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讀《草原》有感（精選37篇）
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《草原》有感，歡迎大家分享。
讀《草原》有感 1
書，猶如一把知識的鑰匙，能打開知識的大門；書，猶如一片知識的海洋，任我們盡情暢游；書，猶如一位淵博的老師，教會我們未解的難題。
最近，我學(xué)習(xí)了《草原》一文，使我受益匪淺。文中主要講了：作者來到內(nèi)蒙古大草原，看見了小丘、小鳥、羊群、駿馬和大牛。他們訪問的是陳巴爾虎旗。初入草原，無邊無際。他們走啊走啊，望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！突然，在遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬背上的男女老少都穿著五顏六色的'衣裳。原來，這是那里的主人來歡迎遠(yuǎn)客。主人見到我們，立刻在車旁和車前為他們引路。寂靜的草原上熱鬧起來！
他們進(jìn)了蒙古包，盤腿坐下。喝著奶茶，吃著奶豆腐，每個(gè)人都很有禮貌，也很熱情。不一會兒，好客的主人端來一大盤手抓羊肉。干部們向他們敬酒，七十歲的老翁向他們敬酒。他們回敬，主人又舉杯，他們又回敬。就在這時(shí)，鄂溫克的姑娘們戴著高帽子，為客人們唱民歌。同行的歌手也連忙唱起來。歌聲似乎比任何的話都更感人，盡管聽不懂什么，但他們都會露出內(nèi)心的笑容。
飯后，小伙子們表演了摔跤、套馬，姑娘們?yōu)榭腿藗儽硌萘嗣褡逦璧浮？腿藗円参璧奈�，唱的唱，還要騎一騎蒙古馬。太陽已經(jīng)西落了，但誰都不肯走……
讀了這篇課文后，使我深深懂得：內(nèi)蒙古的景色多么美麗，人們是多么地善良，又那么親熱。這讓我想到了文中的名言：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
讀《草原》有感 2
讀了老舍先生的《草原》后，讓我覺得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境，也對蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、誠實(shí)待人，這些感染了訪客們，好像回到了自己家，一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切，如同多年未見的老朋友不知不覺就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了，大家邊吃邊聊，好似一家人。老舍先生用可愛來描寫天空很恰當(dāng)，仿佛躺在天底下，天空格外高，藍(lán)地讓人舒服。一團(tuán)團(tuán)的大白云掛在天空，白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它，天空不再那么空虛。老舍寫到：“使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快�！钡拇_，在這種環(huán)境下，誰都會不由自主地忘掉一切煩惱，只剩下天空一樣純潔而又明凈的心，只有粗獷和豪放的歌聲才能表達(dá)出回歸自然的愉悅。
這篇文章放到現(xiàn)在也是給人類敲響了警鐘。因?yàn)槟寥藷o限擴(kuò)張動(dòng)物的數(shù)量和不停地開墾草原，藍(lán)天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去，必須保護(hù)這美麗的'大草原！
老舍先生的優(yōu)秀作品還有很多，只是我還沒有讀完，相信早晚會讀完的，也許我理解的還是不夠透徹，我只能夠慢慢的拓寬我的知識面，將我的欣賞作品的能力提高幾個(gè)檔次，才值得也配寫老舍先生的作品賞析！
讀《草原》有感 3
今天，我們學(xué)了《草原》這篇課文，老舍先生筆下的草原真是美不勝收。
草原的風(fēng)景非常美，去了之后保證你流連忘返，不想回家。草原上一碧千里，到處都是綠色。進(jìn)了草原，給人一種清新的空氣，開放的心情，使自己忍不住高聲歌唱一首樂曲。在那里，你看到了此處的景色所怔住了：無邊無際的美麗大草原，一些小鳥在天上嘰嘰喳喳的，好像在說：“這兒空氣真清鮮，天空真明朗，真相在這兒搭窩�！边�有那四面的綠色的小丘。呆呆的站一會后，才慢慢醒過來，發(fā)現(xiàn)這一切都是真的，就非常高興，并認(rèn)為這應(yīng)該是神仙呆的地方，而自己就在這兒，突然就有種說不出的奇妙感。
“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際”。這句話把小丘柔美翠綠的特點(diǎn)寫了出來，把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。難怪老舍先生寫道：“在這樣的境界里，連老牛和駿馬也靜立不動(dòng)”。是啊，連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原；假如我是攝影師，我要用最高超的.技術(shù)來拍攝這如詩如畫的草原；假如…… 草原上風(fēng)景美，草原上人們的熱情更感人。
“不知怎么得就進(jìn)了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了�！边�端來了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達(dá)著他們對漢族人民的友好和歡迎�！案杪曀坪醣仁裁凑Z言都更響亮，都更感人�！弊x到這里我不由得想到一首歌曲：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六種語言，匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華……” 怪不得老舍先生在文章最后感嘆：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！”
讀《草原》有感 4
今天，我讀了《草原》這篇課文之后，被草原的自然之美，還有草原上人們心靈的美給吸引住了。
課文按事情發(fā)展的順序，記敘了老舍先生第一次訪問蒙古大草原時(shí)的所見所聞所感，描繪了大草原的美麗景色，贊美了草原風(fēng)光的美麗和民族之間的團(tuán)結(jié)，表現(xiàn)了蒙漢兩族人民的深情厚誼。
讀完全文，我就仿佛置身在草原當(dāng)中一樣。我穿過許許多多的清澈見底的小溪，溪邊，牛羊成群，時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲，仿佛也在悄悄地贊美著這美麗的景色。我跨過一條條小路，騎上馬，穿行林中，只聽見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，只聽見黃鸝鳥優(yōu)美的歌聲，到處都顯得那么幽靜。這幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫，使我陶醉在這美景當(dāng)中……
我來到蒙古包中，好客的主人，熱情地端上了手抓羊肉。摻和著牛奶的奶茶，顯得那么熱乎，就像是蒙漢人民熱情握手后那一種感覺，那一種熱乎乎的感覺。當(dāng)?shù)氐娜嗣裣蛭覀兘榻B了他們那里的情況，并為我們表演了精彩的'節(jié)目。
草原上的美確實(shí)很讓我們迷戀，草原上的人心靈更美！我將記住草原上那美麗遼闊的景色，記住那草原上人們那顆好客的心！
請各位家長、學(xué)生注意，最近若收到從北京等地區(qū)一些贏利性機(jī)構(gòu)發(fā)來的作文入選信函，如其內(nèi)容涉及到收費(fèi)，請慎重處理、以防受騙。如其涉及欺詐行為，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
