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最新關(guān)于草原的讀后感范文三篇
導(dǎo)語:草原上有牛馬成群,草原一馬平川,又寬廣又平坦,嫩綠色得草原覆蓋著大地,就像是給大地穿上了綠裝。下面小編整理了最新關(guān)于草原的讀后感范文三篇,歡迎參考借鑒!
篇一:《草原》讀后感
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!”這句話出自老舍的《草原》。學(xué)了這篇課文,我感受到了蒙漢兩族之間深深的友誼。
這篇課文主要描寫了草原美麗的的風(fēng)光和蒙古老鄉(xiāng)熱情迎客,熱情的招待客人,主客聯(lián)歡,依依惜別的場(chǎng)景。
《草原》這篇文章寫得可真好!既寫出了草原美麗的風(fēng)光,又體現(xiàn)了蒙古族人民美麗的'心靈。寫草原風(fēng)光時(shí),作者老舍把“羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來”比作“給無邊的綠毯繡上了白色的大花”,巧妙的寫出了草原的廣闊無垠和翠流;用“只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫”來比喻小丘柔美的線條;最后,發(fā)揮了充分的想象力,把牛羊靜立不動(dòng)想成“回味著草原的無限的樂趣”,把草原的美寫得淋漓盡致。寫蒙古人民美麗的心靈時(shí),蒙古族人民穿上節(jié)日的盛裝,千里迢迢地來歡迎客人。蒙古族人民既親切,有禮貌,端上了可口的飯菜,熱情地招待客人。飯后,蒙漢人民把酒聯(lián)歡,十分快樂!離別時(shí),漢族人民遲遲不肯離去,蒙古族人們不舍地挽留。最后,作者用“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”點(diǎn)明了中心,抒發(fā)了情感。
蒙漢兩族人民之間深深的友誼打動(dòng)了我,長大了我也要為我們祖國各族人民的友誼添磚加瓦!
篇二:《草原》讀后感
今天,我們學(xué)了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收。“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠流,輕輕流入云際!边@句話把小丘柔美翠綠的特點(diǎn)寫了出來,把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫。難怪老舍先生寫道:“在這樣的'境界里,連老牛和駿馬也靜立不動(dòng)”。是啊,連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。假如我是歌唱家,我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技術(shù)來拍攝這如詩如畫的草原;假如……
草原上風(fēng)景美,草原上人們的熱情更感人!安恢趺吹镁瓦M(jìn)了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了。”還端來了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱,跳得跳,表達(dá)著他們對(duì)漢族人民的友好和歡迎!案杪曀坪醣仁裁凑Z言都更響亮,都更感人。”讀到這里我不由得想到一首歌曲:五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華……怪不得老舍先生在文章最后感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
篇三:《草原》讀后感
夕陽、草原、氈包、羊群……一切顯得那么靜謐。倏然,一曲古老的蒙古長調(diào),悠悠響起。歌聲中,一行人從一座最大的蒙古包中走出。他們先是互相擁抱,繼而又是握手。走不幾步,卻又再次擁抱,顯得很是不舍。這些人中大都是身著民族服飾的蒙古人,另一些則明顯是漢人。他們互相說著道別,又說著來年再見的話語。蒙古族的老人顫顫巍巍,卻堅(jiān)持拄著拐杖,來送遠(yuǎn)行的客人。小孩們圍在那些漢人叔叔和阿姨的.腳邊,一個(gè)勁問道他們何時(shí)再來?
這些漢人明顯來自大都市。他們衣著時(shí)髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信。但在此分離時(shí)刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對(duì)著這一群豪爽誠樸的蒙古主人。作為客人的那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。
最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車。車子鳴著汽笛,在可愛的羊群之間緩緩穿行。面對(duì)這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺詫異。依舊閑適地吃著草,安詳?shù)赝治锏倪h(yuǎn)去。顯然,在它們心中,已視怪物為同伴。
便在這時(shí),有幾個(gè)年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時(shí),老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來。這會(huì)兒,雖然天地不再靜謐,但他們?cè)入y過的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來。與此同時(shí),天涯、碧草、斜陽,三者間似乎也漸漸渾然一體,融為一幅永鐫的畫面。
是啊!暫時(shí)的離別,只是為了更為歡喜的重聚。
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