讀《名人故事》有感
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的讀《名人故事》有感，歡迎大家分享。
讀《名人故事》有感1
我從電腦里找來了一些名人讀書的故事來讀。我每讀一個故事就感受到一種讀書的感覺，但是，每一種感覺我都有一種相同的感覺，那就是非常的艱難。
因為古代這些名人的家庭都不是很富裕，家里買不起書，但是，這些名人還是愛看書。
一本書是什么 ？列寧說：“書籍是巨大的力量”，高爾基說：“書記是人類進步的階梯”，莎士比亞說：“書記是全世界的營養(yǎng)品”……書是人世間必不可少的東西�！�
每個人的.生活中都缺不了書，書對我們現(xiàn)代人來說：“書并不重要”，可是，對古代人來說：“書是千金萬兩”古代人是那么看重每一本書，而我們不能現(xiàn)代人卻把書看的那么渺小，難道我們不能多看一些書，干出一番大事業(yè)嗎？我相信只要我們多看書，認真學習就能干出一番大事業(yè)。
我們應該向那些愛讀書的人學習，愛上看書，珍惜每分每秒，就像話中說的一樣：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
讀《名人故事》有感2
花了兩個星期的時間，我讀完了一本能送給我許多知識的好書——《中外名人故事》。掩卷而思，書中的內(nèi)容就像放電影一樣一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海里。
首先躍進我腦海的是狂放不羈的李白，他之所以能“斗酒詩百篇”，原因離不開他的勤奮刻苦，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，它讓我明白，再大的困難，只要你堅持不懈，就一定會成功；接著是身殘志堅的霍金，像他這樣重度殘疾的人都能成為科學巨匠，我們身心健康的'人更要珍惜時間，要盡早地為我們遠大的理想而奮斗；我又想到了平民總統(tǒng)——林肯。他出自鞋匠之家，之后當上了總統(tǒng)，但是他仍像原來那樣敬愛他的父親，我們也要時時刻刻尊敬、孝敬長輩呀！
在我做不出一道題準備放棄的時候，我想到了愛迪生的 7000 多次試驗，在我為寫不出作文而苦惱的時候，我想到了不同角度多次觀察的莫泊桑，在我為取得一點好成績而沾沾自喜的時候，我想到了“三人行必有我?guī)煛钡目鬃印?/p>
媽媽說，一本書就像一座豐富的礦藏，每次挖掘都會有新的收獲。所以我決定將《中外名人故事》這本書常帶身邊，時時挖掘，讓它指引我邁向美好的未來……
讀《名人故事》有感3
這本書寫的是古今中外的50多位名人，他們的故事，讀《名人故事》有感作文500字�？纯此麄兪侨绾文苊骨罚苋俗鹁��？纯此麄兂晒Φ拿卦E，激發(fā)自己的潛能，豐富自己的思想。 其中，我最受感動的是我國女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是書香門第，理因說，她因是個女工的能手，可錯了，她不愛這些，她愛讀書吟詩。父母把她嫁給了一個頑固守舊的花花公子，因此生活極不和諧。在北京，秋瑾結識了愛讀書，精通詩詞的吳之瑛，從那以后，秋瑾發(fā)生了很大的變化，不再纏足，利用各種辦法，打擊清政府，同時，她還積極籌劃反清武裝起義，但不幸被別人泄露，被清政府抓起來，但她令死不屈，被殺害。 從中，我們可以看出秋瑾是個大義凜然、敢于抗爭的人。她的精神永垂不朽。 我們可以從這本書中看到了名人是如何對待失敗，看他們?nèi)绾螌Υ龑W習，看他們都有什么樣的品質(zhì)，看他們?nèi)绾螆笮ё鎳覀円部梢匀￠L補短，學習他們的'品質(zhì)，不斷完善自己。 看后，我想了很多很多：為什么美國誕生的比我們遲，你知道為什么嗎？原因很簡單，他們國家人都愛讀書，都是博學多才，這樣，就會發(fā)明很多先進的東西。我想了，雖然我們不能像革命前輩那樣，用自己的生命報效祖國，但我們可以好好學習，博覽群書，不辜負祖國對我們的期望，長大了，我們要報效祖國，做一個對祖國有用得人，在我們的努力下，要讓中國永遠領先于世界。
