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寶葫蘆的秘密讀后感

時間:2021-06-29 10:12:24 讀后感范文 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感范文15篇

  當閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感范文,歡迎大家分享。

寶葫蘆的秘密讀后感范文15篇

寶葫蘆的秘密讀后感范文1

  擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數(shù)學作業(yè)都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

  可是到了最后還被別人勿認為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

  想到以前的誠實的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因為我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好后悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道!崩蠋燑c點頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

  我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙!边@個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

  王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個壞習慣呀!雖然是個夢,可是多么可怕。

寶葫蘆的秘密讀后感范文2

  在暑假里媽媽給我買了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》,一回到家,我就拿起書來看,書里主要講了這樣一件事:王葆在去釣魚的途中撿到一個寶葫蘆,王葆只要念頭一動,就能利用寶葫蘆變出很多的東西,寶葫蘆說這個秘密不能告訴別人,不然它就失靈了,但是這也給他帶來了不少煩惱,如:不能下棋,因為他只要一想吃掉對方的棋子,棋子就會立馬飛到他的嘴里,他還不能和同學們打牌,因為他只要一想對方的王牌,立馬就會跑到他的手中,雖然有了寶葫蘆王葆特別幸福,但是以后他卻不能再和同學們一起玩了。在一次考試中,王葆偶然發(fā)現(xiàn)寶葫蘆是拿別人的東西來給自己,就把這個秘密告訴了大家,大家都笑了起來,突然,王葆醒了,原來是做了個夢啊!

  讀完《寶葫蘆的秘密》這本書后我才發(fā)現(xiàn)原來是王葆同學做的一場美夢,我也想有一個寶葫蘆,有了寶葫蘆,我可以變出機器人來做家務,變出好多生活和學習用品……但是讀完書后,我卻明白了:寶葫蘆根本就是不存在的,所有的成果都要靠自己的勞動來獲得,只有靠自己的雙手去勞動,才能豐衣足食。我們還是要學好文化知識,腳踏實地,踏踏實實地學好本領(lǐng),靠自己勞動來賺錢。

  雖然寶葫蘆這個傳說是美好的,但是不能只想著天上掉餡餅,就像社會上有一些人,好吃懶做,天天呆在家里,什么也不干,想讓錢自動到家里來,這是根本不可能的,也不能通過歪門邪道來掙錢,就像那些賣毒品的人、通過高科技騙錢的人、小偷……他們這是觸犯了法律,通過歪門邪道來賺錢,這是不行的。總之匯成一句話就是:“自己動手,豐衣足食!”

寶葫蘆的秘密讀后感范文3

  我從小就聽大人們說過“天上不會掉餡餅”的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書,我才真正明白了其中的含義。

  這本書的主人公名叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚時遇見了傳說中能實現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手沾來。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異,從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得,以至于數(shù)學測試鑄成大錯。

  書中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想辦法去克服困難,你得自己去斗爭——這么著就做成了,那樣才有興趣!边@一句話讓我受益匪淺,它讓我明白人雖有懶惰的時候,也會有不勞而獲的想法,但其實不勞而獲只能帶來痛苦和煩惱,投機取巧而不付出努力是不會成功的。只有通過自己的努力奮斗,才能成功!只有自己創(chuàng)造和付出,才會有所收獲,才會形成一種樂趣。

  這本書所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課,老師為我挑了一幅圖讓我畫出來。這幅圖雖然色彩豐富,別具一格,自己很是喜歡,但結(jié)構(gòu)太復雜,非常要求精細程度,況且旁邊畫完的成品實在是“無法欣賞”,我猶豫不決,最后決定讓老師幫我定好位,起好草稿,把最難的部分幫我畫出來?衫蠋煵]有答應,只是對我說:“不勞而獲是沒有用的,這幅圖每個細節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下,否則怎么會有收獲呢,我相信你不用幫助也能畫好。”老師的鼓勵給了我莫大的勇氣,我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后,便開始打起十二分精神的畫著,開始向困難“進軍”。我放棄了中途下課休息的時間來畫,直到放學也是最后走的。幾節(jié)課之后,我成功把它“拿下”。

