唯一的聽眾讀后感范文(3篇)
當品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的唯一的聽眾讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
唯一的聽眾讀后感范文1
當我一口氣讀完《唯一的聽眾》時，眼睛不覺濕潤了。素有“音樂白癡”之稱的“我”竟然在一夜之間成了一位有名的小提琴手。是誰改變了“我”呢？是對自己兒子沒有任何希望的父親？不是！事實上是那位“聾”奶奶──音樂學院的老教授！讀到這里，我被作者奇妙的構思和精彩的語言吸引了。同時，我更由衷地敬佩“我”的那位良師。
我敬佩“聾”教授，是因為老教授不僅是“我”拉提琴時的聽眾，更是“我”心靈的聽眾！聽著“我”拉的“鋸床腿”般的小提琴聲，她不光裝作聾子一樣，還用溫柔的話語鼓勵“我”：“我想你拉的挺不錯。是真的，小伙子�！倍嗝瓷屏嫉闹e言！多么美麗的心靈！一個“聾”字挽救了“我”那顆受傷的、脆弱的心靈！
其實，我也有心靈的'聽眾。
爸爸是我心靈的聽眾。當我在生活中遇到困難時，他意是親切地鼓勵我說：“相信自己，不要放棄，你是最棒的�！痹诎职值摹罢T導”下，我變得堅強了。
媽媽也是我心靈的聽眾。當我和伙伴們發(fā)生矛盾時，她總時溫柔地說：“好孩子，要學會寬容他人�！痹趮寢尩拈_導下，我變的活潑、懂得寬容別人。
我還有許許多多心靈的聽眾，他們?yōu)槲宜龅囊磺�，我怎么能忘記呢�?/p>
心靈的聽眾，你是微笑的鼓勵，你是溫柔的開脫，你是無言的期盼，你就是閃爍在人們心靈深處的啟明星！
我期盼做他人的心靈聽眾！
唯一的聽眾讀后感范文2
第三單元的課文中，我最喜歡《唯一的聽眾》，反復讀了好多遍。
這篇課文主要寫：“我”是音樂白癡，卻熱愛音樂。早晨“我”去小樹林練琴，意外得到一位耳聾老人的鼓勵，從此更加自信，在小提琴方面得到了很大提高，甚至能在成百上千人面前演奏小提琴。后來得知，那位耳聾的老人不僅不會耳聾，而且還是音樂學院最有聲望的教授。
文章中，教授善意地稱自己是聾了并不斷鼓勵“我”。謊言是不好的，但謊言前面加了一個詞——“善良的”，它的性質就發(fā)生了變化。誠信是做人的美德，而生活中也需要善意的謊言。
小時候，我練鋼琴。發(fā)出的聲音就跟用長指甲刮黑板似的.，折磨到家人不說，還影響到鄰居。琴聲刺耳，媽媽卻總是鼓勵我：“加油！今天又進步了一點喲！再努力一點就好了�！甭犃藡寢尩脑�，我彈得更賣力了。后來，我的琴聲真的變得美妙動聽。
大作家歐·亨利寫過一篇文章，名叫《最后一片葉子》。秋天，一個絕癥病人望著病房窗口對面墻上的那一片藤葉，悲傷地想：等最后一片葉子落地，我的生命也就走到了盡頭。一天一天過去，那片葉子始終沒有掉落下來。病人也在一天天堅持：那片葉子都沒有掉落，我怎么能死呢？就這樣，病人在強烈的求生欲中迎來了生命的春天，他的病奇跡般好了。出院的時候，他才知道，那片葉子是畫家畫上去的。
善意的謊言是好的，但誠信是做人之本，大家千萬不要忘記他。
唯一的聽眾讀后感范文3
今天我讀了《唯一的聽眾》，老人的舉動讓我敬佩
文章主要講了“我”在一位耳聾的老人的鼓勵下，恢復信心成為小提琴家的事情。老人的'關愛，鼓勵使我恢復信心，沒有像父親和妹妹一樣諷刺“我”，換位思考一下，如果我是那位老人，我估計我不會裝耳聾。而老人卻用這樣的行為使得作者成為萬眾矚目的小提琴家，這樣的行文難道不值得我們敬佩嗎？
其實，我們身邊有有許多這樣的人，在我們失去信心是鼓勵著我們。
我剛開始寫日記時，每篇日記都被老師批上了“優(yōu)”，雖然優(yōu)不是最差的，但在四個級別里，還是第三名，看見別人的日記不是“棒”就是“優(yōu)”，心里很不是滋味，便越寫越差。直到有一天，我寫的值周日記被評上了“真棒”，我欣喜若狂，一整天都是美滋滋的。上課，老師說：“有幾個女生真是讓我大吃一驚。得真棒的站起來。”全班只有4個女生站起來，老師拿過日記本，一個一個的表揚。我的臉一下子燒起來，聽到掌聲，竟然不知所措了。之后，我的日記得了許多真棒，如果沒有那次老師的話，我的日記還不知道爛到什么程度。
生活中，我們有時要學習鼓勵別人，或許一句話，或許一個舉動。就能帶來許多個意想不到的結果。