讀《名人故事》有感4
我，一只書蠹，徜徉在《紹興名人故事》里兩個月，體驗名人的生活，感悟人生的真諦，心底海濤澎湃，找到了生活學習的密碼。
在這萬分精彩的兩個月里，我住在被 保衛(wèi)的“大善寺”里，《賣篩求讀》、《萬里尋寶》，食用著朱自清的 “精神食糧”，在情感上發(fā)生了“核裂變”，勇敢地《拿起鞭炮嚇洋人》。
我被勾踐的《臥薪嘗膽》感動了，也從王充的《看白書》中知道了讀書的重要性，還了解了鑒湖馬臻的英雄事跡，非常欣賞經(jīng)享頤《忠良不嫌多》的心態(tài)，敬佩王羲之的字練到了《入木三分》的地步……
《不讀書，寧愿死》的馬寅初，《鐵窗修學》中的.張秋人，《學到終身》的竺可楨，《賣衣解難》的鄭弘，乘上《特別列車》的王一飛，《值得黃包車拉我》的夏沔尊，都深深地感動了我，我的情感猶如鳳凰涅槃，《死而復生》。
書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。讀《紹興名人故事》更是如此�？v覽全書，心里烙下最深地是一個“苦”字�？墒悄囊粋�名人怕吃苦?而我們都是一群“小皇帝”、“小公主”，生活在一個蜜罐里，從沒吃過苦，從沒有經(jīng)歷風雨錘煉。我覺得我們得好好練好自己的生存能力，磨練自己的意志，不然如何面對今后生活中的挫折呢?
這時，心底的一顆星升起，緊接著又來好多顆，每一顆，都代表著一個名人。星星落在了地上，變成了導航燈，引導著我成長的道路。他們又如一顆顆鋪石路，鋪成了一條平坦的星光大道!
讀《名人故事》有感5
最近我讀了一本書，名叫《名人的故事》。
這本書告訴我們書是人類進化的階梯，知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂就像走進了一間五顏六色，琳瑯滿目的展覽館，走進了一座異彩奪目，奇麗無比的`藏寶庫，走進擦紫嫣紅五彩繽紛的百花園，從中我們可以欣賞到璀璨珍寶。價值連城的瑰寶，可以吸收到人類有智慧兩造出來的蜜汁，領受到傳統(tǒng)文化的博大精神還可以激發(fā)你探索世界，探索未來的勇氣和決心。
這本書里有45位科學家，如古代建筑師李誡，數(shù)學家蘇步青，祖沖之，中國最早的地理學家酈道元，物理學家童第周等。其中我最喜歡的一篇故事是數(shù)學家蘇步青。
蘇步青出生在農(nóng)家，父親種田，但蘇步青對讀書很有興趣，一見到書就愛不釋手父親看兒子如此愛讀書，就一咬牙，將他送進了縣城小學去讀書。
從上偶到縣城，蘇步青樣樣感到新鮮他整天玩耍，不做功課，一到期末考試，他總考倒數(shù)第一，差點不及格。
后來，他們班又調(diào)來了一位叫陳玉峰的老師，他發(fā)現(xiàn)蘇步青很聰明，就是貪玩不用功，就找蘇步青談話對他說，你吃的飯，上學的學費都是你父親辛辛苦苦勞動換來的。
從此以后，蘇步青就努力學習。17歲的他就如愿以償?shù)饺毡玖魧W。
1931年，蘇步青回來后在浙江大學任教。當時國內(nèi)條件很差抗戰(zhàn)時浙江大學為了躲避日寇東遷西遷，不管在什么條件下，他從來沒有放棄過對數(shù)學的研究。
我喜歡這本書，因為它能讓我們了解更多，知道這45位名人的故事！
讀《名人故事》有感6
讀了這本《名人故事》，讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個名人故事。當我一翻開它，就好象走進了名人的世界里，閱讀它時，就好象在跟名人們對話……
在這么多的故事里，讓我最受感動的是：馬寅初為了讀書而寧愿放棄經(jīng)營家業(yè)，工夫不負有心人，后來他終于成為著名的經(jīng)濟學家。他的'這種不讀書，寧愿死的精神讓我感動。作為二十一世紀的學生，更應該向他學習，長大對社會做出一些貢獻。大禹三過家門而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過上幸福安定的生活，歷盡艱辛，吃苦受累了十三年，三過家門而不入的這種大公無私的精神讓我銘記在心，我下定決心要好好學習，將來一定也要為國家出一份菲薄的力量。
