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讀《父親》有感

時(shí)間:2021-02-23 09:16:46 讀后感范文 我要投稿

讀《父親》有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀《父親》有感,歡迎大家分享。

讀《父親》有感

讀《父親》有感1

  最平常的是“蟋蟀對(duì)”,旁注小字道:“要原配,即本在一窩中者!弊x到這我不禁感嘆:“蟋蟀一對(duì)多難找呀,居然還是‘最平!!蔽覀円膊恢滥膬芍皇且粚(duì)的,魯迅當(dāng)時(shí)得多著急吶!還有一句:“我這樣用藥還會(huì)不大見(jiàn)效,“有一回陳蓮河先生又說(shuō):”我想,可以請(qǐng)人看一看,可有什么罪愆。醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)人命,對(duì)不對(duì)?自然,為也許是前世的事!皬倪@句話中,我知道了當(dāng)時(shí)陳蓮河醫(yī)術(shù)”高明“,非常有名;也說(shuō)明了當(dāng)時(shí)是封建社會(huì),許多人都很迷信。

  我覺(jué)陳蓮河之所以在當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為“名醫(yī)“,是因?yàn)樗茏プ∪怂乐暗哪欠N心理:就算治不好病,他也是名醫(yī),請(qǐng)他還有一絲希望。

  最后,魯迅的父親還是去世了,而衍太太卻讓魯迅大喊:“父親!父親!”然后,父親說(shuō):“什么呢?。不要嚷。不。”在父親斷氣之后,魯迅后悔了,他沒(méi)有讓父親在生命的最后一刻得到安寧。

  魯迅覺(jué)得這是他對(duì)父親最大的錯(cuò)誤。

讀《父親》有感2

  不知是何緣故,不知不覺(jué)間,淚從我眼角滑落,淌在唇邊,滴進(jìn)心里。

  永遠(yuǎn)也忘不了平凡的父親中作者所說(shuō)的那一句:“你為父親流過(guò)淚嗎?”

  是啊,長(zhǎng)這么大,我還沒(méi)有為父親流過(guò)一滴淚,盡管我眼角常有淚;我曾為素不相識(shí)的孤苦老人掉過(guò)淚,曾為寒風(fēng)中大聲叫賣(mài)的辛苦蟹掉過(guò)淚,曾為……我認(rèn)為他們太悲慘了,而面對(duì)我的父親,這個(gè)為生活日夜奔波,對(duì)工作傾盡心血,為我的成長(zhǎng)不辭辛苦的人,何曾有過(guò)一絲感動(dòng)?

  友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)被遺忘,但是親情將永存人間!把獫庥谒~相連!蔽闹械母赣H為作者付出全部的心血,而我的父親又何嘗不是為我奉獻(xiàn)了所有的愛(ài)、全部的情?父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄杂傻奶炜,用他那?jiān)實(shí)的步伐為我踏平了成長(zhǎng)路途上的荊棘。而歲月卻使父親高大的身軀日漸佝僂,令父親那自信的容顏日漸蒼老。

  細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片斷,我第一次覺(jué)得父親是那么值得贊頌,我第一次為我那平凡的父親流淚了。親情無(wú)價(jià),父愛(ài)無(wú)價(jià)。平凡的父親每天做著平凡的事,說(shuō)著平凡的話。然而,那心中卻有多么不平凡的愛(ài)!

  平凡的父親里這樣說(shuō)道:“父親想用他那粗糙的雙手為兒女挽住星,挽住日,但他卻不能夠;父親想給兒女舒適,快樂(lè)的溫馨,但他卻不能夠!彼荒苡媚请p手,做他力所能及的事,給兒女做他所能做到的一切。

  為你的父親流一滴淚吧!讓這滴淚化作一腔祝福,在人生之旅行上陪伴著那個(gè)最?lèi)?ài)你的人——父親!