讀《草原》有感 5
你到過草原嗎？在電視、電影里見過草原嗎？你心目中的草原是什么樣子的呢？在我們語文書第九冊的十二課，就是以草原為題的一篇文章。
在這篇文章里，作者用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹 了草原的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。草原的地象無邊的'綠毯，山羊群給這綠毯繡上了白色的大花。生活在草原上的人熱情大方，姑娘們歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，小伙子們套馬、摔跤，活力十足。直到太陽偏西，誰也不肯走，令作者不由的感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
學(xué)完這篇文章，我也想去草原騎馬，感受草原的廣闊，還想和小伙子們比摔跤，或躺在草原上感受新鮮的空氣，這多么令人向往�。〉�，許多去過草原的人都非常失望，說草原已經(jīng)變樣了，這是因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)所引起的災(zāi)害，還有過度放牧使植被面積減少，引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災(zāi)降臨于草原和草原旁邊的城市。
救救草原吧！我們一定要保護(hù)大自然的禮物——草原，不能讓它再受到破壞了��！
讀《草原》有感 6
以前，我總是認(rèn)為老舍先生所寫的情感文章都是憂傷的。今天，我終于見識到老舍先生寫的第一篇描寫熱鬧情景的文章—《草原》。
老舍先生在課文里描繪草原一碧千里、蒼翠欲滴的場景繪聲繪色，栩栩如生，呈現(xiàn)出了一幅“天連碧草碧連天，地滿青草青滿地”的動(dòng)人情景，讓人迷戀與沉醉在當(dāng)時(shí)草原的迷人場景。當(dāng)然，也不必不可少蒙古同胞的熱情接見遠(yuǎn)客的場景與主人們盛情款待、愉快聯(lián)歡的場景�！爱嫛背隽水�(dāng)時(shí)氣氛熱鬧非凡、載歌載舞的場景。
其中，我最喜歡的場景是正當(dāng)春初的大草原。陽春時(shí)節(jié)的草原，蓓蕾初展，新葉吐芽，顯示著生命的延續(xù)。春色正濃，草原披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞出婆裟的`倩影。
溫暖的陽光下，雨水洗凈后的草原像童話那樣清朗，遼闊、寧靜，心曠神怡。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯�；钌�，自然又和諧美好。
�。〈蟛菰木吧嗝醋屓酥�，多么讓人向往。我為大自然的草原感到驕傲、自豪！
讀《草原》有感 7
開學(xué)了，我學(xué)了《草原》這篇課文，使我想起了幾年前我去內(nèi)蒙古那邊的情景。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家三口和紅旗叔叔一家二口開著車，經(jīng)過延慶、大同駛向朝思夢想的草原，四面都是草原和一些小山丘、還有幾座敖包。敖包據(jù)說是怕在草原上迷路而建的，草原上有一群群的馬、牛和羊，給無邊的草原添上了生機(jī)。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的國家生態(tài)保護(hù)基地，一進(jìn)門，我立刻被眼前的情景吸引了，眼前是一望無際的蘆葦叢，叢中有一條窄窄的曲折的水道，我們坐上了主人的快艇，進(jìn)入蘆葦叢，一進(jìn)蘆葦叢就聽到鳥兒在叫，走了一會兒，鳥的叫聲就更多了，天上的鳥也多了起來。我們在一個(gè)小小的島上停下來摘蘆葦，突然我發(fā)現(xiàn)了一只紅色尖嘴的白鷺和一群不知名的`鳥，主人一叫，白鷺也跟著叫了起來，那些不知名的小鳥卻被叫聲嚇跑了。我們還看到了幾只綠脖子的鴨子在水面上悠然自得的玩耍，它們不時(shí)的捕捉水中的魚，一眨眼的工夫，就見它們嘴里都叼著一條小魚。接著我們又到了一個(gè)大島，島上有一戶人家和幾座空房子，還有一個(gè)高高的竹塔，登上高塔整個(gè)保護(hù)區(qū)都看得非常清楚。
我不禁感嘆草原的遼闊和美麗，同時(shí)驚嘆在茫茫無際的草原之中竟有這樣一個(gè)美麗的烏梁素海濕地保護(hù)區(qū)。真希望中國多一些這樣的“綠色基地”。
讀《草原》有感 8
今天，我讀了《草原》這篇文章，使我心潮澎湃，思緒萬千。
看！這里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲。小丘上有成群的羊，牛馬，一會上了小丘，一會又下來，無論在哪里，都是內(nèi)蒙古大草原的.一道風(fēng)景線。在往遠(yuǎn)看，看見了一條明如玻璃的帶子——河！
這里不僅景色美，而且人情民俗都很美。草原的主人還很好客呢！
主人拿出奶茶，奶豆腐，手抓羊肉款待我。鄂溫克姑娘們唱民歌，我也跟著唱。美妙的歌聲蕩漾在整個(gè)大草原上。接著小伙子表演套馬摔跤。
突然，我回過神了。我發(fā)現(xiàn)自己正在教室里讀課文呢！我下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁之才。把自己的家鄉(xiāng)也建設(shè)得那么美麗。
讀《草原》有感 9
這次，我看到老草原。那里的天比別處的更可愛，天空是那么明朗，空氣是那么新鮮，使我總想高歌一曲，來表示我的愉快。在天底下，一碧千里而并不茫茫。平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了山丘，一會兒又下來，走到哪里都象給無邊的地毯繡上了白色的大花�！倍嗝磧�(yōu)美的語言，多么流暢的旋律，這就是語言大師的風(fēng)格，這就是文學(xué)巨匠的筆墨。
在《草原》一文中，老舍先生用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹了遼闊美麗的草原美景和熱情好客的.草原人民，文章筆意流暢，韻律感強(qiáng)烈。老舍先生采用動(dòng)靜結(jié)合的手法，將所見、所聞、所感表現(xiàn)得淋漓盡致，使景物的美、人物的美和語言文學(xué)的美有機(jī)地融為一體，讓我們充分領(lǐng)略了草原的美和蒙漢人民的深情厚誼，深刻了解到偉大祖國地域遼闊、景色秀美，深深感受到祖國大家庭中各民族間的深情厚誼。
讀老舍先生的《草原》，如同置身于美麗的巨幅畫卷，呼吸著濃濃的自然氣息。由老舍先生的《草原》，我想到了長江、長城的雄偉，黃河、黃河的.壯麗，想到了泰山、華山的壯觀，想到了廬山、峨嵋的秀麗。是啊，我們的祖國處處風(fēng)光處處美。在改革開放的今天，在胡**為首的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國各民族人民正意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)一心，為了祖國的更加繁榮，更加輝煌而努力奮斗著。
我相信：老舍先生如果活著的話，一定會寫出更新更美的散文，來謳歌我們的祖國，謳歌我們的人民。
讀《草原》有感 10
這幾天，我們學(xué)習(xí)了第1課《草原》。在大作家老舍的筆下，草原簡直是一個(gè)人間仙境，把蒙古人民的熱情寫得淋漓盡致。