正所謂“一沙一世界，一花一境地”，小故事能給人啟發(fā)，明白道理，它如同一抹云彩，照亮了美好的人生。書中還有許多這樣的名人故事，朋友，你如有興趣不妨一閱。
“書是人類進步的階梯”，它定能讓你大開眼界，受益匪淺。
讀《名人故事》有感7
這個寒假我讀了一好本書叫《激勵孩子成長的外國名人故事》。當我讀完一篇又一篇的名人故事后，激動不已，熱血沸騰，心里有一種感覺“我一定要成為名人”。
這本書里有許多偉大的人物，有科學巨人牛頓，有炸藥大王諾貝爾，有童話大王安徒生，還有音樂神童莫扎特等等。他們的故事告訴我許多道理。偉大的科學巨人牛頓從小就很喜歡讀書。
他非常勤奮，還特別喜歡手工，大人們給他的零用錢，他都用來購買木工工具。他做了許多精巧的風車，風箏，日晷，漏壺等實用器械。他特愛動腦子，平時非常注意觀察自然現(xiàn)象，不管什么事都在心里問個為什么，他從觀察蘋果從樹上掉下的過程中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
牛頓非常勤奮，他一生中的絕大部分時間是在實驗室度過的，他常通宵達旦地做實驗，有時一連幾個星期都在實驗室工作，不分白天和黑夜，直到把實驗做完為止。
他的這種認真刻苦的學習精神值得我們認真的學習。牛頓的這種忘我的`工作態(tài)度值得我們認真的學習，想到牛頓的這種精神，聯(lián)想到自已，我感到很慚愧，想想生活在現(xiàn)在的我多么幸福啊!在這些名人故事里我懂的更多了，想要一個快樂的生活，你首先
要學會堅強，學會忍耐，學會失敗了重新站起來，懂得失敗是成功之母，
不放棄，不氣餒的決心，生活會因你變的更加美麗。書中的名人都是靠著勤奮學習而成為名人的，所以我們就要學習
他們勤奮學習的態(tài)度，長大后當一位對國家有用的人才。
讀《名人故事》有感8
這個星期假日，我和媽媽讀了《中外名人故事》這本書。覺得《嘔心瀝血休本草的李時珍》這個故事，讓我們印象深刻。
故事介紹了李時珍在行醫(yī)過程中，發(fā)現(xiàn)四百年前修訂的《本草經(jīng)》差錯很多。于是他決心重新修訂。在以后的十年中，李時珍全身心地沉浸在浩如煙海的醫(yī)學寶庫中，熟讀了《內(nèi)經(jīng)》《本草經(jīng)》《傷害論》等許多古典醫(yī)籍的書。單是筆記就裝了滿滿幾柜子，為修訂本草積累了許多珍貴資料。 1552 年，李時珍開始重修本草。他走出家門，深入山間田野，實地就照，辯認藥物。行程達兩萬余里，那些種田的、捕魚的.、打柴的，無不是他的老師。為他提供許多藥物知識，李時珍在醫(yī)學的道路上艱難跋涉，終于《本草綱目》脫稿了。
讀完全文，我被李時珍的好學、堅持所打動。想想自己，遇到不會的問題，不動腦筋，就問媽媽。跟李時珍相比真是差遠了。
讀了這個故事，媽媽告訴我，成功，只有勤學、好學、堅持才能取得成功。
讀《名人故事》有感9
在這個寒假里，我讀過不少課外書。其中，令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》，這本書里的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。
《名人故事》里的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的'故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。
聶耳知道自己基礎差、起點低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品�！赌氐墓适隆分v述了著名的書法家王羲之的故事�？釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W苦練。
