愛(ài)國(guó)讀后感(精選22篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的愛(ài)國(guó)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇1
在假期里,我讀了一本書(shū),它的名字叫《愛(ài)的教育》這本書(shū)里有一個(gè)故事《愛(ài)國(guó)的少年》。這個(gè)故事主要是講了幾個(gè)洋人給一個(gè)小孩幾個(gè)銅錢,那幾個(gè)洋人就說(shuō)起了那個(gè)小孩袒國(guó)的壞話,被那個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)了就把銅板像冰雹一樣向那幾個(gè)洋人的頭上大聲說(shuō)。拿回去你們的臭錢。
看了這個(gè)書(shū)上的故事,我受了很大的啟發(fā)。那個(gè)小男孩愛(ài)國(guó)的精神感動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小男孩愛(ài)國(guó)的精神值得我去敬佩他,向他學(xué)習(xí)。還有,就是無(wú)論,外國(guó)人給了你們多少錢,甚至給了黃金萬(wàn)兩也不能說(shuō)一句,半句都不能說(shuō)我們自己的家人,和祖國(guó)的壞話呢,因?yàn),;祖?guó)和家人的榮譽(yù)是怎么用黃金萬(wàn)兩和再多多少少錢都是買不回來(lái)的。就像愛(ài)情,用多少錢都買不到的.。說(shuō)到這些東西,我想到了一些要關(guān)于我的生活實(shí)際的事情。就在我讀一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我們要做一名合格的少先隊(duì)員了。然后,老師就給了我們一人一本關(guān)于少先隊(duì)員的書(shū)給我們,我看了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)了做一名合格的少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)呀,還要樂(lè)于幫人,也樂(lè)于助人,愛(ài)國(guó),應(yīng)該我很難做的吧。然后,我回家了,做完作業(yè),我就下花園玩了,我看到一個(gè)小弟弟捽倒在地上,我過(guò)去把他扶起來(lái),問(wèn)他小弟弟痛不痛,他說(shuō)不痛還謝謝了我,我很高興這些就是幫人和愛(ài)國(guó)的精神吧。
我以后也要像那個(gè)小男孩一樣愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇2
在讀完《熱愛(ài)祖國(guó)·立志成材》后,我就想把自己的一些見(jiàn)解和感受寫(xiě)下來(lái),用以激勵(lì)自己和同學(xué)。但怎樣才能很好地把自己的感受寫(xiě)下來(lái)呢?我就把第七講中給自己印象最深刻的這句“認(rèn)真是一把金鑰匙”作為紅線,來(lái)把這些散亂的`糖葫蘆串起來(lái)。
我首先聯(lián)想到我們班一些同學(xué)對(duì)待“認(rèn)真”二字的態(tài)度和從報(bào)上看到的1992年歲尾對(duì)各省狀元的調(diào)查結(jié)果,以及自己的親身體臉,從學(xué)習(xí)上來(lái)談“認(rèn)真”二字,然后再?gòu)墓と、醫(yī)生、服務(wù)員等方面指出不認(rèn)真會(huì)給工作帶來(lái)的不良后果,最后再聯(lián)系到國(guó)家的發(fā)展,用日本的寮監(jiān)、教師是怎樣認(rèn)真地對(duì)待工作來(lái)說(shuō)明日本是靠認(rèn)真來(lái)使國(guó)家強(qiáng)大的,再?gòu)闹袊?guó)人并不比日本人笨,但由于在某些方面不如日本人認(rèn)真而落后于日本來(lái)說(shuō)明具有認(rèn)真精神是多么重要。
這就是我寫(xiě)作文時(shí)的思路和初衷。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇3
假如你會(huì)完整地唱國(guó)歌,你是愛(ài)國(guó)的;假如你沉醉于祖國(guó)山山水水,你也是愛(ài)國(guó)的;假如在“非典”“臺(tái)風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時(shí)刻能夠挺身而出,你更是愛(ài)國(guó)的……愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)有許多種,也許就發(fā)生在你的周圍,也許你本人就是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人。
寒假里,我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》,一邊更深深地感嘆:我們的周圍有那么多愛(ài)國(guó)者!無(wú)論是英勇擒賊的張葉良,還是背母上學(xué)的劉霆,亦或是村民的好支書(shū)鄭九萬(wàn)……其事跡都十分感人。其中,愛(ài)國(guó)篇里的《最稚嫩、最純真的愛(ài)國(guó)心》更是深深地震撼了我的心靈。欣月的愛(ài)國(guó)心無(wú)疑是強(qiáng)烈的。“天安門(mén)”,讓稚嫩的她日思夜想,而此時(shí),年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”:“髓母細(xì)胞瘤,絕癥!”病床上的小欣月腦部積水,頭部變大,雙目失明!多么巨大的痛苦,多么強(qiáng)烈的愿望啊!欣月的.期待深深牽動(dòng)了我的心!耙欢ㄒ屗瓿勺约旱男脑赴。 蔽以谛闹泻艉爸。世上畢竟好人多。
一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月終于在長(zhǎng)春圓了自己一直期待的北京之夢(mèng),來(lái)到了令她魂?duì)繅?mèng)繞的“天安門(mén)”,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!讀到這兒,我早已心潮澎湃。此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一句話:欣月有著一顆最稚嫩的愛(ài)國(guó)心,她的心像北斗星一樣純潔!我感到,她用自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心在感染我們。讓我們也會(huì)不由自主地在效仿她。假期中,我和假日小隊(duì)的伙伴們湊在一起,認(rèn)認(rèn)真真重讀了好幾遍這個(gè)感人的故事。冥冥之中,有一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛(ài)國(guó)心。
我們上網(wǎng)查詢了北京的許多資料,和欣月“一起”瞻仰了莊嚴(yán)的天安門(mén),用心體會(huì)著欣月那時(shí)心中的激動(dòng);我們又畫(huà)了天安門(mén),認(rèn)真唱了國(guó)歌,給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛(ài)國(guó)的故事……在這樣做的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)心中激動(dòng)不已。以后,每次周一升旗儀式的時(shí)候,我就會(huì)想起小欣月,想起她那稚嫩的愛(ài)國(guó)心。那時(shí),我就會(huì)把腰板挺得更直,把五指并得更攏,把國(guó)歌唱得更響亮。
我要向欣月學(xué)習(xí),要擁有一顆愛(ài)國(guó)心!當(dāng)我看見(jiàn)電視里的叛徒為了保命而說(shuō)出機(jī)密時(shí),我會(huì)為他們感到羞恥;當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),我會(huì)拿出自己的零用錢積極響應(yīng);當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí),我也會(huì)為他們感到驕傲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都一直告訴自己,應(yīng)該擁有一顆愛(ài)國(guó)心!07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測(cè)火星……科技決定了國(guó)家未來(lái),我開(kāi)始更多地關(guān)注祖國(guó)的科技動(dòng)態(tài);“08”奧運(yùn)就在不遠(yuǎn)的將來(lái),了解奧運(yùn),大力宣傳奧運(yùn),我和假日小隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始制定一項(xiàng)項(xiàng)計(jì)劃……我想,愛(ài)國(guó)就要這樣做。作為小學(xué)生的我也要出一份力。
讓我們都能擁有一顆愛(ài)國(guó)心,都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,去建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)!
