你在為誰(shuí)工作讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的你在為誰(shuí)工作讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你在為誰(shuí)工作讀后感1
今天中午，我讀了《你在為誰(shuí)工作》一書，封面上的一段話給我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
我們當(dāng)中，那當(dāng)然也包括我在內(nèi)，時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì)太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對(duì)自己的工作不滿，導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個(gè)時(shí)候，《你在為誰(shuí)工作》幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，澄清了我混沌不清的大腦。
然而，工作又是什么？工作是社會(huì)安排的任務(wù)，工作是社會(huì)賦予的使命，那么沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做事情。
你在為誰(shuí)工作？讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念，責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從此誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡，勤奮努力、自強(qiáng)不息，要知道我們不只是在為別人打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作廠的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。
你在為誰(shuí)工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任，義不容辭以守信為立身之本，言必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠(chéng)第一，忠誠(chéng)于老板，忠誠(chéng)于同事，視誠(chéng)實(shí)為生命，誠(chéng)實(shí)坦率，敞開心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧！
你在為誰(shuí)工作讀后感2
讀完《你在為誰(shuí)工作》的這本書，結(jié)合了自己的工作，感想很多�！懊總�(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司的核心成員，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值：有的人一直碌碌無(wú)為，有的人滿腹牢騷，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲。眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的天賦相差無(wú)幾。那么，是什么造就我們、改變我們？是‘態(tài)度’！”短短的一段文字，卻在整本書中給我留下了最深的印象！是的，正確的看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。
記得剛做這份工作的時(shí)候內(nèi)心有過(guò)彷徨，想著自己在青蔥歲月的日子，卻整天重復(fù)做著機(jī)械般模式的工作，或許是環(huán)境的陌生，或許是身體疲憊，很消極，同時(shí)也在質(zhì)疑自己。
回頭想想，人不能樣樣順利，但可事事盡心，工作沒(méi)有高低之分，只有分工不同，不管在任何崗位上，都要熱愛(ài)自己的工作。雖然工作在三尺崗?fù)ぃ诎撞环值娜囝嵉�，狹小的工作空間，有時(shí)會(huì)覺(jué)得單一、枯燥，可是當(dāng)你換個(gè)角度看問(wèn)題，每一天都會(huì)遇到不同的司乘，那也是一件新鮮事，別的工作還沒(méi)有這樣的待遇，當(dāng)你揚(yáng)手歡迎，點(diǎn)頭問(wèn)好，得到司乘的回應(yīng)的一個(gè)微笑，一個(gè)“謝謝”都是對(duì)工作的肯定。
那么工作對(duì)我們而言到底是什么？工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們學(xué)來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力，都是在這樣的舞臺(tái)上施展。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表現(xiàn)自我能力的機(jī)會(huì)。工作是我們需要用生命去做的事情。
工作是上天賦予的使命，把自己喜歡的并且樂(lè)在其中的事情當(dāng)做使命來(lái)做，就能發(fā)掘自己的能力，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)，即使辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值，在你完成使命的同時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的種子正在萌芽，沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。
每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美。但每一份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。如失敗的，自我成長(zhǎng)的、溫馨的伙伴、值得感激的客戶等。感恩工作給我們帶來(lái)了別樣的感受，讓做一行，怨一行，漸漸走向做一行，愛(ài)一行。
小小的三尺崗?fù)ぴ炀土宋覀兊娜棠土�，或許沒(méi)有鮮花與掌聲，但司乘的一句真誠(chéng)的感謝都是對(duì)我們莫大的鼓勵(lì)，即使通宵達(dá)旦，披星戴月，但早晨的第一縷陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候，都感覺(jué)我是第一個(gè)與他親密接觸的人。當(dāng)我們一次次用積極的態(tài)度。得體的語(yǔ)音把沖突化為烏有，我們的心里就多了一些寬慰，多了一份收獲。
對(duì)于現(xiàn)在的我，想一想，我要把它做好，我要向困難挑戰(zhàn)，端正自己的態(tài)度，做到愛(ài)一行、干一行、專一行，要得到司乘的理解，得到同事領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這樣在每天的工作中不知不覺(jué)的學(xué)會(huì)忍耐、包容。這樣的工作才會(huì)很精彩。
你在為誰(shuí)工作讀后感3
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書使我收益很多，這本書使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。
這本書主要闡述了，我們?yōu)楹闻ぷ骱驮鯓尤ヅぷ�。通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照和名人的實(shí)際案例告訴我，其實(shí)無(wú)論你是平凡者還是一顆閃耀的星星，只要通過(guò)自己的不斷努力，最后的結(jié)果一定不會(huì)差。
讀了這本書后，有了這樣的體會(huì)：一個(gè)人只有抱著為自己工作的心態(tài)，去承認(rèn)和接收為別人安排給自己的工作，同時(shí)也是在為自己工作這樣一個(gè)樸素的心理，才能心平氣和的將手中的事做好，才會(huì)讓大家承認(rèn)你，領(lǐng)導(dǎo)欣賞你，最終才會(huì)得到自己想要得到的豐厚的物質(zhì)報(bào)酬。
