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讀《安徒生童話》有感

時(shí)間:2023-01-31 20:12:28 讀后感范文 我要投稿

讀《安徒生童話》有感(精選23篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的讀《安徒生童話》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

  讀《安徒生童話》有感 篇1

  童話故事就像一座夢(mèng)幻花園,在我們的眼里展現(xiàn)萬千美景;童話故事就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在我們的心里譜出動(dòng)人的'樂章。

  童年對(duì)于每個(gè)人來說都是一曲難忘的旋律,而旋律將伴隨我們一生

  我們站在人生的起點(diǎn),眼里充滿好奇。在我們心上寫下美好,就行成了善良;寫下了真誠,就行成了信任……

  翻開這套叢書,走進(jìn)這個(gè)奇幻般的童話故事:深入古人的生活,見證他們磨練的歷史;和王子一起去拯救城堡里的“睡美人”,和公主快樂的唱歌跳舞;去見見那個(gè)會(huì)講故事的王后,感受這個(gè)安徒生童話故事的神奇;這一個(gè)個(gè)奇妙的的故事,豐富了孩子們的想象,讓我們更憧憬美好的未來!

  來吧,大家,讓我們一起奏響這生命的旋律,走向一個(gè)新的生活,新的開始。

  讀《安徒生童話》有感 篇2

  我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!

  《安徒生童話》這本書,使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

  《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

  她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

  安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。

  這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。

  讀到這兒,我想說:那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的.覺,她和我們真的是無法相提并論的。

  可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來,街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!

  讀完了這篇文章,我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來沒有挨餓受凍過,F(xiàn)在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加營養(yǎng),真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為祖國作大貢獻(xiàn)!而不是專門挑剔啊!

  讀《安徒生童話》有感 篇3

  一天上午,我拿起一本《安徒生童話》讀了起來,書中《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。

  這位不幸的小姑娘和我一樣大,但她的生活很貧窮,沒有快樂的童年。為了掙錢,在寒風(fēng)凜冽的大年夜,她在街頭賣火柴,手都凍僵了,只能在點(diǎn)燃的火柴上取暖。她懷著美好的愿望,被活活凍死了。

  讀著讀著,我流下了傷心的淚水。

  我生活在幸福之中,有爸爸和媽媽的疼愛,有老師的關(guān)懷,能坐在明亮的教室里讀書,還有快樂的同學(xué)們相伴。但是我知道,許多貧困地區(qū)的'孩子像賣火柴的小女孩一樣不幸,他們?cè)诤锎┎簧厦抟,在破舊的危房里上課……

  我要努力讀書,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國,消滅貧窮,讓每個(gè)孩子都有幸福的生活,不再有“賣火柴的小女孩”……

  讀《安徒生童話》有感 篇4

  今天我讀了《安徒生童話》錢豬,故事說的是一只存錢罐泥豬肚子里的錢多的可以買下所有的玩具,所以它瞧不起其它的玩具。

  一天一個(gè)補(bǔ)丁玩偶說:“我們來演出一場(chǎng)戲。”所有的`玩具都被邀請(qǐng)了,錢豬因?yàn)榈匚桓叩玫降氖鞘謱懙恼?qǐng)?zhí)伤幌雲(yún)⒓友莩,只想欣賞。結(jié)果它越看越高興,從座位上摔了下來,摔成了碎片。

  讀《安徒生童話》有感 篇5

  我想每個(gè)人的童年應(yīng)該都有一本《安徒生童話》吧,這是一本伴隨著全球的兒童成長(zhǎng)的童話書,它教會(huì)了我們很多的道理,讓我們健全成長(zhǎng)。

  翻開《安徒生童話》,書中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像磁鐵一樣把我深深吸引!冻笮▲啞贰ⅰ缎∶廊唆~》、《賣火柴的小女孩》……看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了童話世界。其中最讓我笑掉大牙的'是《皇帝的新衣》一文。

  故事主要講了皇帝對(duì)漂亮的新衣服癡迷到了不可自拔的境地,以至于他把所有的錢都化費(fèi)來打扮自己,他一點(diǎn)不關(guān)心治理國家,也不愛惜自己的士兵,結(jié)果被兩個(gè)裁縫騙子給騙了,光著身子走在大街上,丟盡了面子

  這個(gè)皇帝也太笨了,世上怎么可能有愚蠢的人看不見的衣服呢?如果皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子,不輕易相信別人,也就不會(huì)上騙子的當(dāng),當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做皇帝這樣的人,遇事要多動(dòng)腦筋,不要輕易相信別人。

  《安徒生童話》我喜歡,它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí),也讓我懂得了許多道理。

  讀《安徒生童話》有感 篇6

  我把《安徒生童話》這本書讀完了,我覺得這本書很好看,里面有很多的故事,如:“丑小鴨”“”拇指姑娘“夜鶯”“賣火柴的小女孩”等。

  令我印象最深刻的是賣火柴的小女孩,它主要講了一個(gè)小女孩在冰天雪地的`大街上賣火柴,這是一年中的最后的一夜——新年的前夕。這個(gè)乖巧的小女孩,光著腳,她又冷又餓,在一座房子的墻角上坐了下來,卷著腿縮成一團(tuán),他還是有點(diǎn)冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,她爸爸會(huì)打他的,她的一雙小手幾乎凍僵了,第二天清晨,小女孩坐在墻角里,臉頰通紅,嘴角漾著微笑,她已經(jīng)死了——在舊年的最后一天凍死了。

  我覺得這個(gè)小女孩好可憐,我要感謝我的爸爸媽媽,我不用像她那樣賣火柴,也不用像她那樣沒有鞋子穿,我下定決心要改正我的壞毛病,在學(xué)校里要聽爸爸、媽媽的話,在學(xué)校里要聽老師的話,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。

