勤學故事讀后感（精選15篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的勤學故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤學故事讀后感 1
我讀了《勤學故事》以后，我覺得里面最精彩、好看、有趣的故事是富蘭克林和書這篇故事。因為，這篇故事里面最重要的主人公就是富蘭克林了，他的家里很窮很窮的，就連一臺收音機也買不起。于是，他省吃儉用，常常餓著肚子省錢買書讀，他覺得，讀書就想饑餓的人撲在面包上一樣。因為他的家里實在窮的買不起書讀了，他就想了一個辦法，從別人那里借了許多書來讀，第二天一早，準時把書還給書主，從來沒有失信過。就這樣，他讀的'書越來越多，知識也就越來越豐富，最后，他終于成了讓人們尊敬的人。
讀了這本書，我覺得這本書很有意義。當然，每本書、每個故事都有它的特點、意義。我覺得這本書的意思是，所有的故事都是一些名人們刻苦學習的故事。所以，這本書的名字才叫《勤學故事》。
我們大家要努力，都要像名人們那樣省吃儉用呀！而且還要努力，刻苦學習。我也選擇了一篇故事，我要向這篇故事里的人學習，這篇故事的名字叫勤學好問的伽利略，他非常喜歡問問題，所以，我也要像他一樣愛問問題，然后長大當一個科學家，把我們祖國建設得更加繁榮富強，我們大家一起努力吧！
勤學故事讀后感 2
我在寒假里看了一本書，書名叫《101個勤學故事》。這本書提倡解放孩子的嘴，解放孩子的手，使他們敢問、敢說、敢干。通過101個小故事，告訴孩子們學習是一件新鮮值得探索的事情，以激發(fā)他們的潛能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，從而培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度�？赐炅诉@本書我收獲很大。
《會講外語的老鼠》讓我明白到“學習是沒有止境的”。這句話不僅僅使之在一門學問上要學扎實，研究深入，也是將要學習等多的技能和知識。從來沒有人先自己會的東西太多了。為什么？因為這是一個競爭激烈的時代，多一樣技能，就多了一條接近成功的門路。同學們如果多注意報紙的話，一定看到一個名詞“復合型人才”。這是一種什么人才？簡單地說，這是與過去那種單一型人才向相對而言的.。在過去，我們的爺爺奶奶輩都是在一個工作崗位上，勤勤懇懇地工作一輩子，即使換一個工作也不會離開自己原來的工作范圍，但是現(xiàn)在不一樣了，不管是找什么工作，如果你是復合型人才，你實現(xiàn)愿望的機會比別人多一些。多一項技能多一堆機會。
新的學期馬上就要開始了，我要改變我的學習態(tài)度，爭取好成績。
勤學故事讀后感 3
每次考試，如果有同學考一百分，我們常常聽到這樣的議論：“他真聰明！”其實學習好并不一定代表他特別聰明，更重要的是他比別人更勤奮。勤奮是一個人取得成功的重要保證。這是我閱讀《中華勤學故事》后悟出的道理。
王羲之小的時候，練字十分刻苦。他練字用壞的毛筆，可以堆成一座山；洗毛筆、硯石的小水池，成了“墨池”；王羲之有時甚至一邊練字一邊把沾滿墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。經過長時間的艱苦訓練，他終于寫出一種氣度不凡的新字體，被公認為我國歷史上杰出的書法家之一。
不僅王羲之如此，在我國歷史上還有許許多多的科學家都是這樣靠勤奮取得重大成就。
享譽中外的藥物學家李時珍， 為了編著《本草綱目》，跋山涉水，行程萬里，歷盡艱險，嘗遍百草，嘔心瀝血27年。
愛迪生說：“天才是百分之一的`靈感加上百之九十九的汗水�！蔽覀冎挥型ㄟ^自己的勤奮努力才能取得好的成績。一分耕耘一分收獲，只要我們在少年時就播下這顆勤奮學習的種子，相信長大后一定能收獲成功的果實。
勤學故事讀后感 4