一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，是積極的，還是消極的？是上進(jìn)的，還是無(wú)所謂的？直接影響工作的好壞？工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái)，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì)有收獲，這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動(dòng)，肯定會(huì)有卓越的成績(jī)。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人答對(duì)生命的態(tài)度。我們年輕人對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí)，薪水只是工作的一中回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識(shí)了我們什么。這些才是無(wú)形的財(cái)富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力，不用他自己說(shuō)，別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)老板會(huì)不重視人才，除非他想關(guān)門大吉，是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。比如，艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作拓展我們的品性，企業(yè)是我們成長(zhǎng)中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗(yàn)相比，微薄的薪水就會(huì)顯得不那么重要了。無(wú)論你做什么工作，無(wú)論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)該認(rèn)真地工作，不要領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就開始偷閑，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。
在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作。痛苦工作也是一天，開心工作也是一天，與其痛苦工作不如開心工作，在開心工作中享受樂(lè)趣！
你在為誰(shuí)工作讀后感4
看到這本書名，我心里覺(jué)得奇怪，你在為誰(shuí)工作？我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)呀。拿到這本書后，心里有一種急切的心情，想趕緊看看從書中找到答案，因?yàn)閷?duì)于工作，我一直有一種無(wú)奈的感覺(jué)。覺(jué)得自己每天都是在連續(xù)的忙碌中度過(guò)，繁瑣的任務(wù)有時(shí)會(huì)讓我煩心，疲倦的身體有時(shí)會(huì)讓我灰心，但無(wú)論怎樣，我每天還是用微笑去面對(duì)。
當(dāng)我終于讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書后, 我對(duì)自己的想法有了改變,我開始審視自己的工作態(tài)度,我開始認(rèn)識(shí)到：在工作中不能怨天尤人，處處抱怨，不能總為自己工作的不得力尋找借口。我應(yīng)該用激情去點(diǎn)燃對(duì)工作的熱情。本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
書中約翰.洛克菲勒說(shuō)，工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。如今的社會(huì)，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會(huì)將所有的工作者推向深淵�！赌阍跒檎l(shuí)工作》這一書，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ�，通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照，成功人士對(duì)待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情，有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味，同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭，總認(rèn)為這樣的工作是不是無(wú)止境？當(dāng)我們開始推諉責(zé)任，當(dāng)我們喪失工作激情，當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候，我們需要暫時(shí)停下手中的工作，靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題：“你在為誰(shuí)工作？”
對(duì)于一個(gè)企業(yè)單位的員工，尤其擔(dān)任電力行業(yè)這一特殊使命的員工，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領(lǐng)導(dǎo)分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中，不但要有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神，時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說(shuō)什么，自己認(rèn)定目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作，最起碼是對(duì)得起自己的那份工資，對(duì)得起自己的良心，既然為了自己工作，就要努力，實(shí)干，干出個(gè)樣子來(lái)！
認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际菫榱宋覀冏约骸Ｈ说囊簧芏虝�，但人的一生卻離不開工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)工作中經(jīng)歷的困難能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能塑造我們的人格，從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作幫助我們實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
你在為誰(shuí)工作讀后感5
當(dāng)我翻開《你在為誰(shuí)工作》這本書時(shí)，立刻被書中精彩的資料所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。
高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活就是一種享受；當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役�！比绻晕以诠ぷ髦胁粴g樂(lè)，那絕不是工作的錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的歡樂(lè)負(fù)責(zé)，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，為下一代負(fù)責(zé)，教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生夢(mèng)想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，并且，比起其他職業(yè)來(lái)，那里更容易讓你找到心靈的歡樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂(lè)和幸福，僅有教師教得歡樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得歡樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁……。應(yīng)對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我信心，是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫忙，才有了我今日的成績(jī)。