  讀《安徒生童話》有感 篇7

  “她在這兒坐著,瞧著那年輕的王子,而這位王子卻還以為月中只有他一個(gè)人呢”。

  出自于《海的女兒》,生動(dòng)形象的“小人魚”和她在愛情上所遭到的悲慘結(jié)局,無論何時(shí)回想,也終究認(rèn)為是意難平。

  讀《安徒生童話》也不再是小孩的權(quán)利,于我而言,它是一種排遣,也是一劑提神藥,因?yàn)槲乙贿M(jìn)入童話人物的感情與生活中,便能獲得極大滿足感,思想也隨之活躍起來了。

  其中令我感受頗深的還是《沒有畫的畫冊(cè)》,那是一個(gè)馬亮的自述,三十三夜晚,月亮則說了三十三個(gè)故事,第三夜的那個(gè)小姑娘,在它看來當(dāng)時(shí)的她,算得上一朵最美麗的玫瑰花,她在那個(gè)籬笆下的小凳子上坐著,吻著她的玩偶,十年后,她成為富有商人的嬌美的新嫁娘,在華麗的跳舞廳內(nèi),后來,這朵玫瑰花在一條狹小的巷子里病的要死,她唯一的保護(hù)者是那惡毒、冷酷、粗暴的房東則掀開她的被子,讓她去街上弄錢。“她靜靜地坐著,她的雙手垂在膝上。風(fēng)吹著窗子,把一塊玻璃吹下來跌成碎片”。玫瑰花落入死神手中。

  這是一個(gè)令人悲的故事,但第三十一夜的.故事卻截然不同,三個(gè)還在在玩耍,在月亮明朗光線中,一只毛發(fā)蓬遵的大熊走來,“這一定是一只大狗”,他們?cè)谒砩贤孀矫圆,把那長(zhǎng)著金黃卷發(fā)的頭鉆進(jìn)熊的厚毛里,可這時(shí),他們的母親來了,她慘白看臉,驚恐的說不出話來,最后還落一句“這時(shí)玩熊把戲的人也跑來了”。

  安徒生的文字也很具有感染力,詩的氣氛濃厚,是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的產(chǎn)物,從某種意義上來看,安徒生可現(xiàn)說是現(xiàn)代童話創(chuàng)造的奠基人《安徒生童話》也將成為經(jīng)典,成為不朽。

  讀《安徒生童話》有感 篇8

  最近,閑暇之余,我又一次閱讀了《安徒生童話》這一本書,因?yàn)樽x安徒生童話故事,是一種快樂的精神享受,使我常常陶醉在他那像詩一樣的語言,流連在他那些多彩多姿而又神奇的故事里面。

  當(dāng)我讀完《海的女兒》這其中一則童話故事的時(shí)候,我被那一個(gè)善良而又可愛的'海公主所感動(dòng),她不顧一切舍命救起王子。海公主為了能夠和王子生活在一起,忍痛割下了自己的舌頭,卻為此說不出話來。她不能向王子傾訴自己對(duì)王子的愛戀,也不能對(duì)王子唱出自己的心聲,而最終沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。最后,海公主用自己的幸福成全他人,在世界的上空播撒著微笑和愛……

  讀過這篇童話故事后,我真切的感受到海公主的偉大和善良,更感受到了在現(xiàn)實(shí)生活中,那些默默無聞奉獻(xiàn)愛心,為社會(huì)和諧而作出努力的人,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我們從中得到的教益,對(duì)生活、對(duì)人生有更深刻的理解和追求。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天!弊屛覀円黄馂槭澜绯錆M愛而努力吧!

  讀《安徒生童話》有感 篇9

  如果人的一生中沒有或多或少的看過一些經(jīng)典童話,那么,這樣的人生是不完全的。 ——題記

  童話,虛擬卻富有神奇的色彩,回想往事我們何嘗不是被海的女兒對(duì)所愛、不惜犧牲自己的深情而感動(dòng);何嘗不是為了放下紅舞鞋,放下虛榮的女孩感到欣慰;又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機(jī)智而感到喜悅……

  在童話王國中,有一本書在世界各地家喻戶曉,它就是《安徒生童話》這書中,有一則故事讓我受益匪淺,這故事講的是兩個(gè)假裁縫進(jìn)宮見皇帝,說能做世界上最漂亮的新衣,皇帝答應(yīng)了,給了他倆很多財(cái)寶,可他倆并沒有做衣服,只是胡亂地在織布機(jī)上擺弄了一下,最后,他們把所謂的衣服交給了皇帝,還說愚蠢的人看不見,皇帝為了虛榮,說這衣服很漂亮,還穿著去游行,卻得到了百姓的嘲笑,皇帝知道自己錯(cuò)了,可為了面子,便一直蠢下去,這個(gè)故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢,兩個(gè)假裁縫的狡猾,我覺得一個(gè)皇帝如果治理好他的國家,如果把朝政放在第一位,那么這種小小的騙局會(huì)揭穿不了嗎?再說了,如果百姓都安居樂業(yè),那騙子還會(huì)存在嗎?這一切的一切,全是皇帝的錯(cuò),所以,以后我們做事要光明正大,不要昧著自己的良心做事才行。

  《安徒生童話》這本書,帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受,而且還是精神上的洗禮,小孩子對(duì)它是愛不釋手,連大人們對(duì)它也是情有獨(dú)鐘,那一個(gè)個(gè)膾炙人口的.故事,讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā),可以說,這本書是幾代人忠誠的導(dǎo)師,也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。

  安徒生寫過許許多多富有想象力的童話,如果童話缺少了想象,就像鳥兒沒有了翅膀,那么我想安徒生的靈魂一定是最美的,因?yàn)樗袩o窮的想像力,能把我們帶入美麗童話中遨游。

