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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-11-07 09:17:24 述職報(bào)告 我要投稿

推薦主任述職報(bào)告

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編收集整理的推薦主任述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦主任述職報(bào)告

推薦主任述職報(bào)告1

  大家上午好!

  一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語來概括:做人、學(xué)習(xí)、合作。

  一、做人。

  迫于無奈,98年我從萬里之遙的肖港來到了,這一呆就是十一年。其間,我痛苦、煩悶、孤獨(dú)、憂傷。在我舉目無親、迷茫徘徊的時(shí)候,我遇到了這樣一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體-----中心小學(xué)的全體教師。她們高尚的人格魅力,對(duì)工作的熱情以及為人處事,都無不時(shí)時(shí)震撼著我、影響著我、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里,我幸福快樂的成長(zhǎng)著。在老師們的幫助、期待和寬容中,我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長(zhǎng)起來。我知道,在我成長(zhǎng)的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也無以為報(bào)。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績(jī)來報(bào)道老師們的助人之美,愛人之心。

  在老師們?yōu)槿索攘、處事藝術(shù)的.影響和熏陶下,與人相處時(shí),我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片。

  工作計(jì)劃中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時(shí),要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當(dāng)做是一種歷練。

  但是,人無完人,金無足赤,由于我本人性格的原因-----遇事急躁,不冷靜,處理問題缺乏藝術(shù),不善于變通。在擔(dān)任教務(wù)工作兩年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),在此,誠(chéng)摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會(huì)摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

  二、學(xué)習(xí)。

  作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),這幾年我主要是從以下四個(gè)方面去努力的:

  第一,抓住機(jī)遇。每年,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,因此,我抓住教育部門和學(xué)校給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平,來增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力。

  第二,自己勤奮。學(xué)校給予的機(jī)會(huì)和平臺(tái)是有限的,因此我自費(fèi)購(gòu)買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)了教育改革、課改實(shí)驗(yàn)的有關(guān)文件書籍,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。

  第三,向同仁學(xué)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時(shí)的工作中,通過“備、上、評(píng)”這一常規(guī)活動(dòng),我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)她們?cè)u(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng),然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來提高自身的教育教學(xué)能力和形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

  第四,勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的。因此,教學(xué)工作之余,我勤于筆耕,不斷撰寫類似于論文的學(xué)習(xí)心得和讀書筆記。并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來評(píng)論我的博文,在跟博友進(jìn)行思想的交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。總之,通過系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),使我開闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,覺得生活充實(shí)多了,同時(shí)也堅(jiān)定了我的工作信念和對(duì)生活的熱情。

推薦主任述職報(bào)告2

  大家好!我是物業(yè)管理服務(wù)部樹蕙園小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時(shí)間過得真快,xxxx年不知不覺就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。

  小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務(wù),通過歷任領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項(xiàng)工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費(fèi)所帶來的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的各項(xiàng)工作在原來的基礎(chǔ)上,更上一個(gè)臺(tái)階,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。伴著學(xué)院迎評(píng)促建的春風(fēng),我首先在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,從完善各項(xiàng)規(guī)章制度出發(fā),先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應(yīng)急處理程序》、《保安執(zhí)勤文明用語》、《小區(qū)食堂管理實(shí)施細(xì)則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區(qū)內(nèi)利用宣傳欄進(jìn)行迎評(píng)促建宣傳,力爭(zhēng)從工作實(shí)際出發(fā),細(xì)化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細(xì)節(jié)管理:

  一、組織辦公室人員和保安對(duì)小區(qū)內(nèi)前期遺留的一些問題進(jìn)行了全面的清理整治:

  1、對(duì)小區(qū)內(nèi)遺留的建筑垃圾進(jìn)行了全面清理;

  2、對(duì)與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進(jìn)行了全面清理,同時(shí)對(duì)東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進(jìn)行了全面清理,保證小區(qū)內(nèi)無死角或盲區(qū);

  3、對(duì)所有路燈進(jìn)行了清洗,全面清除燈罩內(nèi)外的污染物;

  4、對(duì)所有消防及供水閥門、健身器械進(jìn)行了加油防護(hù),避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;

  5、對(duì)所有球場(chǎng)及游樂場(chǎng)長(zhǎng)條凳進(jìn)行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個(gè)舒適、安全的休閑場(chǎng)所。