隨著時(shí)代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水，而此刻的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的.水。應(yīng)對(duì)如此嚴(yán)峻的形式，作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革；從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué)；從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生……一路走來(lái)，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn)，得心應(yīng)手，我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑；同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論，不斷提高自我運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的本事，從而使自我各方面的本事都有了很大提升。
我們應(yīng)當(dāng)清醒地明白工作是為了自我，所以我們要認(rèn)識(shí)工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。業(yè)余時(shí)間，我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料，或上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫忙的東西都一一記錄下來(lái)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。
經(jīng)過(guò)對(duì)這本書的學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應(yīng)當(dāng)會(huì)更多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì)，更多的收獲。
你在為誰(shuí)工作讀后感6
十分感激學(xué)校為我們每人贈(zèng)送了這樣一本好書，雖然還沒(méi)有讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)當(dāng)把心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。”
全書從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_始。故事講述的是一位心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作;第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作;最終一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價(jià)值而工作。
應(yīng)對(duì)同樣工作(砸石頭)，三個(gè)人有三種看法，三種看法導(dǎo)致三種不一樣的工作感受，也產(chǎn)生了三種不一樣的結(jié)果。那么，為什么說(shuō)工作不是為工作而工作，也不是為薪水而工作呢因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜�，看不到自我的潛能，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心，只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事，所以將失去許多寶貴的機(jī)會(huì)，最終將與成功失之交臂。而單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜�，盤算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對(duì)得起自我得到的薪水就行，全然沒(méi)有職責(zé)感可言，談不上、更體會(huì)不到工作所帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作是在錘煉自我的意志，挑戰(zhàn)性的工作是在拓展自我的才能，與同事的緊密合作是在提升自我的人格，與被管理者的和諧交流是在造就自我的品性。殊不知，相對(duì)于工作中得到的這些“西瓜”，微薄的薪水充其量只能算是“芝麻”。如果成天為自我到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì)，豈不是丟了西瓜揀了芝麻嗎
然而，工作又是什么工作是上天賦予的使命，沒(méi)有機(jī)會(huì)工作就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。我們都有自我的目標(biāo)，也有自我的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西到達(dá)某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感。
你，在為誰(shuí)工作答案已經(jīng)很明顯，我們是在為自我工作。因?yàn)楣ぷ髂転槲覀児┙o實(shí)現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松枰粋�(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，工作就為我們供給了一個(gè)這樣的舞臺(tái)。讓我們一齊來(lái)調(diào)整好自我的心態(tài)，一齊走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的活力，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自我工作。痛苦工作也是一天，開心工作也是一天，與其痛苦工作不如開心工作，在開心工作中享受樂(lè)趣!
你在為誰(shuí)工作讀后感7
“我在為誰(shuí)工作？”以前很少認(rèn)真思考這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，只是認(rèn)為，工作是人的一種生存狀態(tài)，是人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任，所以常常滿足于完成了本職工作。
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書，我看到了另一番工作的境界，書中那種愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、力求完美的工作態(tài)度深深地感染了我，案例中的主人公對(duì)工作充滿激情與睿智，聯(lián)系自己的工作實(shí)際引發(fā)了我的反思：“我究竟為誰(shuí)工作？”
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有固定的、唯一的答案，正如莎士比亞所說(shuō)：“一百個(gè)讀者眼中就有一百個(gè)哈姆雷特�！蔽覐亩嘟嵌鹊貋�(lái)重新思考這個(gè)問(wèn)題。
我為社會(huì)工作。社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)�！眰�(gè)人和家庭都是社會(huì)的細(xì)胞，他們的和諧是社會(huì)和諧的重要組成部分，社會(huì)生活紛繁復(fù)雜，是個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，而正是我們每個(gè)人的工作，才能確保它正常運(yùn)轉(zhuǎn)；同時(shí)，我們只有為社會(huì)工作，才能贏得別人的尊重，尋找到可貴的信任，體現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