我最近讀了一本名字叫《101個勤學故事》的書，這本書通過101個小故事，告訴了我們學習是一件新鮮的值得探索的事情，以激發(fā)潛能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，從而培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度。其中有一個令我深有感觸的故事，我不得不和大家分享，這個故事的題目叫做《王亞南睡三角床》：
王亞南從小就胸有大志，熱愛讀書。有一次，王亞南的同學去王亞南的住處玩。那位同學不客氣地往床上坐，只聽“轟隆”一聲，床翻了！同學連忙道歉，但是王亞南卻哈哈大笑起來：“不是你把我的床坐翻了，而是我故意把床鋸斷一條腿。”原來，王亞南為爭取更多的時間讀書，特意把他自己睡的床鋸短一條腿，每天讀書讀到深夜，疲勞時上床睡覺，當他睡覺翻身時床就會倒下，他就從夢中驚醒又起床繼續(xù)讀書。后來，他終于成為我國杰出的經濟學家和教育家。
王亞南的方法真古怪！居然想出這么一個旁人想破腦袋也想不出的法子。但是付出終有回報，三角床終于讓他獲得了非凡的成就。就像我們平常生活中，為什么魏霖、諸俊浩……,他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀槿姘l(fā)展的好少年呢？其實，他們在背后付出了許多努力。所以，我們要向這些同學學習。
古人說“學習如逆水行舟，不進則退”，很形象地說明了學習需要堅持，更需要毅力；毅力并不是堅持一兩天就可以的，需要長久保持。我覺得每天努力，每天就能進步一點點，這是個很簡單的道理，但是如果沒有堅強的'毅力，永遠找不到通向成功的路口，也永遠找不到成功的方向。
人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精。讀了這本書，我們知道，我們要發(fā)揮出自己身上的優(yōu)點，在眾多的對手中脫穎而出，然后，在人生漫長的道路上，閃耀，輝煌。
勤學故事讀后感 5
今天，媽媽給我買了一本《中華勤學故事》這本書，我認真的看了一遍，最令我感動的一篇文章是匡衡借光讀書的故事。
這篇文章主要寫了一個叫匡？的人，非常喜歡讀書，因為窮沒有錢，所以就去給有錢人家免費幫忙，這樣就能從別人家里借書看。因為白天都要在田地里干活，只有午休的時候才能抽出一點時間看書，所以一卷書要十幾天才能看完，匡衡心想：如果把晚上的時間利用起來我就可以看更多的書了。但是匡衡家里窮，點燈的油也買不起，只能躺在床上背誦白天看過的內容，一天晩上匡衡又躺在床上背誦，突然他發(fā)現(xiàn)東邊的'墻縫里透過一絲光亮，他仔細一看，原來是鄰居家的光透過來了，匡衡知道鄰居家挺有錢，一到晚上就會點上燈，他拿來一把小刀把洞挖大了一點兒，他借著一束光高興地看起書來，過了幾天，鄰居發(fā)現(xiàn)了這個洞，以為他想偷東西，就把他告到了官府，經過詳細的絢問，官老爺相信了匡衡的話，他又到匡衡家里看了看，他看到了在這樣艱苦的條件下，還如此好學，非常感動，就讓匡衡在書房里和我的兒子一起看書，在官老爺?shù)膸椭赂忧趭^了，后來還當上了皇帝的老師。
匡衡因為買不起點燈的油在墻上鑿了個洞借鄰居家的燈光讀書，在這樣艱苦的條件下他依然沒有放棄學習，我們更要珍惜現(xiàn)在良好的學習環(huán)境，努力讀書！
勤學故事讀后感 6
我四天里看完了這本充滿智慧的好書，它吸引我的另一個原因是用充滿樂趣的語言講述了一個又一個歷史名人的故事。
全書通篇都用一個相同的體例：每篇一個人物，一個故事，所有人物都是中華民族歷史長河中勤奮學習的榜樣，所有故事都是名人志士努力學習的再現(xiàn)�！皩O康映雪讀書”的故事讓我們看到了勤學苦讀的品質；“沈括上山看桃花”的故事使我領悟了實踐的重要性；“玄奘西行求佛經”的故事讓我們看到了堅持的力量；“李密牛角掛書”的'故事教會我們要珍惜每一分鐘；“賈島作詩巧推敲”的故事教育我們對待學習應認真，嚴謹……真是舉不勝舉。