有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿著筆，左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯臺，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書，使我悟出了這樣一個道理：一個人的成功并沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。
讀《名人故事》有感10
最近一段時間，我認真的閱讀了一本名人故事集，從這本書中受到了很多啟發(fā)。這本書主要講了中國各個年代、各領域的名人。如秦始皇、孫武、商鞅、孔子、魯班、司馬遷、玄奘等，他們是如何從一個無名小卒成長為一代名人的故事。讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同點，就是勤奮刻苦。
如勵精圖的君王康熙，從五歲就開始用功讀書；著名的軍事家孫武喜愛研究戰(zhàn)術、從來不放過向別人請教的機會；道學家派的創(chuàng)始人老子，前半生一直默默無聞地沉浸在書中，研究關于道德的學問；著名的唐朝僧人玄奘一生閱讀了大量的佛學經(jīng)典……最讓我印象深刻的是孔子，他學琴的時候，連他的老師都認為他學的可以了，可孔子依然不滿足。他一定要把音樂中最深刻的含義弄懂，才允許自己接下來學習別的音樂。這種鉆研到底的精神，真是令人振奮和感動！想到這些偉大的人在當時那么艱苦的環(huán)境下都能夠這么勤奮刻苦地學習，我心里真感到慚愧。看來以后要多向他們學習才行。
這些名人勤奮刻苦，最終成才的故事還讓我產(chǎn)生了一種很深刻的認識：人生來并沒有太大的不同，盡管有的人智商高一些，有的'人智商低一些，但成功的關鍵還是有看這個人如何運用自己的智慧。就算是天才，如果驕傲自滿，荒于讀書，他最后也一定會一事無成；而有的人雖然笨一些，但經(jīng)過努力后，總能達到理想的成就�；蛟S這就是所謂的“笨鳥先飛”吧！
讀《名人故事》有感11
讀書可以讓人開闊眼界，增長智慧，正所謂“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”在浩如煙海的書林中，名人故事以其獨特的魅力吸引著萬千的讀者，《你不可不知的世界名人故事》便是其中的一本。讀完后，我的心緒放飛在這些世界名人之間，仿佛穿越了時空在跟他們交流，不由得感慨萬千。
在書里，音樂神童莫扎特盡情揮灑他的音樂天賦；甘冒被雷電擊中的.風險也要堅持弄明白雷電奧秘的富蘭克林讓人敬佩；美國總統(tǒng)林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，結束了南北戰(zhàn)爭，使美國免于分裂……那么多的歷史名人，他們用自己的天賦與汗水，在人類歷史的長河中各自留下了濃墨重彩的一筆。
發(fā)明大王愛迪生更是有著及其豐富而充實的人生，他一生中有過兩千多項發(fā)明，擁有一千多項專利，為人類文明做出了極大的貢獻。
愛迪生在發(fā)明燈泡的時候失敗了很多次，當他用到一千多種材料做燈絲的時候 ，助手對他說：“你已經(jīng)失敗一千多次了，成功已變得很渺茫，還是放棄吧！” 但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯！起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！苯�(jīng)過反復試驗，大約用了6000多種纖維材料，才找到可持續(xù)6000多個小時的合適的燈絲。
正是因為愛迪生遇到困難時站起來，不放棄，才會讓那束光照亮世界；正是因為愛迪生不怕困難，才讓自己成為天際中最耀眼的星辰。
愛迪生的勤奮和堅持讓人動容，而想到我自己，那又是另一番光景了。
我曾經(jīng)非常想要學習滑冰，覺得這項運動特別的帥氣，便央求媽媽給我買了一套滑冰的裝備開始學習，可是學習的過程卻極其的痛苦。學了沒幾天，不僅沒有學會基本的滑動，甚至連最簡單的站著保持不動都難以做到，反倒是摔得全身淤青，漸漸地便萌生了放棄之意。又過了幾天，情況還是如此，可能是摔怕了，看著新買的滑冰鞋再也沒有了喜悅，而是將它猛地丟進一角，再也沒有拿出來。和愛迪生相比，自己實在太渺小了！