《草原》這篇文章主要寫得是：“我們”乘車來到草原，“我”對草原的第一印象以及蒙古人民馬上迎客，親切相見、熱情款待以及依依話別。文中有許多優(yōu)美的語言值得我們學(xué)習(xí)，可有一句令我感受最深—蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！這句話讓我深深地感受到了蒙古族與漢族情誼十分深厚，不舍得馬上分別！大家在無邊無際的大草原上相互傾訴著惜別之情；千里草原，芳草萋萋，舉目皆是詩情畫意，所以才讓人流連不已，難舍難分。這更說明蒙漢兩族情深似海。我深深地為蒙古人民的`熱情好客和能歌善舞所折服讀著讀著，我仿佛親身來到了遼闊的大草原，聽著悠悠的馬頭琴，喝著香噴噴的奶茶。我簡直陶醉了。老舍先生不愧為語言大師�！恫菰返奈淖�、文筆、文風(fēng)太優(yōu)美了。我要學(xué)習(xí)大師的`優(yōu)美語言，這樣才會使我的文章如虎添翼。
總之，讀過《草原》，我被草原的景色所吸引了，所以這個(gè)暑假，我一定要親眼目睹草原的美麗景色！
讀《草原》有感 11
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！”這句話出自老舍的《草原》。學(xué)了這篇課文，我感受到了蒙漢兩族之間深深的友誼。
這篇課文主要描寫了草原美麗的的風(fēng)光和蒙古老鄉(xiāng)熱情迎客，熱情的.招待客人，主客聯(lián)歡，依依惜別的場景。
《草原》這篇文章寫得可真好�。〖葘懗隽瞬菰利惖娘L(fēng)光，又體現(xiàn)了蒙古族人民美麗的心靈。寫草原風(fēng)光時(shí)，作者老舍把“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來”比作“給無邊的綠毯繡上了白色的大花”，巧妙的寫出了草原的廣闊無垠和翠色欲流；用“只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫”來比喻小丘柔美的線條；最后，發(fā)揮了充分的想象力，把牛羊靜立不動(dòng)想成“回味著草原的無限的樂趣”，把草原的`美寫得淋漓盡致。寫蒙古人民美麗的心靈時(shí)，蒙古族人民穿上節(jié)日的盛裝，千里迢迢地來歡迎客人。蒙古族人民既親切，有禮貌，端上了可口的飯菜，熱情地招待客人。飯后，蒙漢人民把酒聯(lián)歡，十分快樂！離別時(shí)，漢族人民遲遲不肯離去，蒙古族人們不舍地挽留。最后，作者用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”點(diǎn)明了中心，抒發(fā)了情感。
蒙漢兩族人民之間深深的友誼打動(dòng)了我，長大了我也要為我們祖國各族人民的友誼添磚加瓦！
讀《草原》有感 12
《草原》是老舍第一次來內(nèi)蒙古的所見所聞。它表達(dá)了作者對祖國山水的無限熱愛，謳歌了蒙中兩國人民之間深厚的友誼。
清澈的河水，蔚藍(lán)的天空，綠色的山丘，如雪般的羊群，飛奔的馬匹。畫一幅美麗的風(fēng)景畫，帶我們?nèi)ズ魝愗悹栠|闊的草原。用了很長的`一段話來形容草原的美景。抓著天空、丘陵、平地、河流、各種牲畜來形容，動(dòng)靜結(jié)合，把草原的美景展現(xiàn)的淋漓盡致，給人一種美的享受。尤其是青山綠水，五彩繽紛，與天空相連，一望無際，進(jìn)一步體現(xiàn)了草原的美麗和廣闊。如此美麗的`草原給人無限遐想。藍(lán)天，綠草，誰不想靜靜品味這神奇的風(fēng)景？誰不想把自己融入這美麗的風(fēng)景里？
草原的風(fēng)景令人神往，令人心曠神怡，而蒙古朋友的熱情又把我們帶到了另一個(gè)境界。主人盛裝迎接幾十里外的客人，走進(jìn)蒙古包，又握手又握手，又笑又笑。雖然語言不通，但心連心。敬酒，唱歌，蒙漢聯(lián)歡，蒙古朋友的盛情款待，給我們一種親切感，一種家的感覺。嘉賓和主持人似乎有說不完的話。無聲勝有聲。一只眼睛，一個(gè)動(dòng)作，可以代替一切。為什么不承擔(dān)蒙漢之間的愛情？地平線綠了，太陽就要落山了！蒙漢友誼超越了一切種族和語言的局限，兩國人民的心是相通的。
草原之美讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇，蒙古人的熱情讓我們感受到濃于水，高于山的友情。
讀《草原》有感 13
讀完老舍先生的《草原》后，讓我覺得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境，也對蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。
老舍先生用可愛來描寫天空很恰當(dāng)，仿佛躺在天底下，天空格外高，藍(lán)地讓人舒服。一團(tuán)團(tuán)的大白云掛在天空，白地讓你忍不住摸一摸，再舔一舔。有了它，天空不再那么空虛。老舍寫到：“使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快�！钡腵確，在這種環(huán)境下，誰都會不由自主地忘掉一切煩惱，只剩下天空一樣純潔而又明凈的心，只有粗獷和豪放的歌聲才能表達(dá)出回歸自然的愉悅。
就像一道被風(fēng)吹來的彩虹，蒙古人穿著五彩繽紛的.民族服飾騎馬出現(xiàn)在了草原的山丘上。那些好客的蒙古人大方、誠實(shí)待人，這些感染了訪客們，好像回到了自己家，一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切，如同多年未見的老朋友不知不覺就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了，大家邊吃邊聊，好似一家人 。
《草原》這篇文章放到現(xiàn)在也是給人類敲響了警鐘。因?yàn)槟寥藷o限擴(kuò)張動(dòng)物的數(shù)量和不停地開墾草原，藍(lán)天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去，必須保護(hù)這美麗的大草原!
讀《草原》有感 14
在這寒冷無比的寒假里，我讀了一篇《草原》的故事。
有一天，老舍爺爺去了無邊無際的大草原，那里有清澈見底的湖水，有碧綠無比的大草原，有晴朗的天氣和碧藍(lán)的天空。
老舍爺爺看見了熱情好客的`蒙古人把老舍爺爺帶去有牛羊的地方，強(qiáng)壯的牛和潔白的羊變成了兩條迂回的帶子。蒙古人把老舍爺爺帶進(jìn)了蒙古包，一便讓老舍爺爺品嘗美味無比美食，一邊讓老舍爺爺欣賞美麗的舞姿。
火熱的太陽快落山了，誰也不想回去，因?yàn)槊蓾h情深何忍別，天涯碧草話斜陽。
我何時(shí)才能觀賞蒙古啊!
讀《草原》有感 15
《草原》是老舍爺爺?shù)闹鳎粌H向我們展示了草原奇麗的自然風(fēng)光，還讓我感受到蒙漢人民的情深·
這篇課文講了老舍爺爺一行人乘車去草原訪問，一路的奇麗風(fēng)光及蒙古族的'民族風(fēng)情他們難舍難分的故事。讀著這篇文章，心中充滿憧憬和希望。我遐想著如果我能在草原上借著東風(fēng)放紙鳶，看它在藍(lán)天之下翩翩起舞，自己在茫茫碧海之中奔跑，玩累了，躺在草地上，仿佛藍(lán)天輕易地就能夠摸一摸，看白羊嚼著青草，牛馬摔跤，真是別有一番風(fēng)味�。〉搅苏�，和蒙古族人民吃著美味佳肴，那熱情的招待，那濃濃的情誼，使草原又多添了一種人情美。這時(shí)候，我不得不想唱一首歌：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家·”如此美的環(huán)境怎能不讓人駐足長留。
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽�！泵蓾h兩族之間的情誼很深，怎么舍得馬上分別，夕陽下，在草原上我們各自話別·這樣的場景真是人激動(dòng)不已。
但是，現(xiàn)如今的草原已失去了當(dāng)初的輝煌，由于牧民不斷開墾，牛羊不斷增多，草原上已·已·唉!難道我們要讓這樣的事發(fā)生嗎?不,絕不,一旦這樣,我們未來會多么渺茫,必須要停止這類事情的發(fā)生,所以請保護(hù)環(huán)境,珍惜資源!