  在童話的日子里,我讀到了好多好多,在童話的日子里,我感受到人世間美好的情感,在童話的日子里,我慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在……

  讀《安徒生童話》有感 篇10

  童話是美妙的,一篇好的童話可以帶人進(jìn)入奇妙的世界。

  著名的童話大師安徒生想必大家一點(diǎn)也不陌生,他寫的童話更是生動(dòng)。讀過他寫的童話的人都紛紛贊揚(yáng),今天我有幸讀了《童話大師安徒生》這篇文章,讓我了解了這位平凡人走向成功的經(jīng)歷。

  安徒生是丹麥人,1805年4月2日出生在鞋匠店,他十分不幸,他爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。14歲時(shí)他外出碰運(yùn)氣。他憑自己澎湃的熱情,百折不撓的精神和驚人的才智,得到了皇家劇院導(dǎo)演齊納斯?铝值'注意,并送他上音樂學(xué)院,最終成為了一位著名童話大師。

  與安徒生相比,我感到十分慚愧,像我們這些“小皇帝”,“小公主”整天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,沒有理想和目標(biāo)。一次,我到玩具店,忽然眼前一亮,哇,是我天天在想的玩具嗎?我一溜煙似的把爸媽拉來東西面前,我對(duì)爸爸說:“給我買個(gè)吧”。爸爸一口否絕:“不行”。我頂了他一句:“小氣鬼”。然后飛快的朝外跑去,媽媽跟著跑出來,媽媽追上我,拉著我的手語重心長(zhǎng)的對(duì)說:“孩子,你爸不是不給你買,你原來不是要什么有什么嗎?今天他不給你買,是因?yàn)楝F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階梯,學(xué)習(xí)重要!只要你考好,他一定會(huì)給你買!薄拔也宦牎保宜﹂_媽媽的手,氣沖沖地向前跑著。今天讀玩了此文,想想貧困的安徒生那樣好學(xué),而自己卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事,心中只記得玩,沒有理想和目標(biāo),真是自嘆不如。

  我們的生活是幸福的,我們要什么有什么,可你想過還有多少同年人還沒過上幸福生活,他們連學(xué)都上不了,飯都吃不飽。他們與自己比,我才感到自己是多么幸福。我們應(yīng)該慶幸我們生活在這幸福的家園,應(yīng)該珍惜這一切,從樹立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大后成為有用之才,回報(bào)社會(huì),感恩父母,造福人類……

  安徒生就早從一條充滿荊棘的路途走過來的,他的耐心、決心、毅力正是我們所需要的,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為不用之才!

  讀《安徒生童話》有感 篇11

  啟蒙之時(shí),我就聽著你的童話入眠;純真之際,我就抱著你的童話遐想;激情滿胸時(shí),我就念著你的童話做夢(mèng);夢(mèng),伴我成長(zhǎng),教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你,安徒生。

  是你,是你的文學(xué)知識(shí)打動(dòng)了我,是你的童話故事讓我看清了真善美、假丑惡,從你的故事中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  兒童是最純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須它以裝點(diǎn)。丹麥作家安徒生的'童話這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事,正是表現(xiàn)了詩人的純真和對(duì)美好生活的向往,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

  童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現(xiàn)了出來,安徒生以尖銳的對(duì)比揭示出世俗之虛偽與童心之率真,故事中騙子的丑惡形象,皇帝的自欺欺人,騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現(xiàn)在了我們的眼前,讓我們知道了一些做人之道!痘实鄣男乱隆冯m名為童話,受益者卻不限于兒童,百余年來廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一

  愛心使人的精神升華,社會(huì)變得更和諧。安徒生童話之所以為兒童所喜愛,一個(gè)重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心。《丑小鴨》、《海的女兒》不僅使孩子們對(duì)動(dòng)物感到親切,而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛眾生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中,安徒生將社會(huì)環(huán)境、社會(huì)的丑惡現(xiàn)象表現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)在冰冷的大雪天里賣著火柴的小女孩,一個(gè)有家而不敢回的孩子。有誰能體會(huì)她的感受,又有誰能給她一絲溫暖的愛……

  安徒生童話,常將自己從生活中,社會(huì)中獲得的感受,用有趣的童話故事形象地表現(xiàn)出來;夸張有趣,驚險(xiǎn)刺激,給人以無盡的回味和思想啟迪,是讀后、看后,心里很滿很滿后溢出的那一點(diǎn)余香…。.

  安徒生和這些有趣的童話故事,一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星,永遠(yuǎn)地閃爍在童話故事中……

  讀《安徒生童話》有感 篇12

  當(dāng)我第一次讀這本書的時(shí)候,我只覺故事寫得很生動(dòng),很有趣;然而,今天當(dāng)我把這本書再重溫一遍的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的道理。

  今天我就說說其中一篇看似普通的文章——《小錫兵》。文章的大意是這樣的:一個(gè)只有一只腳的小錫兵,被賣進(jìn)了一個(gè)男孩家。在這里,他愛上了另一個(gè)玩具—一個(gè)紙做的小姐。但黑精靈讓孩子們把錫兵放進(jìn)紙船,推進(jìn)了下水道。錫兵在經(jīng)歷了重重困難后終于回到了家。但黑精靈依舊不死心。他把錫兵扔進(jìn)了火爐,紙做的小姐也飛了進(jìn)去。最后,他們倆終于在一起了。

  他雖然只有一條腿,但他卻有著一顆勇敢的心,一顆充滿愛的心,這無比的重要。這顆心不僅克服了重重困難,還彌補(bǔ)了他身體上的缺失。讀了這個(gè)故事,我想到了劉偉叔叔。他雖然沒有雙手,但就像他說的那樣,他還有腳啊!十九歲那一年,他選擇了音樂。但腳趾無法像正常人用手彈琴所達(dá)到八度,只能達(dá)到五度。他想盡了一切辦法,克服了我們難以想象的困難,自己編制出獨(dú)特的“趾法”,經(jīng)過了一年的'不懈努力,達(dá)到鋼琴七級(jí)。他像小錫兵一樣,有著一顆堅(jiān)定、勇敢的心,他也和小錫兵一樣,最后取得了成功。