馬丁·路德·金說過“如果你的夢想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。當然，并不是有了夢想就能成事，在實現(xiàn)夢想的路上難免坎坷縱橫，難免羈絆叢生，我們能做的就是站起來，奔跑，向前。讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
讀《名人故事》有感12
在這本書的前言中，我看到了這樣一段話“在人類生活中，這是為數(shù)不多的一群人，但只有這群人值得關注、值得崇拜、值得紀念、值得效仿。激勵你我，激勵人生�！弊x罷，我掩卷深思，好奇、興奮、激動……于是，我懷著復雜的心情翻開了這本書，讀著讀著，我便愛不釋手啦！
這本書向我們講述的就是108個名人小時候的故事，故事雖然不長，但卻很有韻味，讓我這個“小書迷”興奮不已！
……
每個人都有自己的夢想，我也一樣，在很小很小的'時候就有了，可是，總在變動，一點兒也不堅定！可這本書中的名人卻不是這樣，他們有著堅定的理想，他們不怕困難，不退縮，無論經(jīng)歷多少風雨，他們對科學的喜愛仍是那樣執(zhí)著，這點讓我欽佩
、羨慕，而更多的是驚訝！
書中在講述瓦特發(fā)明蒸氣機的時候，有這樣一段話：“1765年，瓦特找到了熱量損失消耗大量燃氣的癥結所在，1781年他又制作了雙動作蒸氣機，并采用曲柄結構，使往復的直線運動轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運動。瓦特不設計了離心節(jié)速器。經(jīng)過一系列的改革，蒸氣機迅速被各工業(yè)部門采用，為產(chǎn)業(yè)革命鋪平了道路……”我想，這不就是因為瓦特不放棄夢想，鍥而不舍的鉆研，而成功的嗎？
看了這本書，我也下定了決心，拿破侖有名話說得好：“天下絕無不熱烈追求成功，而能取得成功的人”所以，我會熱烈追求成功，不放棄理想，努力追求理想的！
讀《名人故事》有感13
這個假期，對我感觸最深，影響最深的就是《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。
讀這本書，讓我耳目一新，懂得了許多做人的道理，積累了許多成功的經(jīng)驗。
這本書概括介紹了100位偉大人物的人生經(jīng)歷與他們所取得的成就。既有用王者風范創(chuàng)造歷史的千古帝王，又有用雄才偉略改寫時代的政治領袖。他們的帝王之位有的是靠自己努力打拼爭取來得，有的是靠世襲制傳承而來的。他們之所以能夠開創(chuàng)盛世，建立豐功偉績，就是因為他們擁有驚人的膽識，非凡的才能和熾熱的愛國情。他們是我最佩服的人。
除此之外，這本書還講了用睿智的思想征服世界的思想巨人，用嚴謹求實的態(tài)度追求真理的科技驕子，用生花妙筆書寫人間百態(tài)的文壇巨匠，用至善至美的'心靈陶冶我們情操的藝苑名流，用汗水和智慧創(chuàng)造財富神話的商業(yè)巨子。他們以專業(yè)知識為基礎，以興趣愛好為機翼，以造福人民為動力，創(chuàng)造了一個又一個世界奇跡。他們的成功，不僅造就了個人事業(yè)的輝煌，還為我們這些后來者積累了一筆豐厚的精神財富。
這本書告訴我們，不論你出生高低貴賤，只要你肯拼搏努力，就一定能創(chuàng)造出屬于你的奇跡！
讀《名人故事》有感14
翻開《紹興名人故事》之序頁，一段優(yōu)美的文字進入了我的視線——紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來，在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有飽受磨難的圣人虞舜，有三過家門而不入的治水英雄大禹，有臥薪嘗膽的越王勾踐……這些故事有些是我以前知道的，但更多的是我第一次讀到的。在這本書中，我知道了我們紹興曾出現(xiàn)過那么多的名人，而從他們的故事中也讓我懂得了許多深刻的道理。