讀《草原》有感 16
今天我讀了《草原》這篇課文，感到受益匪淺。
夕陽、草原、氈包、羊群……一切顯得那么靜謐。倏然，一曲古老的蒙古長調(diào)，悠悠響起。歌聲中，一行人從一座最大的蒙古包中走出。他們先是互相擁抱，繼而又是握手。走了沒幾步，卻又再次擁抱，顯得很是不舍。這些人中大都是身著民族服飾的蒙古人，另一些則明顯是漢人。他們互相說著道別，又說著來年再見的話語。蒙古族的老人顫顫巍巍，卻堅(jiān)持拄著拐杖，來送遠(yuǎn)行的客人。小孩們圍在那些漢人叔叔和阿姨的身邊，一個(gè)勁問道他們何時(shí)再來？
這篇課文不僅讓我們感到了草原的美麗景象，更讓我們感到了草原人民的熱情。 草原那里的小山丘是那么美麗，只用綠色渲染卻像一幅名貴的中國畫。走到哪里都是無邊的綠色，如同一幅綠色的大地毯繡了幾朵白色的`花朵。
草原不僅景美，人也美。草原人民的語言和我們不同，可是，他們依舊和我們熱情的打招呼。直到太陽偏西，人們依然不肯離開。他們就像一家人一樣，他們在一起沒有一點(diǎn)拘束，反而非常親熱。
草原人民的習(xí)俗我們可能不懂，可是他們的熱情卻讓我們成為了一家人。
讀《草原》有感 17
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我突然想起《草原》這一課。
課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者第一次來到了草原，經(jīng)過了長途跋涉，作者終于到達(dá)了目的地。到達(dá)目的地后，走進(jìn)了蒙古人的蒙古包，在蒙古包里，蒙古族人給他們表演了節(jié)目，還拿出了那里的.特產(chǎn)來招待他們。以表示蒙漢情意深。最后不忍分離的事情。
學(xué)了這篇課文，我知道了我們和朋友之間要互相幫助，不要鬧小矛盾。我記得有一次，就因?yàn)橥莱隽巳司�引起了爭吵。還傷了我和同桌的和氣，其使我們兩個(gè)人其中一個(gè)讓一讓，就不會吵起來。我覺得好慚愧。還有一次，我有一片作文沒寫過關(guān)，別的同學(xué)嘲笑我，我不服氣，就這樣頂起了嘴，最后差點(diǎn)還打了起來。我覺得本來我就沒把作文寫好，別人嘲笑我也是可以的。
通過這篇課文和這兩個(gè)范例我知道了以后要和朋友互相幫助。
讀《草原》有感 18
草原一碧千里，像神仙把綠墨灑在了地上，茫茫的大草原啊，一望而無際，遼闊而深遠(yuǎn)。
在老舍先生的筆下，草原的自然風(fēng)光和蒙古人民熱情好客是美麗的風(fēng)景。
我沒有去過草原，但從《草原》這一課中感受到了風(fēng)吹草低見牛羊的景色。草原真是太美了，有像玻璃帶子的`河、一群又一群的白羊、美好的天空與大地。多么詩情畫意、賞心悅目呀！
最熱情好客的.是蒙古族人，在那，沒有科技，但并不影響蒙族人的生活。他們每天自由自在，有的在馬上疾馳；有的在草地嬉戲；有的趕著像白色大花似的羊群一會上小丘，一會又下來……
當(dāng)有客人時(shí)，他們會把最美味可口的食物讓我們品嘗，會把最精彩的舞蹈展示出來。他們一點(diǎn)也不拘束，就像是久不見面的老朋友。
這像中國畫似的美輪美奐的大草原，這像對待自家人一樣的蒙古人民，在離別時(shí)，真所謂是依依不舍�。∶勺迮c漢族情深不舍，難舍難分！
讀《草原》有感 19
學(xué)了《草原》這一課，我仿佛親身來到了草原，看到了小丘、一碧千里的平地、漂亮的羊群、清新的空氣、明朗的天空——美麗的草原，遇見了熱情好客的蒙古族人民，看見他們穿著各色的衣裳群馬疾馳，看見他們襟飄帶舞的樣子真美。經(jīng)歷蒙古族人民的熱情，他們敬我們酒，請我們吃手抓羊肉，看鄂溫克姑娘唱民歌，此時(shí)的'心情應(yīng)該很愉快的。所以我更能體會老舍先生那“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！”
此外，我還學(xué)到了運(yùn)用比喻、擬人、想象等修辭手法，并在今后的作文中加以應(yīng)用。
讀《草原上的小木屋》有感 1
最近，我看了一本書，叫《草原上的小木屋》。這本書內(nèi)容非常豐富多彩，有些故事很有趣，有些故事很讓人感動(dòng)。非常精彩、非常有趣！
故事講了羅蘭的爸爸媽媽帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐妹妹們，駕著大篷車離開了威斯堪星大森林的小木屋，前往西部的大草原。他們一路長途跋涉，經(jīng)過了明尼蘇達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州；駛過了結(jié)冰的湖面、度過激流、攀登懸崖，終于他們到達(dá)了堪薩斯大草原。他們用自己的雙手建起了新的小木屋，在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居了下來。爸爸努力的開墾荒地、打獵；羅蘭一家人的生活起居則由媽媽來照顧，他們一家人齊心合力抵抗過狼群的襲擊，躲過草原大火，捱過熱病的生死關(guān)頭……. 把這本書讀完，我十分感動(dòng)。我喜歡書里面勤勞勇敢的爸爸媽媽，幽默友好的`愛德華先生和文靜懂事的姐姐瑪麗，惹人喜愛的小寶寶嘉利，還有忠誠、聽話的狗狗杰克……他們一家人的日子雖然很艱辛，可是簡陋的小木屋里卻充滿了愛，裝滿了幸福。
從他們身上，讓我知道了堅(jiān)持就有希望、勝利，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該去害怕，而是去勇敢面對、去解決，這樣人就會有進(jìn)步，社會才有發(fā)展。
讀《草原上的小木屋》有感 2
《草原上的小木屋》是勞拉作品中最有名且最具代表性的一部。書中描述勞拉一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過，這正是當(dāng)時(shí)美國國西部墾荒者的典型寫照。這次搬家，勞拉一家驚險(xiǎn)萬分地渡過漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進(jìn)了爸爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。
當(dāng)勞拉一家的馬車第一次來到寧靜的大草原上，他們生了一堆火，媽媽做著甜美的晚餐——香噴噴的玉米餅、可口的玉米粉、油油的熏肉，真的讓人感覺到陣陣溫暖襲上心頭。夜晚草原上空的星星在俯望著大地，讓人感覺到“手可摘星辰”的意境，寧靜的夜晚，爸爸拉著優(yōu)美的小提琴曲，他們在草原上的'生活開始了……
心靈手巧的媽媽，勇敢正義的爸爸，聰明懂事的瑪麗與勞拉和可愛的卡莉?qū)殞氃谶@里留下了不朽的傳奇。他們的辛苦而又快樂的生活給每一位讀者一種全身心的佩服，他們在這里開墾、培育，成為自己最美的家園，他們在這里撒下了多少心血、多少汗水。
在媽媽的細(xì)心照看下瑪麗與勞拉兩個(gè)可愛的小姑娘每天都干凈整潔，他們總是對未來的生活充滿著無限的希望和憧憬，給我們無限的美好與遐想。
可是他們不得不因?yàn)檎碌拿疃x開這片美麗的堪薩斯大草原，開始他們新的拓荒生活，他們沒有一絲抱怨，總是以樂觀的心態(tài)去面對人生的奇妙旅途……