總之，讀了這本書后我明白了：學習是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時的激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣。
勤學故事讀后感 7
近幾天，我讀了《中華兒童勤學故事》這本書，這本書讓我懂得了許多道理。
從這本書中，我知道了：“天才出于勤奮”。任何“天才”都是駕馭“勤奮”這條渡船，沖破層層惡風險浪才達到理想的王國。成功的機會只屬于時刻準備著的人。無論是在稍縱即逝還是長久尋覓之中，只有那些辛勤勞作的人，那些動腦動口同時又動手的人，那些堅持不懈、勤奮學習的人，才會得到“幸運之神”的賜福。
這本書所寫的名人，有的出身貧苦，有的病魔纏身，還有的`有嚴重的心理缺陷，但在他們不懈努力的奮斗中，終于登上了事業(yè)的高峰。愛因斯坦小時候智力平平，大學考試不及格，但他仍不灰心，通過長期的努力，成為了著名的科學家。羅蒙諾索夫小的時候沒有機會上學，當他勇敢的立了功，他的爸爸要獎勵他一件鹿皮大衣時，他卻說：“不，我要一本書”……
古人小時候沒有錢不能上學，而我們呢？有的同學的家長給他們買了書，他們卻讓書孤零零地站在書桌上。甚至還有的同學把書都撕破了。我們比起古人何以不感覺到羞愧呢？
這本書讓我懂得：如果一個人要走向成功這艱難而漫長的旅途，就必須付出努力。就讓我們一起從現(xiàn)在開始努力吧！
勤學故事讀后感 8
今天，我讀了一本好書，名字叫做中華勤學故事。
這本故事書中的很多道理都是由好多故事得來的，有浪子回頭金不換、懸梁刺股的故事、斷織勸學和求學質衣。其中，我最喜歡的是刻苦鉆研的魯班、鑿壁偷光的故事。
刻苦鉆研的魯班講的`是：魯班要造一座大宮殿，他發(fā)現(xiàn)用毛竹做竹片，刻了鋸齒后拉樹特別快，就發(fā)明了鋸。這個故事充分表現(xiàn)了魯班的刻苦，不斷的鉆研，最后，用自己的實力克服了難關。
鑿壁偷光的故事是講述一個叫做匡衡的孩子把墻鑿去一個洞，偷了光線看書；又到有錢人家干活借書讀。體現(xiàn)出它的勤奮好學，寧可犧牲自己的休息時間也要讀書，最后他成了著名大學者。
歷史上的古人都得付出艱苦的創(chuàng)造才能成才。沒有紙，就鋪上一層細細的沙子，當做〝紙〞來寫字；沒有老師，就站在學校的窗外跟著里面的朗朗書聲一起背誦。
古人能在如此艱苦的條件下讀書，那么自強不息。像我們現(xiàn)在的學習環(huán)境不知道要比古人好多少倍，如果再不奮發(fā)努力，豈不是愧對古人了嗎？
勤學故事讀后感 9
今天，我讀了勤學故事中的《陳平忍辱苦讀》這個故事。
故事內容是：陳平小的`時候，家里很窮，父母早逝，他與哥哥兩人相依為命。父親臨終前，告訴陳平要發(fā)奮讀書，光耀門庭。因此，陳平日夜讀書，足不出戶，什么農活也不干。
這樣時間長了，大嫂對陳平就不滿了。有一天，陳平讀書入了迷，不小心弄碎了一只碗，大嫂就借機罵她身邊的一只貓。陳平一聽，知道大嫂在指桑罵槐，實在不能容忍，說了幾句，就走出了這個家。
哥哥回家后得知此事，訓斥了妻子幾句，便急急忙忙地出去找陳平了。不一會兒，就把陳平找到了并勸回了家。
回家后，哥哥要休掉大嫂。陳平便對哥哥說：“哥哥，請不要休掉大嫂。她為了這個家，很不容易�！贝笊┞犃撕軕M愧。鄉(xiāng)親們都夸陳平是個好孩子。從此，一家人又快快樂樂地一起生活。
通過努力學習，陳平掌握了許多知識。后來，他輔佐劉邦成就了一番大業(yè)，為漢朝做出了很大貢獻，終成一代名相。
讀了這個故事，我知道：陳平的成功源自勤奮，源自對知識的渴望和需求，忍辱苦讀。我要向陳平學習，努力讀書，掌握知識，長大了為國家貢獻力量。
勤學故事讀后感 10
我很喜歡看課外書，平時我睡覺前總是會看一會兒再睡覺。而我最喜歡看的是媽媽給我買的《中華勤學故事》這本書，它讓我感受很深，受益匪淺。
這本書講述了很多古代名人勤奮好學的故事。有苦心鉆研的魯班、苦讀錐刺股的蘇秦、吃墨的王羲之、說書的柳敬亭，等等.......