  讀《小錫兵》,我才體會(huì)到,只要抱著一顆堅(jiān)定、勇敢的心,就能干出不平凡的事。人如果有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使再大的困難,只要你堅(jiān)定、勇敢地去做,就會(huì)有成功的希望。所以我要學(xué)習(xí)錫兵堅(jiān)強(qiáng)的精神,在生活和學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念,努力奮斗,終會(huì)取得最后的勝利。

  讀《安徒生童話》有感 篇13

  兒時(shí)曾讀過很多遍的《安徒生童話》,今日和我的可愛的孩子們一起重讀,卻又有了很多不同的感悟。

  這本童話書中的故事都是唯美的,美妙而神奇的,都很令人感動(dòng)。其中,《母親與死神》這個(gè)童話記憶非常深刻。這個(gè)童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深愛的兒子,而可惡的死神用這位母親巨大的代價(jià)作為交換的條件,可母親卻絲毫不猶豫,她心里只想著兒子的安危。最后,雖然這位母親付出了很大的代價(jià),但是終于如愿以償?shù)膿Q回了她在這個(gè)世界上沒有任何東西可以替代的兒子。

  在生活當(dāng)中也是如此,世界上沒有哪對(duì)父母不愛自己的兒子,作為子女,我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母。其實(shí),在我很小的時(shí)候,和我們班的孩子們一樣年紀(jì)的時(shí)候,只是感覺故事很感人,很好看,并不能真正理解父母對(duì)子女的愛是什么樣的。有時(shí)父母批評(píng)兩句,還覺得很委屈,并不知道自己生活在父母的關(guān)愛之下是多么的幸福,也不知道真正的幸福是什么。當(dāng)我今天再重讀這個(gè)童話,已經(jīng)做了母親的我,對(duì)這個(gè)童話又有了新的理解。

  母愛是無私的,也是偉大的`。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個(gè)童話的時(shí)候,我就不停的教育我的孩子們要孝順父母,關(guān)心長(zhǎng)輩。其實(shí),不僅僅是讀這個(gè)童話的時(shí)候教育他們這樣,平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書香味,而我認(rèn)為濃郁的書香味不僅僅是讓孩子們多讀書,讀好書,更重要的是在讀書中感悟到了什么道理,以后在生活中能不能做到。這些道理,這些品德要在生活中體現(xiàn)出來。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評(píng)選就是給了孩子們一片這樣的天空,從身邊做起,從這樣的小事點(diǎn)滴做起,抓住孩子的閃光點(diǎn),發(fā)揚(yáng)光大。

  讀《安徒生童話》有感 篇14

  嬰兒時(shí),我就聽著你的童話入眠;幼兒時(shí),我就抱著你的童話遐想;成長(zhǎng)時(shí),我就念著你的童話做夢(mèng);品味童話,伴我成長(zhǎng),教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你--安徒生。因?yàn)樗虝?huì)了我什么是真善美,讓我懂得了如何與命運(yùn)拼搏,做自己的主人。

  《安徒生童話》是由丹麥童話大師安徒生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷,親身創(chuàng)作,其中《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》更是家喻戶曉,它用童話的形式讓我看清了真善美、假丑惡,從你的故事中讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活的風(fēng)雨,學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  《丑小鴨》中我們看到了一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的丑鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,為了追逐夢(mèng)想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。 丑小鴨使我明白:外貌美并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心懷那份永恒的夢(mèng)想,并為之不斷奮斗!叭魏纬删投际强炭鄤趧(dòng)的結(jié)果!蔽覀兌寄艹蔀橐恢徽钩犸w翔的天鵝, 只要你堅(jiān)定信念,心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成一只美麗的白天鵝。

  《海的女兒》中我認(rèn)識(shí)了一條生活在海里高貴的美人魚公主,她本來可以在海底世界自由自在地度過三百年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。為了能和心愛的王子在一起,她犧牲了自己美妙動(dòng)人的嗓音,漫長(zhǎng)的壽命,榮華富貴的生活。換來了一雙夢(mèng)寐以求的雙腿。當(dāng)王子和別人結(jié)婚時(shí),她的夢(mèng)想也將幻滅……她寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福!她讓我們知道了,什么才是純真善良,什么才是堅(jiān)持不懈的追求。她這樣對(duì)靈魂的追求,打動(dòng)了成千上萬的讀者的心,也深深的.打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的去面對(duì)它,征服它。

  《皇帝的新裝》讓我們認(rèn)識(shí)了一群虛偽自私的大臣,為了所謂的面子,輕信騙子的花言巧語,混淆黑白,顛倒是非,讓愛慕虛榮的皇帝穿上一件根本不存在的“衣服”出外游行,出盡了洋相。它讓明白了生活中我們不管做人,還是做事,都要腳踏實(shí)地,千萬不能愛慕虛榮。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我從這些精彩的童話中看到了真善美假惡丑,它讓我從一個(gè)懵懂無知的少兒,逐步成為明辨是非的少年。

  讀《安徒生童話》有感 篇15

  從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結(jié)下了不解之緣,漸漸的,我長(zhǎng)大了,開始呀呀學(xué)語,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆。漸漸的,我又長(zhǎng)大了,也和a,b,c,d,e,f,j.成了要好的朋友。到現(xiàn)在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》,《水滸傳》,《作文大全》,《西游記》。等等,但我最喜愛的還是那《安徒生童話》。 日記