我想，我們也應(yīng)該擁有像勞拉一家擁有的美好品質(zhì)，以積極樂觀的心態(tài)去面對生活中的種種挫折，對未來的生活充滿信心，勞拉的一家人就是我們現(xiàn)在缺少的，我們應(yīng)該對新的生活尋找美的方向，只有這樣生命才更有價(jià)值！
讀《草原上的小木屋》有感 3
拿起《草原上的小木屋》，仿佛整個(gè)人沉入了這本書，好像我就是站在大草原上的羅蘭。青草的芬芳，動(dòng)物的歡叫，樹葉的清香，都讓我感受到了草原的美好，啊！微風(fēng)吹著我，我在大草原上盡情享受讀。
羅蘭從二歲起，就被父母從威斯康星大森林中帶到了印第安人住的地方。在另一片大森林中，羅蘭一家在那兒建起了木屋，在一間窄小的木屋里，他們互相包容，互相幫助。在大草原上，他們經(jīng)歷了多少磨難：遇到狼群、煙囪著火、草原著火也是這些磨難使羅蘭體會到自立、自強(qiáng)是多么重要。
在大草原過了一些日子，在一天清晨，大家都在忙著干活時(shí)，天一下子黑了，接著便是濃煙滾滾，大火瘋狂地向小木屋沖來，放肆的吞噬著每一寸土地，肆無忌憚。羅蘭父親叫大家趕緊打來水，把大火撲滅，羅蘭則去拿麻袋，她看到黑煙下面紅紅的火光，猶如一個(gè)惡魔在發(fā)狂、發(fā)怒。羅蘭嚇得像只受驚的兔子，全身發(fā)抖，媽媽安慰羅蘭：“沒事，我們一定會平安無事�！绷_蘭還是沒有感到安全。動(dòng)物四處逃散，風(fēng)越來越大，嘯聲尖利�；鹕嗥鹛�，成千上萬的.鳥拼命往上飛，千百只兔子拼命的在草原上飛奔�；馃綉已�，沒有在燃燒，但羅蘭給嚇壞了，她全身發(fā)抖。爸爸拉起了提琴，琴聲緩解了羅蘭的緊張，父親拍拍羅蘭的肩，對著她笑�？吹竭@兒，我想起了我們生活中大火燃燒的樣子，多么可怕呀！
羅蘭森林大火使羅蘭一家嚇了一大跳，但羅蘭一家面對困難，不畏懼的精神令我感動(dòng)。
看完森林大火這片段。我想對羅蘭說：羅蘭，你有這么一個(gè)家庭真棒！如果是我，我一定會飛快的逃跑；而你們卻勇敢面對，還提水來撲滅大火，是愛的力量使你們那么勇敢，因?yàn)橛辛藧�，所以你們才會�?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨；因?yàn)橛辛藧郏銈儾艜淮斡忠淮螐氖≈姓酒饋�。愛無處不在，愛與愛相織，苦與苦相融，這是一種偉大的愛。愛是什么？愛是奉獻(xiàn)，愛是付出，父愛是杯茶，令人回味無窮；母愛是首歌，令人久久難忘。羅蘭一家在苦中品味甜味，正如“宮心計(jì)”中所說，要學(xué)會“苦中一點(diǎn)甜�！�
當(dāng)我遇到困難，我會想起羅蘭父親的琴聲，那悠揚(yáng)的琴聲在我耳邊響起，羅蘭的故事就在腦海中一一浮現(xiàn)。
花蜜——甜蜜而溫暖，愛，也是這樣，滋潤著每個(gè)人的心田。
讀《草原上的小木屋》有感 4
《草原上的小木屋》是美國槐爾特寫的。主要講的是勞麗一家離開威斯康星州大森林，駕著小篷車經(jīng)歷了危險(xiǎn)來到堪薩斯州大草原。廣闊的草原非常美麗但也充滿了危險(xiǎn)。在草原有可愛的大灰兔，到處挖地洞的地鼠，數(shù)不盡的小鹿……當(dāng)然還有狼群。勞麗和爸爸媽媽以及姐姐瑪麗一起建了一座小木屋。到了現(xiàn)在勞麗她們的小木屋依然屹立在堪薩斯州的大草原上。在草原上還有瘋狂的印第安人，他們只好又到另一個(gè)地方，告別了小木屋。勞拉的`姐姐瑪麗是個(gè)懂事體貼父母的好孩子。她每天起早幫助媽媽疊被子，洗碗筷�？吹梦也挥傻冒l(fā)自內(nèi)心地感嘆到：如果我也像瑪麗一樣幫媽媽干些家務(wù)勞動(dòng)，那媽媽會多開心呀！我要以瑪麗為榜樣，讓所有的家務(wù)勞動(dòng)認(rèn)識我，讓家人都稱贊我！
《草原的小木屋》生動(dòng)有趣，他們每個(gè)人都充滿著友愛的氣息和對生活的感激之情�？戳诉@本書后，我不再怕蟑螂了，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長大了。我希望看了這本書后的人都應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，不要總是依靠別人。
讀《草原上的小木屋》有感 5
最近，我也不知道我怎么了，一提到看書，我的心就會洶涌澎湃，像提上來一樣，于是媽媽給我買了好多好書，讀《草原上的小木屋》有感400字。其中，讓我最難忘的書名就是《草原上的小木屋》了。
這本好書是美國著名的大作家槐爾特女士寫的，是一本美國西部草原的風(fēng)情史，是美國第一代人的拓荒史，更是人與大自然親近的典范。書中主要敘述了智慧能干的查爾斯、溫柔堅(jiān)強(qiáng)的卡羅琳以及樂觀而快樂的勞拉一家離開威斯康星州的大森林，駕著小篷車經(jīng)歷了危險(xiǎn)的旅程到達(dá)大草原上。他們遇到了神秘的印第安人，遭受到兇猛的狼群包圍，還有熊熊燃燒的草原大火以及可怕熱病的侵襲。但是在爸爸親手搭建溫馨小屋中，一家人還是度過了一段自給自足的甜美時(shí)光。
《草原上的小木屋》是一部像一首抒情詩一樣優(yōu)美的兒童長篇小說。它所描述的故事頑強(qiáng)、感動(dòng)、優(yōu)美而憂傷。這種憂傷猶如森林里的露珠發(fā)出的嘆息之聲、美不勝收。
這本好書讓我了解到，勞拉一家人雖然個(gè)性各異，但都頑強(qiáng)的`奮斗，浪漫快樂的生活，充滿友愛的氣息和對生活的感激之情。讓我懂得了如果人類脫離了文明提供的種種便利之外，我們赤手空拳在世界上的生存能力是不是已經(jīng)退化了？現(xiàn)在每個(gè)人的依賴性越來越大，每個(gè)家庭生生息息都在一個(gè)環(huán)境里生活，和大自然親近的機(jī)會越來越少。我們不要依賴著什么，和大自然親近一下，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美妙，無比美好。
讀《草原上的小木屋》有感 6
在暑假里我讀了一本世界經(jīng)典名著，書名叫《草原上的小木屋》。讀了之后我深有感觸。
里面講述了勞拉一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷移到堪薩斯大草原的經(jīng)過。在搬家過程中，勞拉一家驚險(xiǎn)萬分地渡過了漲水的河流，到了大草原以后，他們又遇到了印第安人，并遭到了狼群的包圍，草原大火以及熱病的侵襲。但最后他們還是戰(zhàn)勝了重重困難，來到了大草原，住進(jìn)了爸爸親手蓋的小木屋，在碧綠的大草原上幸福地生活了下來。
我特別感動(dòng)的是，在熱病侵襲大草原的時(shí)候，當(dāng)勞拉一家徘徊在生死的邊緣，勞拉的姐姐哭著一直要水喝，爸爸媽媽根本無法動(dòng)彈，當(dāng)時(shí)只有五、六歲的勞拉依靠著斗牛犬杰克的力量慢慢爬下床，爬到水桶邊，她的頭是那樣的沉，身子是那樣的.冷，連拿水瓢的力氣也沒有了，但仍然還是舀了一點(diǎn)水爬到床邊，將水送到一直哭泣的姐姐身邊。
一個(gè)五、六歲的小女孩，她有著怎樣的驚人毅力和勇氣啊，是她創(chuàng)造了愛的奇跡。而現(xiàn)在的我們真是衣來伸手，飯來張口，一點(diǎn)點(diǎn)小痛小病就大呼小叫，碰到困難只會退縮，學(xué)會的都只有撒嬌和任性。更不要提如何去照顧家人了。