讀《父親》有感3

  看了一篇讓我感觸很深的文章——《墻角的父親》。這篇文章講的是主人公大將回憶的一段往事:大將的父親在外地打工掙錢(qián),父子聚少離多。大將考上大學(xué)后沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。一次,他偷偷地跟著父親來(lái)到工地,看到父親腿上青筋暴起,依然不管自己身體狀況日日夜夜沒(méi)完沒(méi)了地干體力活兒掙學(xué)費(fèi),大將的心震撼了,不想再虛度光陰?墒呛镁安婚L(zhǎng),一次,網(wǎng)絡(luò)游戲的人物又在向他招手,他又“激戰(zhàn)”了五個(gè)小時(shí),回校的時(shí)候看到教學(xué)樓的角落里佝僂著一個(gè)中年男子,大將定睛一看,那人正是他的父親,父親來(lái)到大將就讀的大學(xué)給他送棉被取暖,為了省錢(qián),他買(mǎi)站票坐火車(chē)來(lái)西安,也不舍得花錢(qián)住宿,在墻角蹲了一夜……大將不禁熱淚盈眶……

  后來(lái),父親去世了,給大將留下了三十七萬(wàn)元的存款,這是一個(gè)父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)了這么多,大將終于明白了父親的苦心,但是最后當(dāng)他真正醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。

  他的父親是一個(gè)偉大、無(wú)私的人,為大將無(wú)私奉獻(xiàn)了許多許多,不求回報(bào),為了大將再苦再累也值得!他自己穿得破破爛爛的,卻把他的一生,他的所有都給了自己的兒子。

  父愛(ài)如山。沒(méi)錯(cuò),父親會(huì)盡自己最大努力,供我們上學(xué),供我們吃穿。從小到大,父親一點(diǎn)一滴地伴我們成長(zhǎng),他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),比天上的繁星還要多。

  是誰(shuí)掙錢(qián)養(yǎng)家,是誰(shuí)在我遇到困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)與支持?那個(gè)人就是——父親!他是家里的頂梁柱,忍受著壓力卻裝作輕松;他不辭勞苦,只想讓我們過(guò)上更好的生活;他每時(shí)每刻為我們著想,一切都是為我們好。

  一天晚上,我不知是怎么了,全身軟弱無(wú)力,連站都站不起來(lái),爸爸連夜把我送到了醫(yī)院。他一直深?lèi)?ài)著我,而我卻常常不聽(tīng)話地淘氣。他是黑暗中的那盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;他是我成長(zhǎng)道路上的一塊基石,呵護(hù)我成長(zhǎng)。

  無(wú)論你在哪里,請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻記住一個(gè)為我們付出無(wú)數(shù)心血的人——父親!

讀《父親》有感4

  天氣灰蒙蒙的,一會(huì)兒外面就下起了魚(yú),爸爸還沒(méi)有回家。我坐在窗邊,凝視著窗外,聽(tīng)著那“沙沙沙”的雨聲,不禁想起了十歲時(shí)讀過(guò)的一本書(shū)《父親的愛(ài)有多高》。

  書(shū)中的主人公李囡囡出生在90年代初,家里很窮,媽媽又經(jīng)常生病,一家三口生活在僅20平方米的小屋里靠爸爸微薄的收入生活,那個(gè)時(shí)代,她爸爸的工資很低,勉強(qiáng)能維持一家人的基本生活。盡管這樣,一家人過(guò)得和和睦睦,平時(shí)的生活中還是充滿了快樂(lè)和微笑。爸爸為了囡囡可以不顧一切,為了提高她的學(xué)習(xí)成績(jī),省吃儉用,給她找老師補(bǔ)課,不管刮風(fēng)下雨還是寒冷酷熱,爸爸都會(huì)為她準(zhǔn)備好一切……這就是父愛(ài)吧。

  我們是幸運(yùn)的一代,有好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,可以說(shuō)物質(zhì)上什么都不缺,但在平時(shí)和同學(xué)的交流中,隱隱感覺(jué)還缺些東西,現(xiàn)在終于明白了——父愛(ài)!

  我是幸福的,我慶幸我有一個(gè)好爸爸,他平時(shí)雖然也很忙,但總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)和我交流,教我做人的學(xué)問(wèn),平時(shí)我們是很好的朋友。當(dāng)我煩惱時(shí),當(dāng)我考試不理想時(shí),聽(tīng)到的不是責(zé)罵聲,而是鼓勵(lì)和耐心的開(kāi)導(dǎo),一起分析找原因,所以我的小天地是快樂(lè)的。

  窗外的雨還在不停地下著,也許現(xiàn)在還有很多的爸爸在外面應(yīng)酬,但是希望你們能夠抽點(diǎn)時(shí)間陪陪你的孩子,也許你的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)能帶給我們無(wú)盡的空間。

