讀愛(ài)心企鵝有感
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的讀愛(ài)心企鵝有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀愛(ài)心企鵝有感1
暑假里，我看了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)。書(shū)中小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”擄去的企鵝公主！一頭大鯨魚(yú)告訴他，只要找到了愛(ài)，就能救出美麗的公主。
小企鵝塔明諾渡過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，還遇到了一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚，當(dāng)然還有最可怕的“大腳獸”……小企鵝塔明諾經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦、無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，他終于救出了企鵝公主。
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，是愛(ài)讓小企鵝塔明諾救出了美麗的'企鵝公主，是愛(ài)讓眼淚變得快樂(lè)，是愛(ài)讓這個(gè)世界變得更加美好。我們每個(gè)人都要有一顆愛(ài)心，互相幫助。送人玫瑰，手留余香。在你幫助別人的時(shí)候，你也會(huì)感到快樂(lè)的！
讀愛(ài)心企鵝有感2
讀了這本書(shū)后，我想我已經(jīng)懂得了什么才是愛(ài)吧！愛(ài)，這個(gè)東西是要我自己去尋找的，不付出，是不會(huì)有愛(ài)的回報(bào)的！
這本書(shū)的主要內(nèi)容是有一只小企鵝，它十分的聰穎，甚至比老師的游泳技術(shù)還要高，當(dāng)這個(gè)小企鵝讀課本看到企鵝公主被人類(lèi)綁架，企鵝國(guó)王傷心過(guò)度，甚至現(xiàn)在國(guó)王連國(guó)事都不聞不問(wèn)的，這可怎么辦好呢，當(dāng)這只小企鵝正在煩惱的時(shí)候，它遇見(jiàn)了一直鯨，這只鯨告訴小企鵝還是去尋找愛(ài)，尋找公主救了這個(gè)國(guó)家吧！小企鵝十分的'擔(dān)憂，它擔(dān)心自己是一只微不足道的小企鵝，怎么會(huì)辦成大事呢？最后，這只小企鵝經(jīng)歷了各種不同的經(jīng)歷，比如遇見(jiàn)一只想要到歌劇院唱歌的長(zhǎng)頸鹿、一只戴著紅帽子，穿著溜冰鞋的老鼠、一只走的不能再慢的蝸牛，最后竟在小企鵝的的背上享受到了”飛“一般的感覺(jué)……
等小企鵝到了一個(gè)國(guó)家的動(dòng)物園的時(shí)候，小企鵝和大家齊心協(xié)力，竟把動(dòng)物們的天敵—人給擊退了，回到家，他們穿過(guò)太平洋，他們回到北極，這時(shí)，小企鵝的心暖暖的，它這次才真正的感受到了愛(ài)的感覺(jué)了！
這本書(shū)教給了我兩個(gè)道理，第一個(gè)道理就是不要低估自己的力量，要相信自己，要相信自己的實(shí)力，第二個(gè)道理就是想要得到愛(ài)是必須要先付出的，因?yàn)閻?ài)是互相彼此的關(guān)懷！
讀愛(ài)心企鵝有感3
企鵝塔明諾有愛(ài)心又善良。就像有一次，蝸牛伊薩貝拉爬得很慢很慢，它想爬得更快一些。企鵝塔明諾就幫蝸牛想到了一個(gè)注意，就是企鵝雙手捧著蝸牛跑了起來(lái)，這樣就可以實(shí)現(xiàn)愿望了。
憑他的愛(ài)心和堅(jiān)持，經(jīng)歷各種困難，最終拯救了娜努瑪公主，這兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀愛(ài)心企鵝有感4
這個(gè)星期我看了一本：愛(ài)心企鵝的書(shū)。作者是：［ 德國(guó) ］克里斯蒂安·貝爾格。這是一本非常刺激的小說(shuō)。
小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的.”大腳獸“ 擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪��！―是一頭大鯨告訴他，只要找到了愛(ài)就能救出公主。
讀完這本書(shū)后，我知道了：做任何一件是，都要有一顆永不放棄的心。只要不放棄，就一定能成功。
讀愛(ài)心企鵝有感5
