǎng)刻苦研究的意志,教會(huì)研究方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的研究、生活慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教誨后代等。

  通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、研究、生活慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,也被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,本人也成為“優(yōu)秀班主任”。

  總之,三年來,干了一些工作,也取得了一些成就,但成就只能代表曩昔,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生研究兩極分化嚴(yán)重,行為慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成就。

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間就在事業(yè)已經(jīng)奮斗了xx年了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)年的工作;仡欉@一學(xué)年,既勞碌,又充溢,現(xiàn)將本學(xué)年的述職如下:

  一、愛崗敬業(yè),忠于事業(yè)酷愛老師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。熱愛學(xué)生,同等對(duì)待每一位學(xué)生。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作:教學(xué)是老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用歡樂貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人參與鎮(zhèn)美術(shù)老師課堂教學(xué)競賽中,榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成果。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖撬奈辶昙?jí)美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新思維實(shí)力有多高多棒。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對(duì)于美術(shù)愛好小組這一特色,實(shí)施了突破,一周支配四次活動(dòng)時(shí)間,通過舉辦平嵐小學(xué)第一屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽,對(duì)苗子進(jìn)行了選擇,經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)愛好小組的學(xué)生先后參與了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學(xué)生榮獲了市的三等獎(jiǎng),參與xx年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品競賽中,丁鳳榮獲一等獎(jiǎng);陳美琳榮獲二等獎(jiǎng);吳雪兒榮獲三等獎(jiǎng),參與鎮(zhèn)中小學(xué)生毛筆即席揮毫競賽,楊玉椿榮獲二等獎(jiǎng)、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個(gè)人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展。使學(xué)生增加了自信念,使全校同時(shí)培育了學(xué)生表現(xiàn)自我的實(shí)力。我最打的熱忱把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)老師師德有了更加明確的相識(shí),師德建設(shè)是老師個(gè)體成長和自我完善的須要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)當(dāng)因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的'追求、放松對(duì)自己的要求。在改革的新形勢(shì)下,老師的責(zé)任重大,老師的使命感要加強(qiáng)。

  五、本人還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,在龍校長領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)會(huì)工作按國家的政策、法令進(jìn)行,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預(yù)算,年終有決算。收支有據(jù),剛好報(bào)帳,按時(shí)完稅,辦事有安排,真正做到有章可循,有法可依。堅(jiān)持龍校長一支筆簽字原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫。

  但是,本人工作中還存在有很多的不足之處,從下學(xué)期起先要更加努力學(xué)習(xí),多創(chuàng)作美術(shù)作品來,用自己的真誠之心培育人。我信任只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的老師。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫朱春麗,很榮幸的成為20xx年特崗隊(duì)伍中的一員來到了鎖石,由于工作的需要,一直在此任教。時(shí)間過的真快,工作已經(jīng)三年了。在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據(jù)教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、思想品德方面

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

  三年來,我一直擔(dān)任畢業(yè)班生物教學(xué)工作,取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽開展教學(xué)創(chuàng)新,

  加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面:

  三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評(píng)。此外,我及時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。

  在今后的.教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,勇于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念和使命,同時(shí)也給予教師更多的要求和責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  述職人:朱春麗

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