《富爸爸與窮爸爸》讀后感（精選8篇）

　　當看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《富爸爸與窮爸爸》讀后感（精選8篇），歡迎大家分享。

　　《富爸爸與窮爸爸》讀后感 篇1

　　這是我有史以來第一次接觸關(guān)于財商的書籍，給我多年以來固有的認知特別大的沖擊，自己的無知也令自己慚愧萬分。

　　那么接下來就談一下我的切身感受：財商和智商還有情商都是我們在生活中口口相傳的事情。在我的受教育程度里，不管是學校還是家里從小就知道讓我好好學習考試要考第一名。但是，從來也沒有人告訴過我考第一名能做什么。那些好的學生會受到老師同學乃至親友鄰里的夸獎羨艷贊美，給了父母 極大的滿足感。這便是我當時的想法，自然而然我也并不是一名所謂的好學生或差學生。虛度的時光追悔莫及，幼時空虛寂寞時尋找的答案現(xiàn)如今找到了。

　　智商情商財商其實更像是自行車的三腳架，缺了其中一部分就沒有了穩(wěn)定性。就像人缺失了其中一種也不能算是一個受過教育的完整的人，教育的缺失給人類帶來的遺憾是毀滅性的。

　　智商情商和財商這三種思維應該是教育的`一個整體，應該是像上學時期考試要考第一名那樣的普及和不容置疑。假如到那個時候，我們國家的教育體系才算基本完善，在這樣的教育體制下教育出來的人才可以真正的利己優(yōu)民乃至報國。

　　《富爸爸與窮爸爸》讀后感 篇2

　　最近剛剛讀完羅伯特·清漪的《富爸爸窮爸爸》一書，感觸頗深，如果自己早5年或者更早讀了這本書，在自己更加年輕的時候樹立一些理財?shù)乃枷�，是不是現(xiàn)在就不一樣了呢。

　　書中將財富的衡量標準用不工作可以支撐自己生活的時間長短來定義，也提到富人總是買入資產(chǎn)，窮人買入負債，而中產(chǎn)階級買入的是自以為是資產(chǎn)的負債 ，作者希望我們更多的學會讓錢為我們工作，而不是我們在為錢工作。我們的工資不是我們的資產(chǎn)，資產(chǎn)是能帶來被動收入的東西，我們不需要實時在現(xiàn)場，就可以帶來收入。當我們僅僅依靠工資帶來的收入消費，就會迫使我們不得不為錢工作，而掉入到老鼠陷阱中。我們的.工作不是我們的事業(yè)，我們工作的越努力，越是替老板在實現(xiàn)他的事業(yè)，讓他越快實現(xiàn)財務自由。很多人收入提高，消費也越來越高，最終還是沒有逃脫被錢驅(qū)使的命運。所以我們需要構(gòu)建自己的資產(chǎn)項，我們收入提高后，自然而然想要增加一些奢侈品，這時候消費使用的應該是資產(chǎn)項所產(chǎn)生的收入，而不是工資帶來的收入，所以富人最后才買奢侈品。當我們的財務自由度到達100%時，就實現(xiàn)了真正的財務自由，這是一個逐漸的過程，需要花費很長時間，從少積累的，而不是一開始就能有明顯的效果。

　　《富爸爸與窮爸爸》讀后感 篇3

　　《富爸爸窮爸爸》這本書在中國也有10多年的歷史，這些年作者寫了20多本富爸爸系列書籍，設(shè)計成財商課程在中國推廣多年，而在這十多年中，我基本沒有翻閱其中任意一本書籍。我不缺錢嗎？事實是我十年前買房供房住，然后賣了換大房子再供房住，一直沒有“奢望”地感覺不錯地過著。

　　這本書分為三個部分，第一個部分是課程，寫的非常好，生動有趣，從富爸爸怎么教九歲作者賺錢逐步深入，讓讀者跟作者一起對比富爸爸窮爸爸金錢觀念，逐步了解富爸爸的致富之道，例如，

　　富爸爸堅持讓我這樣說：“我怎么樣才能付得起？”

　　富爸爸鼓勵我學習成為富人，了解錢的運動規(guī)律并讓錢為我工作。“我不為錢工作，”一遍又一遍告訴自己，“我要讓錢為我工作�！�

　　其中最經(jīng)典的章節(jié)也是最重要的一課，講述人們因為無知而對金錢的恐懼貪婪，怎么能永享自由和安寧。就是教兩個九歲的孩子抵住誘惑接受不給錢繼續(xù)給富爸爸工作的.過程。以我目前的財商沒有讀懂，也許還要再讀二十遍。

　　我記憶深刻的還有麥當勞老板在酒吧問答大家“誰能告訴我我是做什么的？”我也非常驚訝這個問題，原來麥當勞老板真正生意是房地產(chǎn)。

　　《富爸爸與窮爸爸》讀后感 篇4

　　一開始對經(jīng)濟類的書并不是特別感興趣�？傆X得自己還在上學，太早涉及投資是不現(xiàn)實的。當然，你完全可以說我是在逃避現(xiàn)實，事實是我比你更清楚我的怯懦與迷茫。

