《小屁孩日記》讀后感(精選15篇)
一天的生活不知不覺間結束了，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的《小屁孩日記》讀后感，希望對大家有所幫助。
《小屁孩日記》讀后感1
假期里，我讀了一套書，叫《小屁孩日記》。我很喜歡這套書，因為這本書里的故事豐富多彩，滑稽可笑，看了還想看。
這套書寫得是，一到六年級的.校園日記。小主人公米多可愛又迷糊，善良又幽默。我從他身上學到了真誠、風趣、機靈、勇敢!
這本書里還有很多好詞好句呢!比如“太陽公公咪咪笑、陽光跳進了我的家、叮叮當當響的風鈴、咧著大嘴使勁地樂……”
小米多的很多想法，經(jīng)常讓人笑得肚子疼。比如，他認為“我為什么要上小學呢?后來，我自己總結道：因為我老了，老得幼兒園已經(jīng)不要我了，所以只能上小學了。”
同學們，如果你想知道校園里到底發(fā)生了什么趣事，就趕快買一套吧。
《小屁孩日記》讀后感2
我最近讀了一本書，叫《小屁孩日記》。
里面的主人公是小屁孩雷格，和他的爸爸媽媽，哥哥還有弟弟。
講述了雷格有趣的生活，其中最有意思的是，一天，雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個規(guī)矩，凡是進去吃飯的人都不許戴領帶。正好，雷格的爸爸戴領帶了，店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的.領帶剪掉了。
那個店里有個兒童樂園，雷格的弟弟去玩兒了。過了好長時間都還沒回來。然后，媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發(fā)現(xiàn)，弟弟睡著了。然后，雷格的弟弟啥都沒吃成。
這本書是一個很有意思的的故事。
《小屁孩日記》讀后感3
我讀了一本有趣好玩的書，叫《小屁孩日記》，它的作者是美國的杰夫金尼。
這是一個美國中學男生的日記，主人公為自己的瘦小個子而苦惱。老是會擔心被同班的大塊頭欺負。主人公的名字叫格雷，他的缺點很多但是他很可愛，所以這個缺點很多的`男孩子讓我們?nèi)滩蛔『芟矚g他。整套書中一直圍繞格雷如何調皮，如何有趣來寫的。
通過這本書我感到大人總是想給孩子評出“好”和“壞”來，如果找不出他實在可見的好處，他就一定是壞，這是沒有價值得，單純的有趣，讓我們增添幾分好感和熱愛，這難道不是比讀書學習考試重要的事情嗎？
《小屁孩日記》讀后感4
寒假期間，金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》，這一系列書，我看后覺的這套書寫的太好了，讓人身臨其境，圖文并茂，非常有趣，讓人印象最深刻的`當然是主人公—格雷，寫出了他在學校以及家庭的種種遇到的事，寫出了他的喜怒哀樂，給我們很大的啟示。
美國作者杰夫·金尼巧妙的運用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他機趣、自巒、膽小、愛出風頭等一點都不符合人們心目中懂事上進的好孩子形象，但他的故事卻很不普通，很精彩，讓我看的津津有味，愛不釋手。
《小屁孩日記》讀后感5
《小屁孩日記》是一本日志。
日記的主人小屁孩比成人聰明多了，還讓我知道了美國的一些知識和單詞的'一些知識。我以前一看漫畫書就不看文字書了，不過看了小屁孩以后就看文字書了，這本書里寫的那么奇怪，初中生應該沒有那么大的壓力吧?
