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幼兒園教師考核述職報告

時間:2023-11-15 09:47:12 幼兒園教師述職報告 我要投稿

幼兒園教師考核述職報告范文

  在日常生活和工作中,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的幼兒園教師考核述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師考核述職報告范文

幼兒園教師考核述職報告范文1

  任現(xiàn)職以來,我一直嚴格要求自己,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一定的進步和提高。

  一、思想方面

  在政治上始終嚴格要求自己,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認真的學(xué)習(xí)安全教育,保證幼兒安全,增強安全意識。利用各種渠道如報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。為了幼教工作辛勤耕耘,默默奉獻。

  二、保教方面

  幼兒的保教工作是幼兒園工作的重要組成部分,在工作中我保教并重,確保幼兒身心和諧發(fā)展認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。從事幼教工作10年,我積累了豐富的教育經(jīng)驗,在教學(xué)管理中,形成了嶄新的學(xué)前教育觀點與思路,對學(xué)前教育有著獨到的見解,善于創(chuàng)造性開展工作。但是在實施新課程 的過程中,我仍勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

  經(jīng)常擔(dān)起公開活動的授課任務(wù)。所設(shè)計和組織開展的教學(xué)活動既有創(chuàng)新又適合幼兒年齡特點。如中班的《復(fù)習(xí)幾何圖形》,我以游戲的形式進行,激發(fā)幼兒對計算活動的興趣。活動開始以幼兒感興趣的事“收到禮物”進行猜想游戲,啟發(fā)幼兒根據(jù)盒面的數(shù)和形進行猜想,正如《綱要》提出的`讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。其中的數(shù)形結(jié)合拼圖,要求幼兒按紙面的數(shù)字找?guī)讉一樣的圖形拼不一樣的圖,這也是猜想游戲的延伸。我運用情感誘導(dǎo)的教學(xué)方法,始終把愛滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)中,提供豐富、富于變化又適應(yīng)個體差異需要的教育環(huán)境,讓幼兒在平等、愉快的沒有壓力的氣氛中學(xué)習(xí)。園內(nèi)的繪畫興趣班工作一直是我在負責(zé)的。我以幼兒喜愛的活動為突破口,主動突破教材的定勢與習(xí)慣性框框,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,找準創(chuàng)新的途徑。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,在培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的畫畫方面, 收到良好的教學(xué)效果。如在學(xué)前班的《畫貓》活動中,利用影像資料,觀察討論貓的生活習(xí)性及身體組成部分,在活動中采用過程教學(xué),教師不示范,一步步啟發(fā)幼兒創(chuàng)作。教師輕松的教,幼兒愉快的學(xué)。經(jīng)啟發(fā)幼兒畫出了各種不同形態(tài)的貓。在工作中我和老師、家長互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息等。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

  三、教研及班主任工作方面

  任職期間,我連續(xù)四年擔(dān)任教研組長及年級組長的工作。我注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),函授取得幼兒教育大專文憑,又自學(xué)學(xué)前教育本科課程。在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,探索幼教改革的新路子,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點。如對“活動的預(yù)設(shè)與生成”進行了研討,我們首先對“生成與預(yù)設(shè)”關(guān)系的認識有了新的領(lǐng)悟。教師們知道預(yù)設(shè)和生成是交錯進行、不可分割 的,它們可以相互轉(zhuǎn)化。其次感悟到要使預(yù)設(shè)與生成兩者間有機的結(jié)合,教師必須根據(jù)目標及幼兒的需要和已有經(jīng)驗以及在與環(huán)境相互作用中生成活動。例如,在中班的活動《螞蟻》,活動的形式看似很隨意,教師順應(yīng)著幼兒的關(guān)注和興趣所在,帶著幼兒看資料片、抓螞蟻,但是教師心中的教育行為目標是清楚的,在幼兒感興趣時發(fā)展幼兒對螞蟻探索的興趣。其次,我們還深深感到教育活動的目標不應(yīng)該停留于說教的層面,讓幼兒在被動的情況下接受目標,而應(yīng)該讓幼兒成為活動的主體,激發(fā)幼兒的內(nèi)在動機,把教育目標滲透在整個過程中,這樣就能把外在的要求成為幼兒真正的需要。