讀《父親》有感5

  大多數(shù)人都在描寫(xiě)和贊頌?zāi)笎?ài),而極少寫(xiě)父愛(ài),我們是否忘記了父親那深沉而嚴(yán)峻的愛(ài)?《背影》一文用了極為樸素的言語(yǔ)卻勾勒出一個(gè)平凡卻偉大的父親。

  我的心總是在這一段文字有了很深的感觸:近幾年來(lái),父親和我都在東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事。哪只老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自己。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻了我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我來(lái)北后,他寫(xiě)了一封信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟有膀子痛得厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時(shí)能再與他相見(jiàn)!游子在外,父親牽掛,文中的父親一直就在惦記著他的兒子。正所謂:“有父愛(ài)盡不在語(yǔ),惟有信中顯真情!

  生病時(shí)父親背我去醫(yī)院;考試考砸時(shí)父親的痛斥;遇到難題時(shí)父親悉心的教導(dǎo);氣餒時(shí)父親親切的鼓勵(lì);送我上學(xué)時(shí)父親那親懇的目光;走上岔路時(shí)父親及時(shí)的巴掌,父愛(ài)是需要細(xì)心觀察和用真心感受才體會(huì)得到的,我們都被父親深深地愛(ài)著。

  父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格。我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之才,報(bào)答父母對(duì)我們?nèi)绱河臧憔d綿濕潤(rùn)的愛(ài),這哺育著我們的愛(ài)。珍惜明日,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一身本領(lǐng)。我們是父母手中的雛鷹,為了明天更好的展翔而努力吧!

讀《父親》有感6

  人們常說(shuō):“父愛(ài)如山”,我在故事作文中看了一篇文章,書(shū)名叫《奇跡的名字,叫父親》,讓我感受到了那濃烈、偉大的父愛(ài)。

  一位父親帶著女兒乘輪船去美國(guó)與妻子團(tuán)聚,他在船上不小心用水果刀刺穿了心臟,流血不止。這位父親為了女兒,忍痛堅(jiān)持,過(guò)了三天,等船到了美國(guó),他把女兒交付給妻子后終于堅(jiān)持不住,倒地身亡。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡,一位首席老醫(yī)生將這奇跡命名為“父親”。

  這位父親被刀子扎在胸口時(shí),他痛得全身都在顫,嘴唇烏青。這種育是常人難以忍受的,但是他為了女兒,為了不讓女兒在船上沒(méi)人照顧,他一直強(qiáng)忍疼痛,直到見(jiàn)到妻子。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有這種毅力和耐力,直接倒地丟下女兒而去的話,那么女兒便會(huì)失去依靠,在船上孤獨(dú)、痛苦地度過(guò)三日。所以,他做的是對(duì)的,他表現(xiàn)了父親的偉大。

  還有一個(gè)令我感動(dòng)的例子:在一個(gè)貧困家庭之中,母親癱瘓無(wú)法工作,父親則在工地上辛苦上班。為了讓女兒過(guò)的好一點(diǎn),父親向政府申請(qǐng)退休金。而在退休前一天,他被從天而降的水泥塊砸中了腦袋,他忍著刺骨的疼痛,將最后一天的工作做完,如愿以償?shù)啬玫搅送诵萁。第二天,他就住進(jìn)了醫(yī)院。

  如果人能走上成功之路,那么愛(ài)就是成功之路的指示牌;如果會(huì)發(fā)生奇跡,那么愛(ài)便是那奇跡的源頭。只有愛(ài),才能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  其實(shí),那并不是奇跡,那是父親對(duì)女兒的愛(ài)與責(zé)任。這就是父愛(ài)的力量。

讀《父親》有感7

  這篇文章時(shí),我才明白:原來(lái)世界上有種可以感動(dòng)死神的愛(ài),那就是父愛(ài)!

  1984年,在一艘輪船上,一位父親帶著女兒去和遠(yuǎn)在美國(guó)的妻子會(huì)合。有一天,父親削蘋(píng)果的時(shí)候,突然摔倒在地,刀子插進(jìn)了他的胸口,他強(qiáng)忍住劇痛,裝著一副若無(wú)其事的樣子,告訴女兒自己沒(méi)事。以后的三天,父親像往常那樣為自己的女兒做一些事。在到達(dá)美國(guó)的前夜,父親對(duì)女兒說(shuō):“告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她!”同時(shí),給了她一個(gè)深深的吻?膳畠翰幻靼,為什么爸爸不自己親自在媽媽面前說(shuō)。當(dāng)輪船到達(dá)美國(guó)之后,女兒找到媽媽?zhuān)驄寢屌苓^(guò)。這時(shí),父親卻轟然倒下,死了。結(jié)果,讓所有人都驚呆了:這把刀穿透了他的心臟,而他卻多活了三天。這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!在會(huì)議上,學(xué)者要給這一奇跡起個(gè)名字,大家七嘴八舌地議論著。一位老醫(yī)生說(shuō),奇跡的名字就叫父親!