讀了這本書，還使我深刻地體會到堅(jiān)持就是勝利。就像我們學(xué)奧數(shù)一樣，遇到了難題只要堅(jiān)持努力思考就會做出來，而不做不做，只會退縮，就永遠(yuǎn)不會成功。古話說的好：“有志者，事竟成�！� 我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，在我們的成長道路上肯定會遇到各種各樣的困難與挫折，我們要以堅(jiān)持積極勇敢地態(tài)度去面對未來，努力的克服困難。
許許多多的生活考驗(yàn)會把人磨練得更加有智慧，也會讓人更加珍惜人與人之間的愛！自強(qiáng)不息，從小做起，長大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有用的人！
讀《草原上的小木屋》有感 7
在暑假里我看了美國作家羅蘭英格斯懷德寫的《草原上的小木屋》，這是小木屋系列作品中最著名的一部。美國的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，掀起了到西部拓荒的熱潮。羅蘭當(dāng)時(shí)是個(gè)兩歲的小女孩，就開始跟著父母拓荒。到她成為老奶奶的時(shí)候?qū)懴铝司挪孔詡黧w的小說，被人稱為小木屋系列。
這本書主要講了勞拉一家人離開威斯康星大森林，駕著馬車，經(jīng)歷了重重困難搬家到大草原居住的故事。勞拉一家人是當(dāng)時(shí)第一代西部拓荒者的縮影，他們一家人生活在風(fēng)景如畫的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅與危險(xiǎn)。熊熊燃燒的大火他們不怕，重建房子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕她們用行動(dòng)與智慧克服了種種困難。
讀完了這本書，我深深地感受到了勞拉一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力。他們經(jīng)歷的`是常人不能經(jīng)歷的，他們在中途受到過傷害，可她們沒有哭泣，也沒有放棄，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她們的日子過得雖然艱辛，而那簡陋的小木屋里卻充滿了愛，裝滿幸福。
現(xiàn)在的我們有爺爺奶奶的照顧，爸爸媽媽的呵護(hù)，遇到了困難就很容易放棄。比如：有人在做題目的時(shí)候做不出來時(shí)就會氣餒，不愿深入思考。
這本書告訴了我們的道理就是不論遇到什么困難，心中一定要有愛，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)持到底的決心，相信自己能做好這件事，你就一定可以成功。
讀《草原上的小木屋》有感 8
《草原上的小木屋》講了勞拉一家人離開威斯康星大森林的家，駕著小篷車經(jīng)歷重重困難到達(dá)達(dá)堪薩斯州大草原。在這個(gè)美麗卻又充滿危險(xiǎn)的草原上，他們遇到過赤身可怕的印第安人，遭受過五十幾匹狼的包圍，以及熱病感染和草原大火。每一次都令人驚心動(dòng)魄，但是他們團(tuán)結(jié)一心，沉著冷靜度過一次次的難關(guān)。
書中爸爸查爾斯-智慧能干；媽媽卡羅琳-堅(jiān)強(qiáng)溫柔；勞拉-樂觀開朗；瑪麗-乖巧可愛，拼湊成一個(gè)歡樂和諧的家庭。我想這應(yīng)該是我們每個(gè)家庭的榜樣吧！團(tuán)結(jié)合作，有笑有鬧，不是金錢的奴仆，不為麻煩事兒而煩惱，靠自己獨(dú)立的性格，頑強(qiáng)的奮斗，堅(jiān)持不懈創(chuàng)造美好的.家園，過著平凡而不平庸的快樂生活。草原上的小木屋就是勞拉一家幸�？鞓返母蹫�。
小木屋是愛的巢居，她承載了一個(gè)美好家庭的希望，和他們堅(jiān)毅拓荒的精神。她見證了卡羅琳和查爾斯兩人的愛情，見證了勞拉，瑪麗和小嘉莉和家人之間的親情。我們看到了小木屋里的簡樸、勇敢、堅(jiān)韌之心，和一家人的愛。
我的“書友”爸爸告訴我：從那時(shí)起，直到今天，已經(jīng)一百多年過去了，小木屋依然在那里——堪薩斯州大草原。她迎來朝霞，送走晚霞，依然保持完好在那。每每想起，心里總會有一種特別的溫暖呢！
讀《草原上的小木屋》有感 9
草原上的小木屋講的是勞拉一家人離開威斯康星州大森林，駕著小篷車經(jīng)歷了危險(xiǎn)的旅程終于到達(dá)了堪薩斯州大草原。在美麗而充滿危險(xiǎn)的大草原上，他們遇到了赤身裸體的印第安人，遭受了狼群的包圍，熊熊燃燒的草原大火和可怕的熱病侵襲。但是在爸爸親手蓋的溫馨的小木屋一家中還是度過了一段自給自足的甜美時(shí)光。
在書中我喜歡智慧能干的爸爸查爾斯，堅(jiān)強(qiáng)溫柔的媽媽卡羅琳，樂觀開朗的勞拉，乖巧可愛的瑪麗……他們雖然個(gè)性獨(dú)特，但他們都頑強(qiáng)的奮斗，浪漫快樂的生活。
他們在草原上辛苦建造小木屋的過程，讓我想到了長城。在古代沒有建筑工具，怎么能將那么多的石磚堆在一起變成長城的呢？這都是靠的人們的肩和雙手一塊一塊疊起來的'，這需要多大的智慧和力量��！就像查爾斯在大草原上辛苦的建造小木屋，我想查爾斯建造小木屋是為了不讓他的家人受到風(fēng)吹雨打，這件事讓我深深的感動(dòng)。
我們家的房子是公公婆婆一磚一瓦辛辛苦苦建成的，是為了我們有個(gè)溫暖的家。
草原上的小木屋是勞拉一家幸福、快樂的港灣。
讀《草原上的小木屋》有感 10
在一個(gè)陽光明媚的下午，我有機(jī)會讀了《草原上的小木屋》。
這本書講述了19世紀(jì)中期，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的美國一家人的故事：爸爸媽媽帶著女兒們（大女兒瑪麗，二女兒勞拉和小嬰兒卡莉）在美國西部大草原上進(jìn)行了一年的拓荒生活。這家人離開威斯康星州的.大森林，坐著兩匹馬拉著的大篷車，穿過即將解凍的密西西比河，到達(dá)堪薩斯州大草原！一家人定居下來后便開始了辛勤的勞動(dòng)：爸爸負(fù)責(zé)建造小木屋和馬廄，搭建壁爐和煙囪，挖掘水井，捕獵動(dòng)物，獲取皮毛，開墾荒地，到鎮(zhèn)里換購生活用品；媽媽則主管生火做飯，洗衣打掃，照顧嬰兒和兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子；兩個(gè)姐妹也幫助爸爸媽媽完成自己力所能及的家務(wù)。經(jīng)歷種種困難，他們終于重建家園，有了新的生活！
讀了這本書以后，我深有感觸，我和他們差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了！他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，克服了一切困難，而我卻不是這樣，當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候便只會號啕大哭。
記得那是個(gè)周末，我和媽媽一起去爬山，半路上我不小心摔了一跤，我掀起褲子一看：呀！不僅磨破了皮，還出了血，見到此狀我大哭起來，委屈著懇求媽媽，我不想爬上去了，我要回家，腿好疼！……媽媽只好拉著我原路返回！
回想到這兒，我羞愧不已，如果自己當(dāng)時(shí)能再堅(jiān)持一下，再勇敢一點(diǎn)，或許我和媽媽就能欣賞到美麗的山頂風(fēng)景！成長中，難免會遇到困難挫折，不戰(zhàn)而退任何成果也無法取得！所以，我要學(xué)習(xí)勞拉一家人的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，做勇于面對困難的人！