  得到了老師和同學們的贊揚。

  春種秋收,“一分耕耘一分收獲”,沒有付出哪來的收獲?《寶葫蘆的秘密》給我的啟示永遠激勵著我。

寶葫蘆的秘密讀后感范文4

  你知道寶葫蘆嗎?那可是個寶貝,得到它,你想要什么就會來什么。張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L篇童話《寶葫蘆的秘密》就講了這么個寶葫蘆的故事,故事中的主人公王葆釣到了此等寶物,寶葫蘆認他作主人,能實現(xiàn)主人的愿望,給王葆幫了許多忙,但都是些“倒忙”。

  說起這些故事來,真是令人啼笑皆非:王葆下棋時,為了贏得勝利,想吃掉對手的“馬”,結(jié)果寶葫蘆施展法力,糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里,王葆一不小心,還真把嘴巴里的“馬”吃進肚里;《科學畫報》失竊案,王葆雖然利用寶葫蘆得到了他最想看的書,但時刻提心吊膽,生怕被同學發(fā)現(xiàn);他的朋友楊栓兒盡管不知道寶葫蘆的事,卻認為王葆的東西來路不正,這也讓王葆心驚肉跳;考試的時候更是有意思,寶葫蘆為了好好幫助王葆,更是進行了大轉(zhuǎn)移,把同學蘇鳴鳳的試卷作為王葆的卷子交了上去,卻不管兩人的字體相差十萬八千里……,這一系列的幫忙,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆經(jīng)常把他弄得狼狽不堪,時常陷入尷尬境地。王葆開始品嘗到喪失生活主動權(quán)的滋味,開始明白不勞而獲根本就不幸福,開始認識到富有“魔力”的寶葫蘆不是什么“寶貝”,而是地地道道的“害人精”,王葆終于下定決心與之決裂……幸好,這只是王葆的南柯一夢!

  《寶葫蘆的秘密》這個故事告訴我們,不要存在好逸惡勞、不勞而獲的思想,一定要腳踏實地,一步一個腳印,才能獲得成功。正如老師告訴我們的“天上不會掉餡餅”,要“擼起袖子加油干”,才能取得更大的勝利!我們作為學生來說,更不能存在僥幸和偷懶的心理,只有一點一滴地不懈努力,學好知識,才能收獲最美最甜的果實!

寶葫蘆的秘密讀后感范文5

  盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

  剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好

  啊,要什么就有什么。可是當把整本書讀完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,一開始,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞,寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒有什么事可做了。一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動獲得的成果

  從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我們就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感范文6

  最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時也震撼著我的心靈。

  這本書主要講了愛聽故事的主人公王葆做的一個夢,他夢見在一次釣魚中,他得到了一個寶葫蘆,并擁有了”特殊幸!。但日子一天天過去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過來的時候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。

  剛開始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認為這個寶葫蘆真是個好寶貝?僧斂吹綄毢J編出來的東西給王葆帶來的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動的樂趣,只有自己靠雙手得來的東西,才會讓你更珍惜,體會到快樂。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當看到王葆告訴大家真相的時候,我心里懸著的一塊石頭終于放下了,感到無比的輕松。經(jīng)過那么多復雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆終于理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。

  可回想一下,現(xiàn)實生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅?蛇@些不動腦不動手的 懶人,真的能得到他們認為的所謂的幸福嗎?

  答案當然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也曾經(jīng)歷過堅苦困苦也曾幻想過有一個像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切。可我現(xiàn)在明白了,生活就想一場美麗的夢,總有夢醒的時候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫的,偉績是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒享過友誼的芬芳,沒受過努力的喜悅。那時的你,就像當時的王葆一樣,會感到生活的無趣,整日生活在撒謊的苦海里。

  所以,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,只有你靠著自己的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價值。

寶葫蘆的秘密讀后感范文7

  這個假期我讀了一本很有意義的書——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認清現(xiàn)實,不要生活在幻想中。

  這本書的主人公叫:王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就整天幻想有個寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

  原本,王葆覺得有了寶葫蘆可以生活的很快樂,很輕松,可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂了。原來,寶葫蘆它不是那么聽話。叫它變大,它閑累,變小,它又說浪費。王葆想動手做一架飛機模型,寶葫蘆卻直接給變出一架,把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學面前出了丑:比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學玩撲克牌, 剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動成果,不是它自己變的。而且王葆覺得人要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后,王葆下定決定把寶葫蘆仍了,一切要靠自己。