我為父母工作�！鞍偕菩橄取！备改感列量嗫喟盐覀兣囵B(yǎng)成人，不求任何回報(bào)，只是希望我們能成為對(duì)社會(huì)有用的人，我不能辜負(fù)他們的期望，我的工作成績(jī)是對(duì)他們最大的慰藉和回報(bào)。
我為孩子工作，工作不僅僅是為了取得一份收入養(yǎng)家糊口，更是要為孩子作出榜樣，培養(yǎng)他的責(zé)任感和積極的人生態(tài)度。父母是孩子的第一任老師，孩子身上的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)都有父母的影子，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母的言傳身教比任何教科書都更具影響力，很難想象一個(gè)對(duì)工作馬馬虎虎、不負(fù)責(zé)任的人，他的孩子會(huì)有積極向上的人生態(tài)度。
我為自己工作，我們苦讀寒窗積累的知識(shí)，我們的各種能力只有在工作中才能得到充分的展示；同時(shí)，工作也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
通過(guò)讀書我也領(lǐng)悟到：一個(gè)人工作就意味著責(zé)任，每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。當(dāng)我們對(duì)工作充滿責(zé)任感時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，還能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。所以，責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量，使我們有勇氣克服困難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。如果我們以積極的態(tài)度面對(duì)這份責(zé)任，讓責(zé)任感成為腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，成為一種生活態(tài)度，成為一種習(xí)慣，它就會(huì)滲入到工作的每一點(diǎn)、每一滴，把工作做得盡善盡美就會(huì)成為一件自然而然的事了。
聯(lián)想公司總裁柳傳志在他的演講中說(shuō)：人分為三種“熬日子、過(guò)日子、奔日子。熬日子就是過(guò)一天是一天，做一天和尚撞一天鐘。沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，過(guò)著最窮的生活，是最慘的人。過(guò)日子就是舒舒服服把自己家日子經(jīng)營(yíng)好。這種人有追求，有理想，奮斗過(guò)，努力過(guò)。最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，過(guò)上了自己追求的生活，然后享受生活。但這種人一旦達(dá)到自己的目標(biāo)，就會(huì)停滯下來(lái)，慢慢享受生活”。奔日子就是老有追求，不停往上奔。這種人完成一個(gè)目標(biāo)后他會(huì)繼續(xù)追逐下一個(gè)目標(biāo)，不會(huì)停下腳步。更多奔日子的人促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，所以應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人往前奔。熬日子的人最為可悲，過(guò)日子的人令人惋惜，只有奔日子的人能夠造福社會(huì)。我覺(jué)得我們要勇于做一個(gè)奔日子的人，為社會(huì)、為他人、為自己而努力工作！
你在為誰(shuí)工作讀后感8
在品讀完《你在為誰(shuí)工作》這篇文章后，從中得到幾點(diǎn)感悟，作為公司一名合格的員工，要具備敬業(yè)、忠誠(chéng)、責(zé)任感以及良好的工作態(tài)度。
好比建房，敬業(yè)和忠誠(chéng)是基石；責(zé)任感就是建房的材料，工作態(tài)度則是建造房屋的工人。少了任何一項(xiàng)，房子都不可能完美。而工人又是建房好壞的決定性因素。
同樣，要作為一名優(yōu)秀員工，要邁向成功的彼岸，同樣要具備這些因素。
你在為誰(shuí)工作？這是一個(gè)問(wèn)句，也是一句鞭策自己的警示語(yǔ)，我們要時(shí)刻問(wèn)自己，我們來(lái)這里工作是為了誰(shuí)，僅僅是為了工作而工作，還是為了生活而工作；同樣我們要時(shí)刻的提醒自己，在這里工作，我們不是為了別人，也不是為了那虛華的社會(huì)貢獻(xiàn)，我們就是為了自己，為了自己的理想，為了自己的目標(biāo)而工作。
敬業(yè)和忠誠(chéng)是建房的基石，那么敬業(yè)和忠誠(chéng)就是一個(gè)人邁向成功的最基本要素，敬業(yè)和忠誠(chéng)不是用嘴巴來(lái)說(shuō)的，而是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，讀后感《《你在為誰(shuí)工作》讀后感》。聰明人可以走捷徑，但是走捷徑大部分往往是靠投機(jī)取巧進(jìn)行的，捷徑有風(fēng)險(xiǎn)，要走需謹(jǐn)慎。笨鳥為什么能先飛？就在于笨鳥踏實(shí)刻苦，他雖然笨，但他知道努力，知道比別人付出更多才能得到更大的回報(bào)。作為公司的一名職員，忠誠(chéng)同樣是最基本的要素，就像書中所提到的，忠誠(chéng)是一種職業(yè)生存方式。忠誠(chéng)于自己的公司就是忠誠(chéng)于自己的人格。
房子的質(zhì)量過(guò)不過(guò)硬，就得看房子的材料，而一個(gè)人有沒(méi)有資格邁向成功，那就得看他對(duì)待工作的責(zé)任心。任何事情，無(wú)論大小，我們都要以負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待，往往有責(zé)任感的人會(huì)比別人更快的邁向成功。
工人是決定建造房子好壞的最重要因素，那么工作態(tài)度就是自己邁向成功最關(guān)鍵的一步。阿甘以自己執(zhí)著的精神將不可能變成了可能，成為了影片中一個(gè)傳奇人物；《士兵突擊》里的許三多以積極進(jìn)取的工作態(tài)度為自己獲得了戰(zhàn)友、上級(jí)的一致認(rèn)可；周恩來(lái)總理以仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度贏得了世人的敬仰。
我們要以一種執(zhí)著、積極進(jìn)取、仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，時(shí)刻心懷感激，以感恩的心態(tài)來(lái)為自己的成功之路鋪上基石，再用責(zé)任感為自己的成功之路撒上細(xì)沙，然后用自己的積極進(jìn)取來(lái)為這條成功路打上水泥，那么，這條路無(wú)論經(jīng)受怎樣的風(fēng)吹雨打，它也能在最惡劣的環(huán)境下載你走向成功的彼岸。
約翰.洛克菲勒曾說(shuō)過(guò)，工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。人們唯有在工作中才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，只有在工作中不斷的去積累，去總結(jié)，才能不斷提升自己，這樣自己的職業(yè)道路才會(huì)走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，自己的前途才會(huì)越清晰越明亮。有一天，當(dāng)你站在成功的巔峰回頭瞭望時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己走過(guò)的每一個(gè)腳印，原來(lái)都包含了自己的努力與進(jìn)取，是工作這個(gè)舞臺(tái)，讓你一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
你在為誰(shuí)工作讀后感9
拿到這本書，還沒(méi)看，就開始思考這個(gè)題目——你在為誰(shuí)工作!