  今天,我剛回到家,額上的那豆大的汗珠順著臉頰一顆接一顆滑落下來,可是當(dāng)我看到書櫥里擺放著全集《安徒生童話》,暑氣全消,就仿佛一個(gè)貪財(cái)?shù)娜,看到了一堆金子,我直沖上去,拿起就啃。

  我先快速的翻閱了一下,看到一些著名的故事,比如說:《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,《海的女兒》,《士兵和打火匣》,《賣火柴的小女孩》等等,我看著看著就入迷了,似乎進(jìn)入了一個(gè)童話世界,各種人物出現(xiàn)在了我眼前。

  在圣誕節(jié)的前夕,一個(gè)賣火柴的八九歲的小女孩,穿著一雙又破又爛的大皮鞋,身著打了不知道有多少大補(bǔ)丁,小補(bǔ)丁的.舊衣服,頭發(fā)凌亂,有一雙令人憐愛的大眼睛,手里揣著一大把火柴,不時(shí)吆喝著:“賣火柴,火柴誰要買……誰買火柴?”但是沒有人買她的火柴。一個(gè)老婦人走過來,小女孩連忙對(duì)她說:“老媽媽,您要不要買些火柴?”老婦人擺了擺手說:“噢,我家還很多呢!小女孩只好垂頭喪氣走回了墻角,小女孩冷極了,這一整天誰也沒買她的一根火柴,誰也沒有給過她一個(gè)銅板。她不敢回家,如果回家了,她的那個(gè)酒鬼爸爸知道她沒賺到一個(gè)銅板,一定又會(huì)揍她一頓的,小女孩想著想,傷心地哭了起來。但是她又轉(zhuǎn)念一想,哭是解決不了問題的,風(fēng)越來越大,雪婆婆把白白的的雪花片撒落在人間,小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖。她來到街上走著,盼望會(huì)有個(gè)好心人會(huì)把她的火柴全部買光,街上十分寂靜,所有的窗戶都射出了柔和的光,飄著飯菜的香味!边@香味讓我覺得更餓了!“小女孩自言自語地說。她從早上到現(xiàn)在,一點(diǎn)兒東西都沒吃,上帝真是狠心,就在這時(shí),一輛疾馳而過的馬車從小女孩身邊穿過,因此小女孩丟失了死去的媽媽為她做的大皮鞋,沒有了皮鞋,小女孩的腳不一會(huì)兒就凍得發(fā)紫了,沒辦法,小女孩就在懷里掏出一根火柴劃燃了,亮光中,她仿佛看到了一個(gè)燒得紅紅的火爐,她趕緊湊過去想暖和一下,可是火爐一下子就沒了,眼前仍然是一堵冰冷的墻,她又劃燃了一根火柴,許多美味的東西散發(fā)著香味朝她走來,小女孩正準(zhǔn)備去抓,火柴燃盡了,美味的烤鵝和那些好吃的東西又都不見了,陪伴她左右的只有寒冷和饑餓!蔽艺嫦胍姷酵馄虐。 靶∨⒈阌植亮亮艘桓鸩,四周都照亮了,她看到了她那和藹慈祥的外婆在半空中望著她,不一會(huì)兒也像烤鵝和火爐一樣消失了,她不想讓外婆這么快消失,于是把剩下的火柴全劃燃了!蓖馄艁斫幼约毫!“小女孩高興的說。小女孩在外婆的懷抱里升入了天國。第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)可憐的小女孩,她手里握著一把燒盡了的火柴,安詳?shù)刈吡恕?/p>

  聽完這篇故事后,我深深地感動(dòng)了,像這個(gè)小女孩這種年齡,應(yīng)該在學(xué)校里快樂學(xué)習(xí),快樂生活?墒切∨s淪落到了這種生活中,小女孩的生活條件與我們比起來真是天壤之別,我們?cè)谶@么好的生活下,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國的棟梁。

  讀《安徒生童話》有感 篇16

  一翻開這本書,我就感到自己來到了美妙的大自然,細(xì)細(xì)品讀,我似乎在和調(diào)皮的小動(dòng)物在對(duì)話。在安徒生創(chuàng)造的故事里,幾乎每一篇文章里都有動(dòng)物、植物;在他主宰的王國里,每一個(gè)來到這個(gè)神奇國度的孩子都有一顆純潔、善良的心,他們的經(jīng)歷讓無數(shù)兒童心迷神往。

  在這里,有善良的小雛菊、堅(jiān)定的錫兵、美麗動(dòng)人的海的女兒、能變成天鵝的丑小鴨……每一個(gè)都如精靈般滋潤著我渴望美的心靈。當(dāng)我看到丑小鴨從一只粗笨的、又丑又平凡的鴨子變成一只高雅的天鵝時(shí),我會(huì)感到同丑小鴨一樣的喜悅激動(dòng),因?yàn)樗?jīng)歷了太多的艱難困苦;當(dāng)我看到小雛菊拼了命也沒能將那只活潑可愛的百靈鳥救活,雖然最后雛菊也慘遭拋棄,我不由痛恨起那個(gè)小孩為了自己的任性將百靈鳥關(guān)在冷冰冰的籠子里。

  安徒生的童話,在寫出一個(gè)個(gè)善良、真實(shí)、美好人物的`同時(shí),也揭露出有些人丑惡的內(nèi)心、貪婪的欲望!但正義最終都會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,安徒生要我們堅(jiān)持正義之心。