  看完這本書,我不禁想到了自己也和王葆一樣有點懶惰,整天幻想有朵七色花、搖錢樹等?赐暌院笪颐靼琢,一切的美好事物都的靠自己勤勞的雙手。

  最后,我想把這本書推薦給和我一樣大,一樣愛做白日夢的小朋友們。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學生。天下沒有掉餡餅的事,一切只能靠自己努力才會有收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感范文8

  “葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶!边@句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

  這本書主要講了小學生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報、玩具……寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機器人,但是在學校里出了故障,同學們讓他去修,他卻手足無措,當眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學們,并與寶葫蘆絕交,當他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強,成了班級第一。

  名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應該把自己的心放在學習上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成為第一。

  青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。——加里寧

寶葫蘆的秘密讀后感范文9

  在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。主人公王葆有很多值得我們學習的精神,但最值得我們學習的精神還是堅持獨立自求多福。

  《寶葫蘆的秘密》主要講了一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的?墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數(shù)學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。讓他明白堅持獨立自求多福的道理。

  這讓我想到了四年級的時候,因為自己太貪玩,晚上總是不完成作業(yè)。第二天早上到學校,借好朋友高源杰的一抄。直到有一天,高源杰生病沒有來,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識,沒完成作業(yè),還被老師訓了一頓。從今以后,絕不再抄別人的作業(yè)了。

  我還想起了一個跟我相反的例子。在法國,大仲馬的《三個火槍手》使他無人不知,無人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛文學,每天都把寫好的稿件寄給雜志社,希望能被發(fā)表,但是一直沒有成功。大仲馬見狀,便對兒子說:“你在文章后面可以說你是大仲馬的兒子,說不定就能發(fā)表。小仲馬直接拒絕了父親的好意,并繼續(xù)投入了創(chuàng)作。就在幾個月后,小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問他為什么不接受父親的建議,小仲馬淡淡地說:”我不想讓他的名氣罩著我,使我變得有名,這樣的名氣是可恥的!

  從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事,再到自己的親身經(jīng)歷,我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話,”堅持獨立,自求多!埃酥挥锌孔约,才能走向成功的彼岸。

寶葫蘆的秘密讀后感范文10

  寒假里,我如饑似渴的拜讀了著名作家張?zhí)煲淼囊槐就捁适,叫作《寶葫蘆的秘密》,文中有一句描寫金魚的語句特別生動形象,我恍如真的看到了那只可愛美麗的金魚:“有兩條身上鋪滿了一點點白的,好像鑲上了珍珠。”看完這本書,我不禁捧腹大笑,可也從中學到了許多道理。

  主人公王葆是初一學生有一天,他去池塘練習釣魚,練了很久都沒釣到一只?僧斔腚x開放棄時,忽然,釣絲動了,王葆一抬,釣上來一個綠里透黃的小葫蘆。王葆跟這個會講話的神奇葫蘆交談了一回兒,得知這個葫蘆不是一般的葫蘆,是個寶葫蘆。這葫蘆能知人心,王葆想要啥,就能給啥。漸漸地,王葆從一個勤奮好學的好孩子,變成了一個懶惰貪婪的壞孩子。當他被葫蘆害了一次又一次,知道了自己動手的好處,于是又變回了那個好孩子。

  我再想想自己,飯來張口,衣來伸手,天天依賴父母,卻從不自己動手。有一次,媽媽叫我將書桌打理一下,書呀、作業(yè)本呀,文具呀一桌子亂七八糟,我卻死皮賴臉的不做,媽媽出于溺愛吧,懶得糾結(jié)了,三下五除二就拾掇好了。就這樣,懶得我長一身肉,體育不達標,成績不起色,還擔心日后高血壓等三高呢。主人公王葆是一面鏡子,我懂得了人要勤鍛煉,勤思考。就像一首兒歌里說的那樣:“人有兩個寶,雙手和大腦,雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才能有創(chuàng)造!