這的確是一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題，我在為誰(shuí)工作呢？為父母？為自己？為單位的領(lǐng)導(dǎo)？為了廣大移動(dòng)的客戶？還是為了生活……這么多的問(wèn)題擺在面前，該選擇怎樣的答案呢？我想，應(yīng)該還是在為自己工作吧，為了自己，更為了生活。
有時(shí)早上起床，怎么也起不來(lái)，就想如果不上班該有多少，成天在家吃喝玩樂(lè)。不用早起；每天擠著坐半個(gè)多小時(shí)的公共汽車；不用上班；不用每天面對(duì)形形色色的客戶；不用苦著臉去完成那些超多的任務(wù)；更不用在休息時(shí)去無(wú)償?shù)募影嗔�。那該有多好！可是如果真是那樣，我真的�?duì)快樂(lè)嗎？答案是不能，不上班了，我又能做什么呢？天天睡到中午，起床后玩電腦，偶爾逛逛商場(chǎng)，如果天天都這樣無(wú)所事是，那該是多么的可怕呀。那我寧愿每天早起；每天上班；每天去擠車；每天面對(duì)形形色色的客戶；去做即使超多，但也能和大家一起完成的任務(wù)。
我想，有很多人，那當(dāng)然也包括我在內(nèi)。時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì)太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對(duì)自己處身的工作不滿，導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。然而，工作又是什么？工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感，和和種活著的理由。
你，在為誰(shuí)工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力。記住，我們是在為自己的人生而工作。工作的出色，得到領(lǐng)導(dǎo)和他人的認(rèn)可，也是為了成就自己。
封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，讓我們?nèi)タ鞓?lè)的工作吧！
你在為誰(shuí)工作讀后感10
在茶余飯后，我仔細(xì)閱讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書，深為作者深刻而細(xì)致的觀點(diǎn)所折服，心中有一種豁然開朗的感覺(jué)。書中約翰?洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！比绾慰创约旱墓ぷ鳎绾胃珊霉ぷ�，書中有很多
對(duì)自己的工作的闡述和吸取的經(jīng)驗(yàn)，讀完這本書，我覺(jué)得自己在思想上又受到了一次深刻的教育，感悟主要有以下三點(diǎn)：
感悟一：不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。在去年魯總的講話中也提到這一點(diǎn)，讓我體會(huì)更深。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的;有工作的機(jī)會(huì),才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自已的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì),不要這山望著那山高,到最后只能像書上所說(shuō)的:“今天工作不努力,明天努力找工作” 。珍惜目前的工作機(jī)會(huì)就意味著端正心態(tài)，干好目前的工作，就是對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)。
感悟二：認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì)在困難面前低頭,才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì),才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì),通過(guò)努力實(shí)踐,才能更好的把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)理想。
感悟三：要有積極進(jìn)取的敬業(yè)精神。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會(huì)所淘汰。實(shí)際上“積極進(jìn)取”這四個(gè)字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征，在目前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里，要保持自己優(yōu)勢(shì)必須不停止地學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的各項(xiàng)能力，在中國(guó)石化工作5年時(shí)間里，自己也一直在堅(jiān)持著學(xué)習(xí)，深知自己是一名培訓(xùn)講師，不斷充電才能使自身能力不斷提高，在中國(guó)石化這個(gè)平臺(tái)中更好的展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。其次是要改掉自己的壞習(xí)慣，壞習(xí)慣能縛住自己的腳步，多利用空閑時(shí)間來(lái)做一些有益于自身發(fā)展、提高能力的事情是必要的。由此可以看出，改掉壞習(xí)慣應(yīng)該從這種自身浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣做起，珍惜邊角時(shí)間，合理利用。每當(dāng)有新的工作任務(wù)安排下來(lái)，不要尋找任何借口，立刻動(dòng)手去做，提升執(zhí)行力，發(fā)揮主動(dòng)性，努力去完成工作任務(wù)。
總而言之，讀完這本書，讓我收益頗多，在不管在工作，還是生活方面都有啟發(fā)。在今后的工作中，認(rèn)真的總結(jié)、審視自己，努力的工作和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，腳踏實(shí)地干好本職工作，在石化實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
你在為誰(shuí)工作讀后感11
當(dāng)我翻開《你在為誰(shuí)工作》這本書時(shí)，立刻被書中精彩的內(nèi)容所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。