  二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點(diǎn)來抓。首先通過完善各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細(xì)致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實(shí)。其次針對(duì)夜班的重要性,專門安排由保安隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì),我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內(nèi)的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時(shí),為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調(diào),力求通過將內(nèi)外部相結(jié)合,來為小區(qū)住戶營(yíng)造一個(gè)安全舒適的居住環(huán)境。

  三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應(yīng),小問題及時(shí)解決,大問題爭(zhēng)取在12小時(shí)內(nèi)完成。對(duì)無力解決的問題,及時(shí)上報(bào)或商請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)助解決。同時(shí)加大公共路燈的修理維護(hù)力度,并根據(jù)氣候變化,及時(shí)對(duì)路燈數(shù)量和照明時(shí)間作出相應(yīng)調(diào)整,既保證小區(qū)內(nèi)有足夠的照明,又最大限度的節(jié)約電能損耗。

  四、在對(duì)小區(qū)綠化做好日常管理維護(hù)的同時(shí),組織綠化人員積極開展育苗補(bǔ)種工作,同時(shí)加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區(qū)花木的正常生長(zhǎng)和綠化景觀的'協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同時(shí)監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內(nèi)的肥料,對(duì)小區(qū)內(nèi)的灌木進(jìn)行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長(zhǎng)提供了充足的養(yǎng)分。

  五、在日常管理經(jīng)驗(yàn)和聽取保潔人員意見的基礎(chǔ)上,制定了《小區(qū)保潔制度》,細(xì)化保潔員工作流程和監(jiān)督程序,將每人每天的工作量明細(xì)化,做到工作到哪里,就監(jiān)督到哪里,同時(shí)加大了對(duì)室外球嘗消防栓箱、垃圾小屋、休閑走廊、公共衛(wèi)生間、信服箱、房頂?shù)鹊那鍧嵙Χ,使小區(qū)的保潔工作得到了極大提升。

  六、制定了《小區(qū)食堂管理細(xì)則》,對(duì)食品采購(gòu)、飯菜售賣等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,同時(shí)積極幫助食堂主任解決一些工作中的實(shí)際問題,保證小區(qū)住戶有一個(gè)安全衛(wèi)生的就餐環(huán)境;

  七、在增收節(jié)支方面,除了大力開展水電節(jié)約管理外,我們對(duì)外單位在小區(qū)內(nèi)的用電情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)。通過多方聯(lián)系協(xié)調(diào),并經(jīng)雙方確認(rèn),追回電信局在小區(qū)內(nèi)設(shè)置小靈通機(jī)站的電費(fèi)15386元,但由于電信局年終結(jié)算,所以該筆費(fèi)用推至xx年1月份支付。另外在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投資39000多元對(duì)小區(qū)食堂進(jìn)行了改造,力圖將其作為小區(qū)創(chuàng)收的一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn),但由于我個(gè)人的經(jīng)營(yíng)能力有限,未能實(shí)現(xiàn)這一愿望。

  縱觀自己這一年的工作,只能用“慚愧”兩個(gè)字來形容,沒有稱職的工作能力,也沒有能讓人滿意的工作成績(jī)。由于我以前一直從事具體工作,缺乏管理經(jīng)驗(yàn),再加上受自己能力的限制,致使小區(qū)的各項(xiàng)工作開展得很不理想,既辜負(fù)了中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,也對(duì)不起小區(qū)員工對(duì)我的大力支持,以及那些關(guān)心幫助過我的人。

  近一段時(shí)間我一直在反思自己這一年的工作,究竟有哪些不足的地方?首先我覺得自己從一開始就犯了一個(gè)思想上的嚴(yán)重錯(cuò)誤,沒有將自己的思想觀念及時(shí)從實(shí)際工作轉(zhuǎn)換到管理崗位上來,把自己的主要精力放在了如何做好小區(qū)的各項(xiàng)工作上,而缺乏大局觀和經(jīng)濟(jì)意識(shí),對(duì)小區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的成本核算和經(jīng)費(fèi)支出,沒有引起足夠的重視,致使xx年小區(qū)出現(xiàn)虧損的局面;其次是自己缺乏創(chuàng)新意識(shí),未能充分利用小區(qū)的有利條件開展創(chuàng)收活動(dòng)。在經(jīng)營(yíng)小區(qū)食堂期間,又因?yàn)樽约耗芰τ邢,沒能創(chuàng)造出理想的經(jīng)濟(jì)效益;再次是自己知識(shí)能力各方面綜合素質(zhì),還達(dá)不到管理崗位的要求,特別在自己獨(dú)立主持小區(qū)工作期間,深深感到自己開展工作的難度很大,有一種獨(dú)木難支的感覺。

