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《眼界》讀后感范文
細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《眼界》讀后感范文,歡迎大家分享。
《眼界》讀后感1
我始終覺得讀一本書,什么時候才會反饋到自己身上呢?反正不會馬上吧,這不重要。這本書較為系統(tǒng)的整理了很多我本就知道的大道理,也就是常說的心靈雞湯。但是我每每讀到還是感覺很有意思,很受啟發(fā)。有時候會覺得讀完什么都沒有記住,是不是白讀了。其實讀書就是這樣一個過程,慢慢的化為養(yǎng)料滋養(yǎng)我的心靈。
這個類型的書大致可以歸結(jié)到人生智慧、雞湯、生活哲學(xué)、勵志,我看過許多,但我對雞湯并不反感,引用書中的一句話:年輕的時候多喝點雞湯作為心靈的養(yǎng)料,倘若等到中年老年再來補營養(yǎng)就有些晚了。現(xiàn)在很多人不愿意喝雞湯,對雞湯很反感,我覺得大可不必,不過是喝了沒有用出來。倘若喝了雞湯,并在效力還在的那段時間做出改變將它用出去,那就大不一樣了吧。
這本書的標(biāo)語是:眼界決定世界,思路決定出路,我十分贊同。這個世界很大,也籠罩著迷霧。這個世界長什么樣子取決于你用什么高度什么層次去看世界。
書中有一些讓我印象比較深刻的幾個觀點,拿來與大家分享一下。
1、凡事往好處想,事情自然向好處發(fā)展,要用積極心態(tài)去引發(fā)積極的`思想,而積極的思想往往會引導(dǎo)積極的行為,從而造就積極的人生。
2、你若盛開,清風(fēng)自來。很多時候,我們無需刻意去追求什么,反而是經(jīng)營好自己,讓自己過得好,讓自己進步精進,自然會吸引積極的事物和積極的人。
3、生命太嚴肅了,切莫事事當(dāng)真。笑對人生,盡可能用笑去解決問題,你笑,世界會跟著你笑。一番大笑后會發(fā)現(xiàn)原來的問題都不是問題,原來的事兒都根本不是事兒。
4、將心比心,用同理心去看待他人,他人都有他人的難處,沒有誰是絕對錯的,也沒有誰是不可原諒的。
5、自我形象,就是你認為的你,你將自己想象成什么樣子,你自己就會變成你想象的樣子。所以自己最終好與不好全在于自己對自己的設(shè)定,要把自己設(shè)定成美好的樣子,自己自然會向美好發(fā)展。
6、無論你相信什么,只要深信不疑,就會成真,使每一件事情發(fā)生的最好方法,就是預(yù)測它會發(fā)生。
7、凡事都為自己的快樂而做,因為自己甘愿,才會心中充滿歡喜。
8、關(guān)于朋友,不是你要交多少朋友,而是多少人把你當(dāng)作朋友。首先你要真誠地喜歡一個人,才會得到別人真誠的喜歡。
在明確目標(biāo)之后,最重要的是,邁出的每一步都行之有效。我們都在努力地生活,我們都希望自己的人生走向美好和光明,我們永遠不要奢求改變別人,我們能夠改變的只有自己。我們不奢求一定要成功,但一定要永遠都不放棄成長。希望大家都能成為自己想成為的那種人。
《眼界》讀后感2
通過近段時間對《眼界》這本書的閱讀,讓我明白了許多道理。眼界決定世界,思路決定出路,這本書以簡單明了的標(biāo)題為我們指明了方向,讓我們明白了努力方向。
一個人要有好的思路,有了好的思路才能有好的出路。作者在開篇就告訴我們:人生是從解決問題開始。我們作為一名成年人,如果一味的逃避問題,逃掉的是自己的人生,人總是喜歡追求舒適區(qū),也就是“舒服的感覺”,但到后來才發(fā)現(xiàn)舒適區(qū)只會越來越窄,自己也無法適應(yīng)這個瞬息萬變的世界。追求舒適區(qū)就是逃避問題的表現(xiàn),但你會發(fā)現(xiàn)無論逃到天涯海角,還是逃不掉自己所面臨的問題.
反躬自省,我同樣存在這樣的問題,工作中遇到難題時,總是抱著有專業(yè)人士解決,自己就是監(jiān)督者的態(tài)度。這其實就是一種逃避,用一些讓自己感覺舒服的方式裝作視而不見。通過閱讀,這段時間我也正在學(xué)著去改變,利用工作之余,我也學(xué)會了去學(xué)習(xí)一些與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的`知識,比如如何對設(shè)備質(zhì)量進行把好質(zhì)量關(guān),如何做好貨物管理、如何做一些軟件資料等,只要將所學(xué)知識應(yīng)用在工作中,才能不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
在生活中,我們每天都在努力,都希望自己的人生走向美好和光明,但要求別人去適應(yīng)自己很難,自己學(xué)會改變卻很簡單,只要我們有好的態(tài)度、好的思路、好的方向,并且堅持下去,就一定能夠改變自己,取得更大的成功。
《眼界》讀后感3
今天在學(xué)習(xí)強國上偶然看到這樣一篇文章,文章作者是馬云先生,在讀的過程中,先是引發(fā)我反思,再者是欽佩,令我產(chǎn)生眾多感慨,當(dāng)然,今天重點說說教育需要有勇氣、擔(dān)當(dāng)和判斷,給我?guī)淼囊恍┱鸷常?/p>
文中馬云先生提到曾在網(wǎng)上看到了一個山西的地理老師,帶著孩子們騎自行車到上海的新聞,這個新聞當(dāng)時我也曾看到,當(dāng)時內(nèi)心的感觸是為這位老師的勇敢豎起大拇指,很佩服這位老師的做法,當(dāng)然,佩服的同時我也曾擔(dān)憂,為同行學(xué)生擔(dān)心。報道中說到在老師還沒有出發(fā)之前,他的同事、他的校長都非常緊張,有位家長都已經(jīng)氣得進了醫(yī)院,站在同事校長以及家長的角度去思考,是可以理解他們內(nèi)心的緊張和不支持的,但是,就現(xiàn)在而言,又有多少老師有這樣的勇氣呢?我不得而知。
如今,面對外界眾多的聲音,很多老師的壓力非常大,無論教學(xué)還是生活,老師都是盡心盡力去教育好學(xué)生,當(dāng)然,做好自己本職工作的同時誰都怕?lián)?zé)任,新聞中這位地理老師有勇氣有擔(dān)當(dāng)帶著孩子遠行,我打心底非常敬佩。想想,老師之所以堅持帶孩子遠行,他為了孩子們的未來,為了他們有探索未來的能力,而選擇了這個決定。網(wǎng)上也許有各種各樣的聲音質(zhì)疑他,去不認可他的做法,但這位老師的勇氣給孩子們樹立了良好的`典范,我也相信,孩子們會為有這樣的老師而感到驕傲和自豪的!
作為老師,我們在自己所教的那門學(xué)科里,課本上的科學(xué)基礎(chǔ)知識,只不過是入門的常識,在科學(xué)知識的大海里,所教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識,只不過是滄海之一粟罷了,我們需要不斷充實自己,為學(xué)生答疑解惑!這需要我們有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有判斷!
在這個特殊時期,我也在利用閑暇時間為自己充電,三筆字的練習(xí)、繪畫、運動、書籍等,雖然還有待提高,但我仍會努力前行!
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