愛(ài)國(guó)讀后感 篇4
最近讀了周英杰先生的大作《我之愛(ài)國(guó)觀》深受啟發(fā),感慨良多。因此產(chǎn)生了討論愛(ài)國(guó)觀的欲望,從而寫(xiě)成本文。
周英杰先生認(rèn)為愛(ài)國(guó)是人的感情,不能成為一種主義。愛(ài)國(guó)不能強(qiáng)迫,人民有愛(ài)國(guó)或不愛(ài)國(guó)的自由。愛(ài)國(guó)必須是雙向的.,即祖國(guó)首先必須愛(ài)人民,然后人民才會(huì)愛(ài)祖國(guó)。這些觀點(diǎn)都非常精辟、非常深刻,歷史也完全證明了一點(diǎn)。
我以為在中國(guó)歷史上人民基本是不愛(ài)國(guó)的,起碼是對(duì)此漠不關(guān)心的。他們只愛(ài)清官和所謂的明君。至于誰(shuí)當(dāng)政,誰(shuí)得天下,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橐贿@個(gè)“國(guó)”根本不是他的,他在其中毫無(wú)權(quán)利,只更不等于愛(ài)某個(gè)政黨。因?yàn)閲?guó)家、政府、政黨這三者決不能畫(huà)等號(hào)。我非常同意此觀點(diǎn)。
我也相信這是他的真心話,但由此我得出一個(gè)與周先生相反的命題:愛(ài)黨不一定是愛(ài)國(guó)。我的證明是這樣的:貪官們是愛(ài)黨的,而數(shù)以千計(jì)的貪官們已經(jīng)逃往國(guó)外,這證明了他們是不愛(ài)國(guó)的。但是那些聲稱愛(ài)國(guó)的人,那些當(dāng)國(guó)的國(guó)君是否就是一定愛(ài)國(guó)的嗎?這我們就無(wú)從得知了。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇5
今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著詹天佑滿腔愛(ài)國(guó)的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷又怎能用言語(yǔ)表達(dá)呢?
1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí),他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會(huì)做的.作業(yè)只要有人幫忙,有答案抄就樂(lè)得不得了,明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí),山頂?shù)娜袅讼聛?lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算,遇到困難時(shí)他總是想:“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉輕心!闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語(yǔ)出自工作人員之口,詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó),處處為朋友做事細(xì)致周密的話,那么還會(huì)出現(xiàn)少寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎?
“生命有長(zhǎng)短,命運(yùn)有沉升,初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天,所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話,我們偉大的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑臨死前都對(duì)祖國(guó)有著不變的情懷,我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈勇于實(shí)踐,做事一絲不茍的精神。
我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
愛(ài)國(guó)讀后感 篇6
在暗淡的燈光下,我翻開(kāi)了這本帶著油墨香的語(yǔ)文書(shū)。隨手一翻,就翻到了到了這篇課文——《詹天佑》。讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。1905年,他在清政府腐敗無(wú)比時(shí),他挺身而出,不顧條件的艱苦,接受了任務(wù)。比詹天佑,我多慚愧呀!他多偉大啊!
文章主要講了詹天佑是中國(guó)首位鐵路工程師。主持修筑成功第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線――京張鐵路。給藐視之國(guó)人的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑是因?yàn)樘珓诶哿瞬潘懒,僅活了58歲。在勘測(cè)過(guò)程中,詹天佑常勉勵(lì)工作人員:“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密,不能有一點(diǎn)模糊和輕率,‘大概、’‘差不多’這類說(shuō)法不能工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。像這一類的事情還有很多,他不像其他工程師一樣只坐在辦公室里,而是自己與工人們同吃同祝他真是吃苦耐勞啊!
像詹天佑一樣的愛(ài)國(guó)人士還有很多。比如岳飛:精忠報(bào)國(guó),屢破金兵;辛棄疾:奇襲金營(yíng),生擒叛徒;文天祥:寧死不屈,“留取丹心照汗青”!;康有為:一心變法,百日維新;楊虎成:國(guó)難當(dāng)頭,共同抗日。還有佟麟閣、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武……像這一樣的愛(ài)國(guó)人士還有很多,看到了那么多的愛(ài)國(guó)人士我十分愧疚!
我回想:每周的.國(guó)旗下講話我不是在干自己的事情就是河北恩講話;我的中國(guó)字寫(xiě)得十分難看,橫不平豎不直,歪歪扭扭,很不整齊;語(yǔ)文這門(mén)沐浴課是一節(jié)我學(xué)的比較差的科目。讀了這邊文章我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)這門(mén)母語(yǔ)課,雖然我做不了像修建京張鐵路這一樣偉大的事情,但我可以做的是讓國(guó)家為我花的學(xué)費(fèi)不白花。我會(huì)學(xué)習(xí)更加努力的!