  但是同樣在這一年當(dāng)中,我也學(xué)到了很多很多的知識(shí),這首先要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),讓我在一個(gè)全新的平臺(tái)和環(huán)境里,接觸到了不同的人和事,既開闊了自己的眼界,也學(xué)到了許多書本上不可能學(xué)到的知識(shí)。這段經(jīng)歷,對(duì)我走好以后的路,乃至于我的一生,都將是一筆非常珍貴的財(cái)富。同時(shí)我還要感謝那些給予我關(guān)心、支持和幫助的人,是你們讓我感受到了親情之外的溫暖,也給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,你們對(duì)我的好,我將永記于心。我要感謝的人還很多,能到師院后勤服務(wù)中心工作,是我的榮幸;能和大家相識(shí),則是我的福分,無以回報(bào),只能暫時(shí)將這份情深藏在心里。

  在部門合并以后,我切實(shí)感受到,壓力小了許多,小區(qū)各項(xiàng)工作的開展也順暢了許多,這使我對(duì)物業(yè)部xx年的工作充滿了期待。我在心里對(duì)自己說:“相信自己,你是最捧的!”我也想對(duì)中心領(lǐng)導(dǎo)和各位同事說,請(qǐng)相信自己的眼睛,我想用我xx年的表現(xiàn)來證明我自己!最后,謹(jǐn)祝大家在新的一年里,身體好一點(diǎn),笑聲多一點(diǎn)!謝謝大家!

推薦主任述職報(bào)告3

  下午好!今天下午大家聚在一起交流發(fā)言,我就簡(jiǎn)單的說兩句。

  大家知道我接任外語教研室主任工作時(shí)間不長(zhǎng)。評(píng)估工作千頭萬緒,那段時(shí)間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己,即然承擔(dān)了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責(zé)。在這種思想指導(dǎo)下,我除了干好自己的本職工作,上好英語課以外其他的業(yè)余時(shí)間都投入了到了教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作中。做到隨叫隨到,把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作及時(shí)地傳達(dá)給教研室相關(guān)的老師們。健全了教學(xué)評(píng)估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在全體外語教師們的共同努力下,順利完成教學(xué)評(píng)估需要完成的各項(xiàng)工作。

  暑假,我校區(qū)首次招生中外合作辦學(xué)學(xué)生。針對(duì)這一新型辦學(xué)模式,我們外語教研室多次召集教師們開會(huì),集思廣益,就有關(guān)教材的選定,采用何種授課方式等問題反復(fù)斟酌醞釀,千方百計(jì)地滿足中外合作辦學(xué)這一新型辦學(xué)模式的.需要。分派教學(xué)任務(wù)可謂是幾經(jīng)周折。一方面因?yàn)閷W(xué)校非常重視這批中外辦學(xué)班的教學(xué),另一方面學(xué)生的英語基礎(chǔ)又不好,這樣會(huì)給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學(xué)班和課程的情況下,承擔(dān)了中澳班英語課和口語課的教學(xué)任務(wù)。

  為了更好的辦好中外合作辦學(xué),我們還多次走出去,聯(lián)系已招收中外合作辦學(xué)學(xué)生的其他院校,分別到交通學(xué)院,山大齊魯軟件學(xué)院學(xué)習(xí)交流中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在多次商討與借鑒他校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)部分課程采用了分科教學(xué)這一適合中外合作辦學(xué)教學(xué)班的教學(xué)方法,使中外合作辦學(xué)班順利開課。

  為了適應(yīng)我校今后向中外合作辦學(xué)方向發(fā)展的需要,不斷提高英語教學(xué)水平,進(jìn)一步了解有關(guān)托福,內(nèi)容,及相關(guān)考試的最新情況,在學(xué)校批準(zhǔn)了我們外派英語教師去有關(guān)的托福,雅思教學(xué)培訓(xùn)部進(jìn)修學(xué)習(xí)之后,我多次與相關(guān)部門聯(lián)系,反復(fù)比較,并且把新東方培訓(xùn)部的負(fù)責(zé)人請(qǐng)到我校來,面對(duì)面地商討,最終決定派了六位教師去山大學(xué)府雅思培訓(xùn)部進(jìn)修學(xué)習(xí)。這樣可以很好地把與雅思,托福相關(guān)的教學(xué)理念、考試內(nèi)容融入到今后的課堂教學(xué)中,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ),會(huì)使中外合作辦學(xué)工作上個(gè)新臺(tái)階。

  我任職以來,始終做到光明磊落,認(rèn)真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領(lǐng)導(dǎo)的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無巨細(xì)的指導(dǎo)。對(duì)此,我表示深深的謝意!我對(duì)我們教研室的大多數(shù)同事們對(duì)我的工作支持表示感謝!