我看了之后，最受感動的是劉敬亭說書和蘇秦苦讀錐刺股。劉敬亭從小家境貧寒，不是個能言善道的人，但他很愛讀書。他剛開始說書的時候，不但沒人聽，還時常受到戲弄。他只能把一棵棵大白菜當聽眾，對著它們練習。就是他對自己追求事業(yè)持之以恒的精神，使他成為了我國歷史上一位有名的曲藝家。
而蘇秦更是刻苦學習，每天都要讀書讀到很晚。為了讓自己不打瞌睡，每次困的時候都用釘子刺一下自己的大腿，讓自己不至于睡著。他的這種不怕吃苦，千方百計也要學習的勁頭，讓他最后終于成為了有名的謀略家。
看了他們的'故事，想想古代的人們生活條件是那么的艱苦，就連吃飽都是個問題的情況下，還要用心去學習。再想想現(xiàn)在的我們，是多么的幸福��！我們現(xiàn)在的生活條件那么好，什么都不缺，學校的環(huán)境又那么美，而我卻不好好學習。每次回家作業(yè)也是敷衍了事，只知道趕快做好了去玩。每當考試成績不理想，媽媽教訓我的時候，我總是說，某某小朋友比我還差，沒有一點兒進取思想。我真的感到對不起老師的辛勤教育和媽媽的辛苦管教。
從今以后，我要向書中的人物學習。每天到學校認真學習，上課認真聽講，回家仔細的完成作業(yè)；積極參加學校舉辦的各種活動，增長自己各方面的知識；積極向上，努力讓自己成為一個優(yōu)秀的學生。雖然我知道，我不可能成為全班最好的學生，但我想自己每天能夠進步一點點，讓自己做的更好！
勤學故事讀后感 11
只要有恒心，鐵杵磨成針。這句話大家都應該聽過吧，這本書也是說明這個道理。
丑小鴨的故事大家都是熟的不能再熟了吧，可是現(xiàn)實生活中，也有一位丑小鴨，他就是麥克斯韋。
他第一次踏進愛丁堡中學時，他講話帶的土音和他所穿的衣服，就引起全班同學對他的嘲笑。但他沒有理會，專心致志學習。學校中，他常常避開同學們的冷嘲熱諷，躲在角落中專心解答數(shù)學題。回家后放開喉嚨朗讀英國著名的十篇，默默學習著。
兩年之后，在學校舉行的一次數(shù)學、詩歌比賽中，麥克斯韋榮獲雙冠。老師和同學們的目光徹底改變了，他以自己的勤奮和刻苦贏得了尊敬。后來，他也成為了英國杰出的數(shù)學家、物理學家。
在學校中，被同學們當成丑小鴨的麥克斯韋，沒有自卑，反而把所有精神都放在學習里面，同學們笑他有土音，他就回家放開喉嚨朗讀英國著名詩篇。他的努力讓他獲得了數(shù)學、詩歌雙冠，讓同學們徹底改變對他的看法，從這里也可以看出，有恒心，什么事情都可以辦得到。同時，他學習認真，才會讓大家改變對他的`看法。
這與故事的丑小鴨一樣，最后變成了白天鵝，改變大家的看法，麥克維斯通過自己的努力，也變成了“白天鵝”，也得到雙冠，這完全源自于努力。
只要有恒心，鐵杵磨成針，在這本書中更加得到了認證。
勤學故事讀后感 12
記得二年級寒假時，我讀了《100個勤學故事》這本書，書里有很多名人的故事，每個故事都寓意深刻。
令我記憶深刻的有《孔子學琴》的故事，它告訴我們：學習應精益求精、不斷求索。孔子就是這樣對待學習的，我們小朋友也應該這樣。
看了《王獻之練字》的故事，使我知道，王獻之的成功秘訣就是：勤學苦練、堅持不懈的努力。
《白居易詩進長安》說的是：白居易少年得志，卻沒有因此沾沾自喜，停滯不前，而是加倍刻苦，不斷地用知識充實自己的頭腦。他之所以能成為大詩人，與他的勤奮是密不可分的。我們小朋友取得一些成績后也不能驕傲，要知道“驕必敗”。