讀《草原上的小木屋》有感 11
在暑假的一天，無聊中，，隨手拿了書架上的一本《草原上的小木屋》。沒想到，一看就欲罷不能了，一口氣就把它看完了。作者羅蘭自述了她在艱辛的拓荒過程中，父親的小提琴聲和母親溫柔的笑容時(shí)刻陪伴著她。那琴聲，那笑容，在羅蘭的世界里是那樣的讓她安心，讓她在艱難的生活中充滿了愛和希望。拓荒雖然是那樣的艱苦，并且還要四處遷徒，但父母手足之間的親情，拓荒時(shí)代人們的勤奮勇敢以及對大自然的虔誠一直感染著羅蘭。使她從一個(gè)天真的小女孩成長為一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少女。在接二連三的'挫折中，他們依然滿懷希望與勇氣，共同面對未來，最終開創(chuàng)了屬于他們自己的家園。
讀了這本書，使我深刻地體會到，我們每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的，在我們的成長生活道路上肯定會遇到各種各樣的困難與挫折。挫折在所難免，重要的是我們面對挫折時(shí)的態(tài)度。現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)比羅蘭的拓荒時(shí)代幸福很多很多。但是，平時(shí)我在遇到不順心的事時(shí)卻常�？薇亲樱l(fā)脾氣，有時(shí)甚至拿爸爸媽媽出氣�，F(xiàn)在想想，實(shí)在是太難為情了！從此，羅蘭面對困難時(shí)的精神將時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我積極的面對生活，努力地克服困難，自強(qiáng)不息，從小做起，長大以后成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、有用的人！
讀《草原上的小木屋》有感 12
寒假里，我讀了〈美國〉羅拉英格斯懷德寫的這一本小說《草原上的小木屋》，我非常喜歡它。
小說主要是寫了蘿拉一家人離開威斯康大森林遷移到西部的大草原安家的故事。書中有美麗的大森林，風(fēng)景如畫的大原，清澈如鏡的小溪，奇怪的印第安人。也有危險(xiǎn)的態(tài)熊大火，還有被可怕狼圈的'包圍。書里小木屋很簡陋，但是它充滿了幸福和快樂，蘿拉和她的姐妹在大草原上唱歌，跳舞，而她們的爸爸會彈琴，唱歌哄她們?nèi)胨�。這本書真的好精彩！
書中讓我印象最深刻的是“圣誕節(jié)的前一天”，當(dāng)蘿拉和瑪麗非常非常失望的時(shí)候，爸爸的好友愛德華先生來了，他為了給蘿拉和瑪麗過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，凍得牙齒咯咯咯響，聲音也會顫抖。他冒著雨為她們倆個(gè)送上喜愛圣誕禮物。有一個(gè)嶄新漂亮的錫杯，有一根長長的的拐杖糖，還有美麗小雪花的心形小蛋糕。愛德華先生用他的善良和愛心，為蘿拉和瑪麗編織了一個(gè)五彩繽紛的夢想。
讀了這本書，我深深感到蘿拉一家人的堅(jiān)強(qiáng)。也想起了自己的不堅(jiān)強(qiáng)。那是我上小學(xué)二年級暑假的一天，天氣非常好，爸爸和媽媽開車帶我到臨安一個(gè)叫馬嘯的地方去玩，媽媽的一個(gè)朋友是住在哪里的，他帶我們先去看了他半山腰的家，又帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)清涼峰的風(fēng)景點(diǎn)，哪里風(fēng)景很美，我們玩到一半時(shí)候，一件意外的事情發(fā)生了，因我急著往前跑，沒顧腳下的路，不小心被路上石頭絆倒了，我摔下去的地方，剛好把牙齒碰到了那石頭上，血止不住的流了下來，我一看到血，就大哭起來，還說爸爸媽媽沒管好我，還罵他們只管自己，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽也急壞了，后來把我馬上送到了醫(yī)院，醫(yī)生說，還好還好，就破點(diǎn)皮，一會就把我的傷口處理了，看到媽媽哭紅的眼睛，我突然覺得自己很過分，明明是自己走路走的太快，我怎么就怪他們呢！
今天，我看了這本書，很內(nèi)疚。自己跟蘿拉她們相比，一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)不勇敢，一碰到事情，就知道哭，還怨爸媽的錯(cuò)。
以后，我不管在學(xué)習(xí)上還是生活中，碰到任何困難，都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子！
讀《草原上的小木屋》有感 13
“兒子，快來看看爸爸給你買了什么?”是爸爸回來了。爸爸把一個(gè)紙箱子拿給我，讓我拆開看看里面是什么。我一打開，哇!是一本新書。我對這本新書愛不釋手，立馬認(rèn)真讀了起來。
這本書的書名是《草原上的小木屋》，它的作者是羅拉英格斯懷德。
這本書主要講述了勞拉一家從獨(dú)立鎮(zhèn)離開了以后，踏上了去大草原上的路上。他們?nèi)找辜娉�，風(fēng)餐露宿，總算到了大草原。他們在大草原上蓋房子、控水井、做馬廄、做菜園、播種子，無論外面是風(fēng)吹雨淋，是電閃雷鳴，是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他們都堅(jiān)持創(chuàng)造美好的.生活。經(jīng)過了一陣子的幸苦勞動(dòng)，原本以為可以過上美好的生活，可惜好景不長，印第安人三番五次地闖進(jìn)屋子里，把小木屋里所有的東西都搶走了。盡管如此，查爾斯先生還是友好地和印第安人生活。到最后，勞拉一家還是被印第安人趕出了大草原，從此，勞拉家往有軍隊(duì)駐守的北方趕去。
看完這本書以后，我從中學(xué)會了不管有多大的困難，都不要輕易放棄，在哪里跌倒，就要在跌倒的地方重新站起來。
讀《草原上的小木屋》有感 14
《草原上的小木屋》是美國著名作家羅拉英格斯懷德所著，這本書主要講的是羅拉一家離開大森林，歷經(jīng)險(xiǎn)阻遷徙到西部草原的生活。
羅拉一家人一路上遇到了很多困難和危險(xiǎn)，最后來到了西部大草原，他們一家人齊心協(xié)力的`建造起了自己的小木屋。小木屋雖然蓋好了，但是，生活需要水。羅拉的爸爸又忙著開始打井。爸爸請了一位老先生幫忙，打了一天又一天，井已經(jīng)很深了，可還是沒有水。老先生每次下井都要帶根蠟燭，到了井下就將蠟燭點(diǎn)燃。有一天那位老先生下到井里時(shí)忘了帶蠟燭，不一會兒就暈倒了，羅拉的爸爸趕緊把繩子上的桶取下來，然后用繩子綁住自己下到井里，在把繩子綁到老先生身上，接著讓羅拉的媽媽將老先生拉了上來，再用同樣的辦法將自己拉了上來。最后把老先生抬到小木屋，生了一盆火，并給老先生喝了些水，過了一會兒老先生醒了。爸爸長長的噓了口氣說：“真嚇人哪”。
故事讀到這里，我便明白了，老先生為什么每次下去都要帶根蠟燭，并且每次都要將蠟燭點(diǎn)燃，他這樣做主要是根據(jù)蠟燭的燃燒情況來判斷井里是否缺氧。我頓時(shí)懂得了一個(gè)道理，火點(diǎn)不燃的地方就說明缺氧氣，人待在這樣的環(huán)境里就會因缺氧而窒息死亡。同學(xué)們這本書的有趣之處，除此之外還有很多，你讀后就知道了。