  所以現(xiàn)在逢年過節(jié),我都自己動手為同學、老師、親朋好友做賀卡,當我看到自己的作品,雖不算完美,卻帶著濃濃的情意的勞動成果時,由衷地感到自己動手,吃穿不愁,人勤地不懶的意思。

  我要勤動手,不老依賴別人,要獨立,做個勤奮的好孩子。學會自己的事自己做,從中得到屬于自己的快樂。只有堅持“手腦并用”,才能更好地做好每一件事情。

寶葫蘆的秘密讀后感范文11

  去年寒假,我讀過不少的書,其中有一本書在我的腦海里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書就是著名童話作家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。

  全書講述了小主人王葆在釣魚時偶然掉到了一個神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在,因為這樣它的魔力就會消失。如果王葆答應了,王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫,一口答應下來。從那時開始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因為有寶葫蘆幫助王葆,王葆想吃香腸,轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串,手工、畫畫、養(yǎng)花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連做作業(yè)都不用愁,只要一翻開作業(yè)本,眨眼間整齊的算式就列在本子上?墒峭踺釢u漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來,寶葫蘆就把班里一個成績好的同學的卷子的名字換成了“王葆”,結(jié)果被同學們給發(fā)現(xiàn)了。老師質(zhì)問他,王葆有口難辯。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個更可怕的事實:寶葫蘆帶給他的其實都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來,寶葫蘆的魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過上了正常的生活。

  再看看現(xiàn)在,社會的一些不廉潔的'官員、小偷、強盜,雖然通過不正當?shù)氖侄芜^上了幸福的生活,但是,逃不出應有的報應,輕則坐牢,重則送命。這一切都告訴我們:不勞而獲是不可能的,一分付出一分回報,我們只有自己依靠勤勞的雙手才能過上幸福美滿的生活。我相信,這本書將會永遠在我的腦海中發(fā)出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。

寶葫蘆的秘密讀后感范文12

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本非常有趣的書。

  它講述了這樣一個故事:有一個叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個寶葫蘆的故事,說寶葫蘆非常神奇,能幫助他實現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個寶貝。在睡夢中他居然釣到了寶葫蘆。寶葫蘆讓他保守住這個秘密,于是他就成了寶葫蘆的主人,從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學習成績也突飛猛進。起初王葆很高興,但是后來就是因為這樣他產(chǎn)生了依賴性,學會了偷懶和說謊,自己什么事都做不成了。他不但沒有得到幸福和快樂,反而鬧了很多笑話,感到了無窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了它,自己覺得輕松了很多。

  看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的,一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會覺得要什么有什么是很快樂的事情,但當你知道了這是偷來的你還會高興嗎?只有通過自己的努力得到的勞動成果,才是最珍貴的。我們也要真心別人的勞動成果,享受著自己應得來的會很高興,因為這是你自己勞動而來的。

  這也讓我想起了學校生活中,考試的時候有的同學或許會有作弊的心理,有一次數(shù)學考試,試卷非常難,急得我手心都是汗,考完了之后感覺好像又考砸了。聽說有的同學竟然偷看了答案。我覺得只是很不對的,不是通過自己的努力取得的成績,根本反映不出自己的真實水平,即使考了高分也毫無意義,得到勞動的果實,要勤奮,有毅力,做一個誠實的人。只有誠實才能反映出自己的真實水平,也只有誠實,我們這個世界才會越來越好,就再也沒有作弊的同學了。所以,做誠實善良的人,通過自己的努力去品嘗勞動的碩果吧!

寶葫蘆的秘密讀后感范文13

  有一種葫蘆,叫做寶葫蘆,你心里想什么,它就會給你變出什么,多么誘人啊!

  《寶葫蘆的秘密》這本書就是講的男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆從小跟奶奶在一起,奶奶讓他做什么,就必須要給他講一個故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事,說寶葫蘆是無所不能的。于是他開始了對擁有一個寶葫蘆的憧憬。

  在一次做電磁起重機時,王葆和同學鬧了不快,自己回家生了一頓悶氣后去釣魚時,竟釣上了一個真正的寶葫蘆。寶葫蘆可以為他變出任何東西,但他要保守秘密,對誰都不能說,多么誘人的條件!王葆答應了它,從此,他想要什么就有什么,只要他心里一想,就會實現(xiàn),可生活漸漸變得無聊了,還因為寶葫蘆,引發(fā)了一系列的烏龍事件,王葆失去了大家對他的信任,他最終忍不住向大家說出了真相,寶葫蘆失去了神力,可東西要怎么物歸原主呢?正當大家冥思苦想時,王葆從夢中醒了過來,原來,這只是一場夢。