《孟浩然踏雪尋梅》的故事，使我知道：他為了寫出一首好詩能不辭辛苦地翻山越嶺去尋梅花，正是憑借這種對藝術一絲不茍、執(zhí)著認真的.態(tài)度，才寫出了那么多的“山水田園詩”佳作。這就是“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我們小朋友也要向他學習，學習他的認真執(zhí)著，一絲不茍。
《懷素蕉葉練字》寫的是學習的決心；《吳道子心中有河山》說的是學習要多注重平時的積累；《杜甫幼年學詩》讓我知道：調皮好動是兒童的天性，但小朋友們千萬不要因為貪玩而忘了學習，并且我也從中理解了，父母長輩嚴厲的管教都是為我們好。
......
這是本非常好的書，它記錄了古代偉人勤奮學習的事跡。這本書對我的啟發(fā)很大，我要向他們學習，學習他們的勤奮努力和刻苦的態(tài)度及專注的精神,我要把它時時刻刻記在腦海里，從現(xiàn)在做起，這樣我一定能成功。
勤學故事讀后感 13
只要有毅力，鐵杵磨成針。這句話大家應該都聽過，這本書也說明了這個道理。
丑小鴨的故事大家都耳熟能詳，但在現(xiàn)實生活中，也有一只丑小鴨，他就是麥克斯韋。
當他第一次踏入愛丁堡中學時，他的鄉(xiāng)音和他穿的衣服讓全班同學都嘲笑他。但他沒有理會，專心學習。在學校里，他經常躲避同學的冷嘲熱諷，躲在角落里專心致志地解決數(shù)學問題�；氐郊液螅曳砰_喉嚨，大聲朗讀英國十大名篇，默讀。
兩年后，在學校舉辦的一次數(shù)學和詩歌比賽中，麥克斯韋獲得了雙冠王。老師和同學的眼光徹底變了，他用勤奮和努力贏得了尊重。后來，他也成為了英國杰出的數(shù)學家和物理學家。
在學校里，被同學視為丑小鴨的麥克斯韋沒有自卑，而是把所有的精力都放在了學習上。同學們都笑他有口音，于是他放開嗓子在家讀英國名詩。他的努力讓他獲得了數(shù)學和詩歌的.雙冠王，也徹底改變了同學們對他的看法。由此，我們也可以看出，只要有毅力，什么事都能辦到。同時，他努力學習，讓大家改變對他的看法。
這和故事中的丑小鴨一樣，最后變成了白天鵝，改變了大家的看法。通過自己的努力，麥克維西也成為了“白天鵝”，拿到了雙冠王，這完全是努力的功勞。
勤學故事讀后感 14
暑假里我讀了一個故事，故事的名字叫《勤學自律的范仲淹》。
大概內容是這樣的：范仲淹出生在江蘇一個貧困人家，兩歲時他的父親就去世了，母親帶著他改嫁到一戶姓朱的人家。到了上學的年齡，由于繼父實在也不富裕，范仲淹只有通過自學來識字。白天，他去別人家?guī)凸�，晚上就點上小油燈來讀書。
有一天，他看到一個免費招學徒的布告。就趕緊跑進去請求老師收他為徒，老師說我的'學生必須很刻苦才行，你能做到我就收你為徒。范仲淹說老師我什么苦都能吃。就這樣老師收他為徒了。
有一天晚上，范仲淹仍在挑燈夜讀，老師見他很用功，晚上又沒吃東西，就從廚房里拿了一張大餅給他�？吹剿麑Ｐ闹轮镜臉幼硬幌氪驍_他，悄悄地放到他面前石桌上就走開了。范仲淹一點也沒有覺察到。當他起來踱步思考問題時候隨手拿起了面餅，但又放下了。雖然肚子餓得咕咕叫但由于也不知是誰放在這兒的，他看了兩眼又專心致志地讀書了。