  以上發(fā)言有不妥之處敬請(qǐng)給與指正。

推薦主任述職報(bào)告4

  我叫xxx。20xx年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作,F(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下,不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:

  一、把對(duì)學(xué)生的安全教育放在首位

  初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會(huì)請(qǐng)來法制副校長(zhǎng)來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì),對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識(shí)競(jìng)賽,按質(zhì)按量部署上級(jí)部門的安全知識(shí)競(jìng)賽工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的'心理輔導(dǎo)。

  二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)

  徐埠中學(xué)發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會(huì)導(dǎo)致安全隱患。平時(shí)我做工作,總是提醒自己,要常思校長(zhǎng)重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會(huì)到樓道,看一看值班的老師在不在。

  吃飯,我會(huì)到操場(chǎng),看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點(diǎn),很少睡過覺。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心,對(duì)安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

  三、把反思工作做好,常找安全工作不足

  多年主管政教處工作,我體會(huì)到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會(huì),大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。

  幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個(gè)橘園,橘子成熟時(shí),幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場(chǎng)單位為表感謝,還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。

  各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),就是對(duì)教育局負(fù)責(zé),就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí),我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績(jī),但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。

推薦主任述職報(bào)告5

  20xx年9月,我踏上服務(wù)保障中心主任這個(gè)崗位。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論,我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我的學(xué)生,更喜歡我從事的服務(wù)保障中心工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  自從20xx年秋季,我從對(duì)服務(wù)保障中心工作的半知半解,到如今這樣"半信半疑"的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著,F(xiàn)在把我本學(xué)年的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):

  一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作

  (一)腳踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)

  我一直以來都認(rèn)為:無論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。服務(wù)保障中心是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為服務(wù)保障中心主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作安排還是處理問題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是服務(wù)保障中心人員不可推卸的職責(zé)。

  (二)端正作風(fēng),擺正位置是要點(diǎn)

  在工作中,時(shí)刻注意自己的言談舉止,無論是接個(gè)電話還是迎來送往,我不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,平等相處,以誠(chéng)待人,不趨炎附勢(shì),也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格。

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  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開教職工大會(huì)、辦公會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;

  2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;

  4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定等工作;

  5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂;

  6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;

  7、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的`協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時(shí)反饋、上報(bào);

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

  二、存在問題及今后努力方向

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  一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。

  總之,在這學(xué)期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績(jī),但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在以后使服務(wù)保障中心工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  最后,我想與大家分享"快樂",我覺得人生不論是長(zhǎng)是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的!欢仡^再想,我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂?快樂需要去爭(zhēng)!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,珍惜眼前、把握機(jī)會(huì)、快樂工作,這就是我的目標(biāo)。"

  以上述職請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,謝謝!

推薦主任述職報(bào)告6

  肛腸科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,以年初制定的工作思路為指導(dǎo),以提高醫(yī)院效益為核心,以增強(qiáng)肛腸科綜合競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),全面落實(shí)醫(yī)院管理,強(qiáng)基礎(chǔ),抓規(guī)范,順利通過'三甲中醫(yī)院復(fù)審',實(shí)現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化,>管理科學(xué)化,社會(huì)效益最大化,有力地推動(dòng)了肛腸科各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。作為肛腸科主任的幾年期間,本人認(rèn)真履行科主任職責(zé),盡職盡責(zé)。為更好服務(wù)于患者,鞭策自己,今天向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一年來的工作,不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),全年開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1項(xiàng)。20xx年全科累計(jì)出入院人數(shù)約1200人次,床位使用率110%,總收入800余萬元,全年完成手術(shù)約800人次,其中Ⅲ類以上手術(shù)150余例,電子結(jié)腸鏡檢查突破1500例,完成了結(jié)、直腸腫瘤根治術(shù)62例,包括全結(jié)腸切除2例。各類痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術(shù)560余例。其它各類手術(shù)二百余臺(tái)次。收治重癥壞死性筋膜炎3例。無較大醫(yī)療事故發(fā)生。在皖西北地區(qū)率先開展PPH術(shù)治療環(huán)狀混合痔及直腸粘膜內(nèi)脫垂,并順利開展了直腸癌超低位保肛術(shù)、結(jié)直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補(bǔ)、經(jīng)腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項(xiàng)目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結(jié)扎、掛線等中醫(yī)治療。邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家會(huì)診手術(shù)30余人次,增進(jìn)了醫(yī)院、科室在同行業(yè)內(nèi)權(quán)威專家近距離的了解,并得到權(quán)威界的支持和好評(píng),擴(kuò)大了科室在皖西北地區(qū)的'影響力。