  我最喜歡的一個(gè)故事是《拇指姑娘》。它講了一個(gè)只有拇指大小的姑娘不小心離開家以后遇到的種種怪事,遇到的各種壞人。一個(gè)姑娘只有拇指大小,我想肯定是非常有趣非常可愛的,而且我也很喜歡她從離開家到最后見到王子的過程,我覺得這整個(gè)過程就像一次驚奇的歷險(xiǎn)記一樣,真是精彩極了。同時(shí)我也看到了拇指姑娘勇敢和堅(jiān)強(qiáng),她不怕蛤蟆、田鼠的威脅,因?yàn)樗憛捘欠N沒有陽光、自私的生活。她有自己遠(yuǎn)大的理想和美好的希望,當(dāng)她遇到了花中王子后,她的希望終于變成了現(xiàn)實(shí)。

  《安徒生童話》自從問世以來已很多年過去了,它不僅打動(dòng)了孩子們的心,也吸引很多成年人對(duì)它百讀不厭。我喜歡這本書,書里面的童話讓我學(xué)會(huì)了思考,讓我感受到了快樂。我會(huì)做一個(gè)快樂的人,并將這份快樂傳遞下去!也希望同學(xué)們喜歡這本書,和我一起分享這份快樂。

  讀《安徒生童話》有感 篇17

  暑假里,我買了《安徒生童話》這本好書。這可是我期盼已久的書。⊥捠俏覀兠總(gè)孩子都愛看的,在眾多的童話書中,我最喜歡《安徒生童話》,它像一首首詩歌深深地映入我的腦海,拿起這本書我就愛不釋手。

  這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛人的魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽歌聲的黃鸝、可憐的.花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善、有惡、有忠、有叛。可憐《賣火柴的小女孩》,為了得到一點(diǎn)溫暖和光明,赤腳在寒冷的冬天里賣火柴,最后嘴角帶著遺憾的微笑,無聲無息地凍死了。最可笑的就屬于《皇帝的新裝》,愚蠢的國王被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地走在大街上,一直到有一個(gè)天真的小孩說出了真相......

  讀完了《賣火柴的小姑娘》這篇文章,我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來沒有挨餓受凍過,跟小女孩相比真是天壤之別呀!早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來,媽媽就為我備好早餐;中午,我剛肚子餓了,爸爸就把一盤盤美味佳肴端在我眼前;晚上,我非要看電視才去睡覺。爸媽為了讓我的身體更加強(qiáng)壯想方設(shè)法的讓我多吃一點(diǎn),可我這也不吃那也不吃,媽媽總是嘆氣說:“唉!身在福中不知福!爆F(xiàn)在想想窮人的孩子在饑寒交迫中的生活,對(duì)比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!有雞、鴨、魚、肉吃,還嫌不好吃,還要加營養(yǎng),真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為祖國作大貢獻(xiàn)!

  我喜歡《安徒生童話》這本書,它讓我懂得風(fēng)雨后見彩虹,磨難后見真情,只有真心付出,才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào),才是真正的幸福,我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見到彩虹,我們只有精心施肥,才會(huì)得到累累碩果。

  讀《安徒生童話》有感 篇18

  《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》一篇篇文章貫穿了你我的童年,耳熟能詳直至背誦下來。

  看著這些純潔的故事,又一次為海的女兒留下了眼淚。

  “在海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車菊的花瓣,同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃!边@是書中所描繪的海。淡淡的'描寫,將故事的帷幕漸漸拉開。

  王子的出場(chǎng)使她的心變得驚慌,她愛上了他,可人與人魚這種愛情,是多么荒謬?墒,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,她想變成人。人魚公主就像一張透明的白紙,為了心底的那種愛意,而選擇了聽從巫師的話,將魚尾分成兩條腿來忍受常人無法忍受的痛苦。隨即,人魚公主夢(mèng)幻的聲音也消失了。但她卻很幸福,她依舊在等待著,那個(gè)王子。

  可是,在人魚公主變成人的那一刻起,她與王子,卻不能有深入靈魂的愛。

  那把刀子,讓我的心不禁一動(dòng)。她會(huì)選擇什么?人魚公主沒有把刀子對(duì)準(zhǔn)王子,她依舊選擇了愛。她相信這愛,她也相信,對(duì)于這種愛情,她愿意化為泡沫。

  初陽升起,當(dāng)太陽的第一縷光芒照在她身上時(shí),微笑、投入大海的懷抱、化為泡沫,絢爛在大海的絢爛里。

  她還在,她在海里還依然注視著曾經(jīng)心動(dòng)的他。看著他,看到他幸福的面龐,她依舊感到幸福。這種愛情,這種純真的愛情,這種為愛付出的情意。誰能不為之動(dòng)容?

  愛情,不是一對(duì)戀人的唧唧我我,也不是牽手就能夠訴說。它是一種情意,是愿意為對(duì)方付出一切的意愿。

  也許,這種愛情是上蒼賜予我們的意外,就像鳥兒是藍(lán)天的意外一樣。它讓我們沉浸在世界中不能自拔。

  ——任憑時(shí)光流轉(zhuǎn),絢爛著,愛情的史詩。讓我們?cè)趷矍榈氖澜缰,體會(huì)到人魚的愛情王國。

  ——親愛的人魚,多想對(duì)你說一句,

  美麗的泡沫,就是你純潔的、夢(mèng)幻的、華麗的轉(zhuǎn)身。

  ——因?yàn),這轉(zhuǎn)身,教會(huì)了我們什么叫做愛情。

  閱讀箴言

  品味經(jīng)典,塑造心靈。

  讀《安徒生童話》有感 篇19

  安徒生說:“生活本身就是一個(gè)最美麗的童話”,在他看來,童話絕不是人們憑空捏造的想象,而是通過文學(xué)多棱鏡折射出的實(shí)際生活。他在開始寫童話后對(duì)他的一位朋友說:“我用我的一切感情和思想來寫童話,但是同時(shí)我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候,我永遠(yuǎn)記得他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西,讓他們想想。”這段話表明了他寫作童話的態(tài)度和目的:不僅要教育孩子,而且還要讓他們的父母也“想想”。所以他的童話不單是寫給少年兒童讀,也是寫給成年人讀——的確,它們里面有許多東西,甚至在我們年老時(shí)也值得我們細(xì)細(xì)回味,細(xì)細(xì)“想想”。 那么,這個(gè)在寒風(fēng)中用鵝毛筆寫作的作家又是怎樣突破一般童話只是寫給孩子們的“兒童讀物”限定,俘虜了長(zhǎng)大后有機(jī)緣再重新閱讀的成年讀者呢?正如周作人所肯定的那樣,安徒生所著童話,“即以小兒之目觀察萬物,而以詩人之筆寫之,故美妙自然,可稱神品。真前無古人,后亦無來者也!惫P者認(rèn)為,上述中的“小兒之目”與“詩人之筆”恰恰是實(shí)現(xiàn)這種雙重讀者效應(yīng)的主要原因。