故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上，那里有所企鵝學(xué)校，故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級(jí)。有一天，他在課堂上聽(tīng)到了老師講述的一個(gè)有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽(tīng)完了這個(gè)故事，塔明諾身受感動(dòng)，想去尋找娜努瑪，幫助帝企鵝改變這種每日爭(zhēng)吵、打架的混亂局面，再度回到以前友愛(ài)的'那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的事，自己又怎么能辦到呢？于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時(shí)，來(lái)了一頭大鯨鼓勵(lì)他，讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判�。于是他開(kāi)始了尋找娜努瑪之旅。
在旅途中，必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕，但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助，如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路，海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越海……塔明諾到達(dá)了許多國(guó)家都沒(méi)有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會(huì)放棄不再去繼續(xù)尋找了，而塔明諾相信自己一定能找到，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不懈的精神，最后他來(lái)到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛(ài)。
讀愛(ài)心企鵝有感6
期中考試以后，沒(méi)幾天，我們的王老師為了鼓勵(lì)我們多讀課外書(shū)，拿著我們書(shū)香班級(jí)的書(shū)，讓表現(xiàn)好的同學(xué)先閱讀，我高興地選了一本《愛(ài)心企鵝》的故事書(shū)。
這本書(shū)講的'是：一只來(lái)自南極的小企鵝——塔明諾要從南極出發(fā)，要遠(yuǎn)渡重洋，去救被“大腳獸”撈去的帝企鵝國(guó)的公主——娜努瑪，這里的“大腳獸”是實(shí)上是指人類(lèi)，但是，人類(lèi)對(duì)企鵝很不好，所以人類(lèi)就有了一個(gè)這樣可怕的外號(hào)，是一頭大鯨告訴他：只要找到愛(ài)，就能救出娜努瑪。塔明諾渡過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋······遇到了海象，海鷗，駱駝，章魚(yú)，蝸牛，老鼠，奶牛這么多的好心人，他們都愿意幫助塔明諾找愛(ài)，甚至還有一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的眼淚，無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，最后，塔明諾終于把娜努瑪救了出來(lái)，塔明諾和娜努瑪回到了南極，大家看見(jiàn)了他們，都為他們歡呼，喝彩。
這篇故事告訴我們，要珍愛(ài)動(dòng)物，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。
讀愛(ài)心企鵝有感7
《愛(ài)心企鵝》講的是，小企鵝塔明諾知道了企鵝王國(guó)的公主被”大腳獸“抓去了，很傷心、很著急，它鼓起勇氣去救公主。歷盡千辛萬(wàn)苦，加上朋友們的鼓勵(lì)和幫助，塔明諾終于把公主給救了出來(lái)。
其中鯨魚(yú)說(shuō)的一句話讓我印象深刻：不管大人還是小孩，只要堅(jiān)持不懈，都能做出偉大的.事情來(lái)。他的話讓我明白了，每個(gè)人都可以做偉大的事情，只要堅(jiān)持，一直向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，總有一天會(huì)成功，塔明諾就是一個(gè)很好的例子。
我要向塔明諾學(xué)習(xí)！
讀愛(ài)心企鵝有感8
在今天早上，我讀了《愛(ài)心企鵝》第58——90頁(yè)，從這幾頁(yè)中，我知道了：
小企鵝塔明諾是一個(gè)聰明的企鵝，是它學(xué)人的叫聲把自己的同伴小老鼠給叫醒的.。因?yàn)樾±鲜蠛ε氯祟?lèi)，而塔明諾正是利用了這一點(diǎn)，所以我覺(jué)得塔明諾很聰明。
在今后，我要學(xué)習(xí)塔明諾的聰明、智慧、樂(lè)于助人的精神。
讀愛(ài)心企鵝有感9
這本書(shū)中的小企鵝塔明諾為了解救被可怕的大腳獸擄去的帝企鵝國(guó)的'公主娜努瑪，他經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻，但是他都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)，最后公主終于被救出來(lái)了。