天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計(jì)算,和工人同吃同住,還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候,常常害怕困難,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長(zhǎng)大了也為祖國(guó)爭(zhēng)光。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇7
在假期里,我讀了一本書(shū),它的名字叫《愛(ài)的教育》這本書(shū)里有一個(gè)故事《愛(ài)國(guó)的少年》。這個(gè)故事主要是講了幾個(gè)洋人給一個(gè)小孩幾個(gè)銅錢,那幾個(gè)洋人就說(shuō)起了那個(gè)小孩袒國(guó)的壞話,被那個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)了就把銅板像冰雹一樣向那幾個(gè)洋人的頭上大聲說(shuō)。拿回去你們的`臭錢。
看了這個(gè)書(shū)上的故事,我受了很大的啟發(fā)。那個(gè)小男孩愛(ài)國(guó)的精神感動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小男孩愛(ài)國(guó)的精神值得我去敬佩他,向他學(xué)習(xí)。還有,就是無(wú)論,外國(guó)人給了你們多少錢,甚至給了黃金萬(wàn)兩也不能說(shuō)一句,半句都不能說(shuō)我們自己的家人,和祖國(guó)的壞話呢,因?yàn),;祖?guó)和家人的榮譽(yù)是怎么用黃金萬(wàn)兩和再多多少少錢都是買不回來(lái)的。就像愛(ài)情,用多少錢都買不到的。說(shuō)到這些東西,我想到了一些要關(guān)于我的生活實(shí)際的事情。就在我讀一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我們要做一名合格的少先隊(duì)員了。然后,老師就給了我們一人一本關(guān)于少先隊(duì)員的書(shū)給我們,我看了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)了做一名合格的少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)呀,還要樂(lè)于幫人,也樂(lè)于助人,愛(ài)國(guó),應(yīng)該我很難做的吧。然后,我回家了,做完作業(yè),我就下花園玩了,我看到一個(gè)小弟弟捽倒在地上,我過(guò)去把他扶起來(lái),問(wèn)他小弟弟痛不痛,他說(shuō)不痛還謝謝了我,我很高興這些就是幫人和愛(ài)國(guó)的精神吧。
我以后也要像那個(gè)小男孩一樣愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇8
中國(guó)是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的國(guó)度,老祖宗給我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富,我們稱之為“傳統(tǒng)文化”.它是中國(guó)作為四大文明古國(guó)展示給西方人的一面民族旗幟,讓中國(guó)傲立于世界之林而不倒!
中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一個(gè)很博大精深的系統(tǒng),它包含的思想體系諸如儒、釋、道等家;包括的文學(xué)作品諸如唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等。它在神州大地上熠熠發(fā)光,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫,華夏兒女!
我是一個(gè)傳統(tǒng)文化的維護(hù)者。我一度認(rèn)為中國(guó)的古代文化是其他國(guó)家無(wú)法比擬的。從《周易》的樸素哲思到《論語(yǔ)》的仁智禮義;從《春秋三傳》的史學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健对?shī)經(jīng)》的興觀群怨;從漢樂(lè)府的以小見(jiàn)大到魏晉的風(fēng)流瀟灑;從唐宋的詩(shī)詞巔峰到四大名著的氣勢(shì)恢宏,每個(gè)時(shí)代都有中國(guó)文化的瑰寶,燦爛奪目。
但是!如今時(shí)代發(fā)展了,物質(zhì)進(jìn)步了,我們的精神卻在退步!在熙熙攘攘的利益爭(zhēng)奪中,中國(guó)傳統(tǒng)文化黯然失色,中國(guó)傳統(tǒng)文化被冷落、被破壞,甚至被拋棄。這怎么能不叫人痛心疾首?怎么能不叫人痛哭流涕?個(gè)人述職報(bào)告
中國(guó),我為你哭泣。我哭你的被“冷落”.漢語(yǔ)是我們中華民族說(shuō)的話,平上去入,擲地有聲!而如今,我們的漢語(yǔ)教育幾乎被忽視。在校園里,你隨處聽(tīng)到的,必定是英語(yǔ)!過(guò)分地提高英語(yǔ)的地位實(shí)在可笑:中高考且不說(shuō)、研究生、博士生也需要英語(yǔ)考試,就連中文系教師的職稱評(píng)比也需要英語(yǔ)考試,可以說(shuō),不會(huì)英語(yǔ)你在中國(guó)就沒(méi)有立足之地了!讓外來(lái)語(yǔ)取代國(guó)語(yǔ),這是為什么?這樣的`做法是不是崇洋?這個(gè)的做法是不是本末倒置?文化交流不是文化取代!漢語(yǔ)讓位于英語(yǔ),這在神州大地是多么的諷刺。漢語(yǔ),我哭,哭你的“被冷落”!
中國(guó),我為你哭泣。我哭你的“被破壞”.我們中國(guó)的漢字是方方正正的,就像一個(gè)人正直的品質(zhì),而且繁體字更是能體現(xiàn)這一特點(diǎn)。但是現(xiàn)在的漢字被簡(jiǎn)化成毫無(wú)個(gè)性的字形:“愛(ài)”沒(méi)有了心,怎么去愛(ài)?“親”人不常見(jiàn),怎么親的起來(lái)?“戀”沒(méi)有絲絲相系,怎么兩人一心?諸如此類,不勝枚舉!這樣的破壞只是為了簡(jiǎn)便,然后冠冕堂皇地說(shuō)是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展!錢,為了錢,可以改成這樣,可以破壞漢字的完整性!漢字,我哭,哭你的“被破壞”!
中國(guó),我為你哭泣。我哭泣你的“被拋棄”.幾千年來(lái),我們的孩子接受的是蒙學(xué)教育,諸如《弟子規(guī)》《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》等蒙學(xué)教材;我們的少年聽(tīng)的是《高山流水》、《漢宮秋月》等十大名曲;我們的子孫看的是圣賢經(jīng)傳道義文章;而如今,我們的孩子沒(méi)有了蒙學(xué)教育,卻學(xué)起了西方的鋼琴、小提琴;我們的青年不聽(tīng)十大名曲,而是聽(tīng)著帶有“頹廢傷感”情緒的歌曲;我們的子孫不看圣賢經(jīng)傳,而看的是日韓偶像劇,他們崇拜明星,自以為很時(shí)尚潮流。我們的孩子失去了信仰,失去了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的文化的熱愛(ài),轉(zhuǎn)而投向流俗、鄙夷的垃圾文化。這是傳統(tǒng)文化的式微!這是一個(gè)民族的悲哀!中國(guó),我哭,哭你的被“拋棄”!中國(guó)!她像一個(gè)知書(shū)達(dá)理的母親,她有美麗的容貌;她有良好的品德;這位母親以五千年的人文積淀培養(yǎng)了一代又一代的圣賢子孫。而如今的炎黃子孫、華夏兒女,你們是怎么啦?你們有這樣一位母親卻不珍惜、不感恩、反倒是去冷落、破壞、拋棄她。這怎么能不叫人痛心疾首?這怎么能不叫人痛哭流涕?