高爾基說(shuō)過(guò)：當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。如果自己在工作中不快樂(lè)，那絕不是工作的錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的快樂(lè)負(fù)責(zé)，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作?不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，為下一代負(fù)責(zé)，教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我信心，是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，才有了我今天的成績(jī)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水，而現(xiàn)在的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式，作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一路走來(lái)，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn)，得心應(yīng)手，我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論，不斷提高自己運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，從而使自己各方面的能力都有了很大提升。
我們應(yīng)該清醒地知道工作是為了自己，所以我們要認(rèn)識(shí)工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。業(yè)余時(shí)間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來(lái),并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。
通過(guò)對(duì)這本書的學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應(yīng)該會(huì)更多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì)，更多的收獲。
你在為誰(shuí)工作讀后感12
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧�，讓一個(gè)人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂(lè)，從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)�！赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書。雖然還沒(méi)有把它讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
我們當(dāng)中，那當(dāng)然也包括我在內(nèi)，時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì)太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對(duì)自己處身的工作不滿，導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個(gè)時(shí)候，一本好書，它幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，亦解釋了某些灰與黑的現(xiàn)實(shí)本質(zhì)，澄清了我混沌不清的大腦。然而，工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命，那么沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，我們才會(huì)專注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感，和和種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做和事情。
你，在為誰(shuí)工作?讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們第個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡，勤奮努力、自強(qiáng)不息，要知道我們不只是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作公司的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。
你，在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠(chéng)第一，忠誠(chéng)于老板，忠誠(chéng)于同事，視誠(chéng)實(shí)為生命，誠(chéng)實(shí)坦率，敞開心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧!
你在為誰(shuí)工作讀后感13
在看過(guò)《你為誰(shuí)工作》這本書后，心中泛起不一樣的感覺(jué)，這本書不僅僅激起了我蓬勃的斗志，而且讓我能更加簡(jiǎn)單、愉快的去應(yīng)對(duì)工作。
書中提到的老木匠抱著為老板工作的態(tài)度去建了一幢“豆腐渣”樓房，當(dāng)他知道那是老板送給他的退休禮物時(shí)，他有苦難言，后悔莫及。這個(gè)故事告訴了咱們，“只為別人工作”這種觀念不僅僅是對(duì)他人的敷衍，更是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé)。每個(gè)人都是自我命運(yùn)的播種者，認(rèn)識(shí)到咱們是為自我工作，也就意味著自我激勵(lì)、自我負(fù)責(zé)。一個(gè)人能認(rèn)識(shí)到自我激勵(lì)、自我負(fù)責(zé)，才能掌握住自我的命運(yùn)，否則只能一事無(wú)成。
