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讀《我長大了》有感

時(shí)間:2021-03-17 13:36:41 讀后感范文 我要投稿

讀《我長大了》有感3篇

  當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《我長大了》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《我長大了》有感1

  長大是什么?同學(xué)們說:“長大是從一個(gè)懵懂的小孩走向成熟的過程!薄伴L大是變得更強(qiáng)大、勇敢、自信!薄伴L大是讓我自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大,不再被小小的煩惱而困擾!薄伴L大是追求人生的另一個(gè)高尚的境界!逼渲薪o我印象最深的是顏曉澤同學(xué)所說“長大是不用有色的眼睛待人。”

  作者敘述了放學(xué)回家時(shí)嫌棄民工而最后在窘迫之時(shí)被民工幫助的真實(shí)故事。農(nóng)民工看似臟兮兮的外表之下,卻有著一顆樸實(shí)、赤誠、樂于助人的心。公交車上,施工地邊,處處可看到“渾身上下臟兮兮,衣服上濺著些許白點(diǎn)與石灰,頭發(fā)也一綹綹粘在一起”的工人。小時(shí)候見此情景,媽媽爸爸會(huì)把我們從他們身邊拉開,繞道而行。長大后,我們自己會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開并夸張的捂住口鼻。僅僅在工人們粗陋的外表之下,沒有幾個(gè)人去發(fā)現(xiàn)他們的質(zhì)樸;沒有幾個(gè)人用無色之眼去看待他們;也沒有人發(fā)現(xiàn),他們與我們一樣都是善良的,有著熱心好意的普通人,平凡人。在不同的職業(yè)外表之下,我們心中的指針總會(huì)偏指某一方,這篇文章帶給了我對(duì)社會(huì),對(duì)他人全新的看法。作者說,在她經(jīng)歷此事的那一刻,她長大了。在我讀完這篇文章之后,我的內(nèi)心也感到了絲絲震撼,我也成長了。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》后,我回過頭來再讀這篇文章的時(shí)候,我又有了一種新的理解!痘实鄣男卵b》中,安徒生演繹了、夸大了人們的虛榮心與私心,體現(xiàn)了這人性本身的黑洞。在我們長大的同時(shí),我們的虛榮功利之心隨之俱長,我們的這種功利之心,使我們?cè)絹碓綍?huì)用有色的眼睛去看待不同的人;用以自己為中心的方式去尋找有利無利的事情;為自己的利益不惜去埋沒事實(shí),知道是虛假的卻不說真話。社會(huì)如此,我們不去做一個(gè)功利的人,一昧的說別人不愿聽的實(shí)話,不去爭(zhēng)奪一些利益,但終將被別人用同樣不正當(dāng)?shù)氖侄螤?zhēng)奪了去,又如何甘心;不隨波逐流,終將被反方唾棄,如何才能不失本心的在社會(huì)中立足?善人就真有善報(bào)嗎?詭詐之人真的會(huì)像蒲松齡所寫的“狼”一般下場(chǎng)嗎我只知道一個(gè)有著赤子之心的人,以真誠而坦誠之心面對(duì)社會(huì)形形色色的事與人,心中是無愧的,是平靜的,是無所畏懼的。老師說:“越見到社會(huì)的冷漠,就越感到這份等待是值得的!蔽壹雀械介L大的可怕,也感到了長大后未來是可期的盡管如此,但我明白:“褪去虛榮的外衣,眾生皆高貴!”的震聾發(fā)聵。然則,知易而行難。想要做一個(gè)內(nèi)心如此風(fēng)光霽月的人,何其難也。

讀《我長大了》有感2

  我最近總感覺上帝對(duì)我不公,經(jīng)常走著走著摔一跤,還被狗咬了一口,但看了《爸媽,我長大了》這本書后,我知道上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,不幸運(yùn)也只是暫時(shí)的。

  這本書讓我印象最深的是《上帝只給他一只老鼠》這篇文章,原來,迪士尼創(chuàng)辦者的成功之路并不是一帆風(fēng)順,上帝只給了他一只老鼠,而他卻看到了希望,并且名聲大噪,成為家喻戶曉的人物。

  看看別人,再看看我自己,我不禁非常慚愧,我因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛大的小事,就覺得上帝不公。因?yàn)橐淮纬楠?jiǎng),別人中了我沒中便埋怨上帝,再回味一下,我雖沒抽中圣甲戰(zhàn)神聯(lián)盟,可我也花2元抽中了邪靈獸和神魚龍王。〔⒁6元的價(jià)格賣出去,賺了4元,可我根本沒去想我幸運(yùn)時(shí)的事,只顧想我有什么時(shí)候沒人家好,這是多么不該啊!我跟文中的主角一比,簡直恨不得有給個(gè)洞讓我鉆。我一定要向他學(xué)習(xí),正確對(duì)待自己的人生,我也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為不好的事會(huì)變成好事。比如,弟弟有一次得了糖我卻沒有,但這不正減少了我的牙齒的傷害嗎?弟弟去玩沒叫我,不正讓我有更多的時(shí)間讀書嗎?