今天,我在這里發(fā)表了悲憤激昂的演講,我的目的很明確,為的就是喚醒沉睡的國(guó)人!讓我們的子孫愛(ài)護(hù)我們偉大的中國(guó)母親,珍惜我們母親給我們留下的寶貴財(cái)富!任何時(shí)候,我們都不能數(shù)典忘祖,我們是中國(guó)人。是禮儀之邦,不是利益之邦!我們不能只顧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而斷了精神文化的根本。
如果,我們每一個(gè)中國(guó)人都能熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,我們的祖國(guó)母親一定會(huì)開(kāi)心笑著,她不會(huì)再哭泣,我們,也不會(huì)哭泣!
愛(ài)國(guó)讀后感 篇9
最近,我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事,他“精忠報(bào)國(guó)”的動(dòng)人故事使我深受感動(dòng)。
岳飛從小就有立志從軍,報(bào)效國(guó)家的壯志,他的母親在他背上特意刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命,他也是這樣做的,雖然最后慘遭殺害,但他的`愛(ài)國(guó)主義精神和光輝業(yè)績(jī),深深地銘刻在世代中國(guó)人民的心中;而奸臣秦檜等人,卻被鑄成鐵像,反剪雙手,長(zhǎng)跪于英雄墓前,被萬(wàn)世人民唾罵!愛(ài)國(guó)名人名言
近代也有很多的愛(ài)國(guó)故事,新中國(guó)的成立是老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的,2008的大雪也涌現(xiàn)出一大批愛(ài)國(guó)英雄。四川特大地震更是使中國(guó)各族人民空前團(tuán)結(jié),眾志成城,全力支持抗震救災(zāi),把地震帶來(lái)的損失降到最低,世界各國(guó)人民都佩服中國(guó)人英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗志,那時(shí)我還在成都讀書(shū),那種感覺(jué)更深刻。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我要以古今英雄人物為榜樣,從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。雖然這天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是我們有職責(zé),有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,為祖國(guó)的安危,為祖國(guó)的建設(shè),為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
愛(ài)國(guó)讀后感 篇10
我懷著崇敬的情緒一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛(ài)國(guó)者》這一本書(shū)。
故事梗概是這樣的:一個(gè)貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲班,受盡了班主的虐待,過(guò)著悲慘的生活。一次,馬戲班到西班牙演出。他趁機(jī)逃了出來(lái),坐上開(kāi)往意大利的輪船,準(zhǔn)備回到祖國(guó)。同艙的幾位外國(guó)乘客同情他,送給他一些錢。晚上,那些外國(guó)乘客露骨的攻擊意大利人是土匪,意大利是騙子的居住地……
這位瀕于死亡邊緣的'意大利少年聽(tīng)到他們對(duì)祖國(guó)的誹謗后,怒不可遏。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),民族的氣節(jié),他毅然將錢扔在地上,并高聲怒吼:“我不好收說(shuō)中國(guó)人壞話人的東西!”。小小年紀(jì),個(gè)性是漂流異鄉(xiāng),舉目無(wú)親,饑寒交迫之時(shí),他卻舍棄了憐憫,維護(hù)了祖國(guó)的榮譽(yù),真是可欽可敬!我的心被意大利少年對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)所打動(dòng)。
對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái),有多少人為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切。憶往昔,民族英雄鄧世昌,為了祖國(guó),率艦隊(duì)向艦撞去;南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志:“精忠報(bào)國(guó)”,曾激勵(lì)過(guò)多少有為青年奮發(fā)向上……看今朝,女排大姐姐刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,最后在三大球中為祖國(guó)贏得了一個(gè)個(gè)冠軍;邊防軍叔叔,為了保衛(wèi)祖國(guó),不怕流血犧牲,趕走了入侵我邊境的外國(guó)軍隊(duì)……
但此刻也有極少數(shù)人不愛(ài)自己的祖國(guó)。他們嫌他窮,一味地追求資產(chǎn)階級(jí)的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國(guó)人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗(gè)人的享受不惜損害國(guó)家的利益。這些人多么渺!他們的靈魂是多么丑陋!
“愛(ài)祖國(guó),要為祖國(guó)增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛(ài)國(guó)者》的主要感想。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇11
學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《復(fù)興中華,從我做起》;氐郊液,我翻開(kāi)了書(shū),開(kāi)始試讀起來(lái)。從書(shū)里一個(gè)個(gè)的小故事里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù),指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國(guó)人都值得驕傲的。
這本書(shū)里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中,我們民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,在我們國(guó)家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的精神,在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,有些我們?cè)谡Z(yǔ)文課上還學(xué)過(guò)呢!
曾記得有這樣一個(gè)故事:一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央,人流穿梭,它被踩踏的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他:孩子,那只是一分錢,什么也買不了,它多臟啊,把它扔了吧。但是,那個(gè)男孩卻用手帕將它擦凈,大聲的告訴大家:這上面印有國(guó)徽,做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。多么稚嫩的臉龐,多么樸實(shí)的語(yǔ)言,賦予了愛(ài)國(guó)最真切的內(nèi)涵。
打開(kāi)中國(guó)的歷史畫(huà)卷,許多愛(ài)國(guó)偉人不勝枚舉。因?yàn)閻?ài)國(guó),岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”;因?yàn)閻?ài)國(guó),周總理每天只睡兩小時(shí);因?yàn)閻?ài)國(guó),朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的'物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國(guó)參加建設(shè);還是因?yàn)閻?ài)國(guó),我國(guó)各條戰(zhàn)線的工作者,默默無(wú)聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說(shuō)明,我們愛(ài)自己的祖國(guó),就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國(guó)家。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。比如,認(rèn)真讀書(shū)、報(bào)效祖國(guó)是愛(ài)國(guó),節(jié)約水電、愛(ài)惜糧食是愛(ài)國(guó),植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境也是愛(ài)國(guó),關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興!敝腥A能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇12
讀過(guò)《心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)》一書(shū),令我感慨萬(wàn)分。我深深為書(shū)中主人公的愛(ài)國(guó)主義精神所折服,更為自己是一個(gè)炎黃子孫而自豪。
人的一生中,最崇敬、最偉大的字眼莫過(guò)于“母親”和“祖國(guó)”。古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),不惜拋頭顱、灑熱血。無(wú)論在哪里,中國(guó)人民的心總是與祖國(guó)緊緊相連的。1931年秋,吉鴻昌將軍出國(guó)考察,在美國(guó)紐約,因別人把他誤會(huì)成別人把他誤會(huì)成日本人,他專門(mén)用毛筆在木牌上寫(xiě)了“我是中國(guó)人”幾個(gè)醒目大字,然后掛在胸前,昂首走在紐約的大街上。
我被吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神深深感動(dòng),更為中華民族那種不畏艱難,自強(qiáng)不息的高尚品質(zhì)所服。吉鴻昌將軍不求名,不求利,為了國(guó)家可以犧牲一切,所做的一切也都是為了祖國(guó),這正是中華民族所擁有的百折不撓頑強(qiáng)拼搏的.意志。
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,在男子110米跨欄決賽中,中國(guó)選手劉翔榮獲金牌,成為第一個(gè)獲得奧運(yùn)會(huì)田徑短跑項(xiàng)目世界冠軍的亞洲人和黃種人。我感受最深的就是劉翔在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō)的一句話:“我相信對(duì)于黃皮膚的中國(guó)人或者亞洲人來(lái)說(shuō),我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的奇跡……我不會(huì)輸給任何人,包括歐美選手。相信我,沒(méi)錯(cuò)的!
