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《英子的故事》讀后感

時間:2021-10-06 14:27:05 讀后感范文 我要投稿

《英子的故事》讀后感4篇

  認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《英子的故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《英子的故事》讀后感4篇

《英子的故事》讀后感1

  最近,我閱讀了城南舊事外傳——《英子的故事》。這本書向我們描述了英子的童年到長大的十篇故事。有幼年時期的天真爛漫;有年少時期的初生牛犢;有上當(dāng)吃虧時的感言喜悅;有對虎坊橋的看知……

  其中我最喜歡的是第五章虎坊橋的故事——虎坊橋承載了人生世相的多方面,也讓年幼無知的英子看到了如此殘酷又現(xiàn)實的社會,靠乞討為生的懶漢,靠坑騙為生的奸商……英子也和我一樣,在小小的年紀便對人間充滿了生活的懷疑、同情、憤憤不平和感慨等種種情緒。

  記得在我六歲之前,我還在家鄉(xiāng)過著無憂無慮的幼年生活,而在六歲之后,我猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實社會生活是一只披著羊皮的狼,看似美好,卻充滿了險惡。很多次和爸爸媽媽出門,在繁華的街道角落,總有一群乞討的流浪漢和婦女,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),在被子底下,有許多零零散散的百元鈔票,我的心怦然一跳:“他們好吃懶做,‘要了三年飯,給皇上都不當(dāng)’!有了錢也在街頭賣尊嚴不勞而獲!”還有一次,我在天橋發(fā)現(xiàn)了一個被拐賣的兒童:她的舌頭被割斷了,腳也被砍了半截,在天橋賣花乞討,而一直有個蒙面男人看著她的一舉一動。是!英子說的沒錯,人世間的不平無處不在,只有好好勞動,取得正當(dāng)?shù)某陝谀遣攀呛蒙睿?/p>

  除此之外,我還很喜歡第八章豆腐一聲天下白。這一章的道理是值得久伴我們一輩子的:只有人與人之間建立了最可靠的誠信橋梁,才能有信任,遭到了騙局,沒關(guān)系,只要對方都去敲一敲那扇友情之門,一定會有更好的更誠信的友情。

《英子的故事》讀后感2

  今年暑假,我讀了一本叫《英子的故事》的書,里面講的是英子這一生讓她最難忘的事情。

  書中讓我最難忘,而且有感悟的是最后一篇《靜靜地聽》,“靜靜地聽,靜靜地想,回憶我的童年!边@句話是這篇中的一句話,她在聽,在想,在回憶她的童年生活。我能感覺到她非常想回到童年那一段無憂無慮的時光里!拔以趯W(xué)校里唱《麻雀與小孩》,我邊唱邊跳!笨梢娝趯W(xué)校里的時光非?鞓,那時候的她天真無邪!拔以富氐轿业耐辏陞s一去不還!薄罢垊e向我送別,我已童年不再。”讀完這些語句,我深深體會到了英子童年的喜,怒,哀,樂。

  童年是一段非常短暫的時光,它就像一陣風(fēng)一樣,一吹就走了,就再也追不回我們童年的時光了。我們每一個人都有童年,有些人的童年可能是快樂的,有些人的童年是悲傷的,但不管怎樣那都是我們的童年,是我們最天真,活潑,無邪,快樂的時光。至今有一件事令我記憶猶新,牽著我的魂魄。記得在四年級的寒假,爸爸媽媽帶我去廈門玩,我和哥哥在沙灘上既是跑又是跳,一會兒在沙灘畫畫、寫字,一會兒在海灘邊撿貝殼、灑水、吹泡泡……玩的挺很開心的。可是一晃眼,我就要回家心中油然產(chǎn)生一種念念不舍之意,在此中我感覺到要珍惜我的童年。有這樣一句話“光陰似箭,日月如梭”我們的童年就是這樣的,我們應(yīng)該在我們的童年時光里放飛我們的童年夢想!