  這個(gè)故事,是我懷著一顆悲傷的心苦讀完的。正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài),那就是父愛(ài)。文中的父親用延長(zhǎng)生命的方式來(lái)保護(hù)自己的女兒,創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡,連醫(yī)學(xué)界都已為之驚嘆!一切能解釋的,只能是父愛(ài)的偉大。

  許多人常常贊頌?zāi)笎?ài)的細(xì)膩和偉大,其實(shí),父愛(ài)也和母愛(ài)一樣,有著無(wú)私和博大的愛(ài)。在我的回憶里,爸爸就是經(jīng)常用一雙粗燥的大手拉著我細(xì)嫩的小手去散步的。

  我爸爸很幽默,不愛(ài)生氣,十分關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困難而哭泣時(shí),爸爸就會(huì)說(shuō)些笑話逗我笑,還鼓勵(lì)我打起信心去面對(duì)每一件事……書(shū)上說(shuō),每一位父親頭會(huì)用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài),小女孩的父親就是用延長(zhǎng)生命的方式表達(dá)自己的愛(ài)。而我爸爸就是用默默的關(guān)懷來(lái)表示,做他女兒的我覺(jué)得非常幸福。如果說(shuō),母愛(ài)是水分,父愛(ài)是養(yǎng)料,那我們就是一株株又嫩的小苗,每天在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

讀《父親》有感8

  細(xì)雨如酥,零零落落,淺霧縹緲,似真亦幻。

  水汽在凝聚,思緒在紛飛。遠(yuǎn)方,模糊了;清淚,滑落了。

  在1948年,有一個(gè)奇跡,它的名字叫:父親。

  在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒去和在美國(guó)的妻子回合。在船上,父親不慎被腰刀刺中心臟,原本,這位父親應(yīng)該當(dāng)時(shí)就死了,但是,他為了讓女兒安全抵達(dá)美國(guó),強(qiáng)忍劇痛,多活了3天,并且不被任何人知覺(jué)……船抵岸了,女兒一眼就認(rèn)出了母親。她在喊著:媽媽?zhuān)瑡寢。此刻,父親安心了,父親倒下了,剎那間,鮮血染紅了整片天空……

  大愛(ài)無(wú)私,不似山,沉重鎮(zhèn)壓著一個(gè)幼小的靈魂。

  僅如幾縷清云,用堅(jiān)定的后背抵擋炎炎烈日,與藍(lán)天配合著,綻放一個(gè)清爽的微笑。

  對(duì)于這篇短文,初讀,無(wú)感,再讀,微觸,細(xì)讀之下,猛然發(fā)覺(jué),早已淚流滿面。

  憶起自己那個(gè)平凡的父親,不再哭訴:我想干嘛就干嘛,你憑什么管我;不再埋怨:今天是我的生日,你怎么能忘了呢;不再冷語(yǔ):煩著呢,不要和我說(shuō)話;不再忘了:你一直會(huì)支持我。

  處于青春期的我們,能給他什么?

  是那叛逆的眼神,是那冷漠的語(yǔ)氣,還是一張張不合格的試卷,一次次地讓他在眾人面前難堪。

  不!

  我們給他的不應(yīng)是這些,他養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,他掙錢(qián)供我們讀書(shū),他渴求的,或許只是我們那微不足道的關(guān)心,那面對(duì)他時(shí),略帶溫暖的語(yǔ)氣。他或許不求我們考全班第一,考全校第一,他只希望看到我們進(jìn)步一點(diǎn),再進(jìn)步一點(diǎn)。

  歲月匆匆,匆匆歲月,不要讓我們的回報(bào),永遠(yuǎn)深埋地底。

  就像每一個(gè)父母不愿缺席孩子的成長(zhǎng),我們也不要缺席父母的變老,好嗎?

