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《中國科學技術史》讀后感

時間:2022-12-15 11:39:04 讀后感范文 我要投稿
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《中國科學技術史》讀后感范文

  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的《中國科學技術史》讀后感范文,歡迎大家分享。

《中國科學技術史》讀后感范文

  《中國科學技術史》讀后感 篇1

  《中國科學技術史》是第一部以系統(tǒng)翔實的資料全面介紹中國科學技術發(fā)展過程的宏篇巨著。這部巨著計劃出版7卷,共34冊。全書出齊時,將超過4500萬字。目前已出版18冊。這部著作對中國的科學思想史、各學科專業(yè)史,如數學、天文學、地學、物理學及相關技術、化學及相關技術、生物學及相關技術以及社會背景都做了詳細的介紹、論證和分析。它所涉及的范圍之廣、內容之深都是令人驚訝和嘆服的。寫就這部巨著的就是英國著名的科學有、中國人民的老朋友、當今世界公認的研究中國科技史的大師——李約瑟博士。

  在這本書中,作者引用大量詳實的資料,來證明中國的文明在世界科學技術史當中的重要作用。中國古代科學技術的發(fā)明非常繁多,李約瑟在這書中,把中國一些著名的技術發(fā)明由A到Z列到26項。李約瑟說,中國的文獻考古證據和圖畫見證,清楚地向我們顯示了一個又一個不平凡的發(fā)明與發(fā)現。我們所面對的是一系列科學創(chuàng)始精神、突出的技術成就和關于思考的.洞察力。

  翻開人類社會的文明史,每個領域、每個時期都產生過具有巨大影響的世界名著。世界名著不僅帶給我們閱讀的美感,更重要的是帶給我們思維方式的革命和觀念的更新。在名著的背后,往往站著一位偉人,他們和他們的思想,改變了世界的面貌。

  然而,對于廣大青少年讀者來說,普遍存在對名人名著“知其然,不知其所以然”的困惑,而名著,是人類進步的階石,它在與物質世界的比照中,體現了精神的價值和力量,這是當代人最需要的精神食糧,也是最深層的素質培養(yǎng)。

  中國古人的思維方式跟西方的人恰恰相反,例如陰陽五行和人體這個系統(tǒng)聯(lián)系到一起形成了中醫(yī),潮起潮落,花開花謝和王朝興替,人生以及家族興衰等等聯(lián)系到一起,天行健君子自強不息,地勢坤厚德載物,把天地合道德,人格聯(lián)系到一起。也許外國人不能理解中國人為什么要用筷子這種餐具,按照他的解釋:“如果真的餓了,首先想到的餐具一定是手,其次是身邊所帶的工具,如刀子,叉子,用筷子,這太不可思議了,因為熟練使用筷子需要很長時間聯(lián)系才能做到,難道中國人不餓?”用西方的邏輯推導出這個結果的,這不是邏輯的錯,而是中國人的思維方式是系統(tǒng)到系統(tǒng),這兩者之間聯(lián)系也只有中國人,或者說中國古人才明白。

  統(tǒng)計工具中,可以用DOE找到變量和變量之間的關系,但是卻沒有一種工具可以告訴你,農歷到底是太陽歷還是月亮歷,還是耕作的計劃表,但是農歷就這樣存在了,而且能告訴你這諸多因素之間是有關系的。也正是由于中國古人這種特定的思維方式,讓中國人在科技發(fā)展上領先世界上千年。但是從明代鎖緊的科舉制和清代的文字獄,讓中國人,不得不放棄發(fā)散性的思維,變得咬文嚼字,從點到點,而近代我們也一直在努力改造我們的思維方式,變得不再是發(fā)散式的,而是邏輯的,希望能在同樣道路上突飛猛進繼而追上和超過西方人。從歷史上看,中國人用600年的時間都沒能轉變這種發(fā)散式的,場或波的思維方式,卻東施效顰般從西方舶來點到點的思維。

  我們目前所面對的體系困境,不如說是另一種對于李約瑟難題的解讀。難道,只有將中國人都改造成西方人那樣,我們才能真正做到科學的質量管理嗎?還是我們需要像日本人那樣找到符合自己的發(fā)展的道路?我想這答案是顯而易見的。

  《中國科學技術史》讀后感 篇2

  《中國科學技術史》是著名科學史家李約瑟花費了自己的大半心血撰著的一本書,他通過豐富的史料、深入的分析和大量的東西方比較研究,第一次以令人信服的史料和證據全面、系統(tǒng)地論述了中國古代科學技術的輝煌成就及其對世界文明的偉大貢獻。且這部著作對中國的科學思想史、各學科專業(yè)史的相關技術以及社會背景都做了詳細的介紹、論證和分析。它所涉及的范圍之廣、內容之深都是令人驚訝和嘆服的。

  讀了《中國科學技術史》這本書后,我們可以深入地了解中國科學技術史,其內容涉及哲學、歷史、科學思想、數、理、化、天、地、生、農、醫(yī)及工程技術等諸多領域,這不僅推動了中國文明的發(fā)展,也對世界的`發(fā)展作出了重大的貢獻;中國的文獻考古證據和圖畫見證,清楚地向我們顯示了一個又一個不平凡的發(fā)明與發(fā)現。另外,我們還可以了解到他的治學方法大概可以概述為兼收并蓄古文獻、圖片與考古史料,實地考察生產和生活傳統(tǒng),模擬實驗與技術復原研究,中西比較研究,內史與外史研究相結合,國際大協(xié)作。同時,《中國科學技術史》是第一部以系統(tǒng)而且祥實的資料全面介紹中國科學技術發(fā)展過程的宏篇巨著。

  此外,在這本書中,作者李約瑟還用了一些篇幅介紹了自己特殊的家庭氣氛,自己的經歷,自己對待每一個人的態(tài)度,對時間的態(tài)度以及自己與中國的情結等等。這樣,我們就可以對李約瑟博士有更深一層的了解,我們就更好地理解李博士,更重要的是我們可以更加容易地去讀他的作品,更深入地理解他的書。

  正是因為李約瑟的《中國科學技術史》這本書,我們可以更加深入地了解中國科學技術發(fā)展的過程以及其對我國科學技術發(fā)展的影響,另外我國古代科學技術的輝煌成就對世界做出的重大貢獻。

  讀完這本書,除了佩服李約瑟博士,更多是對我國科學技術史深切的自豪感。人的聰明智慧是不會停歇腳步的,終有一天,我們的文明依然會引領時代的潮流的。另外,別的國家的人可以花費人生大數的時間,對中國的科學技術史進行研究。我們作為中國人,更應當對自己國家寶貴的財富有深刻的認識。

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