讀《草原上的小木屋》有感 15
在一個(gè)帶有春意的寒假里，我讀了《草原上的小木屋》。
這本書的作者是羅蘭英格斯懷德，寫了羅蘭一家離開威康斯大草原，來到了另一個(gè)她用樸實(shí)、純真的筆調(diào)大草原的經(jīng)歷。他們曾遇到印度安人，遭受到狼群包圍，大火襲擊等。
讀了這本書，讓我眼淚婆娑。羅蘭的爸爸是那么愛他的妻子和孩子，一手在草原建見了一個(gè)小木屋。
羅蘭爸爸的音樂一直在我腦海中蕩漾。每當(dāng)我憂傷時(shí)，一想起這動(dòng)人的音樂，這一連串的音符，就使我感到很欣慰。他的音樂使整個(gè)家充滿希望充滿愛。羅蘭的媽媽試想一個(gè)愛笑的小天使，用她靈巧的雙手裝飾著美好的生活，那顆善良的心滋潤著整個(gè)家。而羅蘭和勞拉是個(gè)懂事又孝順的孩子，她每天不是幫媽媽掃地，就是幫媽媽做這個(gè)做那個(gè)。
有些人與勞拉和羅蘭比起來，還相差十萬八千里。瞧瞧羅蘭她們是獨(dú)立生活的，自己的`事情自己做，從不依賴父母！而我有一個(gè)同學(xué)，他整天懶洋洋的的，什么事也不做，什么事都依賴父母。就連學(xué)生最基本的作業(yè)他都不做，都還要爸媽幫他做。
人生是不可能一帆風(fēng)順的，多少都會有一些坎坷和沼澤等著我們?nèi)タ朔�。讓我們在困難面前披荊斬棘，知難而進(jìn)，有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，把勝利當(dāng)成金錢，去克服種種困難！
讀《草原上的小木屋》有感 16
這學(xué)期，我們的必讀書目是《草原上的小木屋》。
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書里有善良的勞拉和瑪麗，可愛的小嘉莉，勤勞的媽媽，勇敢的爸爸，聰明的愛德華先生，樂于助人的`斯科特先生和斯科特太太，還有一些印第安人。
我喜歡這本書，它的主要內(nèi)容是：勞拉一家從大森林里搬到草原上，一路上遇到許多荊棘與坎坷，困難與失敗，但他們并沒有被困難打敗，而是一次又一次地前進(jìn)，最后終于到達(dá)了大草原，重新蓋起了小木屋。剛完工不久，他們就遇到了印第安人，并被狼群包圍；勞拉一家人又染上疾病，大草原還失了火。接著，印第安人起了內(nèi)哄，意見不一致，分散開了；政府要派軍隊(duì)將勞拉一家趕出大草原，所以爸爸決定提前走，哎！這個(gè)不得已的決定又要讓他們離開美麗的大草原，離開溫暖舒適的小木屋了……
我喜歡這本書，因?yàn)閯诶患也环數(shù)木窀袆?dòng)了我，對我而言，人生之路剛剛開始，未來還很漫長，人生不可能會一帆風(fēng)順，多少都有一些困難與波折。我要像勞拉一家人一樣，遇到困難永不放棄，繼續(xù)勇往直前，戰(zhàn)勝困難。在這里，我想到一首兒歌：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
我喜歡這本書，喜歡《草原上的小木屋》。
讀《草原上的小木屋》有感 17
佩特和帕蒂拉著篷車，大步慢跑著；爸爸拉著小提琴，琴聲悠揚(yáng)綿長，令人如癡如醉；媽媽、羅蘭和瑪麗圍著火爐，緊緊依偎在一起，輕輕吟唱著，歌聲輕柔而美好，在空中久久回蕩……一幅溫馨的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。這就是《草原上的小木屋》中幸福的一家。
書中羅蘭一家人為了追求美好的未來，去西部大草原開發(fā)。他們冒著被河水淹沒的危險(xiǎn)強(qiáng)渡漲勢兇猛的大河；用一根根圓木辛苦打造起屬于他們自己的小木屋；毫不畏懼地與饑餓的狼群展開殊死搏斗；艱難撐過瘧疾的威脅；熊熊的.草原大火時(shí)不時(shí)有可能將他們一切的辛勞化為一片灰燼……總之，羅蘭一家人經(jīng)歷的磨難太多太多了，他們經(jīng)過艱苦卓絕的拼搏換來了美好而又安寧的生活。
讀完了這本書，我深深地感受到了羅蘭一家人的頑強(qiáng)的意志。在困難面前，他們沒有放棄，沒有氣餒，選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對。日子過得雖然艱辛，但他們的小木屋里，充滿了幸福，充滿了愛。
現(xiàn)在我們許多人從小嬌身慣養(yǎng)，過著衣來伸手，飯來張口的生活，舒適的生活養(yǎng)成了我們懶惰，不思進(jìn)取的壞習(xí)慣，遇到困難不努力一下就放棄了，缺乏了一種拼搏的精神。就像我以前，一遇到難題，還沒做心里就發(fā)毛了，腦子一片空白，總想著逃避�？戳舜藭覍W(xué)會了積極面對，經(jīng)過不懈地努力，我終于學(xué)會獨(dú)立思考并解決問題了，再也不會像以前那樣退縮了。我相信，只要不放棄，再大的困難也會迎刃而解。
《草原上的小木屋》這本書給我的啟迪比任何一本書都多，他會使我鼓起勇氣，去拼搏，去奮斗。
讀《草原上的小木屋》有感 18
今天，我讀了《草原上的小木屋》這本書，心中涌出了一股暖流 。
這本書講述了勞拉一家從大森林向西部大草原拓荒的故事。在途中，他們碰見了即將開裂的密西西比河，陷入了一條水位突然漲高了的小溪。但爸爸，媽媽機(jī)智應(yīng)對，成功將勞拉和她的姐妹帶到了印第安人居住的地方，并開始了幸福生活。但天有不測風(fēng)云，他們即將被美國軍隊(duì)趕至別處，因?yàn)檫@兒是印第安人的土地。他們只好去往鎮(zhèn)上。
我們現(xiàn)在的生活十分美好，不用四處奔走。而在19世紀(jì)后半期，美國的拓荒者們卻像侯鳥一樣，從一個(gè)地方搬至另一個(gè)地方。勞拉·英格爾斯·懷德就是其中的一員，她告訴我們：災(zāi)難并不可怕，重要的是大家的.團(tuán)結(jié)。書中多次寫出拓荒者遭遇不幸，但通過愛與希望的傳遞，將困難化險(xiǎn)為夷。生活中，我們覺得蔬菜和肉似乎吃不完，可拓荒者們卻不能如此。他們需要去獨(dú)立鎮(zhèn)小心翼翼地把種子保護(hù)回來，還要通過艱辛地勞作才能吃上食物。肉類食品對拓荒者們來講取之不盡，但在打獵時(shí)會發(fā)生許多意想不到危險(xiǎn)，讓人膽戰(zhàn)心驚。我們體會不到那種沒有食物而外面又有危險(xiǎn)，家里還有人等著吃飯時(shí)進(jìn)退兩難的心情。
愛與希望還在傳遞著，甚至經(jīng)過每一個(gè)人手中。雅安大地震時(shí)，在國內(nèi)外引起了一陣轟動(dòng)。無論是誰，學(xué)生也好，職員也好，紛紛伸出援助之手。我們捐款，寄出生活用品，食物和帳篷。這雖然只是一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但卻是我們的心。大家不怕困難，毅然加入救援隊(duì)，救出我們的兄弟姐妹。有一個(gè)還在休產(chǎn)假的女兵，聽說這件事后，直接來到了雅安。這難道不是愛與希望嗎？萬眾齊心，將雅安重建，使他們過上好日子，這多么令人感到開心�。�
愛與希望，這是兩個(gè)相互依存的詞語。有了愛，便有了希望；有了希望，也就有了愛。讓我們攜起手來，傳承愛與希望！
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