《行走中的玫瑰》讀后感
細細品味一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《行走中的玫瑰》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《行走中的玫瑰》讀后感1
因為寫論文要用的那本理論書北校區(qū)的都借出去了，只得長途跋涉去南校區(qū)借。在公車上的那一個多小時把閭丘露薇的《行走中的玫瑰》看完了。以前對她的印象是一個勇敢的戰(zhàn)地女記者，其他都不怎么了解。在圖書館偶然瞥見，隨手一翻發(fā)現(xiàn)寫得挺淺顯易懂的就借了回來。
題外話：現(xiàn)在每逢看到安妮寶貝體或郭敬明體就有點厭惡，總覺得有種裝腔作勢的感覺，不好好說話。有時候耐著性子看完還是沒理解作者的中心思想，就很郁悶了，好像是遇到了蹩腳的譯文，好想狠批狂改一番。越是大師寫的東西，越好懂。這讓我想起了最近看的幾本散文集，劉文炳的《為了莎士比亞》，寫得通俗易懂，但是翻來覆去就是那幾句話，一個本子收了好幾篇文章，看了前兩篇后面的就不用看了。吳興文的詩文集，果然是學者，學術味十足，還是比較喜歡他的譯作。卞之琳的話，文章里不知怎么地帶著文革時代的文氣，文章不及他的詩作好。最賞心悅目的就是王佐良了，真是寫散文的好手。
看她干練的摸樣，以為她為人一定很嚴肅正經(jīng)，結果發(fā)現(xiàn)她和我們一樣，也聽孫燕姿，也是愛情至上，也會為了茶余飯后有談資看看八卦新聞。讓她與眾不同的是她的視野，她的較真勁兒，她的勤奮和她的豁達。書中好幾句話，我都覺得是專門給我開的偏方。她在第69頁寫道：“很多人總是覺得自己是一個很有能力的人，有些人更是老覺得自己懷才不遇。覺得只要給自己一個機會，就能夠證明給大家看。但是其實事情不是這樣簡單，有時候真的要經(jīng)常地反省一下，當機會出現(xiàn)的時候，為什么總是輪到別人而不是自己，自己還有什么地方需要提高�！鄙匣乜谧g比賽時，當?shù)弥獩]進最后一輪，我第一個反應是難以置信：信息沒我全的選手都進了。第二個反應是開始質疑評審的評判標準。卻一直沒有在自己身上找問題，一味地揪著自己比別人強的地方不放，不反省自己薄弱的環(huán)節(jié)。那時候還不甘心，真想拽著老師說，“再來一次，我要證明給你們看”。就像閭丘露薇在書中所寫的那樣，有時候機會來了不一定是好事，關鍵要看你準備好了沒有。我還半斤八兩就老想著得到別人的認可，現(xiàn)在回想覺得那時的自己實在是太可笑了，不禁為自己感到羞愧。
她還在148頁寫道：“大學四年，書反而沒有中學看得多了，時間花在了聽各種各樣的講座上。那時候來大學做演講，從來沒有受到過明星般的待遇，遇到的都是臺下那種挑戰(zhàn)的神情。講座的種類很多，藝術，哲學，還有企業(yè)管理，我都會去聽，我覺得，聽那些比自己聰明和有經(jīng)驗的人講話，真的要好過看一本其實怎么也看不懂的書�！币院笪視䦂猿置恐芰既ヂ牴娭v壇，擴大自己的知識面。還要多讀書，這樣對事物的看法才不會只停留在表面。
《行走中的玫瑰》讀后感2
這本書是20xx年再版，書中每個話題都有相隔七年的兩個視角，流年對照，閭丘露薇的成長軌跡，也是每個年輕人的參照，諸如夢想、大學、愛情、選擇、生存、壓力、婚姻、名利。
“戰(zhàn)地玫瑰”— 是人們對她最為熟知的稱呼，每當世界上有大事件發(fā)生時，總有她的身影。然而以報道全球重大新聞事件聞名的閭丘露薇，，她不再評論時事，沒有報道新聞。帶著自己入行17年積累所沉淀下來的沉穩(wěn)和厚重、對人生的思考，分享著每個人都在思考的人生命題。
看到作者討論的每個標題，總會產(chǎn)生些憧憬，從上學到現(xiàn)在工作一年，經(jīng)歷了人生中最最簡單的時候。就像書的扉頁寫著“有了足夠的積累，人會變得自信起來”，當我們在不斷積累時，會發(fā)現(xiàn)身邊的一切在變化。我們常要在走了一段路后，回頭看看，也算是對自己的總結。正如書里說的“七年的時間，想看看自己過去和現(xiàn)在的文字，最大的變化，我想，我不在看到我個人的成長，而是學會了把自己放在社會里�！笔堑模瑥倪@句話我讀出了，沒有人可以脫離社會和群體。學會反思，學會成長。
關于大學，這是書里離我最近的一個話題，閭丘露薇闡述了七年前和七年后，關于大學的'思考。