在生活中是這樣，在工作中更是如此。與其說(shuō)老木匠是在為老板建造樓房，不如說(shuō)他是在為自我建造隨時(shí)可能坍塌的空中樓閣。書中給我留下最深印象的是這么兩句話：“工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)，咱們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，咱們的應(yīng)變力、咱們的決斷力、咱們的適應(yīng)力以及咱們的協(xié)調(diào)潛質(zhì)都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能帶給如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量”。
在工作中，一個(gè)人的心態(tài)是很重要的，如果持續(xù)平衡的話，那么情緒就會(huì)愉快，自然不管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。是用心的還是消極的，是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的，直接影響工作的好壞。工作是一個(gè)人施展自我才能的好舞臺(tái)，無(wú)論做什么工作，既然在做了，為什么不做好它呢？只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做，總有收獲。這是不變的真理！
咱們不能停留在安逸的環(huán)境里，不思進(jìn)取，甚至是做一天和尚撞一天鐘，工作環(huán)境很令人不滿意也不好消極怠工，否則這只會(huì)把咱們推到淘汰的邊緣、甚至出局。看了這本書以后咱們就能更加的明確是在為誰(shuí)工作了，不是別人而是自我，我在為我自我而實(shí)實(shí)在在的工作。在為自我以后的前途作一個(gè)鋪墊啊。但是忙忙碌碌的生活好像讓咱們忘了這一點(diǎn)，忘了是在為自我工作，忘了夢(mèng)想是需要勤勤懇懇的工作作為代價(jià)的，而常常讓咱們深陷于計(jì)較工資、福利之中。讓咱們從此刻起認(rèn)識(shí)到是為自我工作，開始一個(gè)用心完美的人生吧。(初中家長(zhǎng)寄語(yǔ))
咱們應(yīng)對(duì)自我的夢(mèng)想、應(yīng)對(duì)自我的工作時(shí)，會(huì)遇到很多的問(wèn)題與疑慮，但只要咱們勇敢的應(yīng)對(duì)，拿出咱們的膽識(shí)，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，也就不會(huì)有遺憾。不好再在行動(dòng)之前進(jìn)行猜疑，在猜疑的過(guò)程中可能被別人搶占了機(jī)會(huì)。用行動(dòng)不是用害怕和猜疑，才能為自我的成功奠定基礎(chǔ)。
突破自我、超越自我、堅(jiān)信自我，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn)，經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題，改變自我的思想，正因一個(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)，只有付出了才能得到回報(bào)。在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習(xí)慣，不斷追求更高的自我定位，做一個(gè)有進(jìn)取心的人。我堅(jiān)信這天的成就是昨日的積累，明天的成功則是賴于這天的發(fā)奮。好，此刻就讓咱們重拾工作的激情，為了咱們完美的未來(lái)而發(fā)奮工作吧！
你在為誰(shuí)工作讀后感14
得到一份工作不容易，做好一份工作更不容易，把一份工作做一輩子就更是難上加難。要工作，就要好好做，好好珍惜。特別是面對(duì)那些尚不成熟懂事的孩子，要花上許多的耐心與愛(ài)心。做完是任務(wù)，做好卻是責(zé)任。
《你在為誰(shuí)工作》這本書是好幾個(gè)學(xué)期前就發(fā)到手里的，可是因?yàn)楣ぷ髅β刀鵁o(wú)暇翻及它，這個(gè)假期翻看這本書，心中有種說(shuō)不出的情愫。作者用淺顯易懂的故事作為序首，吸引著我的注意力，老木匠臨退休前在雇主的要求下建了最后一幢“豆腐渣房子”，然而，雇主卻把這幢房子作為禮物送給了他。如果老木匠知道是為自己建造的房子，他肯定會(huì)選用最好的材料、用自己最好的手藝來(lái)完成，可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。在面臨工作問(wèn)題時(shí)，如果我就如這個(gè)老木匠一樣，無(wú)心工作，那會(huì)是什么樣子？一個(gè)班級(jí)48個(gè)孩子的安全就失去了保障，我也很可能失去這份工作。是啊，失去這份工作暫時(shí)會(huì)覺(jué)得可惜，可萬(wàn)一要是有個(gè)什么意外，我的良心能安嗎？我能每天吃好睡好嗎？我以后還有什么能力去面對(duì)其他的人和事？怎么去做以后的每一份來(lái)之不易的工作？既然已經(jīng)選擇在這個(gè)崗位上，我就該認(rèn)真工作；既然要認(rèn)真工作，就要用真心對(duì)待每個(gè)人，每件事，全力以赴，盡職盡責(zé)。
《你為誰(shuí)工作》這本書，就是通過(guò)諸如老木匠這樣一個(gè)個(gè)淺顯易懂的故事，告訴了我們不易領(lǐng)悟的道理。告訴我們只要努力，任何不可能的事都有機(jī)會(huì)變成可能。有了努力，自然會(huì)有動(dòng)力。當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力，感受自己被需要、被肯定，這是一種幸福和滿足。它讓我明白了工作的真諦，其實(shí)我們每一個(gè)人只有通過(guò)工作才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，工作是施展我們才能的一個(gè)舞臺(tái)。試想我們十年寒窗苦讀所獲得的知識(shí)是為了什么？就是工作。那么既然有了這份工作，為什么不努力地做好它，使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越，真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢？
如果，我在做每件事情的時(shí)候，也注重細(xì)節(jié)，在面對(duì)工做中的不如意時(shí)，能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，經(jīng)常換位思考一下，把事情做得盡善盡美，也就是把工作留在自己手中，而不會(huì)被工作所拋棄。只要我們?cè)趰徫簧嫌肋h(yuǎn)做非常需要做的事情，而不必等待別人要你去做，只要我們事事用心，任何時(shí)候都把事情做在前面，那么我們更不會(huì)被工作所拋棄。不論目前我們從事何種工作，都要珍惜它的來(lái)之不易，讓我們善待工作，善待生活吧！不論將來(lái)我們會(huì)從事何種工作，都要全力以赴，因?yàn)楣ぷ魇且粋�(gè)能施展自己才華的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的決斷能力，我們的適應(yīng)能力以及我們的協(xié)調(diào)能力都能在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能夠提供這么好的充實(shí)自我，表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。
