關(guān)于閱讀詞語(yǔ)有感
高三a1—11許玉芳指導(dǎo)老師莊偉強(qiáng) 日記薩特在《詞語(yǔ)》一書(shū)中說(shuō):我在書(shū)里結(jié)束我的生命,也在書(shū)里開(kāi)始我的生命。讀完梁先生和余先生的文章后,我更加堅(jiān)定了自己的想法:讀書(shū)乃是一生的計(jì)劃。在余先生的筆下,書(shū)海忙忙,讀書(shū)破萬(wàn)卷,真像大海中游泳一般,既贊美自己的勇氣,又害怕淹沒(méi)其中。我深有同感,這么多書(shū)要讀,無(wú)數(shù)的作業(yè),讓我們很少有一份閑心去讀懂讀透一本書(shū),更何況書(shū)海深深。
所以我認(rèn)為讀書(shū)破萬(wàn)卷不值得贊美,因?yàn)槟怯谐蔀榘贌o(wú)一用的書(shū)呆子的可能。讀書(shū)應(yīng)該就是一種習(xí)慣,如吃飯,似走路,像說(shuō)話(huà)一般。這樣我們既不辛苦,也能堅(jiān)持閱讀。讀書(shū)就成為我們年輕人生活的必需,不讀書(shū)反而感到欠缺和不安。我特別喜歡梁先生說(shuō)的“讀書(shū)使人富有書(shū)卷氣”。突然領(lǐng)悟蘇格拉底的話(huà):“我知道我什么都不知道”。
梁先生也特意引用黃庭堅(jiān)的名言:“人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味!币蝗丈蠒燥L(fēng)書(shū)屋,看到一幅書(shū)法,上面寫(xiě)著“書(shū)香”兩個(gè)字,旁注“不問(wèn)窗外紛紜事,但求世間未見(jiàn)書(shū)”。尋一好書(shū),就像余先生說(shuō)的“感覺(jué)極好的那種”,好象生活中多了一個(gè)“死黨”,讓人幸福而哭泣。從小到大,我買(mǎi)了很多書(shū),一見(jiàn)到好書(shū),都忍不住要一口氣將她讀完。梁先生說(shuō)讀書(shū)要看各人的興趣和需要。我認(rèn)為此書(shū)不一定是公認(rèn)最好的,只要我們?cè)诳吹臅r(shí)候?yàn)樗⑷胛覀兦啻旱母星榧纯。我小時(shí)候讀過(guò)許多書(shū),饒有興趣,愛(ài)不釋書(shū),常常為書(shū)里主人公的命運(yùn)此起彼伏,淚沒(méi)少留,有時(shí)候也若有所失。后來(lái)重讀此書(shū),我很失望,并且詫異當(dāng)初為何對(duì)她心醉神迷。也許這就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想和感情。
我們現(xiàn)在要讀許多文化經(jīng)典和古典小說(shuō),里面的故事情節(jié)超出了我人生的閱歷,我好象和古人保持著一個(gè)距離,無(wú)論多么出色的描寫(xiě),無(wú)論多么揪心的場(chǎng)面,無(wú)論多么感人的話(huà)語(yǔ),我都無(wú)法投入太多的感情讀書(shū),因此難有往日震撼的效果。老師說(shuō)以后人生的閱歷多了,再讀這些書(shū),可能會(huì)有不同的感覺(jué)。但愿如此吧。我很慶幸如梁先生所說(shuō)“我們現(xiàn)代人讀書(shū)真幸福.。”我這幾年讀過(guò)幾本真正的好書(shū),他們記錄了我的生活,感受了我的生命,描述了我的軌跡。我好象一個(gè)背著行囊的人,走在書(shū)路上一般,懷著一顆虔誠(chéng)的心。至今還記得語(yǔ)文老師的那句話(huà):非最書(shū)的書(shū)不讀。事實(shí)上,字潮滾滾,墨色迷蒙,要讀一本好書(shū),就像人生中找一知音一樣,困難。于是我們一直尋找,堅(jiān)持閱讀,只為那美好。
然而我身邊的同學(xué)卻熱衷于《故事會(huì)》、漫畫(huà)書(shū)、言情小說(shuō)。這本無(wú)可厚非,但這些人似乎態(tài)度堅(jiān)決,意志堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣單一,每天不論什么時(shí)候都執(zhí)著于這些書(shū),即使如余先生所說(shuō)的“感覺(jué)不對(duì)”,也缺乏自身的逐漸改變。我以前也喜歡看報(bào)紙,似乎讀得津津有味,但其實(shí)收獲不大,只是無(wú)聊,只是消遣罷了,而天下的'好書(shū)有何其多!正如余先生所言“趕快省點(diǎn)精神做點(diǎn)有意義的事吧!庇械耐瑢W(xué)常常抱怨:高考?jí)毫Υ,學(xué)習(xí)任務(wù)又重,沒(méi)空看書(shū)!我也沒(méi)辦法,只能慘淡地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我最拙劣的辦法是珍惜自己有限的時(shí)間,在理科作業(yè)之余堅(jiān)持讀書(shū),并且一定讀真正的好書(shū)。魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎?時(shí)間是靠人擠出來(lái)的。讀起梁先生和余先生的文章,想起自己讀書(shū)的成長(zhǎng)過(guò)程,由此引發(fā)開(kāi)來(lái),雖未達(dá)到“與書(shū)同眠”的境界,但“與書(shū)同行”的感覺(jué)也是很好的,權(quán)且當(dāng)作自己閱讀兩位先生的一點(diǎn)感受吧。
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