  在安徒生童話中,處處充滿著孩子的天真聲調(diào),神奇而靈動(dòng)的故事,以及最為平常的生命現(xiàn)象:機(jī)智勇敢的士兵得到神奇的打火匣,娶了美麗的公主(《打火匣》);善良但貧窮的.小克勞斯用他的聰明頭腦戰(zhàn)勝了兇惡愚蠢的大克勞斯(《小克勞斯和大克勞斯》);拇指一般大小的拇指姑娘經(jīng)歷了神奇的歷險(xiǎn)之后,終于找到了屬于自己的王子(《拇指姑娘》);為了讓受到后母詛咒而變成天鵝的哥哥恢復(fù)人形,那名叫艾麗莎的美麗公主經(jīng)過千辛萬苦編織出十一件荀麻衣,用善良與執(zhí)著解除了咒語,獲得了幸福(《野天鵝》)。這一個(gè)個(gè)充滿智趣與童真的故事溫暖了每個(gè)孩子的心靈,同時(shí)也傳達(dá)出人生的真諦——對(duì)于美麗,善良,真實(shí),勇敢,智慧的贊頌。

  讀《安徒生童話》有感 篇20

  我今天看的是安徒生童話,它的作者是張亞玲。我給大家介紹一個(gè)故事叫小杜克:小杜克是個(gè)丹麥孩子,目前,他是個(gè)小學(xué)生,因?yàn)樗前嗬镒畎膶W(xué)生,所以大家都親切的`叫他小杜克。他還有兩歲的妹妹,這個(gè)妹妹非常調(diào)皮,總是在小杜克放學(xué)后纏著他。

  這一天,小杜克放學(xué)回家,小妹妹便過來要求和他玩。小妹妹很纏人,直到太陽落山才迷迷糊糊地睡去,F(xiàn)在,小杜克又得做作業(yè)了?墒,媽媽很窮,買不起蠟燭,小杜克只好趴在窗戶上,借著月光看書。

  小杜克認(rèn)真地看著書,他知道明天就要進(jìn)行地理考試了,如果他不能夠準(zhǔn)確回答出老師的問題,那他就慘了。因此,杜克拼命地記啊,希望這些地名都長(zhǎng)到腦子里去。

  小杜克正在努力地背著書,這時(shí),媽媽走過來說:“有個(gè)老奶奶在井邊提水,我看她提不動(dòng)了,杜克,你快去幫幫她吧!”

  小杜克是個(gè)樂于助人的好孩子,他放下書本,跑到井邊去幫老奶奶提水,還幫她送回了家。老奶奶說:“杜克,你真是個(gè)好孩子!

  夜深了,杜克不得不去睡覺了,可是一想到明天的地理考試,他心里就很著急。于是,他把書放在枕頭下,據(jù)說這樣可以在睡夢(mèng)中繼續(xù)看書。

  杜克朦朦朧朧剛要睡著,突然,老奶奶來了,她笑瞇瞇地對(duì)杜克說:“親愛的小杜克,你幫助我提水,我也來幫助了。不要為明天的考試著急,你一定會(huì)過關(guān)的!边@時(shí),杜克聽到自己的枕頭底下想起嘩啦嘩啦的翻書聲,那些地名自動(dòng)跳了出來。老奶奶給杜克拉來一匹高大的駿馬。杜克騎了上去,馬飛快的向前跑。老奶奶不見了。

  杜克經(jīng)過了很多地方,了解了許多地理知識(shí)。后來,他還遇到了妹妹,當(dāng)然,妹妹不再是那個(gè)鼻涕的小不點(diǎn),而是長(zhǎng)成了大姑娘。

  第二天,小杜克開開心心的去上課了。

  只要你幫助別人,別人也會(huì)幫助你。

  讀《安徒生童話》有感 篇21

  暑假里,媽媽幫我買了一本故事書,叫《安徒生童話》,因?yàn)橐郧奥爧寢尳o我講過一個(gè)賣火柴小女孩的故事,所以我一口氣把這本書看完了?赐瓴胖肋@本書是一位叫安徒生的丹麥老人寫的,他手拿羽毛筆,把自己美麗的想像和對(duì)生活的熱愛交融在一起,才寫出這么多我們小朋友愛看的故事!

  其中,我最愛看的一篇是《皇帝的新裝》,故事中寫了很久以前有個(gè)皇帝,特別喜歡漂亮的衣服,為了買衣服不惜花掉很多很多的錢,四處炫耀自己的新衣服,最后來了二個(gè)騙子,說織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些人笨,哪些人不稱職,最后大臣們?yōu)榱吮硎咀约壕褪亲盥斆骱头Q職的'人,都裝做看見了騙子們織成的衣服,最后皇帝就穿著騙子說的所謂的“衣服”出去了,老百姓也夸衣服漂亮,只有一個(gè)孩子說了實(shí)話,這時(shí)皇帝才知道自己被騙了。讀完這篇童話,我心里有很多的疑問,一個(gè)皇帝怎么會(huì)這么容易被騙呢?哦,說來說去,原來都是人們的虛榮心在做怪,大臣們和皇帝都心甘情愿的被騙,騙子之所以能夠行騙成功,利用的就是他們心里可憐的虛榮心!