是啊,一個(gè)人有了志氣,有了能力,有了信心,有了人生所向往的目標(biāo),有了強(qiáng)大的祖國(guó)作為后盾,就能戰(zhàn)勝一切,超越自我,攀登上世界的高峰,成為民族的驕傲,民族的榮耀。劉翔,他的成功不僅是個(gè)人的成功,還標(biāo)志著民族的驕傲,民族的成功;他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,還為自己的前途鋪下了一條星光大道。他勵(lì)志圖強(qiáng),要為中華民族爭(zhēng)氣,贏回榮譽(yù),重振國(guó)家的聲威。他做到了,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力與恒心,終于獲得了成功,為民族爭(zhēng)了氣。難道這一刻的勝利不值得珍惜嗎?
愛(ài)國(guó),就要急祖國(guó)之所急,想祖國(guó)之所想,隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效國(guó)家。作為跨世紀(jì)的接班人,我們更要從一點(diǎn)一滴做起,時(shí)刻要把祖國(guó)的利益放在第一位,絕不做有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。在校園里,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不斷提高自己的愛(ài)國(guó)意識(shí);在同學(xué)遇到困難時(shí),主動(dòng)伸出援助之手;在平時(shí)的言行舉止中,我們要講文明,要對(duì)人有禮貌,不亂講臟話……
這些雖然都是小事,可把這些小事做好了,同樣也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。要知道,我們的一言一行,代表的不光是自己,更是代表著個(gè)國(guó)家的形象?墒窃谖覀冎車傆心敲匆恍┤,他們讀書(shū)的目的不是為了報(bào)效國(guó)家,而是為了出人頭地、為了自己的前途;他們張口閉口外國(guó)如何如何,而把自己的祖國(guó)貶得一文不值。這些人和書(shū)中的主人公相比,難道不覺(jué)得慚愧嗎?
讀完《心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我深深感到自己作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,肩負(fù)著時(shí)代賦予的神圣使命,從現(xiàn)在開(kāi)始就要把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,努力學(xué)好本領(lǐng),提高文化素質(zhì),樹(shù)立崇高的理想,憑借自己頑強(qiáng)拼搏的意志戰(zhàn)勝一切困難,不懈地奮斗,超越自我,用掌握的知識(shí)去描繪祖國(guó)更新更美的藍(lán)圖,用勤勞的雙手把祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),使祖國(guó)以嶄新的面貌屹立于世界東方。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇13
暑假里,媽媽給我講《紅巖》中江姐的故事,因?yàn)樗赂,她?jiān)強(qiáng),她面對(duì)敵人不害怕的精神。所以,讓我起來(lái)好奇心,去買了這本書(shū)認(rèn)真閱讀。
當(dāng)我看到江姐的手被竹簽扎入時(shí),我的心久久不能平靜,一想到江姐那蒼白的臉,沾滿血的'手,淚水就模糊了我的雙眼。江姐是那么偉大,勇敢。而我卻在生活中遇到困難時(shí),就躊躇不前。用盡心思往后退縮。我再一次看到江姐用她的意志,自己的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不暴漏計(jì)劃。但此時(shí)江姐已走到了生命的盡頭。她悍然走向了刑場(chǎng)。用她的生命去保護(hù)計(jì)劃,同時(shí)江姐也受到戰(zhàn)友的愛(ài)戴。
再看看我,總是想依偎在家人的懷抱。遇到難題總想到學(xué)校問(wèn)同學(xué)不懂思考。從此我要向江姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不退縮,不畏懼的精神。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇14
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”隨著《歌唱二小放牛郎》這首歌的結(jié)束,《少年英雄》這部影片開(kāi)演了。
在河北淶源的一個(gè)小山村中住著一個(gè)名叫王二小的孩子,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的村莊。之后,二小被八路軍收留了,加入了兒童團(tuán),學(xué)到了許多知識(shí),對(duì)日本侵略者充滿了仇恨。一天,敵人又開(kāi)始掃蕩另一個(gè)村子,二小看著敵人向著村民們轉(zhuǎn)移的方向前進(jìn),便故意引起敵人的注意,鬼子見(jiàn)是個(gè)小孩,就讓他帶路,二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石頭上……
在中國(guó),像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn):勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái);用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民,無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱,灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸,這種愛(ài)國(guó)之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神,寧死不屈,與敵人拼搏到底,支撐著他們的是人民的利益和國(guó)家的勝利。想到這里,我不禁深思:他們?yōu)榱俗鎳?guó)能夠勝利,是用命去與日軍作斗爭(zhēng),但他們難道沒(méi)想過(guò),他們自己死了,不就看不到勝利的那一天了嗎?哦,我明白了,當(dāng)他們?nèi)Φ挚谷肭终邥r(shí),他們想到的不是自己,而是祖國(guó),而是千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓,他們那舍己為人的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。而二小,若出身在新中國(guó),他就能向我們一樣,在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),在和平里生活,不會(huì)再有可惡的'硝煙子彈,和平之花將開(kāi)滿全世界。
這部影片不僅給我們講了一個(gè)故事,告訴了我們一個(gè)道理,還給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。影片設(shè)置得既合理,又吸引人。如二小與敵人巧妙地對(duì)話時(shí)的從容贏得了同學(xué)們的鼓掌;感人的場(chǎng)面總是同學(xué)們流下了眼淚;但有的場(chǎng)面卻十分搞笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)?傊@部電影擁有豐富的感情-色彩,使人更深地體會(huì)到王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚某绺呔瘛?/p>
我真誠(chéng)的希望歷史的悲劇不再重演,讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!