  二、強(qiáng)化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念:努力提高醫(yī)療技術(shù)水平,實(shí)行人性化溫馨服務(wù),誠(chéng)懇認(rèn)真工作、細(xì)致耐心交流,為適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)療環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)科室成員的思想及職業(yè)教育,樹立面向社會(huì)、面向患者,把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項(xiàng)工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神,增強(qiáng)科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫(yī)務(wù)工作者整體形象,即服務(wù)一流,技術(shù)精湛,愛崗敬業(yè),文明服務(wù)的白衣天使形象。

  三、打造良好團(tuán)隊(duì)精神。肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),而且專業(yè)性強(qiáng)。需踏實(shí)、耐心、不懼臟累,才能勝任工作。甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。特別是年輕醫(yī)生的成長(zhǎng)、成長(zhǎng)方面,甚至是決定性因素。我常告訴他們,只有這樣,你們才能成為醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的合格的外科醫(yī)生。一年來,本人踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,克抓嚴(yán)管,確保醫(yī)療安全,以積極地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  四、醫(yī)乃仁術(shù),廉潔行醫(yī),作為科主任應(yīng)率先垂范:一是經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中,了解病員的痛苦和需求,關(guān)心和體貼病人,誠(chéng)心誠(chéng)意為病員服務(wù)。二是在工作上大膽創(chuàng)新。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,大膽開展技術(shù)創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,樹立良好的天使形象,嚴(yán)格履行服務(wù)承諾。四是嚴(yán)格自律,做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中,提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,耐得住清貧,抗得住誘惑,堅(jiān)持原則、秉公行醫(yī)、公私分明,認(rèn)真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。

  翻過去的一頁已成為歷史,如果說做了一些工作,能較順利的完成各項(xiàng)任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和醫(yī)院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開,與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn)分不開。在這里,對(duì)全院職工對(duì)我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己

  深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度,加強(qiáng)中醫(yī)?平ㄔO(shè),豐富推廣非藥物治療手段,爭(zhēng)取在醫(yī)院'十二五規(guī)劃'期間,開展一些新業(yè)務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)特色專科,使肛腸科的業(yè)務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階。

推薦主任述職報(bào)告7

  一、回顧過去

  作為主抓德育的主任,我深知德育是教育的靈魂。因此,幾年來,圍繞“與文明同行,做可愛十中人”這一主題,我們實(shí)施了“二三四五”工程,取得了一定效果。

  “二”是確定了兩個(gè)激活點(diǎn)——以禮培行,以誠(chéng)養(yǎng)德

  明禮、誠(chéng)信是立身之本。因此,我們把“禮”和“誠(chéng)”的教育,做為激活規(guī)范意識(shí)和向善心理的兩個(gè)基本點(diǎn)。

  “三”是抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),上好三個(gè)第一課。每當(dāng)新生入校,我們都要開展家長(zhǎng)見面會(huì)活動(dòng),上好家長(zhǎng)第一課,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法,形成家校合力,幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;上好新生第一課,召開(邁好第一步,做文明可愛十中人)的大會(huì),創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法,幫學(xué)生盡快進(jìn)入新狀態(tài);上好班會(huì)第一課,通過第一次發(fā)校服,召開“形象責(zé)任夢(mèng)想”為主題的班會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜自己和集體的形象,在思考責(zé)任和憧憬未來中,形成初步的形象意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  “四”是把握四個(gè)著力點(diǎn)——通過“培、養(yǎng)、管、評(píng)”四環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。