  親愛(ài)的父親,接下來(lái)的歲月,我會(huì)一直伴你身旁。

讀《父親》有感9

  我讀了一篇文章,名字叫《奇跡的名字叫父親》。 我看了這篇文章的題目,我覺(jué)得很疑惑,奇跡的名字怎么會(huì)叫父親呢? 讀了文章后,我才知道文章講的是一位父親帶著6歲的女兒,坐船去和美國(guó)的妻子回合。一天早上,父親在削蘋(píng)果,船卻劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí),刀子插進(jìn)她的胸口,他的生命垂危?纱耸滤氲降氖牵何也荒芩,我要把女兒安全送到她母親的身旁。三天后船到紐約港,父親看見(jiàn)女兒安全到了母親的身邊。就在此時(shí),父親也永遠(yuǎn)的倒下了。 我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)著,我明白了“奇跡的名字叫父親”的意思了,原來(lái)是偉大的父愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)醫(yī)學(xué)史上的奇跡。 老師說(shuō):“媽媽的愛(ài)香水一樣溫柔,爸爸的愛(ài)像山一樣深沉。 讀了文章我的眼前不由自主的浮現(xiàn)出我爸爸的身影。爸爸他整天辛苦工作,掙錢(qián)養(yǎng)我長(zhǎng)大,供我上學(xué),讓我衣食無(wú)憂,在幸福和寵愛(ài)中長(zhǎng)大。記得一次,我放學(xué)回家就躺在床上,爸爸問(wèn):“你怎么了?”“我有點(diǎn)不舒服。”我回答到。爸爸摸了一下我的頭,就趕緊被我去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“只不過(guò)發(fā)燒而已,而且體溫不高,打個(gè)針就行了,不用擔(dān)心!卑职诌是不放心,一直問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?好點(diǎn)了嗎?” 想到這些,我更加理解“父親”這兩個(gè)字的偉大,我也更叫愛(ài)我的爸爸了,我想回家對(duì)一直默默愛(ài)我的爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”我想對(duì)全天下的人說(shuō):“以一顆感恩的心來(lái)愛(ài)我們的爸爸、媽媽吧!”

讀《父親》有感10

  小時(shí)候,記憶中的父親給我就是整天外出工作、應(yīng)酬,賺錢(qián)養(yǎng)家糊口,在家里的時(shí)候也是比較嚴(yán)肅,一言不合就生氣的感覺(jué),我與妹妹都不敢多跟他交流,但是遇到事情總是父親想辦法解決。上學(xué)后,父親告訴我和妹妹也只考慮學(xué)習(xí)的事情,其他事情由他去一并解決,大部分時(shí)間都是由媽媽陪著我們過(guò)的。所以父親給我們的另一個(gè)印象就是無(wú)所不能,好像什么困難到了他手里都不是事兒了。學(xué)業(yè)結(jié)束,我們也步入了職場(chǎng),搖身一變成為了社會(huì)人。我發(fā)現(xiàn)父親頭上的白發(fā)越來(lái)越多,也開(kāi)始注重養(yǎng)生,放慢生活節(jié)奏了,但是我們待在家里的時(shí)間相對(duì)地也少了許多,而且有時(shí)候明明都在家里,卻也是各做各的事,看各自的手機(jī),交流也沒(méi)有特別多。

  現(xiàn)在我也有了自己的孩子,我也是一名父親了,從妻子懷孕開(kāi)始,工作之余常常與妻子溝通,預(yù)想未來(lái)如何照顧孩子,與孩子玩耍和溝通,并交流其他人比較先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn),父母已經(jīng)創(chuàng)造了不錯(cuò)的生活條件,我們可以更好地給下一代進(jìn)行培養(yǎng)和教育,無(wú)意中在朋友手里借到一本《父親從孩子0歲就要登場(chǎng)了》育兒教育叢書(shū),不貴,內(nèi)容也不是特別多,但是給我的感觸特別深刻,書(shū)里分析了從妻子懷孕直到孩子出生,再到成長(zhǎng)各個(gè)階段內(nèi),父親這個(gè)角色的各種行為對(duì)孩子可能產(chǎn)生的影響。包括面對(duì)妻子,孩子,家庭等等,都是很重要的一環(huán)。