關于自信，七年之前:真正的自信不是刻意去創(chuàng)造的，這是需要時間，需要經(jīng)歷，需要磨練，需要體驗而自自然然得到的東西。七年之后:當然，到現(xiàn)在我還是覺得，自信和自大就是一線之差，而且我也覺得，一個人發(fā)自內(nèi)心地謙卑一些，反而讓自己的承受力更大，做起事情來更加專注，沒有顧慮。
七年前：大學的四年，學會如何學習，如何戀愛，學習面對社會，學會對待生活。這是多么似曾相識的聲音。然而七年后的閭丘露薇卻說:我明白，人生會怎樣，不是依靠一句話來支撐自己，而是依靠自己形成清晰的價值觀，依靠自己對應對變化的能力。也許大學帶給我們的不應該僅僅是簡單的學習和思想的迸發(fā)，它該有更深層的意義。就像我們在面對人生眾多的選擇時，不該僅僅想我們想選擇什么，社會要我們選擇什么，而是當我們做了選擇，如何去承擔責任，因為我們已經(jīng)成年。
關于成長，書里討論了愛情、婚姻、壓力、生存、健康、工作等諸多話題。成長是人生活的基本。從擁有只能留在心底，無法分享的愛情開始，到我們?yōu)榱松姹仨氂杏職夂晚g勁來面對這個社會里的人和事。年輕時的無知者無畏是人生必經(jīng)的過程，沒有比較，哪兒來的成長？享受人生不同階段的每一點樂趣。
《行走中的玫瑰》讀后感3
閭丘露薇，相信喜歡鳳凰衛(wèi)視的觀眾們，一定對這個名字不陌生。曾因XX年在伊拉克戰(zhàn)爭時作為在巴格達地區(qū)進行現(xiàn)場報道的唯一一位華人女記者，而一舉成名，被譽為“戰(zhàn)地玫瑰”�！缎凶咧械拿倒濉愤@本書是她所寫的唯一一部個人傳記，出版于XX年，而我讀的是XX年的再版，最大的不同是書中從“七年之前”和“七年之后”的兩個視角來討論每一話題，流年對照，展現(xiàn)一位職業(yè)女性的成長軌跡和她所感觸的社會變化。
在《行走中的玫瑰》里，閭丘露薇放下了記者的姿態(tài)，沒有報道新聞，沒有評論時事，而是用她所收獲的成長經(jīng)歷，以一顆樸素、敏銳、善感的心，分享著每個人都在思考的人生命題，如大學、情感、愛情、婚姻、選擇、生存、困難、機會、自信、壓力、變化、女人、品味、付出、快樂、學習、運氣、緣分、做人、公平、名利、年輕、健康等等。她在書中說道：“七年的時間，最大的變化，不再只看到個人的自我成長，而是學會了把自己放在社會里。沒有一個人，能夠脫離社會和群體，而個人的修養(yǎng)和成長，如果缺乏一套完整清晰的價值體系的話，到了某一個時候，就會失去方向�！蔽蚁脒@應該是這本書最終的意義，每個人從小到大，由于家庭環(huán)境、與人交往環(huán)境、社會環(huán)境、成長經(jīng)歷等等的不同，造就每個人不同的價值觀念，使對待問題的看法和解決問題的方法都有所不同，而每個人都無法擺脫社會群體這個框架，只有將自己與社會完美的結合，才能形成一套完整清晰的價值體系，找到正確的人生方向。
閭丘露薇對書中的每一個話題的思索和感悟，都那么直接而真實。在關于“機會”的話題中，她想告訴年輕人：“機會是給有準備的人的�！比绻麤]有每天認真工作的積累，沒有提前拿到伊拉克簽證，沒有提前組織攝影團隊，那么一個在戰(zhàn)爭一線采訪的機會怎么落到一名女記者的頭上呢？同時，她也談到機會與時代的重要關系，時勢造就英雄。她一直在思考：如果自己晚出生二十年，那還有機會上名牌大學和找到一份理想的工作嗎？她聯(lián)想到：“在二十年前，一個窮困山區(qū)的孩子，只要努力讀書，知識可以改變命運，可以上名牌大學，可以拿到獎學金出國留學，可以創(chuàng)業(yè)，但是現(xiàn)在，這樣的機會真的很少了�！彼运J為自己是時代的受益者，是中國社會發(fā)展的既得利益者。得到的多，就有責任回報社會，所以她一直為現(xiàn)在的年輕人創(chuàng)造機會而努力著。
《行走中的玫瑰》這本書里，閭丘露薇以她豐富的人生經(jīng)歷和開闊的看事視野，引導著每一個在生活道路上奔走的人們進行反思。人生需要時常停下來靜靜地思考，對自身成長進行階段性的總結，對自身價值感進行修煉。正如她在書中問自己的兩個問題：我要成為一個怎樣的人，我要一種怎樣的生活？
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