愛(ài)國(guó)讀后感 篇15
《小兵張嘎》這部電影,給我的感觸很深,不僅是小兵張嘎的勇氣、機(jī)敏、頑皮、聰明,從他的身上我還學(xué)到了很多,想到了許多……抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的人們整天過(guò)著提心掉膽的生活,還有許多人飽受著饑餓和貧窮的折磨。而我們生活在黨的陽(yáng)光雨露下,生活在這科技發(fā)達(dá)、美好的今天,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師、爸爸媽媽對(duì)我關(guān)懷備至,我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,同樣也會(huì)出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中。我們只有像嘎子哥一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉,從而到達(dá)理想的彼岸。
牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)更好的明天。魯迅先生說(shuō)過(guò):“人類血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,用大量的木柴,而結(jié)果往往是一小塊!备锩攘覓侇^顱灑熱血,才有今天的和平社會(huì),我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓(xùn)。我們是充滿希望的少年,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的`主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族的自尊心和自信心。我們要像張嘎那樣,做生活的強(qiáng)者,爭(zhēng)做祖國(guó)的有用人才。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類的燦爛文化武裝自己,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,為祖國(guó)的持久繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國(guó)的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛,祖國(guó)的明天更美好。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇16
我們只有像嘎子哥一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉,從而到達(dá)理想的彼岸。
今天,我國(guó)已經(jīng)步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn);仡欉^(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的`要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇17
在我小時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)王二小的故事。無(wú)論是外公外婆,還是爸爸媽媽都給我講過(guò)。
王二小是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小是一名兒童團(tuán)員。他的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見(jiàn)王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽(tīng)話地在前面引路。為了要告訴八路軍知道鬼子要來(lái)掃蕩了,他千方百計(jì)地想拖住日本鬼子的前進(jìn)腳步,告訴八路軍鬼子的來(lái)襲。終于王二小拖住了日本鬼子,讓他們?cè)谝粋(gè)庭院里住上一夜。深夜,趁鬼子們睡著了,王二小把他隨身準(zhǔn)備的告訴八路軍鬼子來(lái)襲的“雞毛信”塞進(jìn)羊毛里,把羊輕輕地趕去八路軍哪兒了。第二天早上,王二小依舊引路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的'埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了敵人。
這是一個(gè)多么感人的故事啊!王二小只是一個(gè)小小的兒童團(tuán)員,可他卻為了保衛(wèi)八路軍,不惜一切生命代價(jià),這需要多么頑強(qiáng)的意志,多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神呀。
再回頭看看現(xiàn)在的這些人們。就好比說(shuō)我們學(xué)校吧!每周一是升國(guó)旗的日子,可是有些同學(xué)卻不戴紅領(lǐng)巾,奏起那激揚(yáng)的國(guó)歌面對(duì)那一片用多少人鮮血換來(lái)的五星紅旗時(shí),還懶懶散散,弓著腰,半搭著眼皮,擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國(guó)旗是一件很嚴(yán)肅的事情,面對(duì)著國(guó)旗,我們應(yīng)該要以滿懷激動(dòng)的心情去望著令人尊敬的國(guó)旗。還有一些人,老是說(shuō)中國(guó)這兒不好、那兒不好,現(xiàn)在,我請(qǐng)你們冷靜地想一下,我們能有如今的幸福生活,是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來(lái)的。我們祖國(guó)成立60周年,在這短短的60周年中,我們中國(guó)從從前的貧窮落后,到如今的幸福生活,多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)!所以,不要再說(shuō)我們祖國(guó)的不好了,不要只是在一旁議論不好,如果有本事的話,就要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,我們要用自己的微薄之力去報(bào)效祖國(guó)。
所以,我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,為中華崛起而努力!
愛(ài)國(guó)讀后感 篇18
在眾多電影中,給我印象最深的就是《閃閃的紅星》。而“想要?jiǎng)倮荒芸康,要去斗!笔恰堕W閃的紅星》里最讓我刻骨銘心的話。
《閃閃的紅星》給我們講述了潘冬子的爸爸去執(zhí)行一項(xiàng)非常重要的任務(wù),臨走前他給潘冬子一棵閃閃的'紅星當(dāng)紀(jì)念,后來(lái),冬子的媽媽為了保護(hù)人民解放軍被地主胡漢三活活的燒死在了一間茅草屋里,于是要為媽媽報(bào)仇就當(dāng)上了紅軍,在與敵人戰(zhàn)斗時(shí),冬子立下了汗馬功勞,最后在大叔和宋大爹的幫助下潘冬子終于殺死了地主胡漢三,又在第二年的春天和爸爸一起踏上了新的征程。
看完了這部電影后,我感觸很深,有兩點(diǎn):一是感動(dòng)于潘冬子的智慧。勇敢。不怕?tīng)奚男拍。他敢于和敵人作斗?zhēng),在敵人的強(qiáng)力威脅下,他沒(méi)有退縮,敢于用自己的生命做代價(jià)來(lái)爭(zhēng)取革命的勝利,當(dāng)胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽,封鎖了上山的路 冬子竟把鹽粘在衣服里,帶上了山。
如果被敵人發(fā)現(xiàn)他將有丟掉生命的可能,這么做他簡(jiǎn)直把自己的生命置之度外了,二是感動(dòng)于吳大叔的那一句話:“要想勝利不能靠等,要去斗”,是啊,我們現(xiàn)在不愁吃,不愁喝,我們卻不懂得好好珍惜一下,這愉快的生活都是那些老革命家的鮮血與生命換來(lái)的呀,如果之前你等。我等。他也等,只靠運(yùn)氣,不去努力,那我們的祖國(guó)何時(shí)才能強(qiáng)大呢?