  書(shū)里提到要多跟孩子接觸,很多人可能認(rèn)為男人粗枝大葉的,對(duì)待幼嫩的小寶寶,應(yīng)該會(huì)無(wú)所適從,笨手笨腳又照顧不好孩子,親身接觸過(guò)才知道,小寶寶雖然幼嫩,但是父親動(dòng)起手來(lái)卻是比想象中的情況要理想。在我女兒出生那一瞬間,在待產(chǎn)室的我心里產(chǎn)生了一道莫名的牽掛,仿佛女兒告訴我她降臨了,推出產(chǎn)房那一刻,感覺(jué)就特別的奇妙,對(duì)妻子的感恩之情難以言喻。后面跟著護(hù)士把如何給孩子換尿片,喂奶,洗澡等等許多技能都Get到手,幾乎一手包辦,就連我父親也笑著說(shuō)我是個(gè)厲害的奶爸了。

  書(shū)里還提到父親要多陪伴孩子,要多展現(xiàn)作為父親角度對(duì)待孩子的特色,在我女兒會(huì)爬會(huì)跑會(huì)說(shuō)話了,漸漸發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)吸收能力真的是太厲害了,給了我們太多太多的驚喜,有很多沒(méi)有教的東西,在她展現(xiàn)給我們的時(shí)候,總會(huì)讓我們眼前一亮,充滿各種歡樂(lè),由于我們的工作性質(zhì),屬于倒班模式,所以我們?cè)诩依锱惆楹⒆拥臅r(shí)間也比其他人多一些,再加上與父母住在一起,給孩子創(chuàng)造了完整且溫馨的生活條件,常陪孩子玩耍,講故事,帶孩子去動(dòng)物園,去海邊玩沙子……回想一下真是羨煞我也。同時(shí)也深感孩子成長(zhǎng)路途的遙遠(yuǎn),社會(huì)上有很多元素會(huì)影響孩子的安全,作為父親,不僅要給孩子擋住危險(xiǎn)與不安因素,還得篩選出適當(dāng)?shù)脑亟o孩子理解吸收,現(xiàn)在看來(lái),父親要面對(duì)的方面有很多,甚至要狠心在孩子面前"做壞人",為的就是不讓孩子?jì)尚U起來(lái),自以為全世界都在她的手里,其他人都要圍著自己轉(zhuǎn),自己想怎么樣就一定要如何。

  書(shū)本最后還有送給母親這個(gè)重要角色的一個(gè)提醒,主動(dòng)出手,將父親拉進(jìn)孩子的世界,不要讓他做一個(gè)默默無(wú)聞的羞澀父親,父親的付出和努力,要讓孩子體會(huì)到,父親要面對(duì)的壓力,要讓孩子知道,父親的用心,也要讓孩子明白。

讀《父親》有感11

  我讀過(guò)一篇名叫[啞巴父親]的文章,至今已經(jīng)好幾個(gè)月了,可我還是記憶猶新。

  有一個(gè)小女孩,母親去世了,父親是個(gè)啞巴。女孩很嫌棄有一個(gè)啞巴父親,她不愿和父親一起走,甚至不愿告訴別人這就是她的父親。可她的父親依然對(duì)他百般疼愛(ài)。由于父親是啞巴,也沒(méi)有學(xué)歷,所以沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只能靠父親賣(mài)豆腐的幾個(gè)零零子子過(guò)之拮據(jù)的生活。

  雖然生活很貧苦,但女孩還是靠父親賣(mài)豆腐的幾個(gè)帶油的錢(qián)上完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。女孩也知道了父親是多么的不容易。女孩在一次回老家時(shí)的路上發(fā)生了車(chē)禍,醫(yī)生已表示沒(méi)救了、可女孩的父親用手語(yǔ)向醫(yī)生說(shuō)他的孩子很優(yōu)秀、求醫(yī)生就就她,并拿出了養(yǎng)老的8000元錢(qián),交給了醫(yī)生,就這樣、他把女兒從死亡線上求了回來(lái)。

  每當(dāng)我讀到這里,我都會(huì)悄悄的哽咽,多么堅(jiān)強(qiáng)的父親啊,我真得很敬仰他,雖然他不是什么有權(quán)有勢(shì)的人,也不是什么領(lǐng)導(dǎo)人,但他這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)大出他們。

  說(shuō)到父親,我想到我的父親,我的父親是位普通的工程師,工資并不高,加上母親的工資,只夠家里的生活補(bǔ)貼。但是他們卻讓我吃好的穿好的,每當(dāng)我讓他們買(mǎi)衣服時(shí),他們總說(shuō);“我們有衣服,你買(mǎi)吧!本鸵?yàn)檫@幾句話我的衣柜里衣服總是滿滿的,而父母的衣柜里衣服總是空蕩蕩的。

  我從小都對(duì)自己說(shuō),父母對(duì)自己這么好,長(zhǎng)大了,掙錢(qián)了,讓父母好好享享清福!