我看完這本書(shū)后覺(jué)得塔明諾是一只非常勇敢、非常堅(jiān)強(qiáng)、非常善良的小企鵝。
讀愛(ài)心企鵝有感10
這本書(shū)講述了小企鵝塔明諾，在課堂上聽(tīng)說(shuō)帝企鵝公主娜努瑪?shù)脑庥�，他被深深地感�?dòng)了，要到遠(yuǎn)方去救她，一頭大鯨魚(yú)告訴他，只要找到愛(ài)就能救出公主。
在救娜努瑪?shù)耐瑫r(shí)，小企鵝認(rèn)識(shí)了許多好朋友：海鷗、駱駝、奶�！谶@些好朋友的幫助下，終于在動(dòng)物園里找到了公主娜努瑪，并和好朋友們一起救出了她。那滴閃光的'淚水西尼亞，也成了快樂(lè)的淚水。
讀了這本書(shū)，使我懂得：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，努力向上。每當(dāng)我們想放棄一件事情的時(shí)候，我們要想想塔明諾，他在那么艱苦的條件下從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我們也一定不要放棄，相信自己一定能做好。
讀了這本書(shū)，還使我懂得：要多交一些朋友，因?yàn)榕笥涯茉谀憷щy的時(shí)候，伸出援助之手來(lái)幫你。
我想：雖然我們不能像塔明諾那樣去為朋友冒險(xiǎn)，但是我們可以從身邊的一件小事做起，幫助朋友，堅(jiān)持不懈地去做每一件事……同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧！
讀愛(ài)心企鵝有感11
新的學(xué)期開(kāi)始了，媽媽說(shuō)送我一份禮物，我和媽媽來(lái)到書(shū)店，挑選了一本叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)。
一回到家，我迫不及待地拿起書(shū)，一口氣就把它讀完了。書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)住在帝企鵝王國(guó)的小企鵝諾明塔，它要遠(yuǎn)渡重洋去解救被“大腳獸”抓走的'好朋友帝企鵝公主娜努瑪。有一頭鯨告訴它只要找到了愛(ài)就能找到公主，并解救公主。于是，諾明塔歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦橫渡太平洋，最后在一群朋友的幫助下解救了公主。從小企鵝諾明塔的身上我看到了友愛(ài)的力量。
在生活中，我也時(shí)刻感受著友愛(ài)的溫暖。那個(gè)星期六的上午，爸爸出差了，媽媽有事去公司了。正當(dāng)我準(zhǔn)備去出發(fā)去上拉丁舞課時(shí)，天下起了傾盆大雨。雨總下也不停，如果再不出發(fā)，就要遲到了。耽誤功課可怎么辦？但是冒著大雨去上課也不是辦法呀，這么大的雨，肯定一出門(mén)就會(huì)淋成個(gè)“落湯雞”的。我一邊想，一邊感到身上涼涼的。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻急得不行的時(shí)候，好朋友悅悅打來(lái)了電話：“小瑜，你爸爸不是出差了嗎？你去上課了嗎？”“還沒(méi)呢，爸爸不在家，媽媽沒(méi)空，我得自已去了�！蔽野脨赖卣f(shuō)道。悅悅急忙說(shuō)：“正好我們順路，我和爸爸來(lái)接你一齊去吧�！碧昧耍腋吲d地跳了起來(lái)，這下我不用淋雨了，一股暖流流進(jìn)了我心窩。一會(huì)兒，悅悅又來(lái)電話了：“我到快你家樓下了，趕緊下樓吧�！蔽遗d沖沖的跑下樓……
友愛(ài)溫暖了我的心，有好朋友的感覺(jué)真好！我們也要像悅悅一樣，凡事多考慮別人，盡自己的可能，能給別人多一點(diǎn)就給一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，給別人多一點(diǎn)幫助就給別人一點(diǎn)幫助。這樣，就會(huì)像那首歌唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
讀愛(ài)心企鵝有感12
《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)主要講的是一只叫塔明諾的小企鵝，他在南極企鵝學(xué)校聽(tīng)一位同學(xué)講帝企鵝公主被一艘浮在海面上的大鐵鍋（輪船）上的一群大腳獸（就是人類(lèi)）所抓。塔明諾決心救出公主，就在半夜起程了。