雖然我們的生活比以前明顯的好了,科技也發(fā)達(dá)了,但是我們的希望還是需要我們來(lái)努力奮斗的。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇19
在人類生命血液的長(zhǎng)河中,流淌著一種強(qiáng)憾不息的沸泉,它清于水,卻濃于血,無(wú)時(shí)無(wú)刻它都流淌于人心。它就是紅色國(guó)旗中最美的一點(diǎn),盤(pán)旋于人頭上的強(qiáng)憾之靈,它就是民族之魂———愛(ài)國(guó)精神。
英國(guó)的著名作家戴。達(dá)。菲爾德曾經(jīng)說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義深深扎根于人的本能和感情之中,愛(ài)國(guó)之情則是放大了的孝心!钡拇_,愛(ài)國(guó)精神是我們民族的深邃,植根于心靈,這情代表著我們的最高愛(ài)意,是我們情感中最豐富、最有價(jià)值以及最美的。它猶如在冰天雪地之際,鑄就出來(lái)的冰封雪柱,堅(jiān)硬無(wú)比,卻最能經(jīng)受烈火的烤打,使人奮進(jìn),無(wú)數(shù)的忠貞之士卻用歷史的回輪渲染了這一點(diǎn)。
閉上雙眼,回想起狼牙山五壯士之舉,我的思緒回憶起一幕又一幕,心情久久不能平靜。這五位壯士不愧是中國(guó)忠貞之士。在危難之刻,毅然選擇犧牲,而保全了我軍主力部隊(duì)和群眾人民。而在最后,他們寧死也不降,舍生取義,奮然地縱身往懸崖一躍。這一幕深深地震憾著我,我的心無(wú)法為之形容,任何人,以及任何強(qiáng)硬的生物在這一刻,都被彼此猛烈地敲擊。
這一刻,是我一生中最難忘的一刻,也是我生命中最有意義的一刻。他們以此壯舉詮釋了愛(ài)國(guó)真正的境遇,給全國(guó)甚至全人類上了一堂最精彩的`一課。這就是愛(ài)國(guó)的真正含義。
沒(méi)有偉大的民族力量,沒(méi)有高度的愛(ài)國(guó)情懷,也就沒(méi)有這一雄偉的壯舉。是它——民族之魂激勵(lì)了他們,在他們心中埋下了深深的根源。而他們卻是我一生中永不磨滅的深櫻我永遠(yuǎn)銘記著他們:馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才以及宋學(xué)義。而寧死不降、舍生取義、寧為玉碎也要一往無(wú)前、沖鋒陷陣的這種強(qiáng)憾精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我的一生。
他們走了,永遠(yuǎn)地走了,但他們永遠(yuǎn)活在億萬(wàn)人民心中。有人說(shuō):“忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)之人首先要在于寫(xiě)好國(guó)字。”的確,如果一個(gè)人不知國(guó)字如何寫(xiě),他更不知什么是國(guó)之精神。一個(gè)人如何寫(xiě)好國(guó)字在于他對(duì)祖國(guó)愛(ài)之如何。一個(gè)人只有把祖國(guó)裝在心中,才知愛(ài)國(guó)并以行動(dòng)踐行這一切。
作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)謹(jǐn)記,我們是中國(guó)人民的兒子,我們必須深深地愛(ài)著我們的祖國(guó)和人民。只要我們享受著祖國(guó)的每一方晴空,只要我們心中流淌著華夏的血脈,我們都有權(quán)愛(ài)國(guó)。因?yàn)閻?ài)國(guó)不需要理由,卻需要我們以心去撒播,以血渲染大地。
法國(guó)大仲馬說(shuō)過(guò):“為祖國(guó)死,那是最美的命運(yùn)啊!”的確,就是盡管為祖國(guó)而獻(xiàn)身,那都是最美的。而這五壯士卻經(jīng)歷了最美的命運(yùn)。愛(ài)國(guó)之魂永遠(yuǎn)飄蕩在每個(gè)人民的心坎,飄渺卻美麗。
民族精神是我們的魂,我們的全部,只要你心里流淌著祖國(guó)的心血,民族之魂永遠(yuǎn)存在;只要吸收著祖國(guó)的每一滴雨露,我永遠(yuǎn)為祖國(guó)奮斗,我的心永不變。
聽(tīng),生命的血液在不斷發(fā)出聲音,那一伏一浪的聲音就是我們的愛(ài)國(guó)精神。朋友,伸出你的心去聆聽(tīng)血聲,為此奔呼,展示出你的愛(ài)國(guó)精神,煥發(fā)出世界上最精湛的一面吧!
愛(ài)國(guó)讀后感 篇20
今年寒假,我拜讀了學(xué)校為我們發(fā)放的《我愛(ài)國(guó)學(xué)》這本書(shū),書(shū)里有孔子老先生在臨走時(shí)給我們留下的教誨和做人的道理的《弟子規(guī)》配圖分析,并且在每個(gè)篇章里,還增加了與主題相關(guān)的感人肺腑的事情。
《大孝無(wú)言》是這本書(shū)中的故事的其一。它讓我淚流滿面,同時(shí)覺(jué)得自己的所作所為比這個(gè)文章的主人公差遠(yuǎn)了,很內(nèi)疚。這個(gè)文章主要講述了做人最重要的是要有孝心,主人公小鵬飛,家庭非常窮,而且他在5歲時(shí),父母離異,最后家庭中只剩下鵬風(fēng)的奶奶,而且奶奶也雙目失明,所以小鵬飛成了家里的頂梁柱,奶奶住院了,小鵬飛是“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。每天為奶奶服務(wù),他每天給奶奶做飯、送飯、喂飯,自己卻偷偷地吃醬油拌飯。馬鵬飛為了防止奶奶吃錯(cuò)藥,把藥都分開(kāi)放,這些藥怎么吃吃幾回,小鵬飛都很清楚,就是在這樣艱辛的條件下,他一刻也沒(méi)有放松學(xué)習(xí),他的.學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。
再看看我們這些整天在家被人看成“皇帝”的孩子們,和他,真是無(wú)法比較。當(dāng)我們還在父母溫暖的懷抱里的時(shí)候,馬鵬飛卻背起了這個(gè)家;當(dāng)我們?cè)缟线睡得很甜的時(shí)候,馬鵬飛早就起來(lái)給奶奶做早飯了;當(dāng)我們被父母送去上學(xué)的時(shí)候,馬鵬飛還在家里急急忙忙地收拾家務(wù)并準(zhǔn)備自己走著去上學(xué)。我們都應(yīng)該學(xué)馬鵬飛同學(xué)那種“大孝無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”的精神,比如父母回來(lái),給他們泡杯熱咖啡,給他們捶捶背......
我從整本書(shū)中體會(huì)到,孝其實(shí)很簡(jiǎn)單,孝就在我們身邊,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,每時(shí)每刻做到“孝”吧!