  在夢里如此,在現(xiàn)實中呢?天上不會掉餡餅,我們要靠自己的努力,去取得成功。

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?一位農(nóng)民,他向上帝抱怨:“仁慈的主啊,我每年辛辛苦苦種麥子,可每年的蝗蟲、冰雹讓我的麥子減產(chǎn)了一半,如果今年不要有災荒,讓我的麥子平安成長,我會永遠效忠于您!上帝答應了他的請求,一年風調(diào)雨順,農(nóng)民開心不已,可到了麥子成熟的季節(jié),麥穗?yún)s空空的,一粒麥子也沒結(jié),農(nóng)夫跑去質(zhì)問上帝,上帝溫和的對他說:”這不怪我,因為你的麥子沒有經(jīng)歷災荒的磨練,便是空心的,反之,受過煎熬的麥子,才是成熟而又飽滿的,農(nóng)夫聽了,后悔不已。

  從這個故事我們懂得了:不能衣來伸手,飯來張口,自己動手豐衣足食,實干才是硬道理,只有勤勞的人,才會贏得成功!

寶葫蘆的秘密讀后感范文14

  在寒假中,我到書店購買了幾本書,其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。讀了這本書,令我明白了許多道理,使我受益匪淺。

  這部書講述了這樣一個故事:一個叫王葆的男孩,他非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,并夢想自己也有一個寶葫蘆,可以幫助自己做許多事情。一天,王葆去河邊釣魚,果真的釣上了一個青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂,從此便要什么有什么了?墒呛镁安婚L,不久,煩惱也隨之而來:先是一本《科學畫報》鉆到了王葆的書包里,讓王葆好一通掩飾;在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個馬,令王葆十分難堪;自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清;更使王葆覺得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn),這使王葆覺得惱怒萬分……終于,王葆再也忍不住了,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也就失去了魔力,變成了一個普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開了眼睛,原來這一切不過是南柯一夢。

  就拿這個寶葫蘆來說吧,寶葫蘆知道王葆的心思,在鄰居和同學面前把王葆想要的東西偷來放在他手上,這不是讓他在鄰居和同學面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,只有靠自己的能力賺來的東西用起來才心安理得。當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想、怎么做?不勞而獲的東西在你的面前你會吃、會用嗎?

  一開始看的時候,我覺得有一個寶葫蘆是一件無所不能的好寶貝。可是到了后來,我漸漸改變了看法,因為寶葫蘆只能幫助王葆做一些損人不利己的事情,而不愿做一些有利于集體的好事。再者說寶葫蘆變出來的東西都是偷來的,這使我對寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實無論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗,屬于自己的種子就能開花結(jié)果。

  做為21世紀小主人,我們要發(fā)憤圖強,知錯就改,還要善于動腦,細心觀察,明確目標,這樣才有可能成為國家的棟梁。

寶葫蘆的秘密讀后感范文15

  今年寒假,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎,內(nèi)容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因為——他什么都能變出來。吃的,玩的,用的,五花八門,應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆,那么我想——

  假如我有一個寶葫蘆,我想讓霧霾天氣徹底消失,讓天空不再灰突突的;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些殘疾人,讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些貧困山區(qū)或沒錢上學的孩子們,也讓他們也有機會去學校學習更多的知識,去結(jié)交更多的朋友,讓他們變得更加幸?鞓菲饋。假如我有一個寶葫蘆……

  即使這終究只是一場夢,但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個別的故事里,我能讀懂做人要誠實,不能撒謊,世界上沒有不通風的墻;做人要本分、老實,不能像文中的楊栓那樣,不務正業(yè),游手好閑,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應該擁有;做人要勤奮,不能因為有寶葫蘆的存在就不奮斗了,這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦,投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的。

  “書中自有黃金屋!薄皶侨祟愡M步的階梯!闭邕@兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋——我學習到的寫作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今后的寫作當中成功恰當?shù)倪\用;從這本書中,我找到階梯,學會了做人的道理,為在今后的成長當中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現(xiàn)在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!

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