讀《父親》有感12

  今天在夕會(huì)上聽(tīng)到老師講到一條新聞“父親打死頑皮兒子,因懊惱自己的做法后自首”。聽(tīng)到這里,我的心里頓時(shí)覺(jué)得憤怒,一個(gè)做父親的人為什么要把自己的兒子打死?難道他不是你的親骨肉嗎?你為什么會(huì)如此狠心!直到我聽(tīng)完了整個(gè)故事我才知道了真相!

  原來(lái),這是一個(gè)非常貧窮的家庭,父親努力工作讓兒子好好讀書(shū),對(duì)兒子百般溺愛(ài)。可是兒子卻利用了這種溺愛(ài),不停地朝父母要錢(qián),人際關(guān)系不好,而且經(jīng)常逃學(xué),受到老師的批評(píng)。一次,老師讓他告訴自己的父母讓他的父母來(lái)學(xué)校一趟,但他怕挨打,沒(méi)有告知父母。9月1日?qǐng)?bào)名的時(shí)候,老師便和他的父母說(shuō)他在學(xué)校不好好上課,影響其他的學(xué)生,讓他寫(xiě)檢討,以后認(rèn)真學(xué)習(xí),但他卻不同意,老師就讓他父母把他領(lǐng)回了家。回家后,他的父親便找了一根塑料軟管打他,但他不僅不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反而還對(duì)父親還手。結(jié)果,意想不到的悲劇便發(fā)生了……

  父愛(ài)是偉大的,同時(shí)也會(huì)傷到我們,對(duì)于父親的溺愛(ài),兒子久了只是依賴,靠著父親想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。有時(shí)過(guò)度的溺愛(ài),也會(huì)造成殺人武器!

讀《父親》有感13

  父親的堅(jiān)持,讓生命出現(xiàn)了奇跡,這源于一份厚重的愛(ài)——父親對(duì)家人深深的愛(ài)。今天我讀了一個(gè)感人至深的故事《奇跡的名字叫父親》。 1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著六歲的女兒去和他的在美國(guó)的妻子會(huì)合。在給女兒削蘋(píng)果吃時(shí),船突然劇烈搖晃起來(lái),父親摔倒時(shí),刀子插在他的胸口,他嘴辱發(fā)青,全身都在顫抖。女兒看見(jiàn)父親瞬間的變化,尖叫著撲過(guò)來(lái)。

  父親卻微笑著說(shuō),沒(méi)事,只是摔了一跤。然后很慢很慢地爬起來(lái),并用手擦去了刀子上的`血跡。 此后的三天,父親一直如往常一樣照顧著女兒,清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)色的大海。三天后,當(dāng)女兒見(jiàn)到人群中的母親并大喊著撲向母親的時(shí)候,父親卻突然仰面倒下,胸口血流如柱。 尸檢的結(jié)果讓所有的人大吃一驚,那把尖刀無(wú)比精準(zhǔn)地洞穿了他的心臟,而他卻毫不引人注意地多活了三天! 讀到這里,我的眼睛不由濕潤(rùn)了。這是一個(gè)怎樣偉大的父親! 我們每個(gè)人的父親何嘗不是如此,為了自己的兒女,甘愿付出一切,甚至生命。在愛(ài)的崗位上,堅(jiān)守到最后一刻。 “愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮”。我們之所以燦爛地成長(zhǎng),是因?yàn)橛懈笎?ài)圍繞著我們,有父愛(ài)呵護(hù)著我們。這份愛(ài)如磐石一般堅(jiān)定,像大海一樣深沉,時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒伴隨著我們的成長(zhǎng),因此我們從來(lái)不需要刻意想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