說(shuō)到工作態(tài)度，它是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅礁鞣N問(wèn)題，它會(huì)影響我的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。保持良好的工作態(tài)度，享受工作的成就，為“最好的自己”加油吧。我們每天似乎都重復(fù)地做著同樣的事情，同樣的事情也能讓我們找到快樂(lè)。沒(méi)有誰(shuí)能夠左右勝負(fù)，除了我自己。自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，我就是運(yùn)籌帷幄的將軍！每天都做最好的自己，每天都有快樂(lè)！
你在為誰(shuí)工作讀后感15
我們到底是在為誰(shuí)工作呢?如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題，不調(diào)整好自我的心態(tài)，一輩子我很可能與成功無(wú)緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代，我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?你在為誰(shuí)工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號(hào)，而是觸動(dòng)心底的反思。
上周六廣告中心的培訓(xùn)會(huì)選取在有書香氛圍的思考樂(lè)書局，很幸運(yùn)我參加了，在有書香氛圍、喝著咖啡傾向于紙上的閱讀風(fēng)暴，靜靜的只有知識(shí)的汲取。
每個(gè)同事都談了自我看書的各種理由，也談了自我喜愛(ài)書的類型。盡管各個(gè)觀點(diǎn)都不一樣，目的不太正確。但都說(shuō)出了看書的重要性。
一書《你在為誰(shuí)工作》說(shuō)出了人的一生能夠從事很多的工作，但是要明確是在為誰(shuí)工作呢!為老板、為家人，還是為社會(huì)?這些都不全對(duì)�？戳诉@本書以后我們就能更加的明確是在為誰(shuí)工作了，不是別人而是自我，你在為你自我而實(shí)實(shí)在在的工作。
為什么要工作?因?yàn)楣ぷ魉軌蚪鉀Q我們的衣食住行，能夠解決我們的生計(jì)，能夠讓我們的生活質(zhì)量提高，能夠填補(bǔ)你生活當(dāng)中的空白，能夠讓我們一些想法抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。有了工作就有了很多的機(jī)會(huì)，要想抓住機(jī)會(huì)那么就要做充分的準(zhǔn)備。時(shí)刻都準(zhǔn)備著、等待機(jī)會(huì)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我就成功了。偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有好處，那么在平時(shí)的工作中就要做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為下，每個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力日益上升，那么我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)取決于那里呢!取決于我們對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)工作的敬業(yè)程度、對(duì)事業(yè)對(duì)服務(wù)的公司忠誠(chéng)，忠誠(chéng)是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中的生存方式。既然選取了，那就得真誠(chéng)、就得負(fù)責(zé)。敬業(yè)并不是說(shuō)天天按時(shí)上下班，按時(shí)打卡就叫敬業(yè)，而是要給所服務(wù)的公司帶來(lái)效益。
突破自我、超越自我、相信自我，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn)，經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題，改變自我的思想，因?yàn)橐粋�(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào)，在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習(xí)慣，不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。我相信這天的成就是昨日的積累，明天的成功則是賴于這天的努力。這本書有很多些值得商榷的地方，舉例如內(nèi)文：“某公司一位員工，在公司已經(jīng)工作了10年，但薪水卻不見(jiàn)長(zhǎng)，有一天他最后忍不住內(nèi)心的不平，向老板訴苦，老板說(shuō)你雖然在公司呆了10年，但你的工作經(jīng)驗(yàn)卻不到1年，潛力也只是新手的水平�！边@個(gè)是一個(gè)500強(qiáng)老板說(shuō)的話嗎?如果他的潛力不適合，早就就應(yīng)被公司淘汰，為什么還在那里占一個(gè)位置。目前中國(guó)工作的績(jī)效考核還不夠科學(xué)，管理人員都比其他工作崗位的人工資高，相對(duì)應(yīng)的搞科研做項(xiàng)目的人工資卻不高。沒(méi)有真正體現(xiàn)出分開的不一樣。人的潛力都有必須的局限性，崗位的安排就應(yīng)是什么樣潛力的決定什么樣的崗位。還有什么樣的付出決定你什么樣的工資。
這本書只能作為勵(lì)志書，在對(duì)待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書�？磿【A有批判意識(shí)，這樣開卷才會(huì)有益處。反之就是簡(jiǎn)單的把書從眼前繚過(guò)。
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