路上，塔明諾碰到了一些敵人，也碰到了許多朋友。有的時(shí)候，敵人也會(huì)成為朋友，比如說(shuō)海象哈拉爾德，起先他想把塔明諾吃掉，最后塔明諾從大腳獸手中救出了他。在朋友中，還有小小的大腳獸菲特，有古怪的.“飛行器”海鷗兄弟弗雷德里科和弗雷德里克，有章魚(yú)先生、愛(ài)唱歌的駱駝、總也快不了的蝸牛伊莎貝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲傷的露珠，她想變成一滴快樂(lè)的露珠，就讓塔明諾許一個(gè)愿望，塔明諾就說(shuō)他想在需要朋友的時(shí)候讓朋友們出現(xiàn)。結(jié)果在關(guān)鍵時(shí)刻，朋友們?nèi)汲霈F(xiàn)了，他們幫助塔明諾打敗了六個(gè)動(dòng)物園管理員，成功救出了娜努瑪公主。塔明諾又回到了爸爸媽媽身邊，企鵝們?cè)僖膊灰刻煜蜻h(yuǎn)處呼喊了。
我覺(jué)得塔明諾取得成功的原因有很多。除了他的堅(jiān)持不懈和勇敢聰明之外，還有一個(gè)更重要的原因是他在一路上交了很多很多朋友。
讀愛(ài)心企鵝有感13
暑假期間，我讀了一本名叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)，講的'是企鵝塔明諾尋找愛(ài)的故事。他為了救企鵝公主娜努瑪，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，越過(guò)千山萬(wàn)水，克服重重困難，永不放棄，終于找到了娜努瑪。在尋找愛(ài)的途中，他還結(jié)識(shí)了許多朋友，有章魚(yú)、老鼠、奶�！�，他在幫助別人的同時(shí)，也得到了朋友們的熱情相助。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事要有恒心，不能半途而廢；要有信心，相信自己，世上無(wú)難事，只怕有心人；還要有愛(ài)心，幫助別人，快樂(lè)自己。我們應(yīng)該向小企鵝塔明諾學(xué)習(xí)！
讀愛(ài)心企鵝有感14
我看的書(shū)是《愛(ài)心企鵝》，這本書(shū)講的是小企鵝塔名諾是怎樣救出小企鵝公主的故事。
這里面我最喜歡的主人公有兩個(gè)，他們分別是小企鵝和駱駝。
我喜歡小企鵝的原因如下：
一、他很乖巧。在第一章《愛(ài)心一旦萌動(dòng)》中，講到小企鵝每天都穿著一件帥氣的黑禮服，顯得非常乖巧。頭上還帶著一頂紅色的小帽子，全身上下毛茸茸的，還有一個(gè)白肚子�？蓯�(ài)極了！
二、他很愛(ài)提問(wèn)。小企鵝問(wèn)了駱駝好幾個(gè)問(wèn)題，可是，每次小企鵝提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，駱駝都要哈哈大笑一場(chǎng)再回答。我記得有一次駱駝稱(chēng)呼小企鵝，稱(chēng)呼的是“小不點(diǎn)兒”，特別搞笑。
三、他特別勇敢。在最后一章，也就是第十八章《勝利大逃亡》中小企鵝順利地救出了公主，把其他動(dòng)物也都救了出來(lái)，而且，小企鵝還發(fā)現(xiàn)以前幫助過(guò)他的朋友們，大多數(shù)的朋友都被關(guān)起來(lái)了。小企鵝使出最后一絲力氣，在最后的一秒，大家得救了。在這段過(guò)程中，小企鵝遇到了種種困難，比如：他餓了，看到了一條碟魚(yú)，可是，碟魚(yú)求他放了自己，小企鵝只好放了她。他便隨手抓了一些不好吃的東西，寧愿自己忍著饑餓。他特別得累，可是他并沒(méi)有放棄，仍然繼續(xù)往前走。這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡小駱駝的原因如下：
他很聰明，會(huì)想辦法。在第八章《風(fēng)度翩翩的駱駝》中，駱駝讓小企鵝和他的朋友章魚(yú)一起去米蘭，就在這時(shí)，小企鵝說(shuō)：“我們企鵝頂多只能在水里呆一分鐘，而章魚(yú)可以在水里呆一輩子，這該怎么辦呢？”駱駝想了想說(shuō)：“這樣吧，你坐在章魚(yú)的`頭上，這樣你就可以呼吸新鮮空氣了�！毙∑簌Z又說(shuō)：“這真是一個(gè)好辦法，你想辦法的速度真快！那去米蘭又該怎么走呢？”就在這時(shí)，駱駝唱起了去米蘭的歌，小企鵝對(duì)章魚(yú)說(shuō)：“駱駝的歌聲真動(dòng)聽(tīng)��！”駱駝的做法讓我知道了只有互相幫助才可以做得更好！
讀愛(ài)心企鵝有感15
讀了《愛(ài)心企鵝》——（戴上小紅帽），我知道了，塔明諾為救一只企鵝，被一個(gè)人關(guān)到了一個(gè)盒子里，塔明諾在盒子里待了很長(zhǎng)時(shí)間。
突然，一個(gè)人把盒子打開(kāi)啦，他的名字叫菲特。菲特很善良，這時(shí)船長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)了塔明諾，讓菲特把塔明諾帶出去。菲特只好把塔明諾帶出去。到了外面，菲特讓塔明諾跳進(jìn)了大海里，又走了。
我們要學(xué)習(xí)菲特善良、勇敢、樂(lè)于助人的精神，幫助別人。我們也要學(xué)習(xí)塔明諾傾聽(tīng)他人說(shuō)話的美好的.好習(xí)慣。
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