其中，給我印象最深刻的就是《不讀書，寧愿死》這篇文章，主要講述的是馬寅初為讀書而抗爭的故事。馬寅初的父親是位酒坊老板，他看到兒子天資聰穎，就希望他早日繼承家業(yè)，多讀書反而無用。但馬寅初卻有更大的理想和抱負，不愿只做一只井底蛙。每次父子倆談論這件事意見不合后，脾氣暴烈的父親總會鞭打馬寅初。而馬寅初終因受不了不能讀書的事實而跳河自殺，幸得父親好友相救又支付他的所有讀書費用，他才如愿考入了天津北洋大學，之后，去美國留學，最終成為著名的經(jīng)濟學家。
讀完了這則故事，半晌，我都無法言語。馬寅初讀書意愿之強烈深深地震憾了我，也令我陷入了深深的思考。讓我對學習的目的與意義有了新的理解，也引發(fā)我重新去審視自己的學習觀。馬寅初不能讀書寧可去死。而我呢？爸爸媽媽辛辛苦苦工作來的錢全用在了我身上，興趣班、零食、玩具、名牌衣服……可我還不領情，覺得這是我應該得到和享受的。就像對于讀興趣班，我認為父母是在扼殺我的精力和童年，卻不體諒父母的'良苦用心。學習上也是三心二意，對于老師和父母反復指出的缺點——不抓緊時間、動作慢，也是“這只耳朵進那只耳朵出”，或者聽的時候覺得慚愧，有道理，卻從未真正想過如何從根本上改正這個缺點，讓自己更進一步！
對比馬寅初，我羞愧難當，恨不得有道地縫能讓自己鉆進去，對自己的一些情緒與做法產(chǎn)生了深深自責。有許多次，興趣班我都不想上，特別是冬天，覺得起床既冷又麻煩，還不如躲在被窩里既暖和又舒服。究其原因，是我根本沒有一顆渴望獲得知識的心。富足的生活讓我安逸，更讓我懈怠。我吃穿不愁，更得壟望蜀，追求名牌，一切都因虛榮心在作怪！同時，父母的望子成龍、望女成鳳的心理，也讓我產(chǎn)生一種為老師學為父母學的心態(tài)，而不是自覺主動地投入，失去了學習的樂趣與動力！
讀了這個令人深思的故事，不光給了我學習的動力，更催我奮進, 給我激勵。也讓我感到自己是多么幸福，能出生在這個尊重知識的年代，一切以知識為上，以知識為重。我更慶幸能出生在紹興這片肥沃的土壤上，身邊曾出現(xiàn)過如此多的名人賢達，他們的行動感染著我，他們的精神滋養(yǎng)著我。我能感覺到他們期待的目光正熱切地注視著這塊土地，注視著他們的子子孫孫，怎樣把家鄉(xiāng)建設的更美好！
請相信我們，紹興這個古老的城市在我們的手中，必將煥發(fā)出更強烈更迷人的光彩。而我們這一代，會在紹興名人精神的激勵下更健康、快樂地成長。
讀《名人故事》有感15
我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書，但要說最好的非《中外名人故事》莫屬了。書中講述了歷史上許多中外名人的故事。
我先給你講一個吧： 1910 年秋天，幾名學生從江蘇淮安市轉(zhuǎn)到了沈陽讀書。一天，這所學校的校長在上課之前問同學們：“請告訴我，你們?yōu)槭裁匆獊碜x書？”一位同學說：“為了家父而讀書�！绷硪晃煌瑢W回答說為了光耀門楣而讀書。這時，校長看到一位同學正在思考，便走過去，親切地問道：“小同學，你說說看？”只見這位小同學略家思索后鄭重地說：“為中華之崛起而讀書！”現(xiàn)在，大家該知道這位同學是誰了吧！他就是我們敬愛的'周恩來總理！周恩來在少年時期就留下了這樣的豪言壯語，真是了不起！
書中不僅有周恩來，還有大家熟悉的諸葛亮，還有《離騷》的作者屈原。屈原忠貞愛國，為了激發(fā)全國百姓的愛國赤忱，投江自盡……
當我放下這本書是，我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作《高老頭》的身影，看見了詹天佑精心設計“京張鐵路”的身影，聽到了莫扎特那悠揚悅耳的琴聲……
這本書，不僅向我們講述了一位位名人的故事，還讓我仿佛聽到了一首首壯歌，讓我在未來的道路上前進、奮發(fā)！
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