讀《父親》有感14

  父親這一角色,似乎總被冠以嚴(yán)厲的標(biāo)簽,而慈父好象不多,以至于要我們談一談和父親的感情,很多都會(huì)表示不是和母親那樣好!陡赣H》中有一幅畫(huà),是一個(gè)臉如黑碳,又如丘壑般的皺紋,深邃而凝重的眼神的老人,就好象非洲的一個(gè)莊稼漢一樣,可見(jiàn),兒子的背后的成功,父親又付出了多少。父親,其實(shí)表面上和兒子不是很親和,但在另一面為兒子默默的付出。朱自清的《背影》,父親的背影就表現(xiàn)了對(duì)兒子的許多關(guān)愛(ài),《父親》中也寫(xiě)到了父親的背影,在我看來(lái),朱自清雖然把父親的背影寫(xiě)得沉重,深情,但他的父親畢竟不如作者的父親的苦難,活得比作者那與泥土,風(fēng)雨結(jié)緣的父親輕松快樂(lè),作者的父親的背影,永遠(yuǎn)像山一樣堅(jiān)強(qiáng)挺拔的父親就是作者生命的路碑。《父親》中的父子是農(nóng)村大山里的人,父親為兒子考上大學(xué)付出了種種艱辛,而現(xiàn)實(shí)生活中,子女輝煌了以后,似乎便忘卻了身后的大山。父親便變成了孤山了,而這孤山表面上依然顯得那樣巍峨,父親還是依然默默的支持他們,但是子女終究沒(méi)有意識(shí)到父親的孤獨(dú)。安享晚年,因?yàn)楣陋?dú),又怎么能安呢!父親為孩子付出巨大,孩子讀了一輩子的書(shū),說(shuō)理一輩子的要孝敬老人的話,僅僅只是給老人物質(zhì)上的需求,殊不知究竟是什么。有一個(gè)老板,因?yàn)楣ぷ髅,終于得空回家看看老父親,第二天就因?yàn)橐霾罴敝x開(kāi),而老父親卻苦苦央求兒子在家歇一歇,最終拿了他這么多年積攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)兒子三天時(shí)間,陪陪自己。孝,是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,我們的父母希望我們盡孝的并不是讓父母吃好,穿好。而他們所希望的,我想應(yīng)該是;丶铱纯矗透改噶牧奶,看看電視。就是這樣,也許這就是父母最大的心愿吧,孝,能夠讓父母笑一笑,這便是最好的,老人所需要的最簡(jiǎn)單的孝!

讀《父親》有感15

  這是爸爸寫(xiě)給兒子恩利科的一封關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的信。信中告訴了我們,貧苦少年力求上進(jìn),白天在工廠里做工,汗流浹背,到了晚上甚至連洗澡的功夫都沒(méi)有,就趕著上夜校。他們的精神是多么可敬!社會(huì)上那些有事業(yè)基礎(chǔ)的人,也常常抽空看書(shū),不斷地充實(shí)自己!我看了這封規(guī)勸學(xué)習(xí)的信,不得不為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度而感到羞愧。

  我總是帶有情緒的來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如,這段時(shí)間我的心情很好,老師也表?yè)P(yáng)我,家長(zhǎng)也夸獎(jiǎng)我。學(xué)習(xí)上也一帆風(fēng)順,那么我就會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)每時(shí)每刻都保持著認(rèn)真仔細(xì)干凈優(yōu)質(zhì)。但是這些習(xí)慣總是堅(jiān)持不了很久。當(dāng)我一受到挫折或者碰上的難題的時(shí)候。我從來(lái)沒(méi)有樹(shù)立要攻克這些困難的決心?偸怯锰颖軄(lái)解決。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)條件這么好,而我們卻這樣對(duì)待學(xué)習(xí)。與父親的信里的貧苦少年來(lái)比真是羞愧!

  我們總愛(ài)貪玩。我們?cè)谟螒蚶锍删臀覀兊挠⑿蹓?mèng)?墒俏覀?cè)酵嬖娇仗,越空虛就越玩,最終浪費(fèi)的是自己的大好青春。我們總認(rèn)為玩比學(xué)習(xí)要幸福得多。那是因?yàn)槲覀儧](méi)有理解了學(xué)習(xí)的重要。就像“父親的信”里講的那樣,如果我們?nèi)澜绲暮⒆佣疾簧蠈W(xué),人類(lèi)豈不是要退回原始的野蠻時(shí)代了嗎?

  老師經(jīng)常教育我們:“為中華之崛起而讀書(shū)!”

  家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我們講:“為了自己的將來(lái)而學(xué)習(xí)!”

  當(dāng)我讀了這封信,我明白了學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,對(duì)自己、對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。也是一種快樂(lè),是最終能為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)力量的快樂(lè)感!我期待這種感覺(jué)……

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