　　我一直都說我們是在被時代趕著走的一代人。上完大學面臨的是一大部分待業(yè)的本科生，等上完碩士也許也就會發(fā)現(xiàn)也不過如此。

　　必須清晰的一點是，我曾以為文憑越高，可供的選擇就越多，實際上恰恰相反，文憑越高，選擇越窄，專業(yè)性越強。

　　我也有自己想要的生活，我們太多人的思想都被局限了，屬于那種一直想逃離“老鼠游戲”卻逃不掉的。不能說這本書是偏激的，因為它表述的比較客觀。里面很多方法和投資項目可能不大適用于這個社會了，可是思想依舊經(jīng)典。

　　思想領(lǐng)先并勇于付出行動，別像一個莽夫一樣空有勇氣，也別浪費自己的想法。人生有很多種可能，每天都會有不同的機遇。你會遇到不同的人不同的'事。印象最深刻的是書中對于失敗的描述。人總是瞻前顧后，有時候想太多反而失去越多。失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗的心理。

　　是一本值得二刷的書。

　　《富爸爸與窮爸爸》讀后感 篇5

　　最近讀了本好書，講的的是理財思想 我覺人的思想是很重要得 有些人的工作很好掙的錢也不少，但是他們的生活還是為錢煩惱。他們?yōu)榱藬[脫這種情況就更努力的工作，可是他們還是擺脫不了這種情況。而富人不用花很多時間就賺取了大量的財富他們有時甚至不工作為什么。

　　這就是我們的思想的.問題。我們工作掙了錢不是都花費在享樂就是存近銀行。而富人那，他們是把錢用來進行投資讓錢生錢也就是讓錢為他工作。有人說把錢進行投資風險太大不如存在銀行安全。是進行投資是有風險但我們要學會歸避風險怎么規(guī)避風險哪。就是要學習要了解你所要進行投資的行業(yè)要學習更多的理財知識是很有必要的。理財知識最好小培養(yǎng)而我們的父母卻沒有重視這方面的教育 他們只是告訴我們要好好學習將來要考個好大學找個好工作可是這有能怎么樣哪 還是有很多人被財物問題所困。這就是我們理財觀念的問題。我覺的我看完這本書改變的是我的思想。我現(xiàn)在不會去買一些華而不實東西。我要我剩余的錢進行股市投資為我以后過上好的生活努力。努力。

　　《富爸爸與窮爸爸》讀后感 篇6

　　一直都覺得，靠上班掙的每個月那么點死工資肯定滿足不了我的欲望，其實是有意的去搜的這本書，讀完倒不是說現(xiàn)在能有什么讓錢為我工作的'實際行動，但是卻給了一個很好的思路，作為一個會計，對于這個職業(yè)談不上喜歡自然做的一般，確延誤了一個很好的提高自己財商的機會～然而一直覺得術(shù)業(yè)有專攻，不可能把自己變成所有領(lǐng)域的專家，有規(guī)劃有想法，更要學會識別好的合作者～

　　不知道是啥時候的書了，正如書中所說，被大家提出來的致富之路，其實已然過時，房地產(chǎn)股票類似的大餅已經(jīng)太多人在啃，但是作者也表達，自律給人自由，勇敢的邁出去，有想法還是要去做，路在腳下，太多人會各種假設(shè)失敗的后果，其實對于現(xiàn)在的我們來說，哪怕邁出去后失敗的一塌糊涂好像也并不比現(xiàn)在差多少，做了至少擁有了一大筆失敗所帶來的經(jīng)驗財富～

　　不是所有人都能像作者這么幸運有兩個爸爸給予不同角度的指導，但是所幸的是可以通過大量的閱讀來充實自己，最好也能盡自己所能多和優(yōu)秀的人交流，加大對自己的投資力度，才是當下最好的投資～

　　《富爸爸與窮爸爸》讀后感 篇7

　　我喜歡“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！被磉_樂觀的李白；我喜歡“先天下之憂而憂，后天下之樂爾樂”憂國憂民的范仲淹；我喜歡“相見時難別亦難，東風無力百花殘”有柔情一面的李商隱，但我更喜歡默默為家的爸爸。

　　在假期間我看了一本書《窮爸爸與富爸爸》，初讀書名時，我以為是介紹自己爸爸是怎么從窮變到富的。仔細一讀卻是兩個爸爸對孩子的教育。只不過這里面的教育和我所想的有些出入，它是關(guān)于金錢方面的教育。對于出生在農(nóng)村的我來說，錢該花就花，不該花就不花，能省多少算多少，這也能幫父母減輕不少負擔。但讀了《窮爸爸與富爸爸》讓我對爸爸產(chǎn)生了新的.認識。