  媽媽告訴我,在我們實(shí)際的生活中,這樣的人隨處可在!平時(shí)大人們你爭(zhēng)我搶的,比工作,比吃穿,比好車,都是虛榮心在作怪。有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)的自尊而去撒謊的人大有人在!我們小朋友也是,比如我吧,平時(shí)我看見別的小朋友玩的好的賽車,我自己沒有,我心里就酸酸的,真恨不得那個(gè)玩具車是我的,回家我就吵著讓爸爸媽媽給我買!買過后我還想拿去和小朋友比比,看哪個(gè)的賽車更好!通過這篇故事,我明白了,人有虛榮心是非常可怕的,況且虛榮心是永遠(yuǎn)滿足不了的!做人要學(xué)會(huì)控制自己,以一個(gè)平常心來看待工作和生活,我們小朋友更要以平常心來對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活!平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,勇于改正!做一個(gè)有平常心的好少年!!

  讀《安徒生童話》有感 篇22

  安徒生是丹麥著名的詩人、作家,他創(chuàng)作的《安徒生童話》已成為我們百看不厭的名著。

  《皇帝的新衣》這篇文章大家一定非常熟悉。故事中的皇帝對(duì)新衣服的喜愛簡(jiǎn)直達(dá)到了如癡如醉、走火入魔的地步,不說吃飯,就連睡覺也要更換好幾套衣服呢!有兩個(gè)騙子知道了皇帝的這個(gè)愛好,便憑借他們那三寸不爛之舌在皇帝面前宣稱他們是能工巧匠,能織出世界上舉世無雙的衣服,而且愚蠢、不稱職的人是看不見這衣服的。吹得天花亂墜,吹得皇帝心癢癢的,更吹得大臣們不敢說真話,并且跟著附和著、吹虛著。紀(jì)念大典這天,皇帝穿著并不存在的衣服上街游行,出盡了洋相……

  文中的皇帝是一位虛偽、愛聽美言的.人,由此,我想到了自己,上學(xué)期,我連續(xù)考了幾次優(yōu)秀的成績(jī),老師夸獎(jiǎng)我,家長(zhǎng)們稱贊我,慢慢地,我驕傲起來了,上課不認(rèn)真聽了,學(xué)習(xí)松懈了,總以為自己什么都懂,沒有人能超過我。結(jié)果在一次測(cè)試中,我的成績(jī)像多米諾骨牌一樣跌到三十名。這次的打擊讓我明白了一句諺語:“馬走軟的要失前蹄,人聽甜言長(zhǎng)栽跟頭!币?yàn)槲业尿湴磷詽M才導(dǎo)致考試的失敗。今年暑假,我報(bào)名上寫字課,因?yàn)橹拔覍懽值墓Φ走可以,幾節(jié)課下來,老師夸我有寫字的天賦,同學(xué)的家長(zhǎng)也稱贊我寫的不錯(cuò),我又發(fā)飄了。但回家練字時(shí)媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn),說這個(gè)字的肩架結(jié)構(gòu)沒擺好,那個(gè)字的筆鋒有點(diǎn)飄。我聽后很惱火,媽媽趕緊說:“別又犯老毛病,要記住:‘中言逆耳、良藥苦口’這句話”。

  《皇帝的新衣》告訴我們:一個(gè)人如果整天陶醉在甜言蜜語中,聽到夸獎(jiǎng)就沾沾自喜,聽到批評(píng)就愁眉苦臉、自暴自棄,長(zhǎng)大后,他是經(jīng)不起生活上的挫折和失敗,對(duì)像我這樣平時(shí)愛聽好言,不愿接受批評(píng)的人來說,這個(gè)故事對(duì)我的教育是多大呀!

  我喜歡《安徒生童話》。

  讀《安徒生童話》有感 篇23

  最近我讀了一本書,書名是《安徒生童話》。它是丹麥作家安徒生,用他一生為我們打造一個(gè)神奇瑰麗的童話王國。在這個(gè)王國里有善良可愛的小美人魚、有長(zhǎng)相丑陋的老巫婆、有一個(gè)既美麗又漂亮的小拇指姑娘……每個(gè)童話都告訴我們一個(gè)人生道理。每個(gè)故事都深深吸引著我。期中我最喜歡《賣火柴的小女孩》這是一篇很凄涼的感人的'童話故事。

  我讀《賣火柴的小女孩》這篇童話,讀著讀著眼淚都流下來了。講的是在除夕夜里有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著賣火柴,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。讀到這兒,我想說:那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無法相提并論的。

  這時(shí)她又冷又餓,不敢回家怕爸爸批評(píng)她,她蜷縮在墻角下想用火柴點(diǎn)火取暖,她總共點(diǎn)了五次,每次都幻想到各種各樣美好的事物,如看見了圣誕樹和奶奶,為了能留住慈祥的奶奶,并便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,她的靈魂隨著奶奶而去了。就這樣小女孩在大年夜被活活的凍死了,多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!

  讀了這個(gè)童話我感覺我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來沒有挨餓受凍過。而生活在一個(gè)幸福快樂的家庭里,有爺爺奶奶疼、有爸爸媽媽愛,成天衣來伸手飯來張口,每天都可以穿上新衣服,每頓都可以吃到美味可口的飯菜?吹叫∨那么小幫家里賣火柴掙錢,我也要幫家里干家務(wù),比如洗碗、掃地……干一些力所能及的事,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

  我發(fā)現(xiàn)其實(shí)身邊有很多像小女孩一樣需要人們的幫助的群體,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間!我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。

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