  其實《英子的故事》給我的感悟很多,但是這篇《靜靜地聽》的感悟是讓我最難忘,感悟最深的。它就象一支路標,開啟了我心靈的道路,它就像太陽的光輝,讓我迷茫的心靈找到方向。盡管世界很大,時光很快流逝,但在心靈的一角有著不變的童年夢。童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景,一段令人向往的記憶。

《英子的故事》讀后感3

  童年是一朵美麗的芬芳的花,每增加一歲,花就掉落一片,等花瓣都掉光了,童年也過完了。

  ——題記

  看見冬陽下的駱駝走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,英子的童年重臨我的心頭。

  《英子的故事》是林海音在臺灣寫的一本繼《城南的舊事》的一本書。林海音用活潑歡快的語言寫了英子童年無憂無慮的事。英子在大大的院子里做游戲,與三妹玩耍。她在生活中無論遇到多大的困難,都用樂觀,積極的.態(tài)度去迎接它,不管是大是小。

  英子是一個很可愛,誠實的小女孩,也是一個富有正義感的小女孩。在故事里,她看見賣假當(dāng)票的,總要數(shù)落他一番:“你這個人,不誠實是不對的,你要誠實,不能這么做……”那賣假當(dāng)票的總會說:“大小姐,您插話是不對的,我們不在談生意嗎?”英子就會氣勢洶洶,眼冒怒火,叉著腰,手指著那賣假當(dāng)票的,大喊:“壞蛋!”看到這兒,我總想發(fā)笑。她在理發(fā)店里糾結(jié)要不要理發(fā)的事……既讓我們感到好笑,又讓我們體會到英子的無憂無慮、快活。

  《英子的故事》讓我學(xué)會了許多,懂得了許多。以前我膽小怕事,能躲則躲,但現(xiàn)在不會了,看了英子的勇敢和開朗大方,我也變得勇敢起來,可以在深夜獨自上廁所,我也懂得了開朗與大方,有好的東西時會分享,不會自私自利。以前我怕被人欺負,現(xiàn)在不會了,看見誰欺負同學(xué),我也會“路見不平一聲吼”。當(dāng)我粗心做錯題,我會想起英子的專心;當(dāng)我把書弄壞時,我會想到英子的愛護……

  夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,童年卻一去不返了?捎⒆拥奶煺婊顫姷男蜗髤s深深印在腦海中,永遠與我們同在。

《英子的故事》讀后感4

  今年暑假,我一翻開《英子的故事》,一個活潑可愛且又聰明伶俐的英子就呈現(xiàn)在我眼前了。

  英子和珊珊、小秀玩“過家家“時,總會變戲法似的變出好多的小玩具來。她的玩具,很少是用父母的錢買的,基本上都是自己動手整出了來的。我們難道不應(yīng)該向機靈的英子學(xué)習(xí)嗎?自己動手做玩具,既可培養(yǎng)我們的動手能力,又可為我們的父母省些錢。我們又何樂而不為呢?

  英子還是個膽大且很有主見的人。她不但自己去文華閣剪了個“半抱兒”發(fā)型,還拉上她三妹去了天橋買布來做衣服;我呢,最多就是去買些書、玩具等等。我要向英子學(xué)習(xí),在以后的生活與學(xué)習(xí)中盡量多自己拿主意。

  英子最值得我學(xué)習(xí)的就是她的觀察力和琢磨勁。英子住虎坊橋時,她就特愛從早到晚觀察形形色色的人和多姿多彩的事,她還不斷地去用心琢磨。英子的這種喜好造就了她的寫作能力,她也就順理成章地成了一名非常出色的記者。我平時也多觀察些人和事,再寫寫自己的看法,以便提高我的語文素養(yǎng)。

  書中最后“靜靜地聽,靜靜地想… …去踏冬月的雪,一步一個腳印,踏到明春。春天過了,花兒落了,我也不再是小孩兒了!边@段小詩,我最愛讀了。英子十三歲就因父親病逝而開始擔(dān)起了照顧媽媽和弟弟妹妹的責(zé)任,但她沒有被困難嚇到,還像小草一樣頑強地讀完了大學(xué)且當(dāng)上了記者。有爸爸媽媽陪伴在身邊且衣食無憂的我們,又有什么理由不好好學(xué)習(xí)和自己照顧好自己呢?我也要像英子一樣,一步一個腳印地把自己的事做好。

  《英子的故事》真是本好書!她就是我的良師益友,讓我找到愛的源泉和認識好自己;她就像一盞明燈,指引著我前進的方向。謝謝你的陪伴,可愛的英子!

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