  以正確的心態(tài)去看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那么美好。

讀《我長大了》有感3

  在開學(xué)初,我曾做了一個(gè)調(diào)查,你的夢(mèng)想是什么?讓我感到非常訝異的是大多數(shù)的同學(xué)的夢(mèng)想是如此的潦草。他們寫到“我要上好高中!薄拔乙覀(gè)好工作!比绱诉@般,這怎么能是人生的夢(mèng)想?什么是少年時(shí)夢(mèng)想?我指的是夢(mèng)想,和理想不一樣。理想是大風(fēng)天逆行的船,歷盡艱險(xiǎn)才到達(dá)彼;而夢(mèng)想是在風(fēng)和日麗里,去塘中采蓮子,小船游進(jìn)團(tuán)團(tuán)的蓮葉深處,載回來的也許只是一船清風(fēng)一枕碧綠的夢(mèng)。人生也許無趣和苦悶,但是夢(mèng)想可以讓人還有一點(diǎn)點(diǎn)呼吸。只是孩子們?cè)谑龤q,便將夢(mèng)想設(shè)計(jì)得如此無趣,那真是讓人感到悲哀的一件事。

  這次批改《我長大了》一文,在學(xué)生的筆下,成長多是努力、自信、拼搏、夢(mèng)想諸多讓人生更加美好的事。無論這些美好是出自于真心,還是僅僅為了“創(chuàng)作”;于我,一個(gè)庸碌半生的人而言,卻深知大多數(shù)人的一生,成長就是一個(gè)夢(mèng)想漸漸遠(yuǎn)離的過程。

  比如:一個(gè)初學(xué)鋼琴的小孩,他只有六歲。有一天,他見客觀的墻上掛著貝多芬的相片,問這是誰?有人告訴他:這是世上最偉大的音樂家,他不但是位鋼琴家,而且他作的曲子更是世界第一,沒有人比得上。這個(gè)小孩一聽,馬上很不服氣。他說“哼!我比他更聰明!我比他更好!碑(dāng)時(shí)的大人都笑了起來,笑他坐井觀天,笑他不知天高地厚,笑他竟敢拿渺小的自已去和偉大的'人物相提并論,而且大言不慚。其實(shí),這便是成長的代價(jià),因?yàn)槌砷L就不再相信夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。

  還記得我們小的時(shí)候,因?yàn)闆]有見識(shí),倒反而有一股豪氣。因?yàn)槭浅跎,沒有經(jīng)歷過阻撓與風(fēng)險(xiǎn),一心以為自已是這個(gè)世上最能干,最強(qiáng),最幸運(yùn)的。但是等到慢慢長大,慢慢嘗到失敗與挫折,慢慢見到世界之大。于是,就知道怕老虎了。而且不但怕老虎,有時(shí)連并不會(huì)危害自已的東西,也會(huì)莫名其妙地怕了起來。我們被這個(gè)末知的世界嚇住了。覺得別人才是了不起的天才,而自已和那些名人比起來,真是渺小可憐,決不敢存絲毫一爭(zhēng)短長的心。再不敢說什么成大功,立大業(yè)的夢(mèng)話,不僅不敢形諸筆端,就連在心里慢慢地也就接受了現(xiàn)狀,連自已也忘記了當(dāng)初的志向,不敢也不想再立志了。慢慢地也變成了一個(gè)庸庸碌碌的中年人了。

  這個(gè)成人是這樣的世故,這樣的謙遜,這樣的圓滑。沒有人再笑他的狂妄,連他自已也滿意于現(xiàn)在的修行了。認(rèn)為自已終于懂得了做人的道理,懂得了崇敬別人,貶低自已,這真是再好也沒有了;叵肫鹨郧皩W(xué)生時(shí)代指點(diǎn)江山的樣子,是連自已也要不由得臉紅的,而且還要以過來人的身份去教訓(xùn)那些自命不凡的孩子“你其實(shí)并沒什么了不起!”當(dāng)別人說要超過某某名家,要比某某更聰明的時(shí)候,就會(huì)覺得笑不可抑,認(rèn)為他是在癡人說夢(mèng)而發(fā)出那悲哀的笑聲。

  其實(shí),每個(gè)人的成長都要付出這樣或者那樣的代價(jià),而夢(mèng)想的丟失或許只是其中的一個(gè)部份,也許正因?yàn)檫@樣,而成人在無心中慢慢地毀了自已與孩子的夢(mèng)想。也許只有那些能堅(jiān)持夢(mèng)想,并執(zhí)著奮斗的人才能有所成就吧。我們不應(yīng)該希望孩子們也象我們這樣的謙卑,當(dāng)我們的朝氣漸漸被歲月磨蝕的時(shí)候,應(yīng)該珍惜他的“目空一切”的狂妄。一個(gè)人到了承認(rèn)自已的平凡和渺小,只知道賺錢吃飯以終天年的時(shí)候,那過去的才華就統(tǒng)統(tǒng)的沒了。也許大多數(shù)人都會(huì)到這一天,而我們希望保留夢(mèng)想的人再多一些,希望夢(mèng)想在人生中的時(shí)間再長一些吧。

  人與信心同青,與猶豫同老;與希望同青,與絕望同老;與自信同青,與恐懼同老。現(xiàn)在我的學(xué)生們才十三四歲,是人生中最可愛,最讓人羨慕的年紀(jì)。這就是青春,青春的可愛處不在于年紀(jì),而是青春時(shí)的心理狀態(tài)與健康,而我希望他們?cè)趯沓砷L的路上,無論遇到什么樣的挫折,都不要付出失去夢(mèng)想的代價(jià)。只要我們沒有放棄對(duì)人生的好奇,對(duì)自已的希望,那么青春就不會(huì)遠(yuǎn)離。

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