  (一)以禮培行:開發(fā)了以禮貌禮儀、誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)為內(nèi)容的德育課程,(健康從心開始)的心理課程,(贏在方法上)的學(xué)法指導(dǎo)課程,力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式,每月的學(xué)生大會(huì),有計(jì)劃的進(jìn)行專題講座,努力實(shí)現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為,以誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好(生理心理)大課堂、搞好團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作,讓心理健康教育成為呵護(hù)心靈成長(zhǎng)的有效平臺(tái)。我校不僅開展了(我成長(zhǎng)我快樂)的生理心理大課堂活動(dòng),還召開了(我是女生)的專題交流會(huì),讓孩子們的心靈獲得更多的`給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程,旨在通過每月的質(zhì)量分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。

  (二)以誠(chéng)養(yǎng)德:召開“明禮誠(chéng)信”為主題的班會(huì),豐富學(xué)生體驗(yàn);通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地,營(yíng)造誠(chéng)信明禮的氛圍;設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng),學(xué)生通過自我申報(bào),班主任把關(guān)推薦,教導(dǎo)處審查批準(zhǔn),考前承諾宣誓,考后真實(shí)反饋等環(huán)節(jié)的參與,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)成為律己的楷模,他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項(xiàng)活動(dòng),我們開展了五年多,每學(xué)期都有200多人成為誠(chéng)信考生,我們還在此基礎(chǔ)上,開展了誠(chéng)信教師和誠(chéng)信學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),一個(gè)個(gè)鮮活的事跡,誠(chéng)信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟,誠(chéng)信做人、誠(chéng)實(shí)做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流,以誠(chéng)養(yǎng)德效果顯著。

  (三)以管導(dǎo)行:本著嚴(yán)管理,寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則,我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò),增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位,形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度,通過巡視督查、值周評(píng)比、量化考核、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方式,引導(dǎo)學(xué)生辨是非,正品行,養(yǎng)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。

  (四)以評(píng)樹德:積極開展“兩創(chuàng)四評(píng)”活動(dòng),通過創(chuàng)建文明班級(jí)、進(jìn)步班級(jí),評(píng)選文明學(xué)生、五項(xiàng)標(biāo)兵、誠(chéng)信師生,尤其是開展教師道德楷模的評(píng)選和表彰活動(dòng),樹立起一個(gè)個(gè)鮮活的團(tuán)隊(duì)楷模,師生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生思想品德的走向,實(shí)現(xiàn)了以評(píng)樹德的目的。

  “五”是關(guān)注五個(gè)提升點(diǎn)——關(guān)注課堂,通過思品課、心理課和學(xué)科滲透課,提升學(xué)生的認(rèn)知水平;關(guān)注學(xué)生返校日,開好收心會(huì),重拾規(guī)范、再塑形象,提升自律能力;關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期,舉辦七年級(jí)生理心理大課堂活動(dòng),召開八年級(jí)加油會(huì),六、九年級(jí)理想教育會(huì),讓學(xué)生在思想的碰撞和情感的共鳴中,知行統(tǒng)一的效果有所提升;關(guān)注家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),每次的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)都力求通過方法測(cè)試的疏導(dǎo)、家長(zhǎng)講教育故事的引導(dǎo)、教師講座的指導(dǎo)來提升家教水平……

  二、未來設(shè)想

  一是在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持兩個(gè)字—學(xué)習(xí)、牢記兩個(gè)字—責(zé)任、踐行兩個(gè)字—服務(wù),堅(jiān)守?zé)嵝、耐心、用心的工作風(fēng)格,不僅提高自己的工作水平,還要通過多元培訓(xùn)、樹立典型等方式,打造一支肯付出、善管理、能奉獻(xiàn)的工作團(tuán)隊(duì);

  二是創(chuàng)新德育,形成工作體系。通過培訓(xùn)、研討、評(píng)價(jià)、表彰四步走的方式,讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力,德育工作更有效果。

  三是堅(jiān)持“培養(yǎng)管評(píng)”的德育工作思路,努力做細(xì)做實(shí)每項(xiàng)工作。

  四是創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,通過講座研討、開放課堂、經(jīng)驗(yàn)交流、好家長(zhǎng)評(píng)癬書香家庭等工作的開展,形成教育合力,提升家教水平。

  總之,在今后的工作中,我將繼續(xù)做有責(zé)任、有方法的管理者,與我的伙伴們一起,開創(chuàng)第十中學(xué)德育工作的新局面。

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