　　本書的作者是美國的羅伯特·清崎，在書中清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高中學歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期，直到1977年，清崎目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此坐上了致富快車，清崎以親身經(jīng)歷展示了“窮爸爸”與“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀，窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！

　　對我而言，我認為我爸爸就屬于“窮人為錢罐子”。他是一個地地道道的農(nóng)民，初中一畢業(yè)就回家。剛好那年有人來村里招兵，人家問他愿不愿去，他當然樂意去，這可是天上掉餡餅也找不著的好事，可到最后，沒去成，原因是被人家有關(guān)系的代替去了，這件事我還是聽爺爺說的，剛說出來我還不信，但想想在他們那個年代，沒有什么不可能的，不敢想象他在那個年代經(jīng)歷過什么。他平時都不怎么管我們。唯獨在學習上，他總是用自己所經(jīng)歷的來教導我們。他說，他以前就是仗著學習好，跟別人一起打游戲、打臺球，結(jié)果學習一落千丈，說到這我已感覺到他的傷感和后悔。如果他當時好好的學，是不是就不用當農(nóng)民了�？墒鞘郎蠜]有如果，只有經(jīng)過和后果。

　　他也有點迂腐，媽媽讓他發(fā)展別的種植業(yè)或外出打工，他總說：“發(fā)展別的種植業(yè)一點經(jīng)驗也沒有，還有風險，外出打工你以為就能賺錢，那所有的人不都出去賺錢，還種地干什么？”他就是這樣，把那幾塊烤煙地當作搖錢樹一樣守著。對他來說，雖然這樣被你賺多少錢，但還是能養(yǎng)家糊口，“窮”一點算什么呢？只要一家幸福就足矣。

　　在我看來爸爸也還是“富”的，因為他又上得廳堂下得廚房，有美麗動人的媽媽，調(diào)皮機靈的弟弟，還有古靈精怪的我。我能看見爸爸整迎著朝陽執(zhí)鞭把犁，看見爸爸行走在田埂上，臉上映著豐收的喜歡，由這些難道還不算“富”嗎？

　　爸爸是我精神上支柱，縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親那堅挺的脊梁，即使是文學泰斗，也難刻畫爸爸那不屈的精神，這就是我對爸爸所產(chǎn)生新的認識。

　　《富爸爸與窮爸爸》讀后感 篇8

　　原來我的想法和窮爸爸一樣，想要通過勤奮和努力，上好的學校，找到一份好的工作，為老板打一輩子工，卻從未想過自己開創(chuàng)自己的事業(yè)，來獲得經(jīng)濟上的絕對優(yōu)勢地位。我們都知道，賺錢最多的永遠是老板，為別人打工的無論多努力，得到的工資只占企業(yè)利潤的極少極少部分。同時作為最終消費者的我們還需認識到一個嚴重的問題，我們是稅負的最終承擔者，繳稅的都是我們這些可憐的勞動人民，擁有億萬身家的富人們，他們幾乎都不需要負擔什么稅負。如果政府真的想改善民生，真的該減低稅負了。富爸爸的教育方法很特別，他是教會孩子怎樣賺錢，怎樣趕快賺足夠多的錢讓自己提前退休享受生活，這種觀念是很多家長、老師都沒有意識得的吧？他們總是教育孩子如何提高學習成績，如何找到一份體面的工作。然而，在一些表面光鮮的白領(lǐng)背后，卻是他們付上的沉重的貸款，讀后感《你選擇富爸爸還是窮爸爸？——《窮爸爸與富爸爸》讀后感》。

　　這個現(xiàn)象引起了我的深思，賺錢重要，還是擁有向人炫耀的學歷和工作資本重要？我們苦讀十多載，為自己重重武裝上各種技能，使自己成為一個很有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)士，然后在商場上為一些論知識、才華都遠不及我們的資本家奮戰(zhàn)，他們沒有做什么就獲得了絕大部分的企業(yè)利潤，那我們到底是為什么呢？要讓自己成為一個富人，我們不能用傳統(tǒng)的'方法去學習，當然我是不鼓勵每天只想著賺錢而荒廢學習的做法，畢竟沒有知識是不能成功的，我想要說的是，稍微改變一下自己的觀念，從就業(yè)向創(chuàng)業(yè)的思維轉(zhuǎn)變，從一味的想著如何讀好書，向稍微關(guān)注一下如何獲得更豐厚的“面包”轉(zhuǎn)變，這樣我們就更加會關(guān)注自己的人生道路。賺錢也是一門學問，這種本質(zhì)最淳樸的想法總是被別人認為是低俗的、貪婪的，但是我們都清楚，金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的。既然金錢位于這么重要的地位，這是滿足我們最基本的生活需要，我們就應該正視它，然后像學習科學知識那樣努力地學習掌握它。只有這樣，我們才能過上衣食無憂富足的生活。所以，作為一名大學生，所要關(guān)注的不能僅僅只是學習了，更多的是你應該學會如何發(fā)揮的的優(yōu)勢，利用你所學的知識，為自己創(chuàng)造一筆巨大的財富！

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