讀了這個故事我感想很多，我們至少從范仲淹身上學到兩點可貴的品質，一是他不畏貧困，熱愛學習努力向上的精神，給我們留下了深刻印象；二是他注意修身，君子愛財取之有道。無論是一塊面餅，還是金銀財寶，對他來是說不是自己的就堅決不要，同時也告訴我們別人的東西不要隨便拿。
勤學故事讀后感 15
蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的情況還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過于平淡，也許過于雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。不能因為一時的瀟灑而不拘小節(jié)，一個人能成大業(yè)，一定是經過了長期的積淀過程。假若成功是一架登天的梯，細節(jié)則是登上梯子的一個個堅定的.步伐。
學習了常勝等同志的先進事例以后，我被郭常勝同志見賢思齊，他們的敬業(yè)精神，無私奉獻的主人翁精神，一絲不茍的工作態(tài)度深深地震動！需要平時怎么樣的積累�。∠氲阶约涸谌粘９ぷ髦械谋憩F(xiàn)感到很慚愧，看到這些也引起了我深深的思考，我應該在他身上學習些什么那，如何結合自己的本職工作來學習他的優(yōu)良品質那？對《大家洼站職工打架事件》 我充分認識到加強自身素質提高的重要性！ 增強了需要提高自身遵紀守法和愛崗敬業(yè)的緊迫感，都一致表示吸取這次違章違紀事件的深刻教訓，在保證干好本職崗位工作的同時，努力加強自身思想道德和遵紀守法的深入學習，時刻做到自重、自省、自警、自律，堅決筑牢自己的思想道德和遵紀守法的防線，工作生活中團結同志、懲惡揚善、遵章守紀，為努力營造和諧團結的站區(qū)而自己不懈的努力。做一名學法，懂法，守法的好員工好公民。
作為一名貨運員，要想把工作干好干細干好自己的本職工作我覺得不是一件容易的事。每裝卸一次車從車上到車下，從車里到車外，尤其是貨物的裝載加固、施封情況、要進行細致嚴格的檢查！如果裝車過程中沒有認真細致按照規(guī)章標準化作業(yè)，發(fā)現(xiàn)漏洞未及時處理，都會給車的運行帶來隱患！
在今后無論是對待自己的本職工作還是團支部的工作都要學習郭常勝同志對待工作的敬業(yè)精神，“差一點都不行，一點也不能差的的務實作風，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，以確保每一個細節(jié)，每一個過程的高質量，從而確保整個工作的高質量。
按章作業(yè)，拒絕違章，確保安全，使自己牢固樹立“安全第一，預防為主” 的思想，強化安全意識，真正實現(xiàn)不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。
廣大團員青年朋友們：讓我們積極行動起來，按照省局的“一二三四五六七”的總體發(fā)展戰(zhàn)略和公司的“四十字”工作方針及日常工作的“十點，五心”的基本要求，從我做起，從現(xiàn)在做起，明天的事業(yè)期待著我們不懈的奮斗，振奮精神，銳意進取，扎實工作，拼搏奉獻，為早日實現(xiàn)大萊龍鐵路的輝煌明天而努力奮斗！
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