愛(ài)國(guó)讀后感 篇21
今天下午,班主任要我們看一個(gè)電影。她老是賣關(guān)子要我們自己去看,不告訴我們是什么電影。冼碧熒說(shuō):都不經(jīng)過(guò)我們的同意就強(qiáng)行我們看這些無(wú)聊的電影。我說(shuō):要是由我們發(fā)表的機(jī)會(huì),就可能看這些啦。
一開(kāi)始我還等著班主任一走就可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)。但是說(shuō)是看一會(huì)兒就走,誰(shuí)知道一站就是一個(gè)下午。
被迫的看起這個(gè)《愛(ài)國(guó)者》。是關(guān)于在18世紀(jì)70年代的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,英國(guó)與美國(guó)印第安人和殖民地的故事。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藗兊淖杂蓹?quán)利被剝奪,殖民地的人們開(kāi)始反抗起。
在我看來(lái)馬丁是一個(gè)勇敢與智慧兼并的人。原本只希望過(guò)安靜日子的馬丁。為了兒子的.冤死與人民的自由,他奮力拿起刀槍與敵人開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。記得一個(gè)畫(huà)面。當(dāng)馬丁把劫持大兒子的隊(duì)伍消滅。那是一個(gè)精彩的畫(huà)面過(guò)程。但是里面包含了馬丁一家人對(duì)敵軍的仇恨。老師說(shuō)每一個(gè)父母都會(huì)有這種為兒女的離去而報(bào)復(fù)的行為。是嗎?不知道啊也許是吧。
然后馬丁便繼續(xù)為了自由和平而戰(zhàn)。去擴(kuò)大它的反斗爭(zhēng)隊(duì)伍。在這個(gè)隊(duì)伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和平,他們把生命置之度外。但是當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn)后,漸漸的隊(duì)伍的英雄逐個(gè)變成烈士。記得他們放假一周的時(shí)候,馬丁在和兒子們生活的那一周。對(duì)于戰(zhàn)士而言,沒(méi)有什么比與家人團(tuán)聚更重要。他的女兒在他走臨走前,祈求他的父親留在身邊的時(shí)候,那是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面。對(duì)于他的女兒來(lái)說(shuō),是如此的重要,值得用一切去交換。
后來(lái),通過(guò)一次次的堅(jiān)持與勇敢的斗爭(zhēng),最終贏得勝利。
這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,預(yù)示著人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢(mèng)想。
從這個(gè)電影中得到的也許并未能夠在實(shí)際中得到經(jīng)驗(yàn)。但體會(huì)到了和平對(duì)于全人類的重要性。只有和平的時(shí)間誒才能有幸福的生活。
愛(ài)國(guó)讀后感 篇22
在寒假前,老師給我們發(fā)了一本書(shū),是《我愛(ài)國(guó)學(xué)》。我讀完后,深有感觸。其中,最令我感動(dòng)的一篇文章是《大孝無(wú)言》。
這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事:父母離異的馬鵬飛跟著他雙目失明的奶奶一起生活,從小就很懂事的馬鵬飛他不僅承擔(dān)了家里的家務(wù)活,還一直照顧奶奶。因?yàn)閺男〉酱,只有奶奶與他最親,與他相依為命。所以他一直無(wú)微不至的照顧著奶奶,給奶奶打針,喂奶奶吃藥,常常對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今后我就是您的眼睛!弊詈玫氖,馬鵬飛在學(xué)習(xí)上也認(rèn)真,成績(jī)總是在班上排前幾名。5歲的馬鵬飛還給奶奶做飯,每次做好的飯菜,他總是讓奶奶吃,自己卻餓肚子。這是一個(gè)多么孝順長(zhǎng)輩、偉大、心地善良的孩子呀!為了奶奶,不顧自己,我真佩服馬鵬飛。
一想到我們,只會(huì)要求父母一次一次的滿足我們,從來(lái)沒(méi)有為父母想過(guò),我們可以為他們做什么呢?其實(shí),父母要的并不多,只要我們好好學(xué)習(xí),好好生活,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是為了我們。所以,我們一定要孝敬父母,在生活中可以在爸爸下班前擺上一雙拖鞋;給勞累中的媽媽端上一杯熱茶,給媽媽捶捶背;這些都是孝敬父母。
這本書(shū)讓我懂得了很多知識(shí),讓我明白了很多道理,讓我記憶猶新這幾天我讀了《我愛(ài)國(guó)學(xué)》這本書(shū),書(shū)中的每個(gè)章節(jié)都令我回味無(wú)窮,讓我感觸很深。
本書(shū)最令我感動(dòng)的就是《大愛(ài)無(wú)言》這一章了。這一章主要講述了做人最重要的是要有孝心。書(shū)中,14歲的馬鵬飛同學(xué)因父母離異先后遺棄了他,奶奶成了他唯一的親人,小鵬飛5歲時(shí),奶奶也因病失明,從此馬鵬飛就得撐起這個(gè)家。奶奶住院了,小鵬飛24小時(shí)都陪著奶奶,每天為奶奶服務(wù),他每天給奶奶做飯、送飯、喂飯,自己卻偷偷地吃醬油拌飯。有時(shí)鄰居送個(gè)雞來(lái),鵬飛都給奶奶吃了,自己卻從不舍得吃一口。馬鵬飛為了防止奶奶吃錯(cuò)藥,把藥都分開(kāi)放,這些藥怎么吃吃幾回,小鵬飛都很清楚,就是在這樣艱辛的條件下,他一刻也沒(méi)有放松學(xué)習(xí),他的'學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。
再看看我們這些父母心中的寶貝、家中的“小皇帝”們又是怎么做的呢?當(dāng)我們還在父母溫暖的懷抱里的時(shí)候,馬鵬飛卻背起了這個(gè)家;當(dāng)我們?cè)缟线睡得很甜的時(shí)候,馬鵬飛早就起來(lái)給奶奶做早飯了;當(dāng)我們被父母送去上學(xué)的時(shí)候,馬鵬飛還在家里急急忙忙地收拾家務(wù)并準(zhǔn)備自己走著去上學(xué)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)馬鵬飛這種“大孝無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”的精神。在父母下班回來(lái),哪怕為他們沏杯茶水、捶捶背、端上一盆洗腳水,干點(diǎn)力所能及的家務(wù),也會(huì)給他們一個(gè)莫大的驚喜。
讀了《我愛(ài)國(guó)學(xué)》這本書(shū),讓我感覺(jué)到:其實(shí),“孝”很簡(jiǎn)單,“孝”就在我們身邊。讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,每時(shí)每刻做到“孝”吧!
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