  在多年的班主任工作中,我主要做到兩個字:“愛”和“嚴”。帶著一顆“愛心”去工作,可以

  讓幼兒覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離。同時,他們做了什么錯事,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。例如:我班有一名幼兒許佳,他經(jīng)常打人,小朋友都不喜歡跟他在一起。為此我花了一些時間觀察并收集打人行為及處理對策。觀察他通常什么時候打人?什么因素引起該行為?誰是受害者等。接著采取一系列方案,從“愛心”入手,利用這孩子的閃光點。如:畫畫很棒、今天打人的次數(shù)比昨天少了等。在班上及時贊美他,讓他知道我多高興他有好的表現(xiàn)。經(jīng)過一段時間的教育該幼兒有了明顯的轉(zhuǎn)變,大家也喜歡和他玩了。細心、耐心、愛心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育幼兒不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。我在平時的工作中細心觀察,把“愛孩子”作為教育的突破口,關(guān)心,教育好班上的每一個孩子。

  四、主要成績

  xx年獲縣級幼兒園體育論文評比一等獎;地區(qū)級幼兒園教案評比《舞龍》、《搖籃》獲優(yōu)秀獎;縣級春季學(xué)期幼兒語言教育教學(xué)優(yōu)勝獎;縣級優(yōu)秀團干部。

  xx年獲地區(qū)級幼兒園教案評比《復(fù)習(xí)幾何圖形》二等獎;鎮(zhèn)級優(yōu)秀團員。

幼兒園教師考核述職報告范文2

  一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心支持下,我不斷學(xué)習(xí),認真履行崗位職責(zé),勤勤懇懇、任勞任怨,順利地完成了各項教學(xué)、科研工作。一年的工作包括兩部分:上半年去x師范大學(xué)做訪問學(xué)者,下學(xué)年在校工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、一年來的工作情況

 。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和管理水平

  我認真學(xué)習(xí)了教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準》(試行)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,細心領(lǐng)會其中先進的教育理念。我經(jīng)常登錄中國學(xué)前教育網(wǎng)、中國幼兒教師網(wǎng)等網(wǎng)站,了解并掌握當(dāng)前學(xué)前教育的最新動態(tài),以此指導(dǎo)自己的教學(xué)科研工作。通過學(xué)習(xí),能夠把握住教育前沿信息,也便于用前瞻性的眼光審視當(dāng)前的教育現(xiàn)狀。

 。ǘ┱J真履行崗位職責(zé),更好服務(wù)師生的專業(yè)發(fā)展

  1、強調(diào)對教師的培訓(xùn)工作

  結(jié)合學(xué)院的工作實際,我完成了對教師以下幾方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是對各班的教育實踐指導(dǎo)教師進行了培訓(xùn),主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生如何備課、如何聽課、如何撰寫教學(xué)日志、如何評課、如何在實習(xí)中從事教育科研,以此提高教育實踐的質(zhì)量。二是對指導(dǎo)論文的教師進行培訓(xùn),介紹了各種文體的特點及如何選題、撰寫論文等。三是對指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的教師進行培訓(xùn),介紹了講課、說課、創(chuàng)新報告的撰寫、課件的制作等內(nèi)容。

  2、制訂完善規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)管理

  根據(jù)學(xué)前教育學(xué)院的實際,我先后起草了教學(xué)科研工作計劃與總結(jié)。根據(jù)《x師范高等?茖W(xué)校教師教學(xué)工作規(guī)范》,制定了《學(xué)前教育學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》,包括備課、上課、作業(yè)、考試、上課、聽課、缺課、補課和調(diào)課制度,做到了“精”、“細”、“實”,為教師工作提供了明確的方向。

  制訂了《學(xué)前教育學(xué)院青年教師導(dǎo)師制暫行規(guī)定》,對于工作三年內(nèi)的年輕教師,實行導(dǎo)師制度,建立了一對一的指導(dǎo)任務(wù)。在師德培養(yǎng)、教學(xué)、研究等方面提出了明確的要求,有效促進了青年教師的成長。