小學生也沒有那么幼稚吧?格雷只會想一些鬼主意，還老是失算，我不像格埋老打鬼主意，不過淘氣也是應該，不淘氣就不是男孩子了，但不能淘氣的讓人煩感，這樣才讓人喜歡。
《小屁孩日記》讀后感6
這個寒假，我讀了一本書，名字叫做《小屁孩日記》，我覺得非常有趣，主角是格雷，他是個調皮搗蛋的人。
這本書是美國來的一本書，這里有很搞笑的日記，我都會笑得不停，也有把別人的手弄傷的日記。
那我來說他的故事吧，有一次，格雷和羅利想堆大雪人，想破吉尼斯紀錄，但意外的`是被爸爸破壞了；還有一次格雷把他的“死黨”羅利打傷了，手骨折了，看起來的樣子很疼痛，女孩們看到羅利的樣子覺得很可憐，女孩就照顧羅利，喂他吃飯而這一舉動卻讓格雷嫉妒。羅利會原諒格雷嗎？會影響他們的友誼嗎？你想知道結局嗎？
我讀完之后的感覺是一本又搗蛋又有趣的書，還有他們的友誼也真的讓人羨慕呢。
《小屁孩日記》讀后感7
《小屁孩日記》這本書，我已經(jīng)讀完了，我感覺很有趣，整天把我逗得笑嘻嘻的，而且《小屁孩日記》講的也是我們身邊發(fā)生的事情。我最喜歡的故事是：“100個不寫作業(yè)的理由，”因為小強整天沒時間寫作業(yè)，老愛看電視，所以他就整天說一個理由，比如說：書被外星人撿走了，書掉進馬桶了，書自己跑掉了，書飛走了，書被火燒了，還有書被魚吃了，哈哈哈，真搞笑，放暑假的最后一天，小強再也沒有什么理由了，老師說：今天我要請你的`媽媽來，小強就像女生一樣哭了起來，打不死的小強，現(xiàn)在變成了死翹翹的小強。
我覺得寫了就寫了，沒寫就沒寫，不要撒謊，要誠實，誠實的小孩才是好小孩，這本書很好看，我建議大家都來看看這本書吧！
《小屁孩日記》讀后感8
前幾天，我看完了媽媽新買來的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的`喜歡，是一個小男生的日記。
他為自己瘦小的個子而苦惱，老是擔心會被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下，結果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。
《小屁孩日記》讀后感9
今天，我一口氣讀完了《小屁孩日記》，這本書的作者是黃宇。
這本書是圍繞小屁孩寫的，小屁孩叫米多，他是一個非常頑皮的孩子。但他每一天寫的日記是很搞笑。讀著，讀著，仿佛自己也變成了米多。
讀了這本書以后，我很佩服作者，因為他用一種不同的角度來記錄他小時候的事，很生動，我也要向他那樣從不同的角度看待事，多想、多看、多聽，這樣對我以后有很大的幫助！最重要的是我也要向他那樣學會把身邊發(fā)生的事記錄下來，養(yǎng)成良好的.寫作習慣。雖然他很淘氣，可是這正是我們小朋友的特點，而且他對父母的愛和尊敬也是值得我學習的！
《小屁孩日記》讀后感10
今天我看完了《小屁孩日記》這幾本書，這里面有格雷、格雷的哥哥——羅德里克、格雷的'弟弟——曼尼。
羅德里克和他的伙伴們開了一個水不濕樂隊，這里唱的歌非常好聽!羅德里克很會騙格雷，有一次羅德里克對格雷說了一句話曼尼就大哭起來，我覺得羅德里克對格雷不好，格雷每次都被羅德里克騙，這個羅德里克真壞!而這個曼尼經(jīng)�？�，也不好。
我覺得《小屁孩日記》這本書寫得非常好玩，我真喜歡《小屁孩日記》!
《小屁孩日記》讀后感11
今天，我把老師給我們發(fā)的《小屁孩日記》看完了，我非常喜歡這本書，尤其是其中的那篇——考試，一看名字就知道這篇文章跟考試有關，我給你們講解一下吧：有一個小男孩名字叫米多，他們班進行了一次考試，他很快答完題了，卻忘了寫名字，又在考試卷上畫畫，因為他的'粗心，結果沒考好。
讀完這篇文章使我明白：每一次考試我們都要認真對待，要細心，細心，再細心!
《小屁孩日記》讀后感12
這本書我用了三天時間讀完，整本書很搞笑，而且很好玩，更有意思。我從書上學到了好多知識，這本書的作者黃宇，本書主要是寫米多，米多他有一個班級，那些同學都很好玩，每個人都有自己的優(yōu)點，里面的'“金剛”給我的印象最深刻，他身材高大，總喜歡欺負人，還有打不死的“小強”是劉堅強，他的腳是最臭的，我讀了這本書后，我認為金剛不應該打人，劉堅強不應該不洗澡，在一個班級大家要和平相處，保持個人衛(wèi)生。
讓我們生活在一個可愛的大家庭中。
《小屁孩日記》讀后感13
這本書以日記的形式記錄了發(fā)生在一個小孩身上的`有趣的故事，讓我知道了日記原來可以這樣寫，這么好玩，這么有趣。我最喜歡看的部分就是他在學校的那段，常常讓我捧腹大笑。
我以后也要養(yǎng)成每天寫日記的好習慣。
《小屁孩日記》讀后感14
首先聽到這本書的名字就讓我產(chǎn)生了一種不想讀的想法，但媽媽教育我要多讀書，這樣才能長知識。我翻開書讀了兩頁，就發(fā)現(xiàn)我想錯了，這本書十分的又意思。
于是，我開始認真的讀這本書。書中的一篇篇日記記載了一個人的成長，從無知到有知，從簡單到復雜。讀完這本讓我想起了自己的成長，不由得也拿出了自己原來寫的`日記讀了起來。我也一定要記錄自己的生活，將自己的日記寫下去。
《小屁孩日記》讀后感15
寒假里我讀了《小屁孩日記》這本書，我覺得小屁孩說話很有趣。
他說：“星期一有風有雨有太陽有月亮有霧有雪�！彼�說：“新年的第一天是哪一天？相信你一定會說一月一日唄！那比一更往前更往前的是哪一天？一月0日啊！”
小屁孩說話真有趣��！我很喜歡讀這本書。
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