  3、實習(xí)工作成效顯著

  今年10月份,組織畢業(yè)班的學(xué)生到x市20余所幼兒園開展集中實習(xí)活動。為確保實習(xí)的效果,實習(xí)前,我起草制訂了實習(xí)方案,對指導(dǎo)教師進行了專題培訓(xùn),讓學(xué)生明確了實習(xí)的要求與任務(wù)。實習(xí)中,去各幼兒園進行聽課并巡視指導(dǎo)。實習(xí)結(jié)束后,組織學(xué)生召開實習(xí)總結(jié)大會,引導(dǎo)學(xué)生梳理實習(xí)中的收獲與不足,確立了下一步的努力方向。其他各年級也完成了分散實習(xí)工作。12月份,帶領(lǐng)學(xué)生去x師專附屬幼兒園觀摩教學(xué)能手評選活動,觀摩后及時與學(xué)生一起評課,學(xué)生收益很大。

  4、技能訓(xùn)練常抓不懈

  圍繞學(xué)生的專業(yè)發(fā)展,我先后參與組織了講故事比賽、朗誦比賽等,強化了學(xué)生的技能訓(xùn)練。根據(jù)教務(wù)處的安排,參與組織完成了畢業(yè)班的技能考核工作,達到了以賽促學(xué),以考促學(xué)的效果。目前正在參與修訂《學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)技能考核》的修訂方案。

  5、完成了學(xué)院的其他工作

  如期中檢查工作、制訂了中韓合作班的培養(yǎng)方案、接待了韓國湖原大學(xué)訪問團的工作、輔導(dǎo)部分青年教師的校級課題申報等。

 。ㄈ┮陨碜鲃t,做好個人的教學(xué)科研工作

  高質(zhì)量地完成了主持的省級教改項目《學(xué)前教育專業(yè)?迫瞬排囵B(yǎng)方案的改革研究》的結(jié)項工作,高質(zhì)量地完成了省級課題《農(nóng)村幼兒教師的培訓(xùn)模式研究》的結(jié)項,研究成果得到了幼教專家的高度稱贊。撰寫了文章《與幼兒教師對話:貫穿培訓(xùn)的全過程》發(fā)表在核心期刊《x師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版)上,受編輯部約稿撰寫一篇文章,將于明年3月份發(fā)表。

  在x師范大學(xué)作訪問學(xué)者期間,我認真讀書,認真聽專家的每一次課,勤于反思,經(jīng)常向?qū)<艺埥,兩次去x的兩所街道幼兒園進行測驗幼兒的數(shù)學(xué)入學(xué)準備、語言入學(xué)準備測試,盡管在北師大才短短的`幾個月時間,但自己在知識的獲得、認識問題的深度等各個方面都有了很大程度的提高。

  二、自己的思考

  本人緊緊圍繞中心服務(wù)大局,履行好自己的工作職責(zé),從實際出發(fā),以全局為重,擺正自己的位置,做到了識大體、顧大局,從根本上樹立了全心全意為人民服務(wù)的意識,從沒有多拿公家的一分錢。對我來說,一年來不僅僅是工作,也是學(xué)習(xí)和鍛煉自己的一個機會。一年來,我始終明確自己的職責(zé),盡管有時很忙、很累,但是我能夠做到加班加點,從來沒有耽誤一項工作,都能夠按時完成,自己從中也收獲了許多。當(dāng)然在看到成績的同時,我也清晰地認識到自身的不足:理論學(xué)習(xí)不夠、工作不夠潑辣、創(chuàng)新力度不大、與部分教師缺乏彼此的溝通與交流、工作中沒有很好地講究方式方法等,我想今后工作中要擺正自己的位置,在不斷加強自身素質(zhì)的同時,虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事請教,求真務(wù)實,扎扎實實干好每一項工作,爭取更大的成績。

幼兒園教師考核述職報告范文3

  時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認真做好各項本職工作,主動完成園里布置的各項任務(wù)?粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

  一、政治思想

  本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,熱愛本職工作,對教室工作認真負責(zé),主動接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對父母主動熱度,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  主動參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)老師學(xué)者的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。

  我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

  本人在本學(xué)期報名參加上小學(xué)前教育專業(yè)的大專遠程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

  在組織好教學(xué)活動的同時,保證的.幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在教室中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我主動創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在教室中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)認識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

  四、父母工作

  認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向父母反映幼兒在園的情況。利用一切機會與父母交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與父母共同討論教育孩子的方法,認真聽取父母提出的各種要求和意見。

  利用各種機會將父母請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請父母來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請父母來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請父母觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請父母來園開父母會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與父母的聯(lián)誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情,又讓父母了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了父母們的一致歡迎。

  五、不足與努力方向

  一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在教室常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全認識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使父母滿意。

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